優(yōu)秀干部發(fā)言（精選32篇）
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇1
親愛的老師，同學們：
大家好，我是安然。
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好兵�！苯裉�，我毛遂自薦當一名小組長。
我知道我以前有許多不足的地方，比如說對學習缺乏耐心，有時比較馬虎，但這學期我有信心改掉這些缺點。我的優(yōu)點是開朗、樂觀、團結(jié)同學、樂于助人。我很愿意作為老師的小助手，為班級做點事，為老師分憂。如果我當上了組長，我會以身作則，并帶領(lǐng)全組同學做到以下幾點：
�、闭J真上好早讀課�！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔俊毖�。
2、上課不講話，不做小動作，積極發(fā)言，認真聽講。
3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。
4、和小組同學互幫互助，努力做到讓家長及老師放心。
請大家支持我。
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好。
我叫，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務(wù)。
謝謝大家！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！边@個學期是我們小學的`最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。
假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務(wù)，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家! 謝謝大家!
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇4
老師同學們：
大家好！
這天，我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就個性具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長就應(yīng)是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理推薦，向同學們傳達老師的苦衷。
班長作為一個班級的核心人物，就應(yīng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的用心性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變潛力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，職責到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組；
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會群眾討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策務(wù)必經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時能夠提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色，我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！謝謝大家！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，我要競選紀律委員。
我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話，被老師訓斥了一頓，連老師走進教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。
我成績較穩(wěn)定，所以當紀律委員也不會對我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業(yè)任務(wù)，我很正直，不會報復別人。
如果我當上紀律委員，我會一心一意地管理，我會不徇私情，他說了就是說了，沒有就沒有，不會故意刁難一個人，如果他一個人一直說，我會多布置做作業(yè)，并制止他，讓他不說話，他不聽，我就會罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫作業(yè)，他的表現(xiàn)很好，沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。
假如你們投我一票，就一定不會后悔。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇6
老師、同學們：
今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。
謝謝大家！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇7
尊敬的老師、親愛的同學：
有幸與在座的各位同學們一齊共度這三年的青春歲月。此刻，我就競選我班班長的職位陳述如下：
以前我也做過一班之長。作為一班之長，我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。
熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。
我認為：班級不僅僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有好處。真正對得起這個長字。
作為一班之長，一種職責落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學期望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我此刻還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的小學2年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
同學們，請給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級必須會很出色的。
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好。
這天我競選班干部。我參選的是班長的職務(wù)。
請大家支持我，我明白班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最適宜的人選之一，而且我將會是最努力的！我很喜歡班長這個職位，它能夠鍛煉我的膽量和我的潛力，也能滿足我為同學們服務(wù)的愿望。我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點：第一點，我跟同學們的關(guān)系好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還能夠。第三點，我會熱心幫忙同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好班長就得需要有必要的時間為大家服務(wù)。而我，就有許多空閑的時間，我的動作很快，一下就把作業(yè)寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術(shù)，能夠在跟大家一齊玩的時候，同時提高大家的業(yè)余愛好。
同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務(wù)的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧！你們不會后悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長！如果你們給我一滴水，那么我就會回報給大家一個大海，我會努力的。
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸參加班干部競選。感謝大家這么鼓勵我，支持我，讓我鼓起這么大的勇氣。
以前我膽子很小，做一些事，十分缺乏信心。我想通過這次競選，能讓我變得不再那么內(nèi)向，變得外向起來。大家一定知道我想競選什么職位吧！你們一定猜到了吧！我競選的就是值日組長，我想對大家說：“如果有機會，我一定做到這份工作�！�
假如我當上了值日組長，我就會和同學們一起努力，搞好班級。
有時候，有些同學會產(chǎn)生，不想掃地這樣的念頭，但又怕被老師挨罵，常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長，我一定會好好和同學交流，爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭，還會和他講，不講衛(wèi)生不掃地的后果。
總之，我會盡我最大的努力，把班級建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級。
如果我被落選了，說明我還做的不好，同學們才不選我。但我不會氣餒，做的更好，下屆再競選。
我十分真誠地希望大家投我一票，我會讓做的比說的好。謝謝大家。
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在講臺上心情非常激動。我想競選班長這個光榮的職選，我堅信我會使我們的班級更加優(yōu)秀。
謝謝大家！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇11
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應(yīng)該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎?所以，大學四年，在搞好專業(yè)學習的基礎(chǔ)上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的'思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)!
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)社會，不明白事理的人，硬想要社會適應(yīng)自己�！贝髮W是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。
在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多
希望大家支持我。
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇12
各位老師，同學們：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫，來自廣東中山小欖，我要競選的目標是學習委員.
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到"在其位，謀其政"，我會秉著"為同學服務(wù)"的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導別人，管理別人，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。當然，作為一名合格的中學生，關(guān)鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。今天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務(wù)是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班長！
我上課認真、寫端正、能繪聲繪色地朗讀課文，在上學期的藝術(shù)節(jié)上，獲得詩歌朗誦一等獎呢；平時團結(jié)同學，樂于助人。
假如我是班長，我一定會嚴格要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！
假如我是班長，我一定努力做好老師的小幫手，認真處理好班級的事務(wù)，主動幫助同學，服務(wù)。
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇14
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！ 我叫，我是一個愛運動的女孩，我喜歡唱歌、跳舞，喜歡把房間打掃得干干凈凈。 我競選的職位是清潔委員。如果我當選了，我一定會帶著大家一起把教室打掃干凈，我們的學校就是我們的樂園，我們要把我們的樂園打掃的干干凈凈，清潔靠大家。 如果我失敗了，但我也不會放棄，因為我相信自己，一定會讓大家感覺到清潔不是靠那些清潔的叔叔阿姨們來打掃的，自己的要自己來打掃。 相信我投給我沒錯！我一定會給大家一個驚喜的。 謝謝大家！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是饒，今年8歲，從我踏進南坪小學的第一天開始，我就漸漸愛上了這個美麗的校園，愛上了這個溫暖的班級（三年級8班）。我喜歡我的老師，喜歡我的同學，一年級的時候，我很榮幸當上了班長，在當班長期間，除了一直保持良好的成績外，我任勞任怨、盡心盡力為同學服務(wù)，為老師分憂，真正做到了工作、學習兩不誤。為此，我還改掉了很多壞習慣和老毛病，比如，我不再和爸爸媽媽大發(fā)脾氣、耍小性子了，我懂得了關(guān)心自己的家人；
我不再什么事都以自己為中心，而是懂得了為別人著想；我不再飯來張口，衣來伸手，而是漸漸讓自己獨立起來，凡是自己動手；我不再貪玩，不再迷戀電腦和電視，而是學會了勞逸結(jié)合，把作業(yè)和學習任務(wù)放在第一位。對這些變化我心存感激，感謝老師給了我這個機會，感謝同學們對我的監(jiān)督，感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。
轉(zhuǎn)眼間，我讀三年級了，一直以來，我都是班上的班委，不論是班長、生活委員還是責任銀行行長，我都做到任勞任怨，盡心盡力。今天，我再次站上了這個講臺，我心里是激動的，因為，這是我第一次為自己競選；同時，我的'心里又是忐忑的，我不知道老師和同學們能否再給我一次機會？為此，我鄭重承諾，如果你們選擇了我，我一定不會讓你們失望，我會更加努力學習，努力工作，為建設(shè)我們的班級、我們的校園貢獻自己的一份力量。如果，你們沒有選擇我，我也不會灰心，這說明我還有很多需要改進的地方，我也同樣會努力改正自己的缺點，繼續(xù)努力。
敬愛的老師，親愛的同學們，不管今天的結(jié)果如何，請你們相信，有那么一個小女孩，她善良、熱心；她樂觀、堅強；她樂于助人，她心存感恩。
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務(wù)。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)�！彼�，我想給自己一個鍛煉的機會，一個成長的機會，一個展現(xiàn)自我的機會。想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。
不管我競選班干部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當?shù)钠焯枺趴梢宰屗蔀橥瑢W們心中向往的亮點。假如我有幸當上班干部，我會首先改變自己，以身作則，與同學們友好相處，當同學們在學習或生活上遇到一些困難時，我會拿出自己最大的熱情幫忙解決問題。
我認為班干部是架在老師與同學之間的一座溝通的橋梁，能向老師提出同學們的合理建議主，向同學們傳達老師們的不言苦衷。
假如我當上了班干部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到集體如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續(xù)加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關(guān)愛使我們xx班這個奮斗的團體變得更加美好，更加和諧。希望大家能支持我！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇17
敬愛的老師，尊敬的同學：
我是崔永琪，我想競選成為班干部，希望同學們能支持我，希望老師能幫助我。
我是個很有愛心和熱心的同學，我的優(yōu)點就是樂于助人，而且喜歡去做大家喜歡的事情。我一直想成為一名班干部，因為我覺得能為咱們班同學多做一點事情，為老師分擔一些班務(wù)工作是非常光榮和自豪的。我也非常愿意為大家服務(wù)，我知道當班干部很辛苦也很累，但是我不怕，我覺得只要能得到老師認可和同學們的好評那才是最快樂的。
我的學習成績還不算很理想，上課有時候還是控制不住自己，忍不住做小動作。我的缺點也還有不少，我也知道要想成為一名真正品學兼優(yōu)的好學生還需要很大的努力，但是這些都不能動搖我競選班干部的信心。因為，我的心中有這個愿望，是這個愿望在激勵我不斷地努力。我也相信只要我不放棄，我終于會實現(xiàn)夢想的！
我非常感謝老師和同學們能對我測評，如果我能被評選上一名班干部，我絕不會辜負大家對我的信任；如果這次沒有被評選上班干部我也不會灰心的，我會更加嚴格地要求自己，努力提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，只要我努力學習，改正缺點，以后一定會被評上班干部的！謝謝大家！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的同學們：
大家好！我是九（1）班的學生，我叫，學生會副主席。作為一名學生干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個優(yōu)秀學生干部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用�；厥装雽W期的學生工作，很慶幸我取得了較為很多的成績�，F(xiàn)將本人半個學期以來各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下：
一、思想道德方面
作為一名學生干部，我深知良好的思想道德素質(zhì)在每一個學生干部成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與道德修養(yǎng)放在首位，堅持學習，以提高自己的思想道德素質(zhì)。嚴格要求自己，積極參加學生干部培訓。認真接受思想道德教育，樹立服務(wù)意識和顧全大局觀，默默工作，無私奉獻。
二、在工作方面
作為一名學生會干部，在工作中，帶領(lǐng)同學積極響應(yīng)學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿按時完成學校的各項工作�？茖W合理安排時間，正確處理工作與學習的關(guān)系，面臨問題積極開動腦筋，創(chuàng)造性的解決問題。對衛(wèi)生打掃不徹底的班級，及時通知，多次溝通，整改不到位才扣分，見到垃圾隨手拾起，常勸周圍同學帶頭遵守校紀校規(guī)，愛護公物。
三、在生活方面
在生活中，我首先注重自己的個人衛(wèi)生。在集體中，團結(jié)同學，尊敬師長，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，時刻提醒自己“一粥一飯，當思來之不易”。所以在生活上，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有特色的學生干部。
四、個人自身方面
作為一名學生干部，必須更要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，才能贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養(yǎng)，在工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。
成績歸為過去，以后我將以飽滿的激情，以豐富的知識，以向上的精神，以卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學生工作中去！名副其實，不負眾望！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇20
老師們，同學們：
大家好！
這日我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇21
敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
我叫劉倩。今天我有幸參加班干部的競選，我感到非常高興。我競選的職務(wù)是數(shù)學科代表。
我一直擔任著一小組的數(shù)學組長。組長主要是為組員收發(fā)作業(yè)，檢查組員的作業(yè)。我很熱愛我的工作。因為它使我對數(shù)學有了很大的興趣。在生活中，我的數(shù)學成績也很好，算題也又快又準。我之所以競選數(shù)學科代表，是想再提高我的數(shù)學成績，也是想提高我的工作效率。
如果我當上了數(shù)學科代表，我會通過我的努力，把大家的數(shù)學成績都提上去。我會在做作業(yè)之中，遇到不會的題，通過查找資料，第二天為同學們詳細的解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。我希望通過我和同學們的共同努力，使同學們掌握更好的數(shù)學學習方法，使全班的數(shù)學成績在年級中名列前茅。
希望大家相信我，支持我。
劉倩
5月10日
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫曹嵐菲。今天，我競選的職位是班長。
首先要感謝老師給我這次機會。班長是個榮耀而光榮的職位，但我對自己有信心，相信我會勝任的。
我活潑開朗，興趣廣泛，而且還有一顆熱愛班集體的心。
如果我這次競選成功，我一定會全心全意為同學們服務(wù)，平等對待每一位同學。當同學之間發(fā)生矛盾時，我會主動調(diào)解，化干戈為玉帛。我嚴以律己、以身作則，為班級出謀劃策，成為老師的得力助手。但“人無完人，金無足赤�！苯窈螅視朔秉c，和同學們共同進步。
現(xiàn)在我不是最優(yōu)秀的，但將來我一定是最棒的！
請同學們支持我！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫李欣，是初一（6）班的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在七（6）班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，謝謝大家！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是。我第一次參加演講，心里非常激動。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往的職務(wù)，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力！
我熱情開朗、熱愛集體，還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業(yè)很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發(fā)展的好學生。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們二（2）班變成一個團結(jié)向上的大集體。
假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇25
尊敬的：
大家上午好！
我知道大家都非常關(guān)注我們的學習情況。今天由我向大家匯報我們班這個學期的學習情況。和四年級相比，我們班同學在學習方面有了較大的進步。
首先說說聽課習慣吧：在我們班上，有很多同學能認真聽講，他們是等這些同學，他們上課能積極思考并舉手發(fā)言，課堂上幾乎每個問題他們都會爭搶著舉手發(fā)言；而且回答的質(zhì)量也很高，有時都把老師要講的話給講了，講得非常好，思路非常清晰；如果我們有好的傾聽習慣，我相信這樣的課堂我們的收獲一定不少。
再說說我們的作業(yè)習慣吧：在我們班上這個學期最明顯的改變是同學們的字比以前更端正，頁面非常整潔。能積極按時完成作業(yè)的有：等，特別是寫作業(yè)的時候很用心，語文、數(shù)學、英語作業(yè)完成的質(zhì)量都很高。
還來說說我們的課外學習吧：我們15班的同學都愛看書，拿到一本自己喜歡的書就會愛不釋手。例如：他們不但愛看書，他們還會選擇看有益的書籍，他們基本上遠離了動漫書籍。并且養(yǎng)成了不動筆墨不讀書的好習慣。
可以說，我們班的學習風氣無論那個方面都做得還不錯，語文、英語、數(shù)學音樂、體育老師都愛到我們班上課�？梢灿型瑢W學習沒有真正用心，自己懂得了一點點，就覺得懂得了很多。做事虎頭蛇尾，不能堅持到底，作業(yè)中出現(xiàn)不少細節(jié)性的錯誤。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們都說這是粗心大意造成的，其實我覺得這就是李老師經(jīng)常對我們說的我們做事很浮躁，沒有靜心去做，做的時候三心二意，這是不良的習慣。其實這些習慣是我們生活中養(yǎng)成的，在家看電視的時候一邊吃飯一邊看電視；在家突然想起整理一下房間，結(jié)果別人叫你玩，事先想好的不能堅持。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們把我們監(jiān)督起來吧，不管是做家務(wù)還是學習都要求我們盡自己的能力把它做好，讓我們養(yǎng)成一個不管做什么事都十分用心的好習慣好嗎？只要有了這個習慣，長大后不管我們做什么，我們都能夠成功！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇26
親愛的同學們：
我想當班長。我相信自己能管好班級，管好自己，同學們在下課的時候，我會對成績差的同學們聊天，還催促作業(yè)沒有完成的同學們早點做好作業(yè)。我可以讓每個小組的星星變得更多，我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們，這樣的感覺一定很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個寶，雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀！你們能投我一票嗎？
大家好！我現(xiàn)在是四二班的勞動委員，現(xiàn)在我認為我可以繼續(xù)干下去。、
中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡！
同樣的道理，我們小學生也應(yīng)該熱愛勞動，在家里我們應(yīng)該幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也應(yīng)該把好習慣帶到學校來，每當看到垃圾，我會一絲不茍地去清除，這樣我就會成為一個有責任心的人。
所以我適合的職務(wù)還是勞動委員！
敬愛的老師、親愛的同學：br/大家好！
我們大家在一起學習已有一年了，一年里我們班取網(wǎng)得了很多成績。新的學期開始了，我決定來競選紀律委員。
我覺得作為紀律委員，第一，要富有愛心，愛班里的每一位同學，在學習、生活上幫助他們，第二，要以身作則。學習上我要刻苦努力，行為習慣上，要嚴于律己。
相信我吧，我一定會為班級爭光的。
謝謝大家。
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
早晨好!
今天我走上這個講臺，為的是競選我們?nèi)昙壩灏嗟陌嚅L。
我一年級做過領(lǐng)讀員，二年級一直做小組長，擔任班干部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會：從天天早早來到學校帶領(lǐng)大家朗誦課文，到天天認真仔細檢查每一位組員的語文作業(yè)，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我長大得更快!
請答應(yīng)我利用這個機會向老師同學表示感謝!
媽媽曾經(jīng)告訴臥逗班級是社會的一個縮影。假如說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!
假如我是班長，我愿當一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意服務(wù)!我�？矗耗軒ьI(lǐng)大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級治理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班!
假如我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我精益求精工作方法，我會大膽負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福熱和的大家庭，我想：只要我們?nèi)昙壩灏?4名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成?
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，假如我當選班長，我將帶領(lǐng)大莢逗對班級付出熱心，對同學、老師投進真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。
讓我們?nèi)?4名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好伙伴!
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇28
尊敬的老師、小朋友們：
大家好！
我叫董心樂，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術(shù)小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課
想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧!
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇29
尊敬的各位家長：
早上好！
在這陽光明媚、萬里無云的日子里，我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發(fā)言，我感到十分榮幸。同時我代表全體同學，向你們表示熱烈歡迎！
我叫，是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我，能夠以身作則，帶領(lǐng)好我的這一批班干部，管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學習成績不錯，每次考試都能在90分以上；九十五分對于我來說也是“�？汀薄Ｓ捎谌〉昧诉@一點點小成績，有許多同學總會和我開玩笑：“你的成績這么好，有沒有什么‘秘密’和我們分享分享？”這時，我總會微微一笑道：“其實沒有什么‘秘密’可談，我在家里花的時間和你們是一樣的！”我覺得，之所以我的成績這么好，主要在于我上課能夠認真聽講。
雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排，但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn)，思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講，課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽講，在家里，作業(yè)多的時候，一個小時就可以寫完了；作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間，我總會捧起一本好書，細細品讀其中的精華，或者下樓玩一小會兒，放松放松身心。我覺得，新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色，在校外，英語、奧數(shù)、象棋、等都是我的強項。特別是象棋，我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將，取得了全省第三名的好成績。
當然，取得了這么多好成績，我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習，并告訴我人生哲理；家長們在家里輔導我學習，督促我養(yǎng)成好習慣，改正壞習慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長，我一定要加倍努力，不辜負老師家長們對我的期望！謝謝大家！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇30
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我來到這里是為了競選班長這一職位，此刻，我感到無比的興奮與自豪。我叫，今年xx歲，我是一個比較調(diào)皮外向的女孩。但在課堂上，我不經(jīng)�；卮饐栴}。可是對待事情，我有著非常強烈的責任感。
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班長的工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
在我的眼中，班長是為班級、為同學們服務(wù)的；班長同時也是老師的左膀右臂；班長也得與學習委員相互配合，督促同學們認真上課，好好完成作業(yè)；班長也要管理每節(jié)課上的課堂紀律。如果這節(jié)課開始了，可老師還沒有來，我會維持好班級紀律，并第一時間找班主任協(xié)調(diào)。
如果我當上了班長，我會管理好課堂紀律，多多幫助同學，同時也要提高自我......
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇31
敬愛的老師、同學們：
大家好！我是。
我本人認為自己在這一職務(wù)的競選方面并沒有優(yōu)勢可言，因為我有一項數(shù)據(jù)可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總?cè)藬?shù)是49人，可是經(jīng)過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有32人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油！
在座的同學們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經(jīng)在一起相處的時間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現(xiàn)出來。我始終堅信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原則是：一不為學分，我在乎的是真本事的學習；二不為獎金，我家里好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的，第一，鍛煉能力，提升自己適應(yīng)社會的能力；第二，施展抱負，為全班同學服務(wù)，讓我們班成為一個“充斥學術(shù)風氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。
我知道班委以后的任務(wù)可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務(wù)和命令，而且還要關(guān)注同學生活，為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務(wù)上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。
一直以來，總有人對我說：是金子，總會發(fā)光的！我想在這個競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好！
有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結(jié)，互相幫助，互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭，我相信！
優(yōu)秀干部發(fā)言 篇32
親愛的同學們：
大家好!我是五(1)班的，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的'能力，并且我的學習非常非常的差，但是我想競選上紀律委員，為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了紀律委員我會作到幾點：
1上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學和老師多提意見，我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日