副市長教育工作會(huì)議講話（精選6篇）

副市長教育工作會(huì)議講話 篇1

　　一、統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)教育 工作的責(zé)任感

　　過去的一年是我市教育事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的一年，也是取得豐碩成果的一年。設(shè)立了每年260萬元的“市長教育基金”，采取優(yōu)化教師年齡結(jié)構(gòu)，引進(jìn)教育優(yōu)秀人才，調(diào)整職稱評(píng)定指標(biāo)等措施，促進(jìn)了全市教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。在全省率先完成校舍安全工程三年規(guī)劃任務(wù)，滿足了學(xué)校持續(xù)發(fā)展的需要。確定了打造高效課堂的教改思路，制定了《市中小學(xué)教學(xué)分層評(píng)估方案 (暫行)》，20xx年的高考錄取率比前一年提高了2.2個(gè)百分點(diǎn)。以“一校一特”為宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開發(fā)和挖掘?qū)W校文化 內(nèi)涵，著力提升學(xué)校的辦學(xué)辦學(xué)品位與層次。通過校園周邊環(huán)境的綜合治理，招聘44名治安員，成立校園警務(wù)中隊(duì)等措施，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全工作“零”事故。精心組織并參與了“江文化旅游 慶典”和“‘之冬’20xx中國江冰雪節(jié)”系列活動(dòng)活動(dòng)，充分展示了我市少年兒童的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

　　以上，我市教育工作的顯著成績，是廣大教育工作者開拓創(chuàng)新、奮力拼搏的豐碩成果。在此，我代表市委、市政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工致以崇高的敬意!

　　20xx年乃至今后一個(gè)時(shí)期，是我市實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展跨越的關(guān)鍵時(shí)期，也是教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要機(jī)遇期。我們要統(tǒng)一思想，珍惜教育發(fā)展成果，珍惜教育發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感，全力完成好今年教育工作各項(xiàng)任務(wù)。

　　二、突出重點(diǎn)，提升質(zhì)量，努力辦好人民滿意教育

　　要突出抓好教育內(nèi)涵建設(shè)。近年來，我市教育硬件設(shè)施不斷加強(qiáng)，辦學(xué)條件得到了較大改善，今后，我們要由側(cè)重教育硬件建設(shè)向提升教育質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)變。要以“教育質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)活動(dòng)”為載體，落實(shí)好“中小學(xué)教學(xué)分層評(píng)估”各項(xiàng)要求，通過抓質(zhì)量、提效益、樹品牌 ，促進(jìn)教育內(nèi)涵建設(shè)的全面提升。

　　要突出抓好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是和諧社會(huì)建設(shè)的客觀要求。今年重點(diǎn)要抓好15所義務(wù)段學(xué)校摸底整改工作，通過以強(qiáng)扶弱、以大帶小的辦法，縮小城鄉(xiāng)和校際間的差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，高標(biāo)準(zhǔn)地迎接省州督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作。

　　要突出抓好教育民生工程。繼續(xù)抓好家庭經(jīng)濟(jì) 困難學(xué)生的資助工作，進(jìn)一步完善家庭困難學(xué)生資助體系，落實(shí)助學(xué)政策，擴(kuò)大受助比例，提高資助水平，建立困難學(xué)生資助工作的長效機(jī)制。進(jìn)一步擴(kuò)大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受資助覆蓋面，動(dòng)員社會(huì)各界人士捐資助學(xué)，鼓勵(lì)和支持企事業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人建立非營利性助學(xué)基金或設(shè)立各種獎(jiǎng)學(xué)金。繼續(xù)實(shí)行殘疾兒童少年免費(fèi)接受義務(wù)教育制度，優(yōu)先保證他們享受各項(xiàng)扶助政策。滿足進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)需要，使其享受城鎮(zhèn)學(xué)生同等待遇。切實(shí)做好留守兒童的教育工作，讓他們健康快樂地成長。

　　要突出抓好職業(yè)教育工作。隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)工作的大力推進(jìn)，企業(yè) 對(duì)勞動(dòng)技術(shù)人才的需求越來越多，這就要求我們結(jié)合實(shí)際，加快職業(yè)教育發(fā)展，加快新型實(shí)用技術(shù)人才的培養(yǎng)。圍繞我市正在實(shí)施的項(xiàng)目建設(shè)，主動(dòng)與項(xiàng)目單位對(duì)接，根據(jù)項(xiàng)目需要合理設(shè)置專業(yè)，實(shí)行定單培養(yǎng)，為項(xiàng)目建設(shè)提供充足的、具有較高水平的技術(shù)人才。要圍繞新農(nóng)村建設(shè) ，認(rèn)真落實(shí)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育發(fā)展，著力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民，不斷提高職業(yè)教育服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。要切實(shí)加強(qiáng)民辦教育工作，優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境，進(jìn)一步規(guī)范管理 ，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，促進(jìn)民辦教育健康有序發(fā)展。

　　要突出抓好學(xué)校的安全穩(wěn)定。今年是州慶60周年，全國“兩會(huì)”和“”也將相繼召開，因此，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定是我們工作的重中之重。教育行政部門和學(xué)校要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要大力加強(qiáng)學(xué)校的日常安全管理，細(xì)化和完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)、處置突發(fā)事件的能力，組織好安全應(yīng)急預(yù)案的演練工作。要全面排查影響安全穩(wěn)定的各種因素，化解不安全不穩(wěn)定的隱患和矛盾。切實(shí)加強(qiáng)師生的飲食安全、住宿安全、乘車安全等管理，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，為師生營造安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境。

　　要突出抓好教育行風(fēng)建設(shè)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的整治管理，我市的教育行風(fēng)建設(shè)有了較大改善，群眾滿意度不斷提高，學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象基本杜絕，亂辦班問題也得到了有效遏制。但當(dāng)前仍然存在著個(gè)別教師課堂教學(xué)任務(wù)完不成，課后進(jìn)行亂辦班、亂補(bǔ)課等現(xiàn)象，教育局要高度重視此項(xiàng)工作，一經(jīng)查實(shí)，要嚴(yán)肅處理。我們要進(jìn)一步規(guī)范各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)和收費(fèi)行為，堅(jiān)持廉潔從教、依法治教，積極推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開，自覺接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。

　　要突出抓好干部和教師隊(duì)伍建設(shè)。為進(jìn)一步提升教育質(zhì)量、促進(jìn)教育發(fā)展，要建立起一支高素質(zhì)、專業(yè)化的校長和教師隊(duì)伍。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，各位校長必須樹立起責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)發(fā)展要求我們校長不僅要做一名成功的管理者，更要成為新時(shí)代的教育家，成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭雁，以先進(jìn)的辦學(xué)理念、創(chuàng)新的教學(xué)思想，來增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的潛力和后勁。隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，建設(shè)具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍是首要任務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，不斷提升教師專業(yè)發(fā)展水平，使教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力與時(shí)代發(fā)展要求同步;要嚴(yán)格對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考核，開展業(yè)務(wù)測(cè)試，對(duì)不合格教師進(jìn)行離崗培訓(xùn)。進(jìn)一步完善分配與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，將教職工的職稱、工資等待遇與崗位職責(zé)、工作表現(xiàn)和工作業(yè)績掛鉤，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性和主動(dòng)性。

副市長教育工作會(huì)議講話 篇2

　　這次會(huì)議是市政府決定召開的，目的是進(jìn)一步動(dòng)員全市上下提高認(rèn)識(shí)，立足根本，與時(shí)俱進(jìn)，努力辦好人民滿意的教育。剛才，局長對(duì)20xx年全市教育工作進(jìn)行了回顧總結(jié) ，并對(duì)今年的工作進(jìn)行了安排部署，我完全同意。

　　過去的一年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育系統(tǒng)以科學(xué)發(fā)展觀 為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，抓管理、謀發(fā)展、辦實(shí)事、克難關(guān)，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績：小學(xué)、幼兒教育穩(wěn)步推進(jìn);中、高考成績?nèi)〉眯峦黄?學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)穩(wěn)步實(shí)施;職業(yè)教育呈現(xiàn)良好發(fā)展勢(shì)頭;學(xué)校布局合理調(diào)整，教育資源有效整合;行風(fēng)建設(shè)得到新加強(qiáng)，社會(huì)對(duì)教育的滿意度穩(wěn)步提升。可以說，20xx年是我市教育事業(yè)快速發(fā)展的一年，也是教育改革取得豐碩成果的一年。在此，我代表市政府向?yàn)槲沂薪逃�事業(yè)付出辛勤勞動(dòng)、做出積極貢獻(xiàn)的同志們表示衷心的感謝!

　　下面，就做好今年的教育工作，我講三點(diǎn)意見 ：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感

　　教育是發(fā)展之源、利民之基、興國之本。新的一年，我們要從全局和戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位和基礎(chǔ)作用，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到貫徹精神上來，統(tǒng)一到維護(hù)全市工作大局上來，切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，努力實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的新跨越。

　　一要堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育事業(yè)的健康發(fā)展，離不開市委、市政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，更離不開社會(huì)各界的關(guān)心和支持。這就要求我們始終把教育事業(yè)擺在頭等位置，制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共 資源優(yōu)先滿足教育需要，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)關(guān)心支持教育的積極性，為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　二要堅(jiān)持把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)。人力資源 是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源，教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。要以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

　　三要堅(jiān)持把提高質(zhì)量作為教育發(fā)展的重要目標(biāo)。樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。要把學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平，多出名師，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更加有力的人才保障和人力資源支撐。

　　二、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展

　　20xx年是貫徹精神的開局年，是落實(shí)教育規(guī)劃綱要的重要一年，統(tǒng)籌安排好今年的工作，對(duì)我市今后一個(gè)時(shí)期的教育發(fā)展至關(guān)重要。

　　一要切實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。義務(wù)教育均衡發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)教育公平的重要方面，必須突出薄弱區(qū)域、薄弱環(huán)節(jié)、薄弱學(xué)校、弱勢(shì)群體，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際和群體間差距，為人民群眾享有平等教育機(jī)會(huì)提供一條公平的起跑線。繼續(xù)加大教育投入，用足用好各項(xiàng)政策，積極爭取國家、省項(xiàng)目資金，抓好教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時(shí)，加快工程進(jìn)度，確保按時(shí)保質(zhì)保量完成建設(shè)任務(wù)。突出農(nóng)村教育重要地位，圍繞辦學(xué)條件改善、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升等重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二要全面實(shí)施素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育 工作。根據(jù)不同階段的德育工作目標(biāo)、內(nèi)容和方法，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要在各級(jí)各類學(xué)校深入開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀、誠信教育、心里健康、民主法制和國防教育，大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，廣泛開展青少年喜聞樂見的德育活動(dòng)，促使學(xué)生思想道德的整體提升。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)，健全德育工作評(píng)價(jià)體系。積極穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的主要載體和基本途徑。學(xué)校要把素質(zhì)教育目標(biāo)體現(xiàn)在教育內(nèi)容和教育方式上。深入推進(jìn)義務(wù)教育課程改革，穩(wěn)步實(shí)施普通高中課程改革。各級(jí)政府、教育行政部門和學(xué)校要從更多關(guān)注升學(xué)等眼前功利變?yōu)楦�多關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，從更多重視學(xué)生的共性要求變?yōu)樽鹬貙W(xué)生人格與個(gè)性差異。要把關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀、關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)作為今后課程改革的主要任務(wù)。

　　三要大力發(fā)展職業(yè)教育。面向市場(chǎng) 抓培養(yǎng)，結(jié)合“三農(nóng)”以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，開放辦學(xué)、多元辦學(xué)、靈活辦學(xué)，努力培養(yǎng)更多更好更優(yōu)秀的技能型專業(yè)技術(shù)人才。堅(jiān)持打造特色創(chuàng)品牌，緊密結(jié)合我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展需求，加快特色專業(yè)建設(shè)，打造鮮明辦學(xué)品牌，提升職教辦學(xué)競(jìng)爭力和吸引力，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)完善職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)化職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化、特色化建設(shè)，全面提升職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的能力和水平。要采取多種措施，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供重要載體和有力支撐。

　　四要著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作，實(shí)施教師準(zhǔn)入制度，完善教師退出機(jī)制，健全培訓(xùn)體系和激勵(lì)機(jī)制。廣大教師要始終做到教書育人、愛崗敬業(yè)、為人師表，自覺加強(qiáng)師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，努力提高業(yè)務(wù)水平，積極探索和實(shí)踐教育教學(xué)規(guī)律，做學(xué)生健康成長的引路人。要在全社會(huì)大力營造尊師重教的濃厚氛圍，形成吸引人才、穩(wěn)定人才、鼓勵(lì)優(yōu)秀人才成長的良好環(huán)境，堅(jiān)持人才強(qiáng)校，努力建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍。

　　三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

　　全市上下要從長遠(yuǎn)發(fā)展的高度出發(fā)，堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持、措施上得力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。

　　一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明職責(zé)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是確保教育工作健康發(fā)展的根本保證。各部門一定要切實(shí)擔(dān)負(fù)起辦教育的責(zé)任，牢固樹立“為官一任、興教一方”的責(zé)任意識(shí)，始終把教育工作納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局之中，做到政府行為不缺位，領(lǐng)導(dǎo)重視不削弱。要重視和關(guān)心教育，主動(dòng)研究和解決教育改革與發(fā)展中的新情況、新問題以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)，真正把教育事業(yè)擺在優(yōu)先位置。要繼續(xù)堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的齊抓共管的工作格局。

　　二要加大教育督導(dǎo)工作力度，完善運(yùn)行機(jī)制。充分利用督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制推動(dòng)各級(jí)各類教育健康發(fā)展。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮督政、督學(xué)職能，確保教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　三要弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神。在全系統(tǒng)大力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神，激勵(lì)、引導(dǎo)廣大干部和教職員工樹立創(chuàng)先爭優(yōu)和開拓進(jìn)取意識(shí)，善于思考，勇于創(chuàng)新，形成各具特色的教育理念、教育成果、教育品牌，為我市教育改革發(fā)展注入生機(jī)與活力。

　　同志們，新形勢(shì)催人奮進(jìn)，新藍(lán)圖鼓舞人心，新征程任重道遠(yuǎn)。讓我們以更加飽滿的熱情，更加優(yōu)良的作風(fēng) ，更加實(shí)干的精神，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，全面完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力辦好人民滿意教育，為建設(shè)幸福做出新的更大貢獻(xiàn)!

副市長教育工作會(huì)議講話 篇3

　　同志們：

　　這次會(huì)議，是教育工作全面落實(shí)黨的xx大、省委七屆三次全會(huì)、市委八屆四次全會(huì)和全省教育工作會(huì)議精神的一次重要會(huì)議，主要目的是動(dòng)員全市教育系統(tǒng)廣大干部職工搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)全市教育工作又好又快發(fā)展，為建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)提供有力的智力保障和人才支撐。剛才，對(duì)20*年度教育督導(dǎo)評(píng)估工作結(jié)果進(jìn)行了通報(bào);全民局長總結(jié)分析了20*年教育工作，安排部署了20*年教育工作任務(wù)，我完全同意，請(qǐng)大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，就全市今年和今后一個(gè)時(shí)期的教育工作，我講以下幾點(diǎn)意見：

　　一、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好全市教育工作的責(zé)任感和自覺性

　　近年來，我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都取得了顯著成就。尤其是教育系統(tǒng)廣大干部職工認(rèn)真堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深化改革、奮勇爭先，教育事業(yè)得到了長足發(fā)展，許多工作取得了突破性進(jìn)展。一是基礎(chǔ)教育得到進(jìn)一步鞏固提高。農(nóng)村中小學(xué)陳舊校舍改造穩(wěn)步推進(jìn)，免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn)。優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)步伐加快，高中階段教育實(shí)現(xiàn)了基本普及，走在了全省的前列。二是職業(yè)教育改革與發(fā)展進(jìn)一步加快。發(fā)展思路更加明確，職業(yè)教育投入力度加大，辦學(xué)水平顯著提升，為全市培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能型適用人才。三是高等教育辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)展順利，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，華北煤炭醫(yī)學(xué)院、*師范學(xué)院、河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院、*工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等4所高等院校高質(zhì)量通過了教育部辦學(xué)水平評(píng)估。四是教育扶助工作成效顯著。20*年全市投入“兩免一補(bǔ)”資金2.68億元;全面落實(shí)了對(duì)職業(yè)院校農(nóng)村戶口學(xué)生的資助政策;各高校采取獎(jiǎng)、貸、減、助、補(bǔ)等措施，基本解決了貧困家庭學(xué)生的上學(xué)問題。這些成績的取得，離不開各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視，離不開社會(huì)各界與人民群眾的熱心關(guān)注和一貫支持，更離不開廣大教育工作者的默默耕耘和無私奉獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我代表市政府向長期以來關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝，向多年如一日嘔心瀝血、辛勤工作的廣大教育工作者表示誠摯的問候!

　　在肯定成績的同時(shí)，我們也清醒的看到，我市教育事業(yè)改革發(fā)展中還存在著不容忽視的困難和問題。一是教育發(fā)展整體水平與我市建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)的要求還有較大差距，與人民群眾日益增長的教育需求還不相適應(yīng)。二是優(yōu)質(zhì)教育資源還相對(duì)短缺，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題比較突出。三是教育發(fā)展還不夠平衡，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間教育發(fā)展還不協(xié)調(diào)。四是農(nóng)村教育仍然薄弱，教師隊(duì)伍整體水平有待進(jìn)一步提高。五是職業(yè)教育與市場(chǎng)需求對(duì)接機(jī)制還不夠完善。六是高等教育科技創(chuàng)新能力還不強(qiáng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展服務(wù)的能力有待進(jìn)一步提高。這些問題，都需要我們認(rèn)真研究，盡快加以解決。

　　20*年是全面貫徹落實(shí)xx大戰(zhàn)略部署的開篇之年，也是我市加快科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵年，新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)教育事業(yè)改革與發(fā)展提出了新的更高要求。因此，做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的教育工作，必須認(rèn)清形勢(shì)，把握大勢(shì)，乘勢(shì)而上。

　　第一，要充分認(rèn)識(shí)到我市教育工作面臨的重大機(jī)遇。一是黨和國家對(duì)教育事業(yè)高度重視。黨的xx大報(bào)告，把教育放在改善民生六大任務(wù)之首，市委八屆四次全會(huì)把教育作為“十大幸福工程”之一，并提出了“教育立市”的理念。充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委、政府對(duì)教育工作的高度重視，體現(xiàn)了教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中的重要作用。這既為教育事業(yè)發(fā)展指明了方向，又提供了政策支持。二是我市的教育事業(yè)有著比較厚重的基礎(chǔ)。有許多方面工作一直處于全省乃至全國的領(lǐng)先位置，近年又取得了長足的發(fā)展。三是教育事業(yè)的發(fā)展有著雄厚的經(jīng)濟(jì)條件做支撐。近年來，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入高速增長期，地區(qū)國民生產(chǎn)總值、財(cái)政收入等重要指標(biāo)均走在了全省最前列，經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式也開始由資源依賴型向科學(xué)發(fā)展型轉(zhuǎn)化，通過提升“人”的素質(zhì)和競(jìng)爭力來實(shí)現(xiàn)城市的科學(xué)發(fā)展。這些為教育改革與發(fā)展提供了足夠的物質(zhì)支撐和難得的發(fā)展空間，是我們進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。

　　第二，我們也要看到教育工作所面臨的挑戰(zhàn)。一是國家教育政策進(jìn)行了重大調(diào)整，在提高教師素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、建設(shè)人力資源強(qiáng)國等方面都提出了更高要求。這就需要我們站在民族復(fù)興和打造創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型城市的高度，重新審視并抓好教育工作。應(yīng)該說我們更新觀念、轉(zhuǎn)變理念的任務(wù)很緊迫，用先進(jìn)的教育理念充實(shí)頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐的任務(wù)很重。二是建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)、打造人民群眾幸福之都，對(duì)教育發(fā)展提出了更高的要求和更艱巨的任務(wù)。我們實(shí)施“四點(diǎn)一帶”和“四大主體功能區(qū)”建設(shè)，需要大量的技能型勞動(dòng)者和專業(yè)技術(shù)人才，這些需求，主要靠我們各級(jí)各類教育，特別是職業(yè)教育和高等教育給予支撐，這是我們必須承擔(dān)的重大職責(zé)和任務(wù)。三是人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求更加迫切。現(xiàn)在群眾不但希望孩子有學(xué)上，而且要上好學(xué)校;不僅能上學(xué)，而且要好就業(yè)。這就對(duì)我們的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提出了更高要求。

　　第三，我市教育發(fā)展同其他地區(qū)相比還有較大差距。我市的教育有著輝煌的過去，但放在更大的空間，和先進(jìn)地區(qū)相比，我們就會(huì)深感緊迫和危機(jī)，深感對(duì)未來*經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展支撐不足。與深圳、大連、珠海、青島等市比較，我們的基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育差距明顯;高等教育辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平還處于較低層次。在省內(nèi)，石家莊、保定、秦皇島的高等教育基礎(chǔ)本來就比我們好，近年來，它們的基礎(chǔ)教育發(fā)展的勢(shì)頭也很猛，有咄咄逼人之勢(shì)。因此，我們加快發(fā)展教育事業(yè)、創(chuàng)造教育新優(yōu)勢(shì)的任務(wù)還很重。

　　當(dāng)前，我市正在建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)和人民群眾的幸福之都，應(yīng)當(dāng)說正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的黃金機(jī)遇期和快速增長期。因此，我們一定要認(rèn)清形勢(shì)，搶抓機(jī)遇，負(fù)重奮進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感和使命感。

　　二、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，統(tǒng)一思想，強(qiáng)力推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展

　　近年來，我市教育事業(yè)之所以取得較大成績，一條重要的經(jīng)驗(yàn)，就是堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)的改革發(fā)展。在新的歷史時(shí)期要推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展，關(guān)鍵是要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教育改革發(fā)展的各個(gè)方面。黨的xx大報(bào)告明確指出，科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從我市的教育工作來說，要按照市委八屆四次全會(huì)的總體部署，結(jié)合教育改革發(fā)展實(shí)際，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，調(diào)動(dòng)全系統(tǒng)廣大干部職工，進(jìn)一步解放思想，努力創(chuàng)新教育發(fā)展思路，不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，大力創(chuàng)新辦學(xué)體制，著力改變不適應(yīng)不符合教育科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決制約科學(xué)發(fā)展的工作思路、措施方法和體制機(jī)制方面的突出問題。總體要求就是要堅(jiān)持實(shí)施科教興市和人才興市戰(zhàn)略，為建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)和人民群眾的幸福之都提供人力資源保障;堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的宗旨，努力辦好人民滿意的教育;堅(jiān)持深化改革、提高質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。尤其要突出堅(jiān)持以下三個(gè)原則：

　　一要確保教育優(yōu)先發(fā)展。黨的xx大提出，要優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國，這是黨中央在新的歷史階段做出的重大戰(zhàn)略部署。我們要堅(jiān)持教育公益性質(zhì)，認(rèn)真落實(shí)提出的“以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要”的指示精神，不斷強(qiáng)化各級(jí)政府責(zé)任，有關(guān)部門、社會(huì)各界要多為教育辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍。

　　二要確保教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育事業(yè)要科學(xué)發(fā)展就必須統(tǒng)籌教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益，統(tǒng)籌各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。均衡發(fā)展義務(wù)教育。尤其要鞏固和提高農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展水平。要通過陳舊校舍改造進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，通過布局調(diào)整提高辦學(xué)的規(guī)模效益，通過建立激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制提高農(nóng)村教師隊(duì)伍水平。進(jìn)一步提高普通高中教學(xué)質(zhì)量。普通高中是升學(xué)預(yù)備教育，擔(dān)負(fù)著為高效輸送優(yōu)秀生源的重要任務(wù)。高考升學(xué)率是普通高中辦學(xué)質(zhì)量的最重要指標(biāo)，我們要理直氣壯地提高高考升學(xué)率，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)。以就業(yè)為導(dǎo)向大力發(fā)展職業(yè)教育。今后要以實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和專業(yè)技能的勞動(dòng)者、實(shí)用人才為目標(biāo)，進(jìn)一步加大改革力度，整合職業(yè)教育資源，加強(qiáng)技能型人才的培養(yǎng)。著眼于提升檔次發(fā)展高等教育。要以時(shí)不我待的精神，整合我市高等教育資源，努力提高高校辦學(xué)水平，使高等教育水平與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)。要深入實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持“育人為本”的觀點(diǎn)，按照可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的要求，真正把素質(zhì)教育引入師生頭腦，引入教育教學(xué)實(shí)踐，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長。

　　三要確保教育公平。教育公平是人的發(fā)展起點(diǎn)的公平，是社會(huì)公平的重要內(nèi)容，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求。我們要更加注重教育的普惠性，更加關(guān)注困難群體的受教育權(quán)，全面落實(shí)國家教育扶助的有關(guān)政策，重點(diǎn)解決好城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間的不平衡和貧困家庭學(xué)生上學(xué)問題。要嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段劃片招生、就近免試入學(xué)的規(guī)定，遏制擇校熱問題。繼續(xù)完善公辦高中招收擇校生的“三限”政策，實(shí)施高校招生陽光工程。要通過教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)公平正義，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　三、明確任務(wù)，突出重點(diǎn)，推動(dòng)全市教育工作再上新臺(tái)階

　　今年全市教育事業(yè)改革發(fā)展的任務(wù)非常艱巨，做好各項(xiàng)工作需要統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。全年教育工作總的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹黨的xx大和市委八屆四次全會(huì)精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，更加重視教育的全面發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，為建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)和人民群眾的幸福之都提供有力的智力和人才支撐。對(duì)今年的教育工作，全民局長已經(jīng)做了具體部署。為了圓滿完成以上目標(biāo)和任務(wù)，下面，我再強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作：

　　(一)進(jìn)一步完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，鞏固和提高義務(wù)教育水平。黨的xx大進(jìn)一步明確了教育的公益性。各級(jí)政府要全面增強(qiáng)政府辦教育的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行好政府職責(zé)，努力建立起完善的政府投入保障機(jī)制，一是要進(jìn)一步完善“以縣為主”的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步完善教育支付中心建設(shè)，使之發(fā)揮應(yīng)有的作用。二是要確保國家政策落實(shí)到位。在農(nóng)村全部實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，全部免除城市義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi);全部免除義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生和城市低保家庭學(xué)生教科書費(fèi)(已列入政府為群眾辦的實(shí)事工程)等政策要確保全面落實(shí)。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按標(biāo)準(zhǔn)撥付;轉(zhuǎn)移支付資金和相關(guān)配套資金要足額及時(shí)投放;城市教育費(fèi)附加要足額征收并按比例提取。各縣(市)區(qū)政府要認(rèn)真檢查本級(jí)教育經(jīng)費(fèi)的投入保障問題，做到不擠占、不挪用、不平調(diào)，及時(shí)足額撥付教育。三是要進(jìn)一步改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件，圓滿完成年內(nèi)改造陳舊校舍10萬平方米的任務(wù);四是要搞好中小學(xué)布局調(diào)整。各縣(市)區(qū)要科學(xué)預(yù)測(cè)未來幾年的生源變化情況，打破鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政區(qū)劃界限，制定學(xué)區(qū)建設(shè)和學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，整合學(xué)區(qū)內(nèi)教育資源，避免重復(fù)建設(shè)、資源浪費(fèi)，積極推進(jìn)規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)。同時(shí)，還要通過現(xiàn)代信息技術(shù)手段的普及推廣、教師資源的合理調(diào)配等，進(jìn)一步加快推進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

　　(二)按照積極穩(wěn)妥的原則，全力推進(jìn)“高中免費(fèi)教育”。高中階段教育是國民教育體系的重要組成部分，是聯(lián)接基礎(chǔ)教育和高等教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這一階段的學(xué)生素質(zhì)如何，直接影響高等教育階段的生源狀況乃至創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。市委八屆四次全會(huì)立足*經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，提出“高中免費(fèi)教育”的目標(biāo)，這既是*教育發(fā)展到現(xiàn)階段的必然選擇，也是科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)的實(shí)際需要，而且也已列入今年市政府為群眾辦的實(shí)事工程。市政府《關(guān)于實(shí)施高中免費(fèi)教育的方案》已印發(fā)給大家，希望各地和相關(guān)部門抓緊謀劃，全力推進(jìn)，認(rèn)真落實(shí)。一是要積極實(shí)施對(duì)公辦普通高中的公助在校生實(shí)行免費(fèi)教育。按照“確保市委、市政府決策全面落實(shí)、確保所有學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、確保教職工待遇不減、確保教育教學(xué)質(zhì)量得到提高”的原則，抓緊推進(jìn)相關(guān)基礎(chǔ)性工作。建立組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，按著全市的統(tǒng)一部署，抓緊組織實(shí)施。二是要妥善解決高中免費(fèi)教育面臨的問題。各級(jí)政府要化解好歷史欠債，為學(xué)校減負(fù);解決好編制、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)裝備不足等問題，為學(xué)校加快發(fā)展注入活力，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí)我在這里特別強(qiáng)調(diào)一下，不能一邊政府免學(xué)費(fèi)，另一邊學(xué)校亂收費(fèi)，教輔材料、試卷等收費(fèi)要通過測(cè)算制定出封頂線，超出的以亂收費(fèi)論處，嚴(yán)肅處理并追究校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。三是要進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中資源。實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高中教育資源的全覆蓋，是我市普通高中發(fā)展的方向。各級(jí)政府和教育部門，要按照全民局長報(bào)告中提到的措施，認(rèn)真謀劃，抓緊落實(shí)，結(jié)合全市城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略的實(shí)施，統(tǒng)籌研究今后五年高中教育發(fā)展規(guī)劃。

　　(三)以市場(chǎng)和就業(yè)為導(dǎo)向，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育。*科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，需要大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才做保障。據(jù)預(yù)測(cè)，今后五年，我市因資源型城市轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是以曹妃甸新區(qū)為重點(diǎn)的沿海“四點(diǎn)一帶”和曹妃甸生態(tài)城、鳳凰新城、南湖生態(tài)城和空港城“四大主體功能區(qū)”的開發(fā)建設(shè)，高素質(zhì)、高技能型人才需求將超過20萬。因此，我市的職業(yè)教育發(fā)展前景十分廣闊。一要面向市場(chǎng)。把就業(yè)和市場(chǎng)需求作為職業(yè)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，盯住“三農(nóng)”、盯住區(qū)域經(jīng)濟(jì)、盯住曹妃甸開發(fā)建設(shè)，開放辦學(xué)、多元辦學(xué)、靈活辦學(xué)，努力培養(yǎng)更多更好的技能型和專業(yè)技術(shù)人才。二要擴(kuò)大規(guī)模。通過資源重組整合，實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦學(xué)、效益辦學(xué)和特色辦學(xué)，做大做強(qiáng)我市的職業(yè)教育體系。三要形成特色。要密切結(jié)合我市現(xiàn)代港口物流、鋼鐵、石化和裝備制造等七大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展需求，加快特色學(xué)校，特色專業(yè)建設(shè)，以此提升學(xué)校的競(jìng)爭力和吸引力，提升可持續(xù)發(fā)展的活力。四要加強(qiáng)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。今年要重點(diǎn)建設(shè)一批裝備水平較高、資源共享的區(qū)域性綜合實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)一批具有裝備水平較高、資源共享的綜合實(shí)訓(xùn)基地，為提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量提供有力支撐。同時(shí)，要在認(rèn)真貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》、支持民辦教育加快發(fā)展的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理，規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，引導(dǎo)民辦學(xué)校健康發(fā)展。

　　(四)以內(nèi)涵發(fā)展為主線，努力提升普通高等教育水平。目前，我市僅有四所本科院校，數(shù)量少，規(guī)模小，校區(qū)松散，專業(yè)重復(fù)，沒有博士授予點(diǎn)，除河北理工大學(xué)和華北煤炭醫(yī)學(xué)院外，其他學(xué)校沒有碩士授予權(quán)。因此急需抓好全市高等教育整體規(guī)劃，整合高等教育資源，全面提升普通高校辦學(xué)水平和檔次。一是要加快全市高等教育的科學(xué)規(guī)劃。市教育局要積極與教育部規(guī)劃部門進(jìn)行溝通，通過詳細(xì)考察，科學(xué)論證，盡快拿出我市高等教育發(fā)展規(guī)劃方案，報(bào)市委、市政府審定。二是要加快曹妃甸大學(xué)園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)，努力使之成為對(duì)*乃至河北發(fā)展具有重要支撐作用的、具有科學(xué)發(fā)展示范作用的全國一流的大學(xué)園區(qū)，成為提升*高等教育水平和層次的引擎。三是要積極推動(dòng)河北理工大學(xué)省市共建工作，特別要在理工、煤醫(yī)爭辦博士點(diǎn)上有所突破，努力打造一流大學(xué)。四是增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力建設(shè)。要積極構(gòu)建科技創(chuàng)新平臺(tái)，健全高校科技創(chuàng)新體系，引導(dǎo)高校主動(dòng)承擔(dān)重大科技項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)高校之間、高校與科研院所之間、高校與企業(yè)之間科研資源的共享，加大科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度。引導(dǎo)高校圍繞我市七大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈，著眼建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)的未來人才需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)高校服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。

　　四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，為教育事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障

　　加快教育發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。各級(jí)黨委和政府要積極協(xié)調(diào)、引導(dǎo)有關(guān)部門、社會(huì)各界，關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展和青少年的健康成長，精心組織、齊抓共管、形成合力，確保各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

　　(一)要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加大政府對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。各級(jí)黨委、政府要站在貫徹落實(shí)xx大精神和市委八屆四次全會(huì)精神的高度，站在建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)、打造人民群眾幸福之都和“教育立市”的高度，切實(shí)把教育納入本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，把教育工作作為關(guān)注民生、解決民生的一個(gè)關(guān)鍵，堅(jiān)持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中的新情況、新問題。樹立“為官一任，興教一方”的責(zé)任意識(shí)，全面抓好教育發(fā)展規(guī)劃、教育政策落實(shí)和教育質(zhì)量的提高，切實(shí)推進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　(二)要加大投入，努力為教育發(fā)展解決實(shí)際問題。教育投入是教育改革與發(fā)展的前提和保障，要積極構(gòu)建科學(xué)、高效的教育投入保障機(jī)制。要依法保障我市教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”，特別是保證財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)增長幅度要明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長幅度。當(dāng)前急需解決兩個(gè)比較突出的問題。一個(gè)是要認(rèn)真研究和解決好農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)問題。各縣(市)區(qū)政府要切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)格按照省政府的要求，盡快摸清底數(shù)，制定出詳細(xì)的償還計(jì)劃，建立債務(wù)臺(tái)賬，安排專項(xiàng)資金，務(wù)必在年內(nèi)還清20xx年以后的債務(wù);對(duì)20xx年以前的欠債要在審計(jì)核準(zhǔn)后，安排專款，力爭在兩年內(nèi)全部還清。同時(shí)防止新的欠債發(fā)生。另一個(gè)是中小學(xué)取暖改造問題。各縣(市)區(qū)政府要抓緊制定工程規(guī)劃，落實(shí)好資金，務(wù)于10月底前保質(zhì)保量完成工程建設(shè)任務(wù)，讓全市的農(nóng)村中小學(xué)生都能在溫暖、干凈、安全的教室里學(xué)習(xí)生活。

　　(三)要警鐘長鳴，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校安全無小事。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，不僅要有嚴(yán)格的制度，還要采取有力措施，抓好制度和預(yù)案的落實(shí)，做到警鐘長鳴，防患于未然。要對(duì)樓道踩踏、食物中毒、火災(zāi)、外出活動(dòng)、打架斗毆、意外傷害事故等嚴(yán)加防范。值得注意的是，目前學(xué)生尤其是高中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，大學(xué)生就業(yè)壓力大，個(gè)別學(xué)生心理承受能力不強(qiáng)，思想工作稍一不到位就可能造成嚴(yán)重后果。此外，隨著夏季的到來，要注意防止發(fā)生學(xué)生溺水事故。要建立突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，進(jìn)一步整治校園及周邊環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校管理，堅(jiān)決杜絕發(fā)生各種安全責(zé)任事故。

　　(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。教育大計(jì)，教師為本。培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，首先要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。加大教師的培訓(xùn)力度，落實(shí)中小學(xué)校長、教師定期交流制度，完善城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校對(duì)口支援制度，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教師資源共享。注重職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、吸納、交流、兼職等多種途徑，建設(shè)一支以“雙師型”教師為主的高水平職業(yè)教師隊(duì)伍。實(shí)施高校“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，采取多種措施吸引人才、穩(wěn)定人才。要積極改善廣大教師的生活條件，團(tuán)結(jié)廣大教師積極投身于教育教學(xué)工作中，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

　　(五)要齊抓共管，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。發(fā)展教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。各級(jí)黨委、政府要認(rèn)真履行職責(zé);相關(guān)部門、社會(huì)各界要齊抓共管，協(xié)調(diào)配合、盡心盡力為教育多辦實(shí)事、多辦好事。今年，我們將繼續(xù)實(shí)施對(duì)縣級(jí)政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估制度。教育行政部門要切實(shí)履行好職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理，努力提高管理水平，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。不斷加強(qiáng)對(duì)教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實(shí)施，主動(dòng)與各部門聯(lián)系，調(diào)動(dòng)各方面積極因素發(fā)展教育。各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持“規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、人文化”管理，要一心一意搞業(yè)務(wù)，專心致志抓管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　同志們，我市教育事業(yè)正面臨著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，讓我們以只爭朝夕和時(shí)不我待的精神，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，努力構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系，辦好人民滿意的教育，為建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)、打造人民群眾幸福之都做出新的更大貢獻(xiàn)。

副市長教育工作會(huì)議講話 篇4

　　這次全市教育工作會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)、省九次黨代會(huì)、省“兩會(huì)”和20xx年全市教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)貫徹盧展工書記高校調(diào)研、郭庚茂省長專題研究教育問題、袁貴仁部長在河南考察時(shí)的重要講話精神，回顧總結(jié)20xx年全市教育工作，分析我省教育事業(yè)改革發(fā)展面臨的形勢(shì)，安排部署20xx年全市教育工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，奮力開創(chuàng)我省教育改革發(fā)展新局面，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保證。

　　我們召開20xx年度教育工作會(huì)議。省委、省政府對(duì)這次會(huì)議非常重視，會(huì)前，郭庚茂省長、徐濟(jì)超副省長專門聽取了匯報(bào)，并對(duì)下一步教育改革發(fā)展作了重要指示。剛才，徐濟(jì)超副省長作了重要講話，充分肯定了20xx年全市教育工作取得的成績，明確了今年的教育工作任務(wù)，我們教育系統(tǒng)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，全面抓好貫徹落實(shí)。

　　一、關(guān)于20xx年教育工作

　　一年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，緊緊圍繞中原崛起河南振興的要求，積極主動(dòng)服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，扎實(shí)工作，各級(jí)各類教育事業(yè)繼續(xù)保持了好的趨勢(shì)、好的態(tài)勢(shì)、好的氣勢(shì)，教育系統(tǒng)持續(xù)和諧穩(wěn)定，各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成，實(shí)現(xiàn)了“”好的開局。

　　全市各級(jí)各類學(xué)校在校生2794.63萬人，比上年增加26.05萬人;教職工138.65萬人，比上年增加7.3萬人;學(xué)前一年毛入園率達(dá)到80.5%，較上年提高2.2個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到55.5%，較上年提高2.7個(gè)百分點(diǎn);全市小學(xué)凈入學(xué)率99.94%，普通初中凈入學(xué)率99.6%;中職招生68萬人，普通高中招生64.6萬人，圓滿完成了與省政府簽訂的責(zé)任目標(biāo)，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到90%;全市普通高等學(xué)校117所，在校生達(dá)到150萬人，高校本專科在校生之比達(dá)到5.1:4.9，本科在校生規(guī)模首次超過專科在校生。高考錄取率達(dá)到72%，首次趕上全市平均水平，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到24.63%。

　　回顧20xx年全市教育工作，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1.高度重視，優(yōu)先發(fā)展。各級(jí)黨委政府更加重視教育工作，社會(huì)各界更加關(guān)心支持教育，教育優(yōu)先發(fā)展的地位更加突出。20xx年10月，盧展工書記專程看望省第九次黨代會(huì)高校代表團(tuán)代表，并發(fā)表重要講話。20xx年12月，盧展工書記集中三天時(shí)間，深入四個(gè)城市，考察五所學(xué)校，召開六場(chǎng)座談，強(qiáng)調(diào)“高校是育人的高地、集聚的高地、創(chuàng)新的高地、服務(wù)的高地，各級(jí)黨委、政府要把高等教育發(fā)展放在更加突出的位置，要多著眼高地、多著力高地、多建設(shè)高地、多服務(wù)高地”。要求高校在自身發(fā)展中要注重抓好“人才驅(qū)動(dòng)、學(xué)科驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、品牌驅(qū)動(dòng)”。20xx年8月，郭庚茂省長主持召開教育專題會(huì)，研究和謀劃教育改革發(fā)展，并對(duì)今后教育工作提出了“思路要更新、措施要抓準(zhǔn)、機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新”的三點(diǎn)要求。20xx年11月，郭庚茂省長再次專題聽取教育工作匯報(bào)，充分肯定了20xx年教育工作的謀劃。20xx年9月至11月，徐濟(jì)超副省長深入11個(gè)市進(jìn)行教育調(diào)研。各級(jí)黨委政府高度重視，在政策制定和財(cái)政投入上向教育傾斜。社會(huì)各界大力支持，為教育事業(yè)改革發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和條件。

　　2.精心謀劃，科學(xué)發(fā)展。20xx年8月，教育系統(tǒng)圍繞“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”，以起草新“十八談”教育篇為契機(jī)，多次召開座談會(huì)，廣泛征求意見，真正把起草這篇文章變成了研究和謀劃全市教育事業(yè)改革發(fā)展的過程，變成了統(tǒng)一思想和提升認(rèn)識(shí)的過程。20xx年9月，在《河南日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了《中原崛起教育為基》，并配發(fā)評(píng)論《振興之本》，河南電視臺(tái)播出了該文的映像版。該文的發(fā)表和節(jié)目的播出引發(fā)了一場(chǎng)教育系統(tǒng)思想大討論。《中國教育報(bào)》全文轉(zhuǎn)發(fā)并配發(fā)編者按，教育部部長袁貴仁讀后專門作出批示，對(duì)該文給予高度評(píng)價(jià)。《教育時(shí)報(bào)》開辟專欄刊發(fā)各地各高校的學(xué)習(xí)宣傳情況。20xx年第四季度，教育廳機(jī)關(guān)干部邊干邊謀，廳領(lǐng)導(dǎo)及各處室都進(jìn)行了深入調(diào)研，并形成了調(diào)研報(bào)告，教育廳先后召開七次務(wù)虛會(huì)，謀劃全市教育事業(yè)改革發(fā)展。并對(duì)工作要點(diǎn)多次征求意見，明確了今年工作的總體思路和重點(diǎn)任務(wù)。

　　3.抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。20xx年對(duì)我省教育事業(yè)改革發(fā)展來說，可以說是一個(gè)關(guān)鍵年，也是一個(gè)機(jī)遇年。一是抓住國家和我省教育規(guī)劃綱要啟動(dòng)實(shí)施的機(jī)遇，較好地爭取了一批中央項(xiàng)目和資金。20xx年，我們爭取中央財(cái)政義務(wù)教育有關(guān)建設(shè)類項(xiàng)目資金9.94億元，國家各類中等職業(yè)教育建設(shè)項(xiàng)目資金3.5億元，農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)1億元，特殊教育學(xué)校建設(shè)1億元，學(xué)前教育資金8.7億元，占全市的十分之一還多。二是抓住國家制定出臺(tái)《關(guān)于支持河南省加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)意見》的機(jī)遇。在《意見》制定過程中，教育系統(tǒng)就需要國家支持的教育政策進(jìn)行了深入研究，并多次與國家發(fā)改委和教育部進(jìn)行溝通對(duì)接，使《意見》中的教育政策從最初的8條擴(kuò)展到16條。春節(jié)前，教育部袁貴仁部長專程到我省會(huì)商工作，并簽署了教育部河南省人民政府加快河南教育發(fā)展推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)戰(zhàn)略合作協(xié)議。三是抓住國家增加教育投入的機(jī)遇，我省認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育投入和管理工作電視電話會(huì)議精神，研究制定了《關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的實(shí)施意見》，明確了20xx年、20xx年全市財(cái)政教育支出占公共財(cái)政支出的比例要分別達(dá)到16%和17%。

　　4.加大投入，保障發(fā)展。一是在《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的意見》下發(fā)后，省政府多次專題研究教育投入問題，提出了我省的貫徹落實(shí)意見。20xx年全年財(cái)政教育支出853.5億元左右，增長40.1%，是歷史上增幅最高的一年。部門收入預(yù)算也是近年來投入總量最大的一年，確保了省級(jí)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”，重點(diǎn)支持了高校重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)、職業(yè)教育攻堅(jiān)、義務(wù)教育均衡發(fā)展等重點(diǎn)項(xiàng)目。二是積極化解高校債務(wù)。累計(jì)籌措化解高校債務(wù)資金36億元，力爭到20xx年底使我省高校截止20xx年底銀行貸款余額減少2/3。三是提高普通高校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。省財(cái)政累計(jì)籌措23.86億元，并將通過超收收入和20xx年預(yù)算安排，將我省高校生均撥款水平由20xx年的7000多元提高到20xx年的9000元，大幅增強(qiáng)高校財(cái)政保障能力。四是繼續(xù)提高義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障能力，全市共安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金110.5億元，其中中央補(bǔ)助78.1億元，地方安排32.4億元。

　　5.深化改革，促進(jìn)發(fā)展。一是積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育綜合改革、地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革等3個(gè)國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目。二是促進(jìn)民辦教育發(fā)展，制定出臺(tái)了《關(guān)于創(chuàng)新投融資機(jī)制鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)資本投入教育領(lǐng)域的意見》。三是深入實(shí)施職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革，初步統(tǒng)計(jì)已吸納社會(huì)資金26.4億元，進(jìn)一步增強(qiáng)了職業(yè)教育發(fā)展活力。四是深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和高考制度改革，完善課程改革方案，順利完成了普通高中新課改背景下的第一次高考。五是擴(kuò)大教育國際交流與合作。積極引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，做好漢語國際推廣工作，全市新增5個(gè)本科項(xiàng)目，2個(gè)專科層次合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，39個(gè)專科層次的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，12個(gè)高中層次項(xiàng)目，全市中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目達(dá)到234個(gè)。

　　6.調(diào)整結(jié)構(gòu)，優(yōu)化發(fā)展。一是根據(jù)新型城鎮(zhèn)化的要求和城市人口變化的趨勢(shì)，積極推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整，教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化。二是繼續(xù)調(diào)整中職學(xué)校布局，學(xué)校數(shù)由布局調(diào)整前的1163所調(diào)減至874所。與布局調(diào)整前相比，中等職業(yè)學(xué)校校均在校生規(guī)模由1613人提高到2166人，有效支持了一批示范性中等職業(yè)學(xué)校，催生了一批特色中等職業(yè)學(xué)校，淘汰了一批薄弱中等職業(yè)學(xué)校。三是優(yōu)化高等教育層次結(jié)構(gòu)。院校設(shè)置有了新發(fā)展，3所民辦本科申報(bào)學(xué)校通過評(píng)議并獲教育部批準(zhǔn)，9所高職申報(bào)院校獲教育部備案。高校增列34個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)、179個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，新增數(shù)量分別是過去全市總量的3倍和1.8倍，全市博士學(xué)位、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)分別達(dá)到44個(gè)、282個(gè)，全市博士、碩士授權(quán)單位分別達(dá)到5所、18所。四是調(diào)整優(yōu)化高校專業(yè)結(jié)構(gòu)，圍繞我省支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的專業(yè)，新增專業(yè)385個(gè)。

　　7.項(xiàng)目帶動(dòng)，引導(dǎo)發(fā)展。一是啟動(dòng)實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。省政府召開了學(xué)前教育工作暨三年行動(dòng)計(jì)劃啟動(dòng)會(huì)議，出臺(tái)了《河南省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》和《河南省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》，省政府與各省轄市、直管縣(市、區(qū))政府簽署了學(xué)前教育目標(biāo)管理責(zé)任書，20xx年，全市各類幼兒園發(fā)展到10304所，較上年增加2606所，增幅達(dá)33.9%。二是繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)全市中小學(xué)校舍安全工程。截至20xx年底，工程投入資金112.5億元。三是加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。啟動(dòng)實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。20xx年全市共為3500所農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校裝備了教學(xué)儀器設(shè)備、圖書或遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，對(duì)縣鎮(zhèn)160所“大班額”學(xué)校進(jìn)行了擴(kuò)容改造。四是繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)職教攻堅(jiān)。職教園區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利。全市18個(gè)省轄市中已有17個(gè)省轄市規(guī)劃建設(shè)職教園區(qū)，14個(gè)省轄市的職教園區(qū)已經(jīng)開工建設(shè)。職教集團(tuán)和“職教強(qiáng)縣”創(chuàng)建活動(dòng)效果明顯。五是提升高校辦學(xué)水平。鄭州大學(xué)“211工程”三期建設(shè)進(jìn)展順利。啟動(dòng)實(shí)施了百年名校河南大學(xué)振興計(jì)劃。3所高校實(shí)現(xiàn)省部(局)共建，全市與教育部和行業(yè)部委共建高校達(dá)到8所。河南大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所共建的“棉花生物學(xué)”國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲準(zhǔn)立項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了我省高校國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室零的突破，新增國家工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，新增教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。組織實(shí)施了國家的“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”項(xiàng)目。

　　8.科技創(chuàng)新，服務(wù)發(fā)展。一是高校重大科研項(xiàng)目亮點(diǎn)紛呈。20xx年我省高校共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目1萬多項(xiàng)，爭取經(jīng)費(fèi)達(dá)15億元。國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目承擔(dān)又上新臺(tái)階，29所高校獲批488項(xiàng)(占全市總數(shù)的96%)，比20xx年增加156項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)近兩億元，較上年增加9000多萬元。二是高校科技成果獎(jiǎng)勵(lì)再上新臺(tái)階。國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)，高校獲獎(jiǎng)9項(xiàng)(全市24項(xiàng))，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(河南農(nóng)業(yè)大學(xué))、二等獎(jiǎng)8項(xiàng);教育部高校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)4項(xiàng);河南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)，高校作為第一完成單位共獲獎(jiǎng)136項(xiàng)(全市348項(xiàng))，其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)(全市13項(xiàng))。三是高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)能力進(jìn)一步提升。圍繞中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題，積極建言獻(xiàn)策，啟動(dòng)編發(fā)了《資政參考》。

　　9.重視人才，支撐發(fā)展。一是繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村學(xué)校教師“特崗計(jì)劃”和“農(nóng)碩計(jì)劃”，吸引1萬多名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教。認(rèn)真組織實(shí)施了中小學(xué)、幼兒園“國培計(jì)劃”;啟動(dòng)實(shí)施了“河南省中小學(xué)教師省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”。積極推進(jìn)縣域內(nèi)教師交流和城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作。二是高校創(chuàng)新人才工作取得新成績。河南承擔(dān)的教育部“高層次創(chuàng)造性人才計(jì)劃”，入選數(shù)量連續(xù)兩年位居全市第一位。20xx年成功申報(bào)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，新世紀(jì)人才計(jì)劃15個(gè)。三是高校“人才強(qiáng)校工程”成效明顯。新增院士1人，全市專職院士達(dá)到5人，國家“千人計(jì)劃”2人，省“百人計(jì)劃”10人，省特聘教授135人，省青年骨干教師1900名，專任教師中碩士學(xué)位及以上者占總數(shù)的58.28%，較上年增加3.76個(gè)百分點(diǎn)。

　　10.關(guān)注民生，和諧發(fā)展。一是義務(wù)教育均衡發(fā)展取得新進(jìn)展。與教育部簽署了義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄，把推進(jìn)縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)分解到了各個(gè)年度，落實(shí)到了各個(gè)省轄市和縣(市、區(qū))。優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃均衡分配到初中的比例達(dá)到了50%以上。二是進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育基本實(shí)現(xiàn)了“應(yīng)入盡入”。三是特殊教育保障水平進(jìn)一步提高。全市獨(dú)立設(shè)置的特殊教育學(xué)校發(fā)展到127所，視力、聽力、智力三類殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到85%以上。四是學(xué)生資助體系逐步健全。全年安排高校、中職、普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)31.7億元，資助學(xué)生281.1萬人次;碩士研究生獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)由現(xiàn)行每生每月200多元提高至每生每月600元。五是深入實(shí)施招生陽光工程，今年全市高考考生85.5萬人，高考錄取率達(dá)到72%，確保了招生考試錄取工作的公平公正。六是全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，今年全市共有高校畢業(yè)生44.6萬人，截至9月1日，全市共有35.93萬名畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)，同比增加4.2萬人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到80.56%，高于去年同期水平和全市平均水平。首次引進(jìn)第三方評(píng)價(jià)，開展就業(yè)工作評(píng)估。七是積極做好學(xué)生管理、學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作，扎實(shí)做好敏感時(shí)期高校穩(wěn)定工作。一年來，全市教育系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全事故，教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定，為維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定大局做出了重要貢獻(xiàn)。

　　在推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的同時(shí)，我們切實(shí)加強(qiáng)高校黨建、思想政治教育工作和中小學(xué)德育工作。圓滿完成高校系統(tǒng)參加省第九次黨代會(huì)任務(wù)。切實(shí)做好高校黨建評(píng)估，提高了高校黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化和制度化程度。學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作深入推進(jìn)，陽光體育活動(dòng)蓬勃開展。教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)，在廳機(jī)關(guān)、直屬單位(學(xué)校)和全市高校扎實(shí)開展了“查找廉政風(fēng)險(xiǎn)，構(gòu)筑拒腐防線”活動(dòng)，省紀(jì)委書記尹晉華同志對(duì)活動(dòng)做出了重要批示。

　　20xx年，是我省教育改革發(fā)展取得明顯成效的一年。一年來，教育規(guī)劃綱要貫徹落實(shí)呈現(xiàn)新氣象，社會(huì)各界關(guān)心支持教育呈現(xiàn)新氛圍，教育事業(yè)改革發(fā)展呈現(xiàn)新局面，實(shí)現(xiàn)了“”好的開局。這些成績來之不易，凝聚著全市廣大教育工作者的心血和汗水，也是在座的同志們團(tuán)結(jié)奮斗、銳意進(jìn)取的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我代表省委高校工委、省教育廳向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　當(dāng)然，我們也清醒地看到，我省教育事業(yè)存在著一些矛盾和問題，教育改革發(fā)展的任務(wù)仍然十分艱巨。一是教育投入與事業(yè)發(fā)展的矛盾依然突出，窮省辦大教育的基本省情依然沒變。各級(jí)各類教育不同程度地存在經(jīng)費(fèi)不足的問題。二是教育供給與人民群眾的教育需求特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的需求之間的基本矛盾沒變。“入園難”、“擇校熱”、“大班額”和“上好大學(xué)難”現(xiàn)象依然存在。三是各類人才培養(yǎng)的數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量，科技創(chuàng)新能力和支撐能力都還不能很好地滿足中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的需求。教育體制機(jī)制改革需要扎實(shí)推進(jìn)，素質(zhì)教育需要深入實(shí)施，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。這些問題都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真解決。

　　二、20xx年教育工作總體思路

　　20xx年是教育規(guī)劃綱要貫徹落實(shí)的關(guān)鍵一年，也是我國以及我省發(fā)展進(jìn)程中具有特殊重要意義的一年，我們黨將召開，河南將加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)，與教育部簽署的戰(zhàn)略合作協(xié)議將全面實(shí)施，做好今年教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作意義重大。

　　當(dāng)前，我省教育事業(yè)面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。一是教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加凸顯。去年，盧展工書記在省九次黨代會(huì)期間專程看望高校代表團(tuán)并利用三天時(shí)間集中到部分高校調(diào)研，郭庚茂省長半年內(nèi)兩次召開會(huì)議專題研究教育工作，袁貴仁部長春節(jié)前夕來豫調(diào)研并簽署省部合作協(xié)議。各級(jí)黨委政府高度重視教育工作，全社會(huì)關(guān)心支持教育發(fā)展的氛圍日益濃厚，這些都為我省教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。二是教育經(jīng)費(fèi)保障更加有力。經(jīng)過多年發(fā)展和積累，我省綜合實(shí)力不斷提升，對(duì)教育發(fā)展的人力、物力、財(cái)力支撐能力也在逐步增強(qiáng)，在不久前結(jié)束的河南省“兩會(huì)”上，郭庚茂省長莊嚴(yán)承諾，力爭20xx年全市財(cái)政教育支出占公共財(cái)政支出的比例達(dá)到17%以上。同時(shí)，化解高校債務(wù)工作力度不斷加大，力爭到20xx年底使我省高校截止20xx年底銀行貸款余額減少2/3。普通高校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)提高，20xx年將達(dá)到120xx元。三是隨著教育規(guī)劃綱要的實(shí)施和教育部省政府戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽署，我省教育改革發(fā)展將會(huì)得到更多的特殊機(jī)遇和政策保障。四是隨著中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃的實(shí)施，以及我省“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展的加速推進(jìn)，對(duì)各類人才的需求越來越大，為教育發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。總體看來，我省教育事業(yè)改革發(fā)展面臨著良好機(jī)遇，我們一定要搶抓機(jī)遇，努力推動(dòng)全市教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的跨越，在服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上作出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　在謀劃20xx年教育改革發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù)時(shí)，主要有以下四個(gè)方面的基本考慮：

　　1.強(qiáng)化服務(wù)，主動(dòng)融入，實(shí)現(xiàn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是隨著我省承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的深入，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，要求教育提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持，對(duì)職業(yè)教育和高等教育的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置提出了新要求，需要我們著力提高學(xué)科、專業(yè)與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的吻合度和優(yōu)化度，著力解決覆蓋不夠、對(duì)接不優(yōu)的問題。二是隨著新型城鎮(zhèn)化的加快推進(jìn)，人口布局調(diào)整的新變化，對(duì)學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育布局調(diào)整、教育服務(wù)體系的構(gòu)建提出了新要求，需要我們加快解決學(xué)校布局不能適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化帶來的“入園難”、“擇校熱”、“大班額”等問題。三是隨著人民群眾生活水平的不斷提高，人民群眾對(duì)教育的需求特別是優(yōu)質(zhì)教育、多樣化、個(gè)性化教育的需求提出了新要求。這些都需要我們不斷強(qiáng)化主動(dòng)融入中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的意識(shí)，在主動(dòng)服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)大局中，在滿足人民群眾的教育需求中定位教育、發(fā)展教育，實(shí)現(xiàn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　2.抓住關(guān)鍵，重點(diǎn)突破，實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育是一個(gè)完整的體系，面對(duì)新的形勢(shì)，我省各級(jí)各類教育還存在一些短板。一是在基礎(chǔ)教育階段。隨著新型城鎮(zhèn)化的加快推進(jìn)，出現(xiàn)了“入園難”、“擇校熱”、“大班額”等現(xiàn)象，這一方面反映了我省優(yōu)質(zhì)教育資源的積累不足，另一方面也反映了我省基礎(chǔ)教育階段的各類學(xué)校布局對(duì)人口遷移布局變化的不適應(yīng)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡要按照新型城鎮(zhèn)化帶來的人口流動(dòng)變化布局學(xué)校，只有這樣，才能真正加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，為新型城鎮(zhèn)化建設(shè)構(gòu)建公共教育服務(wù)體系。二是在職業(yè)教育方面。職業(yè)教育是工業(yè)化的伴隨產(chǎn)物，我省正處于工業(yè)化進(jìn)程加快推進(jìn)階段，迫切需要加快發(fā)展職業(yè)教育提供技能型人才;人民群眾特別是廣大農(nóng)村勞動(dòng)力在城鎮(zhèn)的穩(wěn)定就業(yè)，迫切需要加快發(fā)展職業(yè)教育。經(jīng)過幾年的職教攻堅(jiān)，我省職業(yè)教育取得了很大成績，為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移做出了突出貢獻(xiàn)，也為全市職教改革發(fā)展探索了好的經(jīng)驗(yàn)。目前，我省職業(yè)教育已進(jìn)入到了一個(gè)需要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的新階段。下一步，要在鞏固職業(yè)教育攻堅(jiān)成果的基礎(chǔ)上，按照“三改一抓”的發(fā)展思路，即改革單一的封閉式辦學(xué)模式，積極推進(jìn)校企合作;改革單一的政府投資模式，建立多元投資辦學(xué)機(jī)制;改革公辦學(xué)校的經(jīng)費(fèi)供給體制，充分發(fā)揮政府投資效益;抓好一批示范院校和特色院校建設(shè)項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)，創(chuàng)新機(jī)制，提升我省職業(yè)教育發(fā)展水平。三是在高等教育方面。高校既是聚集人才的高地，又是培養(yǎng)人才的陣地。高校要通過培養(yǎng)各類高層次人才和提供有價(jià)值的科技成果來支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。建設(shè)的重點(diǎn)學(xué)科、設(shè)置的專業(yè)要能覆蓋河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，著力解決缺失和不優(yōu)問題。通過以學(xué)科、專業(yè)為抓手，推進(jìn)高等教育整體上水平。

　　3.解放思想，創(chuàng)新體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是樹立辦大教育的思想，做大教育蛋糕。我省窮省辦大教育的基本省情沒有根本改變，必須強(qiáng)化辦大教育的思想，堅(jiān)持教育開放，鼓勵(lì)支持社會(huì)力量依法舉辦多層次、多類別、多形式的民辦學(xué)校，以補(bǔ)充公共財(cái)政教育資源的不足。發(fā)揮好財(cái)政資金的引導(dǎo)作用，引導(dǎo)行業(yè)、企業(yè)等社會(huì)資金進(jìn)入教育領(lǐng)域，合作辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)共贏。二是提高資源的配置效益，分優(yōu)教育蛋糕。建立學(xué)科、專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，建立有利于教育事業(yè)發(fā)展的人員編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制和財(cái)政撥款機(jī)制。三是改革教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，真正做到教育質(zhì)量由人民說了算，由社會(huì)說了算，從而引導(dǎo)學(xué)校面向市場(chǎng)、面向社會(huì)、面向人民辦教育。

　　4.找準(zhǔn)抓手、項(xiàng)目帶動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育的高效務(wù)實(shí)發(fā)展。一是要找準(zhǔn)抓手，實(shí)現(xiàn)高效發(fā)展。各級(jí)各類教育事業(yè)的改革發(fā)展千頭萬緒，我們必須抓住某一時(shí)期各級(jí)各類教育改革發(fā)展的關(guān)鍵問題，找準(zhǔn)主要矛盾，形成有力抓手，以此帶動(dòng)各級(jí)各類教育事業(yè)的整體提升。今后一段時(shí)期，我們將以繼續(xù)實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為總抓手，學(xué)前教育求普及;以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展“先進(jìn)縣”、“達(dá)標(biāo)縣”為總抓手，義務(wù)教育促均衡;以深化新課改為抓手，普通高中強(qiáng)內(nèi)涵;以示范校特色校創(chuàng)建為抓手，職業(yè)教育求提升;以學(xué)科專業(yè)建設(shè)和高校協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃為總抓手，高等教育上水平。二是要項(xiàng)目帶動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育務(wù)實(shí)發(fā)展。要善于把思路和規(guī)劃轉(zhuǎn)化為具體項(xiàng)目，并建立工作臺(tái)賬，落實(shí)責(zé)任主體、項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目內(nèi)容、時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把工作抓具體、抓實(shí)在。

　　三、20xx年教育工作的主要任務(wù)

　　20xx年全市教育工作總的要求是：全面貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)、省九次黨代會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，強(qiáng)化服務(wù)、主動(dòng)融入，抓住關(guān)鍵、重點(diǎn)突破，解放思想、創(chuàng)新機(jī)制，找準(zhǔn)抓手、項(xiàng)目帶動(dòng)，著力深化改革，積極促進(jìn)公平，全面提高質(zhì)量，切實(shí)維護(hù)穩(wěn)定，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民群眾滿意的教育，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)提供人才支撐和智力支持，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

　　關(guān)于今年的具體工作，省委高校工委、省教育廳印發(fā)了工作要點(diǎn)，我就不再細(xì)講了。借此機(jī)會(huì)，再強(qiáng)調(diào)一下重點(diǎn)工作和如何抓好落實(shí)的問題。

　　1.著力加強(qiáng)德育和高校黨建工作，努力為黨的勝利召開營造良好氛圍。今年下半年，我們黨將召開，這是全黨全市各族人民政治生活中的一件大事。為黨的勝利召開創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的良好氛圍，是教育戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)。一是堅(jiān)決貫徹中央和省的重大決策部署。教育系統(tǒng)要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省對(duì)國際國內(nèi)形勢(shì)的判斷上來，統(tǒng)一到中央和省對(duì)今年工作的總體要求和決策部署上來，始終與黨中央保持高度一致。二是切實(shí)加強(qiáng)高校黨的建設(shè)。堅(jiān)持和完善高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，不斷提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。加強(qiáng)高校基層組織建設(shè)，加大在青年教師中發(fā)展黨員的力度，提高大學(xué)生黨員的發(fā)展質(zhì)量。三是把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程。深入貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，堅(jiān)持德育為先，深入推動(dòng)中國特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育，扎實(shí)推進(jìn)高校思想政治理論課建設(shè)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。四是認(rèn)真做好廣大師生思想政治工作。要加強(qiáng)大學(xué)生日常行為、心理健康教育和校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，啟動(dòng)高校中青年教師思想狀況滾動(dòng)調(diào)查工作，結(jié)合形勢(shì)發(fā)展和普遍關(guān)注的熱點(diǎn)話題，有針對(duì)性地加強(qiáng)形勢(shì)政策教育，使教育戰(zhàn)線成為主流意識(shí)形態(tài)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。要緊緊圍繞迎接黨的，深入宣傳黨的xx大特別是xx大以來取得的偉大成就，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路的信心和信念。五是確保校園和諧穩(wěn)定。要嚴(yán)格落實(shí)穩(wěn)定是硬任務(wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任的要求，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土有方。要加強(qiáng)對(duì)影響教育系統(tǒng)穩(wěn)定因素的分析和把握，做好抓早、抓小、抓苗頭的工作，完善安全防控體系和應(yīng)急管理體系，謹(jǐn)防一些“小事”發(fā)酵蔓延或被惡意炒作而擴(kuò)大。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理，提高學(xué)校安全防范水平，確保校園安全，確保校園和諧穩(wěn)定。

　　2.著力轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，為人民群眾提供更多更優(yōu)的教育資源。

　　——以繼續(xù)實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為總抓手，著力緩解“入園難”。抓住教育部、財(cái)政部實(shí)施國家學(xué)前教育重大項(xiàng)目的機(jī)遇，通過實(shí)施新建、改擴(kuò)建幼兒園工程、幼兒園辦園條件達(dá)標(biāo)工程、教師培訓(xùn)工程等項(xiàng)目，積極擴(kuò)大學(xué)前教育資源。同時(shí)，實(shí)施好國家“農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程”試點(diǎn)項(xiàng)目，重點(diǎn)支持31個(gè)國貧縣和2個(gè)試點(diǎn)縣新建和改擴(kuò)建200個(gè)左右鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村幼兒園。20xx年，全市新增幼兒學(xué)位50多萬個(gè)，解決好250多萬適齡幼兒的入園問題，學(xué)前一年和三年毛入園率分別達(dá)到83%和58%。同時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范幼兒園辦園行為，不斷提高保教質(zhì)量。

　　——以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展“先進(jìn)縣”、“達(dá)標(biāo)縣”為總抓手，充分調(diào)動(dòng)縣級(jí)政府促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的積極性，評(píng)選表彰第三批河南省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣(市、區(qū))。啟動(dòng)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的評(píng)估驗(yàn)收工作。繼續(xù)完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和中小學(xué)布局調(diào)整為載體，通過實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校校舍安全工程、農(nóng)村初中改造工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃等項(xiàng)目，著力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和學(xué)校之間教育水平差距，到20xx年底，確保40個(gè)縣(市、區(qū))縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本達(dá)到省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡。同時(shí)，根據(jù)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)和城市人口變化的趨勢(shì)，加強(qiáng)城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)，推動(dòng)實(shí)施城鎮(zhèn)義務(wù)教育擴(kuò)容改造工程，切實(shí)提高城鎮(zhèn)義務(wù)教育的承載能力，著力解決“大班額”、“擇校熱”等問題。

　　——以深化新課改為抓手，推動(dòng)普通高中內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和多樣化發(fā)展。深入推進(jìn)普通高中課程改革，開足開齊必修課，加強(qiáng)選修課程建設(shè)，增強(qiáng)課程的多樣性和選擇性。進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)鼓勵(lì)和推動(dòng)普通高中立足本校傳統(tǒng)和自身優(yōu)勢(shì)，辦出特色，形成風(fēng)格。啟動(dòng)實(shí)施普通高中改造工程，加強(qiáng)普通高中建設(shè)，緩解普通高中“大班額”問題，努力使普通高中辦學(xué)條件、教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到提升。

　　——以創(chuàng)建示范校、特色校為抓手，增強(qiáng)職業(yè)教育辦學(xué)活力、服務(wù)能力和吸引力。啟動(dòng)實(shí)施省級(jí)示范性職業(yè)院校和特色職業(yè)院校建設(shè)工程、職業(yè)教育品牌專業(yè)建設(shè)工程，繼續(xù)實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校、中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、中等職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)能力建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。探索職業(yè)教育校企合作新機(jī)制，研究制定河南省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法，明確參與各方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，探索建立由政府部門、行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校等廣泛參與并符合職業(yè)教育規(guī)律的新機(jī)制。構(gòu)建河南特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系，改革專升本、對(duì)口升學(xué)考試和錄取辦法，鼓勵(lì)本、專科院校對(duì)口招收職業(yè)院校畢業(yè)生，探索普通高校學(xué)生接受職業(yè)教育的制度，進(jìn)一步疏通渠道，擴(kuò)大規(guī)模，建立中職、高職、應(yīng)用型本科、應(yīng)用型專業(yè)碩士、博士縱向連接，普通教育與職業(yè)教育橫向溝通的學(xué)歷教育體系。深入推進(jìn)省部共建國家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。

　　——以學(xué)科專業(yè)建設(shè)和高校協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃為總抓手，推進(jìn)高等教育發(fā)展上水平。一是啟動(dòng)實(shí)施重點(diǎn)學(xué)科提升計(jì)劃。瞄準(zhǔn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)需要，進(jìn)一步凝煉學(xué)科方向、匯聚學(xué)科隊(duì)伍、構(gòu)筑學(xué)科高地。進(jìn)一步加大投入，鞏固現(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)地位;加大支持力度，培育若干個(gè)新的國家重點(diǎn)學(xué)科;按照適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、突出區(qū)域特色、注重學(xué)科關(guān)聯(lián)、堅(jiān)持繼承發(fā)展的原則，遴選建設(shè)第八批省重點(diǎn)學(xué)科，構(gòu)建布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、資源共享、相互支撐的學(xué)科群。二是啟動(dòng)實(shí)施高校專業(yè)提升工程。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)需要，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)建設(shè)一批特色專業(yè)，打造一批特色專業(yè)群，提高專業(yè)對(duì)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)需要的吻合度和優(yōu)化度。三是繼續(xù)實(shí)施高水平大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目。圍繞創(chuàng)建全市一流目標(biāo)，加強(qiáng)鄭州大學(xué)“211工程”三期建設(shè)，深入實(shí)施河南大學(xué)百年名校振興計(jì)劃。實(shí)施骨干高校建設(shè)計(jì)劃，爭取若干所有特色高校進(jìn)入中西部高等教育振興計(jì)劃。四是繼續(xù)實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”。建設(shè)一批精品開放課程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等，表彰一批教學(xué)名師，獎(jiǎng)勵(lì)一批優(yōu)秀教學(xué)成果。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的宏觀監(jiān)控與評(píng)估，做好新建本科高校合格評(píng)估工作。五是大力推進(jìn)和實(shí)施河南省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃。著力加強(qiáng)高校人文社科重點(diǎn)研究基地建設(shè)。發(fā)揮高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)思想庫智囊團(tuán)的作用，編印好《資政參考》活頁刊物。積極參與馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，開展弘揚(yáng)中原文化研究。六是著力提升高校科技創(chuàng)新能力。啟動(dòng)實(shí)施重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地建設(shè)計(jì)劃，加強(qiáng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù))研究中心建設(shè)，強(qiáng)化其與地方、行業(yè)、企業(yè)的合作，積極鼓勵(lì)高校實(shí)驗(yàn)室或工程中心走進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，共建科研平臺(tái)。加強(qiáng)河南國家大學(xué)科技園建設(shè)。設(shè)立高校國家重點(diǎn)項(xiàng)目培育基金，提升高校承擔(dān)重大科研任務(wù)的能力。全面推進(jìn)高校科技創(chuàng)新體系建設(shè)，加大科技成果孵化和推廣力度，提升高校科技創(chuàng)新對(duì)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的支撐度和貢獻(xiàn)率。七是深化研究生培養(yǎng)機(jī)制改革。確定一批研究生培養(yǎng)機(jī)制改革試點(diǎn)，推廣研究生培養(yǎng)機(jī)制改革經(jīng)驗(yàn)。深入實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃，加強(qiáng)與科研院所、行業(yè)和企業(yè)合作，建立一批研究生教育創(chuàng)新基地，提升研究生教育質(zhì)量。八是啟動(dòng)實(shí)施高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃。圍繞重點(diǎn)學(xué)科、科技平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)高校與行業(yè)部委協(xié)同創(chuàng)新，深化與國家有關(guān)部委(局)共建成果;加強(qiáng)高校與地方政府協(xié)同創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展;加強(qiáng)高校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)校企雙贏;加強(qiáng)高校與科研院所、高校之間的協(xié)同合作，聯(lián)合開展高層次人才培養(yǎng)和重大科研項(xiàng)目攻關(guān)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)共享，相互促進(jìn)提高。

　　3.著力深化教育體制機(jī)制改革，為教育事業(yè)發(fā)展注入生機(jī)和活力。一是啟動(dòng)我省第一批教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目。抓好省政府與教育部簽訂的戰(zhàn)略合作協(xié)議的項(xiàng)目對(duì)接和落實(shí)。做好我省承擔(dān)的推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育綜合改革、地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革等3個(gè)國家教育體制改革試點(diǎn)工作。二是以轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)為重點(diǎn)，健全權(quán)責(zé)明確的教育管理體制，進(jìn)一步向?qū)W校特別是高等學(xué)校放權(quán)，建立和完善學(xué)校目標(biāo)管理和績效管理機(jī)制。三是鼓勵(lì)支持社會(huì)力量依法舉辦多層次、多類型、多形式的民辦教育，研究出臺(tái)促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策措施。設(shè)立民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金，加大扶持力度。四是推進(jìn)人才培養(yǎng)體制改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，深化職業(yè)教育機(jī)制創(chuàng)新和高等教育教學(xué)改革。五是推進(jìn)高等教育招生考試制度改革。繼續(xù)在鄭州大學(xué)、河南大學(xué)部分專業(yè)實(shí)行自主招生改革試點(diǎn)，繼續(xù)實(shí)行示范性高職院校單獨(dú)招生試點(diǎn)。六是大力推進(jìn)國際交流與合作，積極引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，做好漢語國際推廣工作，提升中原文化影響力。

　　4.著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為教育事業(yè)發(fā)展提供人才支撐。一是深化教育人事制度改革。推進(jìn)教育系統(tǒng)職稱制度改革，擴(kuò)大中職學(xué)校教授級(jí)高級(jí)講師職稱試點(diǎn)范圍，深入推進(jìn)高校職稱評(píng)審改革工作。加大教師交流力度。進(jìn)一步完善縣域內(nèi)教師交流制度，擴(kuò)大交流比例。二是提升中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。繼續(xù)實(shí)施“國培計(jì)劃”和“省培計(jì)劃”，推動(dòng)全市中小學(xué)和幼兒園教師全員培訓(xùn)和素質(zhì)提升。繼續(xù)實(shí)施“特崗計(jì)劃”和“農(nóng)村教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”，完善農(nóng)村教師培養(yǎng)補(bǔ)充機(jī)制。實(shí)施教師教育課程改革工程。三是加強(qiáng)職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。研究出臺(tái)《河南省職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍管理辦法》，促進(jìn)企業(yè)的高技能人才、工程技術(shù)人員兼任專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師，推進(jìn)職業(yè)院校教師到企業(yè)實(shí)踐，加快建立有利于職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制。四是實(shí)施高校“人才強(qiáng)校工程”。繼續(xù)實(shí)施海外高層次人才引進(jìn)“千人計(jì)劃”和“百人計(jì)劃”。實(shí)施高層次科技創(chuàng)新人才和團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃。面向海內(nèi)外引進(jìn)30名左右省級(jí)特聘教授，選拔300名優(yōu)秀中青年骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)。

　　5.著力推進(jìn)教育公平，落實(shí)好教育惠民政策。一是健全和完善各級(jí)各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，力爭不使一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。二是著力做好高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，積極探索就業(yè)統(tǒng)計(jì)方式的多元化，鼓勵(lì)引入第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)價(jià)。三是深入抓好“規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)”工作，加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和中職資助政策等國家優(yōu)惠政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，推進(jìn)高中改制學(xué)校清理規(guī)范工作。四是繼續(xù)堅(jiān)持以流入地政府為主、以全日制公辦中小學(xué)為主的原則，解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)問題，確保“應(yīng)入盡入”。發(fā)揮學(xué)校在留守兒童教育中的主陣地作用。啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，提高學(xué)生健康水平。五是全面貫徹落實(shí)全市特殊教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步提高特殊教育保障水平。六是深入實(shí)施招生陽光工程。

　　6.著力強(qiáng)化教育保障，不斷優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境。一是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。積極配合協(xié)調(diào)財(cái)政部門努力達(dá)到20xx年財(cái)政教育支出占公共財(cái)政支出17%的目標(biāo)分解任務(wù)，完成國家4%目標(biāo)的分解任務(wù)。力爭全市公辦高校生均撥款水平20xx年底達(dá)到120xx元。推進(jìn)財(cái)政教育撥款方式改革，充分發(fā)揮財(cái)政資金的引導(dǎo)、帶動(dòng)作用。制定方案、健全機(jī)制，做好高校化債工作。二是科學(xué)規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展。發(fā)布并組織實(shí)施《河南省教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》和《河南省教育人才發(fā)展中長期規(guī)劃(20xx-20xx年)》。發(fā)布基本建設(shè)規(guī)劃，協(xié)調(diào)好教育規(guī)劃綱要確定的重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施工作，發(fā)布“”期間高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃。三是要加強(qiáng)教育督查工作。要完善重大事項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目和工程跟蹤落實(shí)機(jī)制，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用，完善工作制度、創(chuàng)新工作方法，加大督政和督學(xué)力度。四是積極主動(dòng)做好教育宣傳工作，做好社會(huì)輿論的引導(dǎo)工作，為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境和氛圍。五是加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。進(jìn)一步健全基礎(chǔ)設(shè)施，豐富信息資源，規(guī)范技術(shù)管理，強(qiáng)化推廣應(yīng)用。

　　7.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)務(wù)實(shí)發(fā)展。當(dāng)前，我國正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型、改革攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，全社會(huì)對(duì)教育問題的關(guān)注度、敏感度、期望值空前提高，辦好人民滿意的教育任務(wù)艱巨，各級(jí)教育部門責(zé)任重大。我們必須堅(jiān)持用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，認(rèn)真落實(shí)“三具兩基一抓手”，深入推進(jìn)“兩轉(zhuǎn)兩提”，推動(dòng)務(wù)實(shí)發(fā)展。要更加注重調(diào)查研究、更加注重制度建設(shè)、更加注重典型引路、更加注重工作落實(shí)、更加注重督導(dǎo)督查。一要牢記責(zé)任。教育是育人的事業(yè)，我們肩負(fù)的責(zé)任重大，從事教育工作必須對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)國家負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)。我們要時(shí)刻牢記責(zé)任，做到忠誠履職、愛崗敬業(yè)，做到責(zé)隨職走、心隨責(zé)走。二要強(qiáng)化服務(wù)。各級(jí)教育行政部門要圍繞服務(wù)廣大人民群眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)基層學(xué)校，加快職能轉(zhuǎn)變，加快管辦分離，積極為學(xué)校和師生提供更優(yōu)服務(wù)，切實(shí)保障人民群眾受教育權(quán)益，維護(hù)教育公平正義。三要依法治教。嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，規(guī)范管理，依法行政，接受監(jiān)督。四要科學(xué)決策。要堅(jiān)持科學(xué)民主決策，注重調(diào)查研究。要建立健全重大事項(xiàng)集體決策、專家咨詢、社會(huì)公示與聽證、決策評(píng)估制度，提高決策水平。五要求實(shí)重干。各級(jí)教育行政管理部門要努力建設(shè)“創(chuàng)新、為民、務(wù)實(shí)、清廉、和諧”的五型機(jī)關(guān)。要在理論學(xué)習(xí)上下功夫，促進(jìn)思想解放，觀念更新，提高創(chuàng)新能力;在干部隊(duì)伍建設(shè)上下功夫，樹立好的用人導(dǎo)向，形成好的用人風(fēng)氣，打造一支“想干事、干對(duì)事、干成事、不出事”的干部隊(duì)伍;在督查督辦上下功夫，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、勤政為民，提高干部隊(duì)伍的執(zhí)行力和行政效能;在黨務(wù)政務(wù)公開上下功夫，促進(jìn)依法行政，樹立清正廉潔的機(jī)關(guān)形象;在制度建設(shè)上下功夫，促進(jìn)工作規(guī)范、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。我們要以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)、帶行風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、樹新風(fēng)。大力提倡勤政、廉潔、高效的政風(fēng)，大力提倡情系人民、竭力為群眾排憂解難的行風(fēng)，大力提倡求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、默默耕耘的學(xué)風(fēng)，說實(shí)話、辦實(shí)事、重實(shí)績、求實(shí)效，以正確的政績?cè)旄Ｓ诿瘢�以�?yōu)良的政風(fēng)取信于民。

　　最后，我要特別強(qiáng)調(diào)一下廉潔自律問題。學(xué)校是教書育人的地方，教育工作者在廉潔自律方面應(yīng)當(dāng)有更高要求。應(yīng)該說，教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)成效是明顯的，但也面臨許多新情況新問題，我們必須警鐘長鳴、常抓不懈，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部更要講黨性、重品行、作表率，以身作則、率先垂范，不斷加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。

　　同志們，做好20xx年工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。讓我們按照省委、省政府的總體部署和要求，以堅(jiān)定的信心、奮發(fā)有為的精神、銳意進(jìn)取的勇氣，忠誠履職，務(wù)實(shí)重干，努力開創(chuàng)教育工作新局面，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、為中原崛起河南振興做出新的更大的貢獻(xiàn)，以全市教育改革發(fā)展的新成績迎接黨的的勝利召開!

副市長教育工作會(huì)議講話 篇5

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　這次會(huì)議主題鮮明，令人振奮，使我們進(jìn)一步明確了工作的目標(biāo)和方向。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，我們一定要緊緊圍繞科教興市發(fā)展戰(zhàn)略，立足于鎮(zhèn)情實(shí)際，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作職能作用，傾力支持、鼎力服務(wù)，全面推動(dòng)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展。

　　一、多措并舉，繼續(xù)加大教育投入。優(yōu)先發(fā)展教育，必須優(yōu)先投入教育。我們將繼續(xù)創(chuàng)造條件，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。通過村上自籌和爭取上級(jí)扶持等多渠道籌措專項(xiàng)資金，加快推進(jìn)通校沙石路工程建設(shè)。同時(shí)，大力實(shí)施扶貧助學(xué)工程，建立政府主導(dǎo)、學(xué)校聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的貧困學(xué)生教育救助機(jī)制，逐步降低低收入家庭教育開支占家庭支出的比重，切實(shí)減輕困難家庭的教育負(fù)擔(dān)。

　　二、狠抓治理，凈化校園周邊環(huán)境。積極開展學(xué)校周邊治安秩序治理整頓工作，確保師生的人身安全，是政府各職能部門義不容辭的責(zé)任。今年我們將建立部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，繼續(xù)加大校園周邊環(huán)境整治力度，由鎮(zhèn)綜治辦牽頭，協(xié)同派出所、司法、工商、文化部門，對(duì)各學(xué)校、幼兒園周邊影響學(xué)生健康成長和學(xué)校教育教學(xué)秩序的網(wǎng)吧、電子游藝廳、歌舞廳、錄像廳、音像制品店、流動(dòng)攤點(diǎn)、出租房屋以及給學(xué)生安全帶來隱患的交通、治安、建筑施工等問題進(jìn)行全面治理，嚴(yán)查嚴(yán)處，依法取締查封，切實(shí)減少各類安全隱患，為學(xué)校營造安全、穩(wěn)定、健康的育人環(huán)境。

　　三、健全機(jī)制，強(qiáng)化“控輟保學(xué)”質(zhì)量。不斷健全完善“控輟保學(xué)”機(jī)制，實(shí)行政府、學(xué)校和社會(huì)三線“控輟保學(xué)”責(zé)任制，由鎮(zhèn)政府與各村委會(huì)、各村民委員會(huì)與學(xué)校、學(xué)校與家長之間層層簽定“控輟保學(xué)”責(zé)任書，切實(shí)把確保適齡兒童、少年入學(xué)作為一項(xiàng)重要職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起來。同時(shí)，實(shí)行“四包一保六到位”：即鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、校長包校、教師包學(xué)生，保證學(xué)生人人到校學(xué)習(xí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、執(zhí)法到位、責(zé)任到位、措施到位、時(shí)間到位。學(xué)校必須做到找得來、留得住、學(xué)得進(jìn)，從而有效杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

　　四、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營造尊師重教氛圍。繼續(xù)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，依法落實(shí)落靠各項(xiàng)教育法律、政策和法規(guī)，按規(guī)定劃撥新建、擴(kuò)建校舍所必需的土地，采取積極有效的措施為教師辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，全力為教師排憂解難，努力做尊師重教的表率和帶頭人。同時(shí)，加大宣傳力度，進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)宣傳教育的新高潮，繼續(xù)動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心、理解、支持和重視教育，全面營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍。

　　戮力同心創(chuàng)偉業(yè)，東方風(fēng)來滿眼春。我相信，有市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有市教育局的統(tǒng)籌規(guī)劃、周密部署，有全市廣大教育工作者的共同努力，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的支持服務(wù)，我市教育必將迎來更加光輝燦爛的明天!

　　謝謝大家!

副市長教育工作會(huì)議講話 篇6

　　同志們：

　　這次會(huì)議的主要任務(wù)是，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，安排部署20xx年度全市職業(yè)教育和成人教育工作。剛才，崔炳建副廳長飽含著對(duì)職業(yè)教育的深厚情感，發(fā)表了熱情洋溢的講話。這對(duì)我們是很好的激勵(lì)、鼓舞和鞭策。會(huì)議宣讀了第七批“職業(yè)教育強(qiáng)縣”評(píng)審結(jié)果和全市職業(yè)教育校企合作工作先進(jìn)單位的決定，表彰了先進(jìn)。駐馬店、信陽、商務(wù)學(xué)校、泰宏建設(shè)發(fā)展有限公司介紹了他們發(fā)展職業(yè)教育或支持職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。借這個(gè)機(jī)會(huì)，講三點(diǎn)意見。

　　一、關(guān)于當(dāng)前我省職業(yè)教育改革發(fā)展的形勢(shì)

　　怎么樣看待當(dāng)前我省職業(yè)教育改革發(fā)展的形勢(shì)?概括起來是三句話：成績很大、困惑不少、前景光明。

　　(一)就“成績很大”來看，主要是指進(jìn)入新世紀(jì)以來，特別是20xx年實(shí)施職教攻堅(jiān)以來，在省委、省政府的高度重視和廣大職教工作者的辛勤努力下，各地各部門把發(fā)展職業(yè)教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，努力探索具有河南特色的職教發(fā)展道路，取得了巨大成就。主要體現(xiàn)在：一是形成了共識(shí)。大力發(fā)展職業(yè)教育成為各級(jí)黨委、政府和全社會(huì)的共識(shí)，抓職教就是抓經(jīng)濟(jì)、抓發(fā)展、抓民生成為各級(jí)政府的共同行動(dòng)。二是理出了思路。理出了“三改一抓一構(gòu)建”、“六路并進(jìn)”推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的工作思路。三是出臺(tái)了政策。省里和各地都出臺(tái)了一系列含金量很高的政策舉措。比如，省政府先后出臺(tái)實(shí)施職教攻堅(jiān)的意見、創(chuàng)新體制機(jī)制加快職業(yè)教育發(fā)展的意見，省直有關(guān)部門出臺(tái)生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教職工編制標(biāo)準(zhǔn)等政策措施，有效保障了職教工作的開展。四是形成了機(jī)制。集團(tuán)化辦學(xué)、校企合作、多元化辦學(xué)、開放辦學(xué)、貼近市場(chǎng)辦學(xué)，深化辦學(xué)體制機(jī)制改革等，做了很多很好的探索。五是選準(zhǔn)了抓手。比如推進(jìn)職教園區(qū)建設(shè)、開展職教強(qiáng)縣創(chuàng)建活動(dòng)、示范校特色校建設(shè)、職教專家評(píng)選、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、技能大賽、文明風(fēng)采大賽活動(dòng)，實(shí)施骨干教師素質(zhì)提高計(jì)劃，開展青年教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目、中德合作項(xiàng)目、示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)等工作載體和抓手，職教、成教工作有聲有色。六是發(fā)展了事業(yè)。截止20xx年，全市中、高職在校生分別達(dá)到173.87萬人、72.19萬人，比20xx年分別增加17.75萬人、27.49萬人。中職學(xué)校調(diào)整到874所，校均規(guī)模提高到1989人，專任教師達(dá)到5.72萬人，其中，雙師型專任教師達(dá)到1.13萬人。七是增強(qiáng)了能力。職業(yè)教育發(fā)展不僅提供了技能人才支撐，也有力助推了經(jīng)濟(jì)增長，提升了區(qū)域競(jìng)爭力，改善了民生，增強(qiáng)了職業(yè)教育的吸引力、服務(wù)能力。

　　(二)就“困惑不少”來看，我省職業(yè)教育雖然取得了顯著成就，積累了經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了典型，但是也要看到職業(yè)教育發(fā)展仍然處在轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)型中，還沒有完全脫離普教辦學(xué)模式，有利于職業(yè)教育發(fā)展的體制機(jī)制還不完善，還有不少問題和困惑制約著職業(yè)教育改革發(fā)展。這些困惑主要表現(xiàn)在：一是職業(yè)教育國家社會(huì)需求與民眾認(rèn)同和選擇還有不小的偏差。近年來，盡管國家和我省出臺(tái)了一系列加快職業(yè)教育改革發(fā)展的政策措施，職業(yè)教育政策極大地扶持了農(nóng)村和城鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受教育并贏得工作機(jī)會(huì)，但人們依然對(duì)教育實(shí)現(xiàn)社會(huì)流轉(zhuǎn)的重要功能寄予厚望。在老百姓的內(nèi)心世界中，很多人不是萬不得已，不會(huì)主動(dòng)選擇職業(yè)教育。進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)生不少也是出于無奈，職業(yè)教育招生難，運(yùn)轉(zhuǎn)更難。一些職業(yè)學(xué)校的教職員工對(duì)前景不樂觀，責(zé)任心不強(qiáng)。這種社會(huì)大眾心理是制約職業(yè)教育發(fā)展的最大社會(huì)痼疾。二是職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展與投入不足的矛盾長期存在。職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件簡陋，教師隊(duì)伍特別是“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)比較薄弱，職教特色不突出，吸引力不強(qiáng)，社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量不滿意，學(xué)生上職業(yè)學(xué)校積極性不高。三是貼近市場(chǎng)貼近社會(huì)需求辦學(xué)的意識(shí)和能力不強(qiáng)。一些學(xué)校辦學(xué)觀念不端正，普教模式濃厚。專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展吻合度不夠，適應(yīng)性不強(qiáng)，課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接不夠，教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)工藝脫節(jié)，校企合作不緊密，辦學(xué)模式封閉，辦學(xué)活力不足。甚至個(gè)別職業(yè)學(xué)校把職業(yè)教育辦成了應(yīng)試教育，眼睛只盯著幾個(gè)對(duì)口升學(xué)指標(biāo)，職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式違背職教規(guī)律。四是職業(yè)教育體系不完善。既有的職教體系外部封閉、橫向脫節(jié)、縱向終結(jié)，職業(yè)院校畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)通道不暢，技術(shù)技能型人才成長的“立交橋”還沒有建成。沒有形成真正符合職業(yè)教育需求，符合職業(yè)教育特色的招生考試升學(xué)制度，造成中職生、高職生想升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的愿望不能實(shí)現(xiàn)，特別是“文化知識(shí)型”選拔考試方式，不適應(yīng)也不利于職業(yè)教育的發(fā)展。五是職業(yè)教育在推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合、中高職銜接的辦學(xué)體制機(jī)制等方面還有很多政策問題需要落實(shí)等等。這些困惑和問題都需要我們?cè)诮窈蠊ぷ骱透母镞M(jìn)程中逐步加以解決。

　　(三)就“前景光明”來看，目前職業(yè)教育雖然還存在不少問題和困惑，但有利于加快職業(yè)教育改革發(fā)展，加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)還是非常好的。一是機(jī)遇好。國家和省委、省政府高度重視職業(yè)教育，出臺(tái)一系列加快職業(yè)教育改革發(fā)展的政策措施，為職業(yè)教育改革發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。二是基礎(chǔ)好。通過多年來的工作努力，我們形成了一套好的工作思路、工作機(jī)制，“三改一抓一構(gòu)建”、“六路并進(jìn)”的工作思路，免學(xué)費(fèi)政策的落實(shí)，示范校特色校、實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目的實(shí)施，職教強(qiáng)縣的推進(jìn)等等，為下一步工作打下了很好的基礎(chǔ)。三是隊(duì)伍好。有一支值得信賴的熱愛職業(yè)教育、奉獻(xiàn)職業(yè)教育的素質(zhì)高、作風(fēng)好的隊(duì)伍。因此，我們有充分理由對(duì)我省職業(yè)教育發(fā)展前景充滿信心，充滿期待。面對(duì)新形勢(shì)，新任務(wù)，新要求，我們一定要增強(qiáng)信心，提高自覺性，緊緊抓住機(jī)遇，充分利用新條件、新優(yōu)勢(shì)，妥善應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，努力創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)我省職業(yè)教育發(fā)展的目標(biāo)而開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，不斷開創(chuàng)職教工作的新局面。

　　二、關(guān)于20xx年職業(yè)教育與成人教育工作

　　20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的精神的開局之年，是實(shí)施教育規(guī)劃綱要和“”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵之年，也是實(shí)施新一輪職教攻堅(jiān)的起始之年。做好今年職業(yè)教育和成人教育工作意義重大。

　　20xx年全市職業(yè)教育與成人教育工作的總的要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照國家及省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要的要求，認(rèn)真貫徹全市職教工作電視電話會(huì)議、省政府職教工作會(huì)議和一系列文件精神，充分發(fā)揮省部共建國家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)功能，堅(jiān)持“三改一抓一構(gòu)建”的職業(yè)教育發(fā)展思路，繼續(xù)實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃，強(qiáng)化內(nèi)涵，改革創(chuàng)新，穩(wěn)定招生規(guī)模，著力提高質(zhì)量，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)培養(yǎng)更多更好的技術(shù)技能型人才。關(guān)于20xx年的具體工作，職成教處、職教教研室、成人教研室分別擬定了工作要點(diǎn)，已經(jīng)印發(fā)給大家，我就不再展開講了。我著重就工作中要把握的幾個(gè)方面再作點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：

　　(一)瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)。就是瞄準(zhǔn)“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的目標(biāo)。黨的強(qiáng)調(diào)，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。如何理解這句話，首先要弄清楚什么是職業(yè)教育?什么是現(xiàn)代職業(yè)教育?所謂職業(yè)教育就是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、改善民生、破解“三農(nóng)”問題的一塊非常重要的教育，也是緩解勞動(dòng)力供求矛盾，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)教育緊密結(jié)合、快速對(duì)接的一塊教育，更是面向社會(huì)、面向人人，著力培養(yǎng)勞動(dòng)者職業(yè)道德、職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力的一塊教育。現(xiàn)代職業(yè)教育是指在進(jìn)一步豐富職教內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)方式，以系統(tǒng)培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才的教育類型。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，為職業(yè)教育改革發(fā)展指明了方向，明確了任務(wù)，做出了規(guī)劃。今后，我省職業(yè)教育改革發(fā)展都要瞄準(zhǔn)這樣一個(gè)目標(biāo)來開展，才能不偏方向，符合要求。

　　(二)持續(xù)一套思路。就是要持續(xù)堅(jiān)持去年省政府確定的“三改一抓一構(gòu)建”的工作思路。即改革封閉式辦學(xué)模式，大力推進(jìn)校企合作;改革單一的政府投資模式，積極建立多元投資辦學(xué)機(jī)制;改革職業(yè)院校管理體制和機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)辦學(xué)活力;抓好一批職業(yè)教育重大項(xiàng)目，探索構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，不斷鞏固職教攻堅(jiān)成果，不斷提高職業(yè)教育的辦學(xué)活力、吸引力和服務(wù)能力。這個(gè)思路是我們今后推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展必須長期堅(jiān)持的思路，需要持之以恒、毫不動(dòng)搖地抓下去。希望各地要按此思路，突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)、深化改革、創(chuàng)造典型，把職業(yè)教育改革發(fā)展推向深入。

　　(三)突出五個(gè)重點(diǎn)。一是大力推進(jìn)校企合作。校企合作既是職業(yè)教育的工作重點(diǎn)，也是工作的難點(diǎn)。今年要著力做好以下工作：第一，完善校企合作組織架構(gòu)。制定印發(fā)河南省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)委員會(huì)工作規(guī)程，完善河南省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)委員會(huì)工作機(jī)制。以產(chǎn)業(yè)和專業(yè)為紐帶，以緊密型職教集團(tuán)為基礎(chǔ)，分批成立各行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導(dǎo)委員會(huì)，并發(fā)揮好行指委的服務(wù)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、調(diào)研作用。第二，研究、布置并確定一批職業(yè)教育校企合作項(xiàng)目。以校企合作為基礎(chǔ)，采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”方式，實(shí)施職業(yè)教育校企合作實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工程。繼續(xù)選擇部分與產(chǎn)業(yè)結(jié)合緊密的行業(yè)、企業(yè)簽訂校企合作戰(zhàn)略框架協(xié)議，實(shí)施校企合作項(xiàng)目改革試點(diǎn)，引導(dǎo)企業(yè)在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教材編寫、師資共享等方面與職業(yè)院校深入開展合作。二是積極建立多元投資辦學(xué)機(jī)制。在總結(jié)現(xiàn)有職業(yè)院校辦學(xué)體制機(jī)制改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在全市選擇100所左右職業(yè)院校推廣“公辦民助”、“股份制辦學(xué)”、“公有民辦”等新模式，鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間機(jī)構(gòu)和資金投入公辦職業(yè)院校，參與內(nèi)部管理，增強(qiáng)公辦職業(yè)院校活力。大力發(fā)展民辦職業(yè)教育，在全市選擇若干所民辦職業(yè)院校推廣“政府引導(dǎo)、民辦公助”新機(jī)制，推動(dòng)民辦職業(yè)教育在發(fā)展中規(guī)范，在規(guī)范中發(fā)展，形成公辦、民辦、股份制職業(yè)教育共同發(fā)展的格局。三是抓好示范校特色校建設(shè)。做好20xx年度河南省職業(yè)教育示范校和特色校建設(shè)項(xiàng)目的評(píng)審立項(xiàng)和20xx年度項(xiàng)目的建設(shè)指導(dǎo)和督促，著力打造出一批辦學(xué)條件優(yōu)、教學(xué)質(zhì)量高、改革成效好的品牌職業(yè)院校，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。四是加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系。主要做好兩項(xiàng)工作：第一，著手開展職業(yè)院校“知識(shí)+技能”考試制度改革試驗(yàn)，研究以技能競(jìng)賽成績、平時(shí)技能考核成績和職業(yè)資格證書等折合成績作為職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生對(duì)口升學(xué)考試改革中“技能”成績的辦法，為構(gòu)建現(xiàn)代職教體系，實(shí)現(xiàn)以專業(yè)為紐帶的中職、高職、專業(yè)學(xué)士、專業(yè)碩士等各層次職業(yè)教育的內(nèi)部貫通打好基礎(chǔ)。第二，加大職業(yè)教育對(duì)外開放力度。積極開展多層次、寬領(lǐng)域的職業(yè)教育中外合作，吸引國內(nèi)外職業(yè)教育機(jī)構(gòu)到我省設(shè)立分支機(jī)構(gòu)或聯(lián)合辦學(xué)。五是努力完成今年招生任務(wù)。面向各種群體、面向社會(huì)、面向人人，采取多種形式，力爭全市完成63萬人的中等職業(yè)教育招生任務(wù)。

　　(四)加強(qiáng)四項(xiàng)建設(shè)。一是加強(qiáng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。對(duì)我省已被確定的62所國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的項(xiàng)目進(jìn)行督促檢查，確保按時(shí)完成建設(shè)任務(wù)。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。會(huì)同有關(guān)部門制訂加強(qiáng)河南省職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)意見，加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)步伐。制定職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師能力標(biāo)準(zhǔn)，啟動(dòng)“雙師型”教師認(rèn)定工作。三是加強(qiáng)職業(yè)教育信息化建設(shè)。加強(qiáng)職業(yè)教育網(wǎng)站建設(shè)，實(shí)現(xiàn)各中等職業(yè)學(xué)校網(wǎng)站全部開通。利用“云空間”平臺(tái)，籌建河南省職業(yè)教育與成人教育數(shù)字化教學(xué)資源中心，加強(qiáng)教學(xué)資源管理平臺(tái)和教學(xué)資源庫建設(shè)，開發(fā)運(yùn)行“河南省職業(yè)教育與成人教育教學(xué)資源管理平臺(tái)”等信息服務(wù)系統(tǒng)。四是加強(qiáng)中等職業(yè)教育專業(yè)、課程和教材體系建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)設(shè)置，修訂完善《河南省中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)等22個(gè)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，組織研發(fā)中等職業(yè)學(xué)校部分課程校企合作實(shí)驗(yàn)教材。

　　(五)搞好五項(xiàng)活動(dòng)。一是組織好招生宣傳活動(dòng)。充分利用廣播、電視、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，聯(lián)合舉辦“職教巡禮”、“職業(yè)技能展示”活動(dòng);依托河南省職業(yè)教育與成人教育網(wǎng)和《河南教育》(職成教版)，大力宣傳職業(yè)教育，宣傳職業(yè)教育政策措施，宣傳職業(yè)教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，擴(kuò)大職業(yè)教育吸引力和影響力。二是全面開展技能競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦好20xx年河南省職業(yè)教育技能大賽，與相關(guān)行業(yè)聯(lián)合舉辦省級(jí)行業(yè)技能大賽。積極參加20xx年全市職業(yè)院校技能大賽和全市職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽。完善中等職業(yè)教育技能競(jìng)賽制度，大力推進(jìn)省、市、縣和各職業(yè)學(xué)校多層次、全覆蓋的技能競(jìng)賽活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“專業(yè)全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”。三是舉辦第八屆中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)。建立表彰制度，對(duì)省轄市、省屬學(xué)校開展文明風(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)專題培訓(xùn)，擴(kuò)大參與面，提升競(jìng)賽水平，提高作品質(zhì)量。四是繼續(xù)實(shí)施以弘揚(yáng)優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生事跡為主題的“三個(gè)一”工程，指導(dǎo)各省轄市開展優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀。五是做好職業(yè)教育教學(xué)改革立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)、成果獎(jiǎng)及優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)職業(yè)教育教學(xué)研究工作，做好年度職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目的立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)，支持一批重點(diǎn)課題研究。做好職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)及優(yōu)秀論文評(píng)選等工作。深入開展成人教育理論研究，組織全市成人教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

　　(六)用好兩個(gè)載體。一是職教園區(qū)。以資源共享為核心，推動(dòng)建設(shè)校企共建、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模較大的省級(jí)示范性職教園區(qū)的建設(shè)，打造職業(yè)教育品牌，展示職業(yè)教育成果和形象。二是職業(yè)教育與成人教育示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。抓住國家實(shí)施“農(nóng)村職成教示范縣”創(chuàng)建的機(jī)遇，組織開展河南省職業(yè)教育與成人教育示范縣創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固“職教強(qiáng)縣”成果，提升職業(yè)教育服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。

　　(七)開好四個(gè)會(huì)議。一是開好全市職成教年度工作會(huì)。總結(jié)工作，安排部署20xx年工作。二是籌備召開全市職教工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，查找問題，推廣典型，安排部署新的職教攻堅(jiān)工作。三是辦好職教專家論壇。以職業(yè)教育“知識(shí)+技能”招生考試制度改革為突破口，以探索具有河南特色的現(xiàn)代職教體系為主題，舉辦第四屆河南省職業(yè)教育專家論壇。四是開好職教學(xué)會(huì)換屆會(huì)議。

　　三、工作要求

　　省委、省政府高度重視職業(yè)教育，社會(huì)各界十分期待職業(yè)教育。職教工作任務(wù)重、頭緒多、推進(jìn)難。全市職教工作者必須以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情和良好的狀態(tài)，奮發(fā)有為，扎實(shí)工作，才能取得實(shí)實(shí)在在的效果。為此，必須做到以下幾點(diǎn)：

　　(一)要樂業(yè)敬業(yè)。這是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。從政之道，為官之要;從教之道，為業(yè)之要，我想，首先要熱愛它、喜歡它、敬畏它。因?yàn)楣ぷ魇俏覀儼采砹⒚�之本，而教育工作、職業(yè)教育工作又這么重要，當(dāng)然需要我們敬業(yè)樂業(yè)。怎么樣才能敬業(yè)樂業(yè)?一是要精其術(shù)。就是對(duì)工作要精通其道。哲學(xué)家朱熹說過：“敬業(yè)者，專心致志，以事其業(yè)也”。對(duì)待本職工作，要常懷敬畏之心，專心、用心，盡心盡力，全心投入，才能成為行家里手，才能更好地指導(dǎo)和推動(dòng)工作。二是要竭其力。人生不過百年，做的事，選擇的職業(yè)，不會(huì)太多，尤其從事教育工作，改行換職，機(jī)率很小，做的事也就那么幾件，但做的事，干一項(xiàng)工作，要么不做，要做就做最好，有十分勁，決不使九分九。干什么工作，能力有大小，但態(tài)度非常重要，有了好的態(tài)度，有了勤奮，就能補(bǔ)拙，就能做得更好。所以，干工作要有吃苦耐勞的精神，甘于奉獻(xiàn)的精神，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，就會(huì)在平凡的崗位上做出成績，就會(huì)贏得同志們的稱贊，就會(huì)有好的結(jié)果。三是樂其業(yè)。精其術(shù)，竭其力，還要有興趣，還要充滿熱情、激情、充滿樂趣，積極主動(dòng)，才會(huì)有工作成就感、幸福感、滿足感、才會(huì)感受工作帶來的愉悅和價(jià)值。

　　(二)要求知善讀。當(dāng)前形勢(shì)的變化，職業(yè)教育工作任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性，要求職教戰(zhàn)線的同志們，必需善于學(xué)習(xí)、求知善讀。要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種境界、一種習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感、責(zé)任感，要向書本學(xué)習(xí)，開闊視野，增長才干;向群眾學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短;向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，用以促學(xué);提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，提高履職踐崗的能力。要學(xué)習(xí)上級(jí)政策，了解地方做法，熟悉各地想法，要做好結(jié)合，創(chuàng)造性地落實(shí)，才能適應(yīng)工作和形勢(shì)發(fā)展的需要，才能適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。

　　(三)要貴耳重目。就是要做好調(diào)查研究。講，調(diào)研是謀事之基，成事之道，決策之要，歷來為人們稱道。古人云“耳聞不如目見，目見不如足踐”，“紙上得來終覺淺，要知此事需躬行”。說的都是調(diào)研問題。當(dāng)前面對(duì)紛繁復(fù)雜的形勢(shì)，從事職業(yè)教育的同志們，想問題、辦事情、做決策，必須重調(diào)研，掌握第一手資料，才能獲得真知灼見，才能科學(xué)決策，合理判斷。

　　(四)要講究方法。這是正確落實(shí)決策，推動(dòng)工作的有效措施。要抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、抓難點(diǎn)、抓典型，通過抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)，形亮點(diǎn)，破瓶頸;通過抓關(guān)鍵、抓典型，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面，典型引路。就抓重點(diǎn)來講，比如對(duì)農(nóng)村職業(yè)教育，重點(diǎn)就是抓好農(nóng)村職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件改善，抓如何面向當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)、當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)來辦學(xué)，提高職業(yè)教育吸引力，提升職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力;對(duì)國家示范校和省品牌示范校和特色學(xué)校來講，就是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，抓好內(nèi)涵提升。要抓關(guān)鍵、抓難點(diǎn)，在今后一段時(shí)期內(nèi)，職業(yè)教育招生考試制度改革是關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)校企深度合作是提升職業(yè)教育服務(wù)能力的難點(diǎn)。在這些方面，我們要狠下功夫。抓典型，就是要善于發(fā)現(xiàn)典型，培育典型，抓好典型，通過典型引路，帶動(dòng)面上工作的開展。各級(jí)職業(yè)教育行政部門和職教工作者要對(duì)我省職業(yè)教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)要有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)，抓好項(xiàng)目，用好載體。

　　(五)要有好作風(fēng)。作風(fēng)是工作的保障。古人云：“心浮則氣必躁，氣躁則神難凝。”說的是做人不踏實(shí)，做事不扎實(shí)，急功近利，作風(fēng)不定的問題。推動(dòng)職教發(fā)展，必須要有好的作風(fēng)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)求效。工作中，要力戒形式主義，撲下身子干，重干;要結(jié)合實(shí)際，求實(shí);要善抓關(guān)鍵，求效。必須保持奮發(fā)有為的狀態(tài)，保持昂揚(yáng)向上的工作斗志，保持克難攻堅(jiān)的勇氣，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)干，把工作當(dāng)成興趣干，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在職教發(fā)展上。每一位職教工作者，都要把個(gè)人進(jìn)步和職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來，腳踏實(shí)地、踏實(shí)工作，扎扎實(shí)實(shí)干出實(shí)績，實(shí)實(shí)在在讓群眾滿意。

　　(六)要有好氛圍。職業(yè)教育發(fā)展，離不開社會(huì)各界的關(guān)心、支持和參與。各地各學(xué)校要加強(qiáng)各行各業(yè)優(yōu)秀技能人才和貢獻(xiàn)突出的技術(shù)工人的宣傳，倡導(dǎo)新的人才觀、成才觀和就業(yè)觀，努力形成全社會(huì)尊重技術(shù)、尊重勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，大力宣傳職業(yè)教育，宣傳職業(yè)教育政策，宣傳職業(yè)教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)事跡，動(dòng)員社會(huì)各方面力量積極參與職業(yè)教育攻堅(jiān)中來，著力營造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的濃厚氛圍。

　　(七)要嚴(yán)格要求。近年來，從國家、省到地方都高度重視職業(yè)教育，實(shí)施了一批職業(yè)教育重大項(xiàng)目。在項(xiàng)目的立項(xiàng)、建設(shè)過程中，在資金使用中，希望同志們一定嚴(yán)格要求，把好底線，不該摸的高壓線堅(jiān)決不摸，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行廉政各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺接受監(jiān)督，確保廉潔從政。不能事業(yè)發(fā)展了，人跌到了，樓蓋起了，人倒下了。

　　同志們，今年是新一屆政府工作的開局之年，職業(yè)教育改革發(fā)展任務(wù)非常繁重。我們堅(jiān)信，在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，大家統(tǒng)一思想，上下努力，堅(jiān)定信心，開拓創(chuàng)新，就一定會(huì)在新的起點(diǎn)上推進(jìn)我省職成教工作再上新臺(tái)階。

　　謝謝大家!