市領導教育工作會議講話（通用3篇）
市領導教育工作會議講話 篇1
同志們：
今天會議的主要任務是：總結去年度全市教育工作，部署今年工作任務，動員全市上下進一步解放思想，開拓創新，推進我市教育事業實現又好又快發展。剛才，振德局長對今年的工作進行了全面部署，我完全同意，希望同志們抓好落實。 下面，結合我市工作實際， 我再強調四點意見。
一、肯定成績，總結經驗，堅定加快發展教育的信心
一是營造了教育發展最好的政治環境。 過去一年里，哈爾濱教育受到了各級領導的關注。一月，省委書記吉炳軒在省委、宣傳部長衣俊卿，省委、秘書長劉國忠，副省長程幼東，省教育廳廳長張永洲的陪同下，深入到我市花園小學、第三中學、哈師大附中和第二職業高中，對我市基礎教育、職業教育辦學情況進行了調研。六月底，到燎原學校視察，親切看望在這里學習的智障孩子，并對老師們的愛心和奉獻表示敬意。 9 月，市委、市政府召開了慶祝教師節優秀教師代表座談會，省委、市委書記蓋如垠等市領導出席座談會。其他省市領導也十分關心我市教育的發展，我就不一一列舉了。
二是教育均衡發展取得了階段成果。 教育公平是社會公平的起點，人民群眾對教育公平的期待遠遠高過其他領域。我們始終以人民滿意為目標，努力保障群眾享有公平受教育的機會和權利，在區域教育發展，促進教育公平上邁出了重大步伐。市級財政投入4.2 億元改善中小學辦學條件，新建17所農村寄宿制學校， 啟動了15 所學校新建和改擴建項目， 改造了12 所城市薄弱學校，改造城區D級危房校舍2 萬平方米，大大改善了城鄉辦學條件。
三是職業教育發展取得新突破。 啟動了哈幼兒師范學校、婦聯幼師學校、民進幼兒師范學校和哈藝術職業學校四所學校整合工作，積極籌建哈爾濱幼兒師范高等專科學校，正在履行報批程序。完成了7 所職業高中和市屬民政職工中專的整合工作，促進了職業教育的規�；�、集約化發展。加快推進職業教育實習實訓基地建設，哈爾濱第十三職業高中及道里區實訓基地建設已經完工，即將投入使用;哈爾濱輕工業學校及綜合實訓基地建設項目進展順利，主體工程已經開工。
四是素質教育實施水平顯著提高。 堅持以課程改革為統領，以減輕負擔、提高質量為核心，認真落實國家、地方、學校三級課程計劃。對義務教育階段課程改革工作進行了全面總結，做好了高中課改后第一年高考指導工作，加強了對教師的培訓。 在全市中小學校廣泛開展“走進動漫、熱愛生活、放飛理想”為主題的“百日動漫”系列活動，廣泛開展科普教育活動，切實培養和提高青少年學生的創新精神、實踐能力、審美情趣和團隊意識。 深化招生制度改革，首次將省重點高中統招計劃的30% 用于配額， 今年全市共有1267 名初中畢業生以配額的方式進入到省重點高中就讀。
五是市屬普通高校辦學水平得到全面提升。 對哈爾濱廣播電視大學、哈爾濱科技職業技術學院進行了實質合并，優勢互補，增強了發展的后勁。 哈爾濱學院 新校區建設正在推進，學校不斷發展壯大 。 哈爾濱職業技術學院 正在創建國家級100 所重點職業技術學院。 引導高校圍繞我市主導產業，圍繞未來人才的需求調整專業設置和人才培養模式，增強了高校服務我市經濟社會發展的能力。
六是教師隊伍建設取得新成效。 重點提高農村師資整體水平，免費培訓農村教師1 萬余人、 校長121 名 ，400 名鄉村教師進城跟班學習。組織1500 余名新任骨干教師參與模塊自主式培訓，教師的整體素質有了明顯提升。
七是惠民工作取得實績。 資助了10.2 萬名農村寄宿生、城市低保家庭學生、職業學校學生、特殊教育學生以及農民工子女。妥善安置6 萬名農民工子女在城市公辦中小學就學，確保其享受到城市學生平等的受教育權利。為保證學生們盡可能上理想的學校，在我市中考歷史上首次實行了多(雙)志愿報考;為保證中考不受影響，全市在考試的兩天調整了工作時間，最大限度地創造了良好的條件。
八是依法治教、依法辦學水平進一步提高。 對我市幼兒園收費標準進行了規范，解決了困擾我市多年的幼兒教育收費標準不統一的問題。規范民辦中小學校辦學行為，加強對民辦中小學校的年檢管理，對辦學行為不規范的學校提出整改意見。規范轉制學校的辦學行為，加大對義務教育階段民辦公助學校清理整頓的推進力度 。
成績的取得，是全市教育工作者共同努力、團結奮斗的結果，是有關部門和社會各界理解、關心、支持教育的結果。借此機會，我代表市委市政府向全體教育工作者以及關心支持教育事業發展的各相關部門、社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的慰問!
二、認清形勢，提高認識，增強做好教育工作的責任感
當前我市的教育事業步入了一個快速發展的良性時期。在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，我市教育事業發展還不能完全適應經濟社會發展的需要，還不能完全滿足人民群眾日益增長的多樣化教育需求，城鄉教育發展還不夠平衡等問題還沒有得到根本解決。對此，全市各級各部門必須時刻保持清醒的認識，要切實以飽滿的熱情、扎實的工作做好今后一個時期的教育工作。這里我要強調的是：教育不能年復一年的重復同樣的問題，主管領導要深入實際，調查研究，要有大的作為，做出大的成效來。
第一，對教育在地方經濟社會發展的地位和作用要有新的認識。 百年大計，教育為本。 黨的xx大報告，把教育放在改善民生六大任務之首，體現了黨和國家對教育事業高度重視。市委、市政府把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育強市的思想理念，體現了教育在經濟社會發展中的重要作用。面對這樣一個社會共識，我們一定要 抓住機遇， 拿出推進教育大發展的堅決態度。 我們大家，尤其是在座的各位區、縣(市)長以及教育部門主要領導，要在事關教育改革與發展的關鍵問題上，在實施區域教育均衡、協調發展的過程中，一定要有明確的思路，拿出切實可行的措施。
第二，對區域教育大發展要拿出辦法來。 我市實施“北躍、 南拓、中興、強縣”發展戰略 ，對教育發展提出了新的要求。推進城市現代化建設，需要大量的技能型勞動者和專業技術人才，需要我們各級各類教育，特別是職業教育給予支撐。人民群眾對優質教育資源的需求更加迫切，群眾不但希望孩子有學上，而且要上好學校;不僅能上學，而且要好就業。面對這些任務和要求，我們必須拿出解決的辦法。
第三，推動區域教育發展要有大行動。 各級政府要把教育工作擺上重要議事日程，將教育發展納入整個經濟社會發展總體規劃，將教育工作達標情況納入政府工作考核范疇。在今年的工作中，要進一步落實教育督導制度、政府領導聯系教育和學校制度。各級領導要經常過問關心教育工作, 積極主動幫助解決教育發展中遇到的困難和問題，創造良好的教育發展環境。這里，我要特意提一下延壽、賓縣和松北。延壽投資4100 萬元新建了第一中學，各個鄉鎮的初中寄宿制學校，食堂和宿舍都已建完，并投入使用。賓縣擬投入5000 萬元，異地新建標準化新一中。松北投資1500 萬元，建設樂業鎮樂業一中，該校硬件達標，學生學習成績也顯著上升。這三個區、縣并不富裕，但領導重視，積極推動，就干出了成績。所以，要少說多做，關鍵要付諸于行動。
三、突出重點，強化措施，加快教育事業發展的步伐
今年全市教育工作，要緊緊按照全市“北躍、南拓、中興、強縣”發展戰略， 圍繞一條主線，抓好兩個關鍵，做好關系全局的重點工作 ，推動教育均衡、快速發展。
一條主線就是圍繞促進公平和普惠這條主線向前推進。 這些年，我們沿著這條主線已經做了大量工作，今后我們還要制定并采取更加公平、合理的政策， 以標準化學校建設和薄弱學校改造為牽動，努力實現區域間、校際間的均衡發展，以網點布局調整和寄宿制學校建設為依托，努力縮小城鄉教育差距， 為學生提供更多均等接受優質教育的機會。要注重整體提升，促進城鄉統籌，更加關注教育民生，使助學體系更加完善。
兩個關鍵，一個是全面提升教育教學質量，一個是構建和諧平安校園。 先說教學質量。 質量是各級各類教育的生命線，也是辦人民滿意教育的關鍵所在。各級政府、各級教育行政部門要始終把質量放在教育行政管理、教學過程管理的頭等重要地位。要牢固樹立質量意識，抓好改善辦學環境、提高教師隊伍素質、提高管理水平等方面工作。 再說構建和諧平安校園。 各部門要把維護學校的安全穩定作為工作的重點，從嚴防范。要深入排查化解影響教育系統安全穩定的矛盾和問題，認真排查校園建設、校舍，學生飲食、衛生、交通等方面的安全隱患。要加強師生的安全意識和自我保護能力，明確領導責任，建立責任追究制度，切實保證廣大師生人身安全和學校正常的教學秩序。要認真研究規范辦學、治理亂收費等焦點、熱點問題，著力解決好影響教育系統穩定的深層次矛盾和問題。
做好六項重點工作。 振德局長在報告中明確了今年我市教育工作的要點，非常全面具體。在這里，我著重強調幾項重點工作 。
一是抓好義務教育標準化學校建設。 要堅持把標準化學校建設與教育基本建設、薄弱學校改造、寄宿制學校建設、校舍安全工程有機結合起來。義務教育能否依法實現均衡發展，是當前人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題之一。把義務教育作為教育改革與發展的重中之重，把均衡發展作為義務教育的重中之重，堅定不移地朝著實現均衡發展的既定目標和任務努力。“20xx 年實現區域內義務教育初步均衡，20xx 年實現區域內義務教育基本均衡”，是我國實現義務教育均衡發展的階段性總目標和總任務。我市義務教育發展的規劃、措施，都要圍繞這個目標來進行。各級政府要強化義務教育的保障責任，努力推進義務教育均衡發展和公平發展，確保讓每一個孩子能公平地享受義務教育權利。要努力縮小城鄉、區域差別，千方百計加大對農村學校和城鎮薄弱學校的投入。 要趕進度 ，按省里要求把進度往前趕，確保完成今年150 所的標準化中小學達標任務。同時，要統籌配置教育資源，將學前教育納入市、縣(區、市)教育發展總體規劃，全力推進全市19 所特教學校改善辦學條件。
二是全面推進課程改革，深入實施素質教育 。要高度重視中小學生德智體美勞全面發展，豐富學生的文化科學知識，發展健康的身心素質，培養誠信、寬容、守紀、勤勉、文明禮貌等品格操守和行為習慣，增強集體意識和社會責任意識。深化普通高中招生制度改革，完善重點高中配額生招生政策，穩步推進學業考試成績納入中考總成績的改革。積極探索考試制度改革，控制考試次數，嚴格控制學科知識考核難度，注重對學生生活經驗、創新精神和實踐能力的考核。積極探索中小學教學質量評價辦法，引導學校深入開展素質教育，促進學生全面發展。
三是堅持依法治教，嚴格規范中小學校的辦學行為。 堅持“ 小學就近入學，對口直升初中”的招生辦法， 嚴格執行普通高中屬地化招生政策。全面落實義務教育經費保障機制的各項政策，嚴格禁止學校擅立項目、擅提標準和擴大收費范圍。 認真 做好民辦公助學校清理規范后的過渡工作，確保學校穩定，保證教育教學質量不降低。 加快普通高中改制學校的清理整頓步伐，爭取三年內完成清理整頓工作。 嚴厲禁止教師歧視學生，體罰或變相體罰學生，嚴禁 在職教師舉辦或參與舉辦各類補習班和輔導班，堅決杜絕個別教師 課上不講、課后亂補的現象發生，進一步加大 對“三亂”行為的治理力度。
四是大力發展中等職業教育，不斷擴大中職教育規模。 要真正重視和加強職業教育，做到“認識到位，領導到位，工作到位”，切實解決職業教育發展和改革中的困難和問題。繼續擴大職業學校招生規模， 為全面實施“北躍、南拓、中興、強縣”戰略培養更多更好的適用技能型人才。 進一步加強職業教育實習實訓基地建設， 組織實施好輕工業學校及其綜合性實訓基地建設，積極推進2 個區域性、9 個專業性實訓基地建設。整合幼教師資培養培訓資源，謀劃好幼兒師范學校申辦�？圃盒：托滦^建設工作。加大中職學校專業調整力度，確立和形成一批骨干品牌專業。 加強對農村職業教育工作的指導，力爭 到20xx 年，80% 以上的農村職教中心(職業高中)達到省部級重點中職學校標準，40% 的學校達到國家級重點中職學校標準。我們還要進一步擴大職業學校招生規模，提高職普比例。
五是抓好中小學校舍安全工程。 校舍建設關乎師生生命安全，關乎經濟社會發展全局。保證師生生命健康安全是教育工作的底線。各級政府主要領導和教育部門的負責同志要切實汲取汶川地震的慘痛教訓，始終把學校安全放在心上，始終把師生生命安全放在第一位。各區、縣(市)主要領導要親自抓，必須抓好、抓實。今后新建中小學校舍時，必須嚴格按照國家的相關標準進行設計和施工，增強中小學校舍抗震防災能力，真正把學校建設成為最堅固、最安全、最漂亮、最讓家長放心的“四最”地方。 這里要說清楚，教育工程質量哪個地方出了事，要追究哪個地方領導和相關人員的責任。
六是 全面提升普通高校的辦學水平。 高等教育是培養高層次人才的主要場所，要著力支持相關院校加強內部管理，加強師資隊伍建設，改善設施條件，使大學成為培養和集聚高層次人才的重要基地，提高我市創新能力和水平。進一步提升哈爾濱學院的內涵建設，加快新校區項目進度;開展哈職業技術學院創建國家級100 所重點職業技術學院工作;抓好哈科技職業學院的教學評估工作，將學院建設成為省級示范性高等職業院校;推進哈電大開展社區教育，構建全民學習、終身學習的教育體系。
四、加強領導，進一步營造教育事業發展的良好氛圍
辦好教育，是各級政府執政為民的一項重要職責。我們一定要切實擔負起本地教育改革發展的重任，不斷提高領導教育工作的能力和水平，為教育事業發展營造良好的條件。
一是要切實加強領導。 教育是發展之本，強市之本，是一項民心工程、社會工程、系統工程。全市各級各部門要把推動教育改革發展作為貫徹落實科學發展觀的重要內容，把教育擺在優先發展和適度超前發展的戰略位置， 切實加強和改善對教育工作的領導， 認真落實好教育改革和發展的各項措施，為教育多辦實事，為學校多解難題，提升轄區學校的辦學條件，穩定教師隊伍，提高教育發展水平。
二是要轉變工作作風。 各級各部門要堅持求真務實的工作作風，嚴格教育管理，深化教育改革，強化過程監督，確保各項措施落到實處。教育系統廣大領導干部對確定的工作要雷厲風行、立說立行，真正把心思用在工作上，把精力用在事業上，用實實在在的工作贏得群眾的信賴和支持。我要強調一下，我市有眾多的中省直高等院校，這是哈爾濱寶貴的優質資源，對促進我市經濟社會發展有重要的作用。我們要充分依托這一資源，為高校發展提供良好的環境和優質的服務。
三是認真調研，做好規劃。 目 前，國務院正在組織制定中長期教育改革發展規劃綱要，對今后一個時期教育工作進行部署。記得我在07 年的會議上強調，新時期黨的教育方針 首次把 “ 為人民服務 ” 納入，充分體現了以人為本的思想和人文關懷精神，突出強調了教育要努力促進人的德智體美的全面發展。我們要牢記黨的教育方針， 要問政于民，問需于民，問計于民 ，研究制定今后一個時期我市教育發展的重點思路、重點領域、重點工作和重點政策措施，努力破除影響當前和今后一段時期教育又好又快發展的障礙和問題，帶動全年各項工作目標的全面實現。
四是營造良好的環境。 教育涉及千家萬戶，人民群眾期望值大，社會關注度高，必須加強領導，形成合力。各級政府要對教育工作優先謀劃、優先支持，加大對教育的投入保障力度，要保證財政性教育經費增長明顯高于財政性經常性增長幅度。教育是一項事關民生的基礎性工作，僅靠教育部門的努力是不夠的，主管教育的區縣(市)長要善于協調各個方面，積極爭取財政及發改、人事、勞動等相關部門對教育的支持，推進教育的發展，形成齊抓共管的工作格局。
同志們，我市教育正處在新起點，面臨新機遇，應對新挑戰。處在新起點需要我們有新思路，面對新機遇需要我們有新舉措，應對新挑戰需要我們有新對策。讓我們以科學發展觀為指導，進一步解放思想，深化改革，真抓實干，開拓進取， 為加快推進教育改革和發展作出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
市領導教育工作會議講話 篇2
同志們：
在全市教育系統正在深入學習貫徹全國、全省教育工作會議和教育規劃綱要精神的重要時刻，市教育局組織召開全市教育考試工作會議，具有十分重要的意義。剛才，良榮院長就今年全市教育考試工作進行了詳細的安排和部署。等一會，滿意副市長將作重要講話。我主要講兩個字：落實。希望同志們以強烈的責任感和扎實的舉措抓好工作落實。之所以要強調落實，是因為：
第一，抓落實是推進教育發展的關鍵。自20xx年省委、省政府召開全省建設教育強省會議以來，我市堅持優先發展教育，大力實施教育強市戰略，不斷加大教育投入，形成了大辦教育、辦大教育的良好氛圍。在此基礎上，市委、市政府今年還將出臺教育“”規劃和《衡陽市建設教育強市規劃綱要(20xx-20xx)》。能不能將這些好的思路、好的政策和好的措施貫徹到實際工作中去，能不能加快推進全市教育發展，能不能實現市委市政府建設教育強市的戰略決策，關鍵要看我們是否把精力傾注在抓落實上，把活力展現在抓落實上，把能力表現在抓落實上，創造性的開展工作。
第二，抓落實是實現工作目標的基礎。無數事實證明，千措施萬措施，抓落實是第一措施。20xx年全市教育考試工作要點已經確定，工作目標已經明確，工作任務已經分解，要實現這些目標和任務，最重要的就是把抓落實作為第一舉措，并以百倍的勇氣和干勁抓好落實。只有這樣，我們的年度目標才能實現，工作才有成績，老百姓才能認可。
第三，抓落實是檢驗干部能力的手段。抓落實是領導干部的基本功。很多工作之所以落實不到位，并非領導干部主觀上不想把工作做好，而是方式方法不對頭。通過平時的調研和工作檢查，我發現有的領導在抓落實的過程中，一碰到困難就回頭，一遇到壓力就退縮。這樣抓落實，再好的藍圖、再符合實際的目標，最終也會“落空”。因此，在困難面前能不能頂住，在壓力面前能不能挺住，在機遇面前能不能抓住，關鍵要看領導干部的落實能力。想不想抓落實、會不會抓落實、能不能抓落實，是對一個干部工作能力的最實際檢驗。
第四，抓落實是改進工作作風的需要。落實出生產力，落實出凝聚力，落實出公信力。抓落實的過程就是從群眾中來到群眾中去的過程，領導干部只有抓好落實，才能在深入群眾的過程中增進與人民群眾的感情，才能在為群眾排憂解難的過程中贏得群眾的信任。當前，在一些地方和部門仍不同程度地存在著重部署、輕落實，重安排、輕行動，重許諾、輕兌現，重形式、輕效果的現象，群眾對此有意見。因此，將落實抓到實處，抓出實效，是進一步改進工作作風的現實需要，也是對領導干部能否得到廣大人民群眾信賴和擁護的考驗。
古人說得好，“萬事成于實”。實就是作風踏實，措施扎實，就是抓得實，盯得實，做得實。新的一年，我們要把抓落實作為招生考試工作最重要的工作方法，全力以赴做好各項工作。
1.結合招考工作實際，抓好教育規劃綱要的落實。20xx年，黨的xx屆五中全會、全國、全省教育工作會議和教育規劃綱要，描繪了教育改革發展的藍圖，指明了教育事業科學發展的方向，明確了各級各類教育的目標任務�，F在的當務之急和重中之重就是要結合我市招考工作實際抓好貫徹落實。一是要抓好教育規劃綱要的學習貫徹。最近，中央和省委領導同志多次強調要抓好教育規劃綱要的全面落實，在今年的教育部年度會議上國務委員劉延東、教育部長袁貴仁更是通篇講“落實”。請同志們一定要加強學習，吃透教育規劃綱要的主要精神，特別是有關招生考試的重要內容，要把這些政策和措施具體落實到今后相當長一段時間的工作中去。與此同時，各地要參照國家和省、市“”規劃，抓緊制訂出切合本地發展實際的教育規劃和招生考試規劃。二是要積極推進招生考試體制機制改革。當前，我市教育改革正步入“深水區”。在教育考試方面，要繼續深化考試評價制度改革，全面推進素質教育，引導和培養學生的實踐創新能力;要積極穩妥推進高考改革，在充分調研和廣泛征求意見的基礎上，制定科學合理的高考分類考試方案，更加科學合理、公平公正地選拔人才;要盡快制定實施成人高考改革方案，優化考試科目設置，調整考試內容，充分體現成人特色;要全面發揮并拓展自學考試教育評價功能，完善自考綜合評價改革試點專業的課程體系、實踐教學體系和考核評價體系;要推進社會考試的體制機制創新，研究制定和完善有利于促進社考項目發展的政策措施，加強與相關部門、行業、學校和社會培訓機構的合作，不斷擴大社考覆蓋面和發展空間。
2.完善各項制度措施，抓好招生考試重點工作的落實。重點工作抓得如何，直接關系到今年教育考試各項工作任務的完成，關系到整個教育事業發展的全局。一是要堅持不懈地抓好考風考紀工作。嚴肅考風考紀，營造公平的考試環境，是維護考生利益和招生考試公信力的具體體現。要抓好安全保密工作，確保試題試卷絕對安全。各級教育行政部門和考試機構必須嚴格執行保密規定，認真落實保密措施，克服麻痹大意思想，堅決制止任何瀆職行為，嚴防失密、泄密事件的發生。要繼續做好防范和打擊弄虛作假、違紀舞弊、代考替考、利用現代通訊工具作弊和涉考人員參與違紀舞弊等嚴重考試違規行為，堅決維護廣大考生的切身利益。要加大對考試違紀舞弊行為的處罰力度，使違紀舞弊者付出應有的代價。要采取人防和技防并舉、嚴防和嚴打并重等綜合措施，加大考試巡查、監督力度，特別是要加強對考試周邊環境的治理和監控，重點防范和打擊有組織、有預謀的團伙舞弊和高科技舞弊行為。二是要進一步加強招生考試基礎設施建設。去年，我們啟動了考務平臺建設，按照省里的要求和標準建設好了市、縣兩級考務指揮平臺和市六中、祁東二中、祁東職業中專三個試點巡查系統。今年，我們要繼續推進實施考務平臺建設，抓緊實施并完成第二期工程建設，將全市所有考點的監控室全部納入網上巡查的范圍。要進一步做好考點裝備的升級、改造和維護工作，確保各項考試設施能滿足考試的需要。要充分發揮二代身份識別技術、指紋識別技術、無線屏蔽技術等新技術在考試中的作用，不斷提高考試手段的現代化水平。要嚴格執行國考保密室建設標準，確保各類考試試卷的存放安全。三是要切實加強招考隊伍的建設。要建立嚴格的聘用和考核制度，將考務人員的監考情況與職稱評定、評優評先和職務晉升掛鉤，充分調動考務人員的的積極性和主動性。要按照業務素質與工作紀律相結合，集中培訓與個別學習相結合，培訓與考核相結合的原則，對招考系統的干部進行培訓，使廣大干部增強政治意識、改革意識、責任意識、法律意識和服務意識，提高履行招生考試崗位職責的能力和服務考生的水平。各級教育行政部門要加強對招考部門的指導、檢查、監督和考核，對發現的問題要限期整改，對業務上不合格的人員要培訓合格后才能上崗。要嚴格執行回避制度，有直系親屬參加考試的工作人員一律按規定回避。要嚴肅處理招生違規單位和人員，嚴肅工作紀律，加強隊伍自律，樹立招生考試系統的良好形象。要繼續強化“以人為本、服務考生”的理念，進一步轉變職能、改進作風，切實加強服務意識，堅持用心服務、全程服務、專項服務、精細服務，建立并完善更加快捷、更加優質的公共服務體系。
3. 嚴格監督檢查，抓好各個環節責任的落實。我們要從構建和諧社會和辦人民滿意教育的高度，規范招生考試工作流程，加大監督檢查力度，依法打擊招生考試違規行為，努力營造良好的招生考試環境。一是要全面加強對招生考試的監督。要加強對考生報名資格審核、原始信息采集確認，考生電子檔案形成等各個環節的監管，對接觸到招生考試信息的所有人員，分別設定權限，明確責任，不得越級違規操作，尤其要加強對各地信息采集工作人員的督查指導，加強過程管理和監督，嚴格履行信息傳輸、交接和檢驗手續，加強信息儲存和備份管理，嚴格設備、操作系統、應用系統及相關數據庫的密碼管理，嚴防信息泄露、篡改甚至造假現象的發生。要加強對試卷保密、保管的監督檢查，確保試卷安全、萬無一失。不能因為過去沒有出過事，就掉以輕心，麻痹大意，責任心下降。對保密室的監督檢查一定要做到橫到邊、縱到底，不留盲區、不留死角，對保密室及試卷保密過程的每個細節都要進行系統嚴格的安全檢查，查找問題、堵塞漏洞、消除隱患。要建立健全制度執行問責機制，對執行制度不力而發生問題的要堅決追究責任。要對考試過程各項制度的執行情況進行監督。要建立招生考試有獎舉報制度，提前向社會公布舉報電話和舉報郵箱，對舉報屬實的第一舉報人要予以獎勵并嚴格保密。要繼續堅持新聞媒體進考點監督制度，在不影響考試正常進行的前提下，邀請有關新聞媒體進入考點采訪監督。二是要嚴格執行責任制和責任追究制。等下，各縣市區教育局要向市教育局遞交招生與考試工作責任狀。簽訂了責任狀，就要把責任制落實到各個工作層面、各個工作環節，分解到人，責任到人，特別是要明確教育行政部門、有關學校、招考機構、考點、監考人員的相應責任，層層組織簽訂領導責任狀和崗位責任狀。我特別要強調的是，責任制不能流于形式，一方面，要完善責任狀的相關規定和要求，使責任明晰化、具體化，使責任追究要具有可操作性;另一方面，一旦出了問題，就要一追到底，相關責任人一定要承擔相應的責任。從今年起，凡考風考紀出現嚴重問題的縣市和考點，除取消考點外，還要對教育行政部門和學校主要負責人予以調整或撤換。要嚴肅查處招生考試中的違規違法行為，特別是對監考教師及其他考試工作人員不負責任、行為不規范、玩忽職守、監守自盜的，要給予嚴肅處理，堅決落實好責任制和責任追究制。
同志們，在新一年的工作中，希望大家以更加飽滿的工作熱情、更加扎實的工作作風，為推進全市教育考試事業又好又快發展做出新的更大貢獻，以優異的工作業績向建黨90周年獻禮!
市領導教育工作會議講話 篇3
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好！
三八將至，我園舉行了豐富多彩的慶祝活動。請家長來園參加活動，為此各班舉行了家長會和精彩紛呈的親子活動。下面是我班家長會內容如下：
1、介紹我園的特色和一日活動安排
特色：讓兒童個性得到盡情的發揮，盡情張揚，在各個年齡班開展素質教育課程，使幼兒在體、智、德、美等各個方面得到全面發展，是我園教育的特色。開展素質教育，而不是應試教育。目前，我們國家正在加大教育制度改革，現在的中小學也逐漸開始對學生進行素質教育課程改革的實施，把以前不開設的課程統統開設起來。說明我國已經把素質教育擺上了議事日程。有的家長把孩子送到幼兒園，希望收到立竿見影教育的效果，能很快認識多少個字、會算多少道算術題。學前教育是一個長期的堅持不懈的過程,不是一朝一夕就能見效果的。其實對認字、算數、拼音等知識點我們到了大班也會穿插一些幼小銜接的內容，這也是教學大綱里所規定的。我覺得我們幼兒園的教育是要“授之以漁，而不是授之以魚”，是培養孩子良好的學習習慣和學習興趣，興趣是孩子最好的老師，興趣是孩子學好一切的保證。如我班陳子豪小朋友對畫畫感興趣，以前什么活動他也坐不住，可是當畫畫的時候，他會很安靜的、認認真真的、而且涂的很細心。
一日活動安排：早晨7：30——9：10左右，接待幼兒、晨檢，幼兒自由活動，桌面游戲；9：20——40 早操；9：45——10：10 第一次教育活動；10 ：25——10：55第二次教育活動；11：10 背背兒歌、講講故事，聽聽音樂；11：30 準時吃飯；12：00——30散步；12：30 午休。午休前我一般給他們講兩個故事，然后幼兒開始安安靜靜的睡覺。下午14：00起床，幼兒又一次自由活動；15：00吃小點；15：30 一次教育活動；16：00戶外活動時間；16：30——17：00講故事、背兒歌、聽音樂，準備離園。
2、關于孩子的主動學習
我認為，我們教育的目標就是要培養孩子的主動學習能力。有的家長可能要問，俺的孩子都上了一年多幼兒園了，咋啥也沒學上��？我想如果一個班里大多數家長這樣說，那真的是老師的問題，可如果是光你這樣說，那就是這個孩子缺乏主動學習的能力。主動學習是需要慢慢培養的。首先要建立起他的興趣 。就是再調皮的孩子他也會有優點，抓住他的這個優點，進行表揚，逐步發展為多個優點。像我們班的陳向陽小朋友特別好動，總是坐不住，對啥活動也就幾分鐘的興趣。有一次，我發現他竟然學會了一首詩，我當全班小朋友的面表揚了他，后來他就挺愿意學詩了。對一些其他課程也感興趣了，現在基本能做得很好了。
3、要相信自己孩子 你能行 你真棒
我們的家長總在抱怨自己的孩子這不行，那不行，不如人家誰誰，還動不動在別人面前說孩子的缺點，俺的孩子就是笨啊，俺的孩子不愛說話啊 俺的孩子很調皮啊 。當這樣的家長當我面報怨時，我不止一遍的告知這些家長，不要當著自孩子的面、當著外人的面說孩子的缺點。你這是在挫傷他的自信��！你想想，哪一個孩子也不是萬能的，不要拿自己孩子的缺點與與別的孩子的優點相比，那會很傷害孩子的自尊心、自信心。
孩子會以為：我就是最差的，我就是不行的。我可以給大家講講我女兒的成長經歷。孩子上小學時，應該也還算可以的，一般考試沒有低于前五名，可我還是覺得不行，有時就當著她的面說：“你看看人家張亞男，每次你都考不過她”，有時還說，“人家張亞男就是聰明��！”于是女兒從小就很沒有自信心，總覺得自己不夠聰明，有時即使考得挺好，還是會覺得自己心里沒有把握。這樣的情況一直持續到上高中�？忌狭舜髮W后，她是學經濟的，分專業的時候，征求我們的意見，是學國貿還是學金融，我們贊成她學金融，可是他怕數學學不好，我就開玩笑地說，憑你的智商什么專業學不好�。课蚁嘈潘隙〞䦟W好這門專業的.。結果，她說她這次寒假考試成績理想還會拿獎學金呢。
4、畫畫、手工與孩子的智力發展
可能有的家長認為，畫畫有什么用？可千萬不要小瞧畫畫，當孩子想畫畫的時候，他首先要想：我要畫什么呢？這是一個相當復雜的大腦反應過程，大腦思維相當活躍，這樣就很能開發幼兒的智力�？墒俏覀兊募议L看了孩子的畫后，眉頭一皺：你這是畫的啥��？亂七八糟的。壞了，你把孩子的畫畫興趣給扼殺了。我覺得還是請您用欣賞的目光來問問孩子：你告訴我，你畫的是什么啊？能講給我聽聽嗎？他會頭頭是道的講給你聽：這是大鯊魚，這是大輪船，當然，如果他不說，你是一點也看不出來的。因此，繪畫既發展了孩子的語言能力，又發展了孩子動手動腦的能力。
關于手工，俗話說心靈手巧，這句話也可以倒過來說，手巧心靈，根據我這么多年的教育教學經驗，手工活動是每一個孩子都愿意作的，而且特別感興趣，也會對孩子智力的發展是很有益處的。
5、 培養孩子的自理能力
家長不要對孩子的一切包辦代替，讓孩子做一些力所能及的事情，像自己穿襪子、鞋子，自己穿衣服，自己洗手絹，讓孩子自己吃飯......千萬不要養成孩子張口吃飯、伸手穿衣的壞習慣，這很不利于孩子的發展。
6、 準確了解孩子的情感
孩子雖小，可也是一個完整的人，他也有自己的喜怒哀樂，有時也會發脾氣，憂愁，我認為絕大多數家長是接受不了的，甚至使父母很苦惱，幼兒有這樣的表現是正常的，家長應多問問孩子，你怎么?我可以幫你嗎？為什么不高興啊?如果覺得孩子實在需要發泄，你可以為他準備一個安全的、可以用來擊打的東西讓他發泄發泄。這對緩解孩子的壓力很有用的。
7、 愛你的孩子
有的家長也許會笑，俺自己生的還會不愛？我要說的是無條件的愛，不能他乖你就愛，他不聽話了你就不愛他了，那會讓孩子感覺到你的愛是有條件的，說不定哪一天，因為他做錯了什么就會失去你的愛。那他就會對這個世界、對周圍的人不信任，這會影響他今后的人生發展 。
8、 家庭教育的重要性
家園共育，家園同步，才能共同教育好幼兒。家長如果有什么疑問，可以直接找老師問。問問老師：我們孩子最近怎么樣�。孔罱⒆映燥埡脝�？不要怕我們麻煩，我們很希望與你們溝通。有時孩子們會有一些知識點不熟悉，我也會告知您，請您在家幫忙輔導一下。當然，進行家庭教育，要在基于孩子興趣的基礎上，切忌填鴨式教育，那會損傷孩子學習的積極性，千萬別讓孩子對學習沒了興趣，那會得不償失的。
9、 賞識你的孩子
家長朋友千萬不要吝嗇您的表揚，童話大王作者沈淵潔有一句話，忘死里夸你的孩子。你要切記：好孩子是夸出來的。
10、 快樂教學
不要剝奪孩子童年期的快樂。小孩子童年期的快樂是花多少錢也買不來的。我是六十年代的，六十年代的人那時的快樂是什么，是一分錢一塊的糖，我想，那時吃在嘴里的的那種感覺是現在再好的糖也吃不出來了。還有小時候玩泥巴的，我認為現在再好的玩具也比不過那時的泥巴��！ 不要剝奪孩子快樂的權利，為了孩子健康成長，請讓孩子每天都快快樂樂、無憂無慮的生活吧！