國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文（精選30篇）
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我給大家演講的主題是：“把握今天時(shí)光鑄就明天輝煌”。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”親愛(ài)的同學(xué)們，你們有珍惜時(shí)間嗎？有珍惜當(dāng)下嗎？是啊，世界上最長(zhǎng)也最短、最廉價(jià)也最昂貴的東西，莫過(guò)于時(shí)間了。對(duì)于不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間是漫長(zhǎng)的，因?yàn)樗於荚谟?jì)算著什么時(shí)間下課、什么時(shí)候可以玩耍；但對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間的流逝會(huì)令他深諳“寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理，倍加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，把握自己的分分秒秒，全力鑄就明天的輝煌。
讓我們看看名家是怎樣珍惜時(shí)間的：司馬遷入獄，卻爭(zhēng)分奪秒地編寫(xiě)《史記》，為后人留下了一部千古巨著；愛(ài)迪生雖經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗，卻仍日日夜夜孜孜以求，給人們留下了千余項(xiàng)發(fā)明；魯迅的很多作品都是在別人喝咖啡、睡大覺(jué)的時(shí)候?qū)懗鰜?lái)的。正是因?yàn)樗南r(shí)勤勉，才有《吶喊》《彷徨》傳世百年，歷久不衰。眾多名人成功的經(jīng)歷無(wú)一不在向我們揭示一個(gè)真理：只有真正把握好今天的青春時(shí)光，才能夠真正成就明天的輝煌！
讓我們?cè)傧胂胱约喊盐蘸媒裉斓拿篮脮r(shí)光了嗎？我們可以怎樣來(lái)珍惜時(shí)光呢？首先，我們可以給自己制定合理的作息時(shí)間表，并且嚴(yán)格的按照它去執(zhí)行。第二，我們可以在學(xué)習(xí)時(shí)集中精力，爭(zhēng)取在短的時(shí)間之內(nèi)真正吃透更多的知識(shí)。第三，我們可以學(xué)會(huì)自制，也就是自己管理自己，勞逸結(jié)合，而不是過(guò)度沉迷于與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情之中。
同學(xué)們，大家是陽(yáng)光少年，是祖國(guó)的未來(lái)。人生美好的花季時(shí)光是屬于你們的。一個(gè)學(xué)會(huì)把握時(shí)光的人必定是一個(gè)聰明的，他人不為之而自己為之，不正是過(guò)人之舉嗎？相信每一個(gè)同學(xué)來(lái)到這所學(xué)校，就是為了展翅飛翔。當(dāng)然，飛翔的機(jī)會(huì)只有一次。在此之前，是需要養(yǎng)精蓄銳、理凈羽毛，帶著滿腔的激情，而后在藍(lán)天白云間翱翔。
同學(xué)們，珍惜時(shí)光吧！青春是美好的，趁著有限的生命做更有意義的事情吧！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
記得在今年的3月28日，劉愛(ài)平校長(zhǎng)在升旗儀式上做了《暑期后的四中更漂亮》的講話。當(dāng)時(shí)，劉校長(zhǎng)為我們憧憬了今年9月份開(kāi)學(xué)以后學(xué)校將在水泥籃球場(chǎng)塑膠化、建一座小型園林等八個(gè)方面發(fā)生巨大變化。如今那些憧憬全部都變成了現(xiàn)實(shí)，都完美、和諧地呈現(xiàn)在我們四中師生面前，使學(xué)校硬件建設(shè)更加完善，校園文化更加濃郁。
我想，這是政府、上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的結(jié)果，也是四中人“篤志弘毅，止于至善”換來(lái)的成果。可喜的是，在過(guò)去的半個(gè)月中同學(xué)們都能用心珍惜這些來(lái)之不易的成果，能用心呵護(hù)這優(yōu)美的校園環(huán)境。不少家長(zhǎng)或社會(huì)各界人士來(lái)到四中，不僅對(duì)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、校園建設(shè)交口稱贊，更對(duì)四中學(xué)生昂揚(yáng)的精神面貌、良好的行為習(xí)慣稱贊有加。
但是，我們也注意到，有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還需改進(jìn)和加強(qiáng)。比如衛(wèi)生習(xí)慣，在校園內(nèi)還能看到我們同學(xué)隨手扔下的面包、方面便的包裝袋等垃圾，籃球架下還能看到我們同學(xué)運(yùn)動(dòng)過(guò)后留下的礦泉水瓶、飲料瓶等，教室內(nèi)或走廊上、樓梯間還能看到一些口香糖殘跡，更有甚者，我們還有少數(shù)同學(xué)尤其是風(fēng)雷樓的部分班級(jí)出現(xiàn)多次在課堂上或課間，從教室窗戶往外扔垃圾的現(xiàn)象。
比如愛(ài)護(hù)學(xué)校公物愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣。就說(shuō)剛建好的“和”山水園林吧，看著那精致小巧、深邃而又富活力的山，聽(tīng)著那潺潺的流水聲，看著那金魚(yú)與烏龜子戲水，令人無(wú)比和諧與愜意。但也有同學(xué)特別是初中部的少數(shù)男同學(xué)將自己的好奇之心化作了行動(dòng)，把魚(yú)或?yàn)觚敁瞥龌蚍旁诘孛嫔贤嫠＃蚺踉谑稚溪?dú)自把玩；也有初中低年級(jí)的同學(xué)好心地將自己的面包分享給金魚(yú)，導(dǎo)致水面上一層油跡。同學(xué)們，老師理解你們的好奇和善良之心，但是也要告，訴你們的是：魚(yú)兒是離不開(kāi)水的，這些金魚(yú)和烏龜，它們是有專門(mén)的人員喂養(yǎng)專門(mén)的食物的。老師還要告訴大家的是：一花一草一鳥(niǎo)一魚(yú)皆生命，都值得大家去尊重去敬畏，美好的事物特別是公共的美好事物獨(dú)自占有或傷害，那是不人道的。
此外，還有少數(shù)同學(xué)在儀容儀表、跑操鍛煉、確保自己和他人安全及愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)等行為習(xí)慣養(yǎng)成方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，最近贛州市將先后迎來(lái)全國(guó)文明城、衛(wèi)生城的評(píng)審與驗(yàn)收，將迎來(lái)江西省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，我們贛州四中也將迎來(lái)全市、全省的平安校園示范校的評(píng)審，這些都需要我們每一個(gè)老師同學(xué)的參與與支持，我們衷心希望大家都能銘記“成功，就是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”的教育格言，都能在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，在校內(nèi)外都能以良好的行為習(xí)慣，展現(xiàn)四中學(xué)子、贛州青年學(xué)生的新氣象！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇3
上星期才完成中段考，星期五還去了春游，今天開(kāi)始試卷講評(píng)了……現(xiàn)在才講學(xué)習(xí)方法是不是有點(diǎn)為時(shí)過(guò)晚？考試前一兩個(gè)星期講講會(huì)更有針對(duì)性吧！
這觀點(diǎn)不致可否，聽(tīng)起來(lái)還蠻有道理。但是掌握學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)更有效率只是為了考試？當(dāng)然考試是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果不可或缺的途徑，然而考試不是學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo)！時(shí)至今日，21世紀(jì)的世界，學(xué)習(xí)是一種生活方式！
作為一名學(xué)生，校園生活該是一種怎樣的學(xué)習(xí)呢？今天在這里只簡(jiǎn)單的介紹兩點(diǎn)，不要輕視這兩點(diǎn)，那是學(xué)習(xí)的武林秘笈！
首先是“獻(xiàn)丑”。獻(xiàn)丑？濃妝艷抹地把丑遮起來(lái)還來(lái)不及，現(xiàn)在還要獻(xiàn)丑？請(qǐng)問(wèn)當(dāng)我們身體病了，是不是要找醫(yī)生看呢？吃藥把病治好了，身體也就好起來(lái)了。這是很簡(jiǎn)單的道理。把自己不舒服的情況跟醫(yī)生講不正是一個(gè)獻(xiàn)丑的過(guò)程嗎？那么，我們的學(xué)習(xí)，不懂的、理解錯(cuò)誤的知識(shí)不正是學(xué)習(xí)上的“丑”，學(xué)習(xí)上的“病”嗎？要解決這些問(wèn)題不獻(xiàn)丑，老師如何能對(duì)癥下藥？不過(guò)獻(xiàn)丑也要講究技巧。不少的同學(xué)，測(cè)驗(yàn)考試后，就拿著做錯(cuò)的題目走到老師跟前，說(shuō)：“這題我做錯(cuò)了，不明白，不會(huì)……”然后就安靜地在旁邊等著老師的講解……請(qǐng)問(wèn)這樣做問(wèn)題解決沒(méi)有？同學(xué)們，這樣你們沒(méi)有把癥狀講出來(lái)。老師的講解就不一定是對(duì)癥下藥了，只能是按著自己的設(shè)想分析一番。因此聽(tīng)完之后看似明白，但完全有可能病根還在。那么不知什么時(shí)候，病會(huì)再次發(fā)作。解決這問(wèn)題也不難，向老師和同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，不妨把自己的做題時(shí)的想法講出來(lái)，讓同學(xué)或老師幫你把把脈，之后才可能是對(duì)癥下藥，那么問(wèn)題也就解決。丑不再丑，為學(xué)習(xí)上的完美增添了一筆！同學(xué)們，不要忘記學(xué)習(xí)的進(jìn)步基點(diǎn)是突破一個(gè)又一個(gè)的困惑。
第二是“班門(mén)弄斧”。這不是獻(xiàn)丑嗎？獻(xiàn)丑又如何，剛才不是說(shuō)了要獻(xiàn)丑嗎？相信我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“紙上得到終覺(jué)淺，絕知此事要恭行”這諺語(yǔ)吧。我也相信，只要親身經(jīng)歷過(guò)的同學(xué)都會(huì)感覺(jué)到“聽(tīng)明白”跟“說(shuō)出來(lái)”是兩回事。尤其是高二3班和6班政治學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，他們的感覺(jué)會(huì)更為深切。不少的同學(xué)跟我說(shuō)：“聽(tīng)老師講解，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。但一到自己跟同學(xué)分析就問(wèn)題叢生……不過(guò)當(dāng)嘗試著用清晰的思路跟同學(xué)分享后，突然覺(jué)得自己對(duì)知識(shí)的理解更加的透徹了。”班門(mén)弄斧的過(guò)程中不僅是對(duì)知識(shí)的理解運(yùn)用，更是綜合素質(zhì)的鍛煉。美國(guó)緬因州的國(guó)家訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室研究成果表明，“聽(tīng)講”，也就是同學(xué)熟悉的也很愿意參加的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)效果卻是最低的，兩周以后學(xué)習(xí)的內(nèi)容只能留下5%。通過(guò)“閱讀”方式學(xué)到的內(nèi)容，可以保留10%。用“聲音、圖片”的方式學(xué)習(xí)，可以達(dá)到20%。“示范”，采用這種學(xué)習(xí)方式，可以記住30%。“小組討論”，可以記住50%的內(nèi)容。“做中學(xué)”或“實(shí)際演練”，可以達(dá)到75%。面對(duì)著這些數(shù)據(jù)，其實(shí)作出選擇并不難。
同學(xué)們，我們是用咱們的失敗證明科學(xué)理論的勝利還是用成功呢？相信各位有智慧的同學(xué)不難作出決定吧！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
蔚藍(lán)的天空下，碧藍(lán)的海面上，一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚(yáng)長(zhǎng)而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然，一種驚濤駭浪時(shí)的從容，一種風(fēng)吹雨打后的成熟。當(dāng)你身處逆境時(shí)，你是否還會(huì)想起那句歌詞：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。
高一高二的期中考試，高三的廣州二模考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有收獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等。總之，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功，不要盲目樂(lè)觀，你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方，也許有馬虎的地方，或有方法不佳的地方。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。常言道：勝敗乃兵家常事。考前養(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的`養(yǎng)料，我們要勇敢地去面對(duì)失敗。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮，才能成長(zhǎng)為真正的水手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，三年的高中生活，彈指一揮間，你想三年無(wú)悔嗎？的方法，就是用勤奮的學(xué)習(xí)充實(shí)每一個(gè)瞬間；用你的勤奮與時(shí)間賽跑；用你對(duì)這有間的充分把握去奠定未來(lái)人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
高三的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，緊緊抓住最后的三十多天時(shí)間，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)？用拼搏去書(shū)寫(xiě)自己燦爛的人生吧。
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們： 又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛(ài)的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)! 同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了!老師謝謝您! 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩; 下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩; 我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩; 我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。 當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。 還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。 不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。 老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。 老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話的題目是：成長(zhǎng)路上，與法同行。
當(dāng)今社會(huì)，人與法律結(jié)下不解之緣，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。今天，“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺(jué)行為，作為當(dāng)代社會(huì)中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年，你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年合法權(quán)益的關(guān)注，我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育，營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計(jì)后果；也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。
借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
首先，要樹(shù)立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次，要提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、守法。
遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的'法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
第三，要從小事做起。
古人云：“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)小題大做，絕不讓它蔓延。“學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)，愛(ài)護(hù)公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
法無(wú)處不在，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
謝謝大家！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下的的題目是《寄語(yǔ)中秋》
在這天高氣爽的金秋九月，我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)! 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來(lái)，但還沒(méi)到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù)，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋，你的包裝盒上印著“九福同居”，他的就寫(xiě)著“十全十美”。這邊有“花好月圓”，那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。我們傳遞的是問(wèn)候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。 周四晚我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)。”中秋古往今來(lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說(shuō)，月球探測(cè)計(jì)劃——“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們：讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)節(jié)日——中秋到來(lái)之際，真誠(chéng)的告訴我們的家長(zhǎng)：您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，在老師的辛勤哺育下，正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。
面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是五道溝鎮(zhèn)中心校把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏，去攀登科學(xué)的高峰。
最后祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè)!
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
老師們、同學(xué)們，早上好！
我今天講話的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng)》。
距離20xx年體育中考只剩下最后一周，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)，中考是同學(xué)們?nèi)松兴媾R的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而體育作為第一個(gè)中考項(xiàng)目，大家是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備？
考試在即，英雄彎弓，箭在弦上。此時(shí)我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進(jìn)！也許還有人在疑慮和緊張，但其實(shí)只要你以平常的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前的每一步，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，曙光就在前頭！在這我想給即將踏上考場(chǎng)的初三級(jí)學(xué)生提出三點(diǎn)建議：1.備好考試所需物品，建議用袋子裝好自己考試所需的飲料、毛巾、衣物、鞋子等，并在袋子上顯眼處寫(xiě)上學(xué)校、班別、姓名及考號(hào)等信息。2.嚴(yán)格遵守考試規(guī)則，聽(tīng)從考試工作人員的安排，不要隨意走動(dòng)，大聲喧嘩。應(yīng)當(dāng)主動(dòng)有禮，以積極的狀態(tài)發(fā)揮出最好的水平。3.堅(jiān)定信念，面對(duì)最后一次的體育考試，我們要用飛奔的雙腿、嫻熟的技術(shù)、沉穩(wěn)的心態(tài)、團(tuán)結(jié)的'氛圍展示我們王者之風(fēng)、霸主之氣。請(qǐng)相信自己！平時(shí)接受的教導(dǎo)和訓(xùn)練，是系統(tǒng)的，專業(yè)的，而且體育成績(jī)也有了質(zhì)的飛躍。此時(shí)你們需要的，就是考試時(shí)波瀾不驚的心。
初一初二的師弟師妹們，4月12日，請(qǐng)你們一起來(lái)為師兄師姐們的奮勇拼搏、超越極限而加油鼓勁！見(jiàn)證他們的輝煌時(shí)刻！
同學(xué)們，要想在體育考試中取得理想的成績(jī)，必須有扎實(shí)的身體素質(zhì)，這有賴于每天的堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，通過(guò)鍛煉，增強(qiáng)體能和技能儲(chǔ)備。對(duì)于你們而言，可以把每一節(jié)體育課當(dāng)作體育中考的準(zhǔn)備活動(dòng)，而不是隨意的一節(jié)活動(dòng)課。“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，為祖國(guó)健康工作五十年，健康生活一輩子”，認(rèn)真上好每節(jié)體育課最終目的不僅僅是為了中考，更是為了我們自身強(qiáng)健的體魄。生命在于不斷運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才能促進(jìn)健康。同學(xué)們正處于身體快速發(fā)育的階段，運(yùn)動(dòng)對(duì)于健康的意義就顯得更加重要。運(yùn)動(dòng)可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào)，反應(yīng)更加敏捷，更有利于人體骨骼。肌肉的生長(zhǎng)，預(yù)防疾病等。
因此，在學(xué)校里，要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，做好課間廣播體操。廣播體操能夠全面鍛煉身體的各個(gè)部位，培養(yǎng)身體正確姿勢(shì)，特別是對(duì)關(guān)節(jié)，韌帶的鍛煉能夠起到很好的效果。其次，要充分利用課間十分鐘，即使不走出教室，也要讓自己站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)，扭扭脖子，活動(dòng)一下手腕，讓身體得到舒展。最好是到室外去活動(dòng)一下，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，以飽滿的熱情投入下節(jié)課的學(xué)習(xí)。最后，在家里及課外，同學(xué)們也不要忘了進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉。可以給自己制定一個(gè)體育鍛煉時(shí)間表。比如每天放學(xué)后在操場(chǎng)進(jìn)行跑步，在家里與父母一起打球，散步等等。
最后，我想要用古希臘這樣一段格言結(jié)束我今天的講話，“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
每周星期一早上7點(diǎn)45分之前到達(dá)操場(chǎng)上進(jìn)行升國(guó)旗，老師和同學(xué)們的人數(shù)達(dá)到了1000多人。
到了操場(chǎng)上，同學(xué)們穿好校服并系好紅領(lǐng)巾安靜地等待，等所有人都到齊。主持人走上升旗臺(tái)說(shuō)：”全體師生敬禮！“這雄偉的聲音使全場(chǎng)安靜了，小鳥(niǎo)了歌唱，風(fēng)兒停止了奔跑，空氣仿佛凝固了起來(lái)。國(guó)旗升了起來(lái)，大家仰望著緩緩上升紅色的五星紅旗，它是由抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的英雄的鮮血染成的。
全場(chǎng)人都把帽子摘下來(lái)，嘴里唱出了莊嚴(yán)的國(guó)歌。同學(xué)們?nèi)缫豢盟蓸?shù)般挺立在操場(chǎng)上，手高高舉在頭頂上，眼睛全神貫注地看著五星紅旗徐徐上升，伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌，國(guó)旗升到頂上了。
國(guó)旗升完后，接下來(lái)是朗讀詩(shī)歌，老師訓(xùn)話……同學(xué)們安靜地離開(kāi)操場(chǎng)走進(jìn)教室。
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇10
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！
我們對(duì)今天的定義，始于初晨的太陽(yáng)，終于夜深的月亮。在清晨薄光暖暖的時(shí)候，在正午陽(yáng)光正好的時(shí)候，在黃昏夕陽(yáng)西下的時(shí)候，都是我們捧起本好書(shū)，享受文字的美妙時(shí)光。而對(duì)明天，總是無(wú)限期待，就像花開(kāi)一樣，有早有遲，然而爛漫美好。
面對(duì)今天，無(wú)論好壞。被陽(yáng)光照著從睡夢(mèng)中醒來(lái)，是今天的開(kāi)始，如那句名言一日之計(jì)在于晨。今天，你也許會(huì)面對(duì)生活的安排一一困難或幸福。而我們?cè)撟龅模褪敲鎸?duì)今天，充實(shí)今天。海倫？凱勒在黑暗中度過(guò)接受每一天，可她并沒(méi)有因此迷失自己；貝多芬雙耳失聰，在靜寂中堅(jiān)持創(chuàng)作樂(lè)曲；中國(guó)女排用訓(xùn)練的汗水鋪就奪得奧運(yùn)金牌的成功之路。而這些人都會(huì)在今天來(lái)臨，勇敢面對(duì)。他們最終都摘下了勝利的果實(shí)，因?yàn)椴徽摻裉旌脡模欠窕ㄩ_(kāi)，他們都勇敢面對(duì)。
期待明天，留心美好。在睡前，不妨花幾分鐘想想：今天，我做了些什么？在回憶之后再想想：明天，我該做些什么？海子在《面朝大海，春暖花開(kāi)》中說(shuō)：從明天起，做一個(gè)幸福的人。在飛速發(fā)展的時(shí)代里，人容易因忙碌而變得浮躁。很少有人會(huì)慢下來(lái)，期待明天。他們大多在疲憊中睡去，對(duì)明天的唯一憧憬，就是能夠輕松點(diǎn)。那并不是期待，而是無(wú)聲的請(qǐng)求。而有些人，縱使期待明天，但當(dāng)明天來(lái)臨時(shí)，又開(kāi)始乏味不堪地生活。魯迅在《從百草園到三味書(shū)屋》中描繪了書(shū)屋的乏味生活，乏味之中，他卻留心了從外至內(nèi)的美好事物：菜園里的蛐蛐兒；各類花草，喊得上名字的，喊不上名字的，都是他乏味生活中的美好。生活中被瑣碎的事埋沒(méi)的光亮，則是無(wú)限的美好。
見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。無(wú)論是面對(duì)今天，還是期待明天，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，反省自己的短處。在學(xué)習(xí)與反省中過(guò)好今天和明天，就像花開(kāi)一樣，無(wú)論是早是遲，每一天都將美好依舊。
卓別林在自己的詩(shī)歌《當(dāng)我真正開(kāi)始愛(ài)自己》中有這么一句：任何發(fā)生在我身上的事情，都是對(duì)我成長(zhǎng)的邀請(qǐng)。所以，請(qǐng)接受這份邀請(qǐng)，跌倒受傷又何妨？涅槃重生又何樂(lè)而不為？老師們，同學(xué)們，面對(duì)今天，期待明天，讓我們做自己人生的主宰者，勇敢綻放青春的美麗吧！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
踏著九月的金色陽(yáng)光，完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，從今天開(kāi)始我就是一名初一的學(xué)生了。今天，我有幸代表初一的新生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園美麗整潔，這里有最好的，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有飽滿，好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一 學(xué)生的幸運(yùn)。
我們走進(jìn)了校園，就應(yīng)該做最好的學(xué)生。如何做最好的學(xué)生？我想，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)；
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《常規(guī)歌訣》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良的侵襲，不接觸不健康。低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化。
四、 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、 要自強(qiáng)自立，作為中學(xué)生我們不能事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、 要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇12
同學(xué)們、老師們，
早上好！
20xx年是我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放40周年，40年來(lái)我國(guó)人民生活水平顯著提高、綜合國(guó)力日益增強(qiáng)、中國(guó)國(guó)際地位和國(guó)際影響力顯著提升，日益走進(jìn)世界舞臺(tái)的中心，今天我想跟同學(xué)們一起分享那些令世界矚目、令世界震撼、令國(guó)人興奮的中國(guó)創(chuàng)造！
一、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中國(guó)高鐵列車“復(fù)興號(hào)”服役
由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組“復(fù)興號(hào)”，在京滬高鐵正式雙向首發(fā)。標(biāo)志著中國(guó)鐵路成套技術(shù)裝備已經(jīng)走在世界先進(jìn)前列，因?yàn)樵诟咚賱?dòng)車組254項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)中，中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)占84%，
二、研制和成功發(fā)射首顆量子衛(wèi)星“墨子號(hào)”
中國(guó)科學(xué)家用嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)證，回答了愛(ài)因斯坦的“百年之問(wèn)”，改變了愛(ài)因斯坦“百思不得其解”的量子理論“還不完備”一說(shuō)。以后中國(guó)的通信，將是絕對(duì)的保密了。
三、可燃冰技術(shù)獲的突破性進(jìn)展
可燃冰被科學(xué)家們稱之為天然氣水合物，被認(rèn)為是21世紀(jì)最具潛力的接替煤炭、石油和天然氣的新型潔凈能源之一。中國(guó)在世界上首次實(shí)現(xiàn)可燃冰試采成功，標(biāo)志著我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的`國(guó)家。
四、新一代噴氣式大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛
C919大飛機(jī)是中國(guó)自主研制的新一代噴氣式干線客機(jī)，最大載客人數(shù)174人，最大航程超過(guò)5000公里，可以與波音737，空客320想媲美！
五、我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母在大連正式下水
它的下水，意味著中國(guó)在航母制造業(yè)上又向前邁了一大步，象征國(guó)家的軍事建設(shè)邁向一個(gè)新的里程碑，對(duì)于維護(hù)世界和平和亞太地區(qū)安全具有重要意義。
六、“深海勇士”號(hào)載人潛水器成功返航
在南海完成全部海上試驗(yàn)任務(wù)后，10月3日隨“探索一號(hào)”母船順利返航三亞港。 ‘深海勇士’號(hào)是繼‘蛟龍?zhí)枴笾袊?guó)深海裝備的又一里程碑，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)深海裝備由集成創(chuàng)新向自主創(chuàng)新的歷史性跨越。
七、“天眼”已經(jīng)走出世界，走向更遠(yuǎn)的太空
被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)經(jīng)過(guò)一年緊張調(diào)試，已實(shí)現(xiàn)指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測(cè)模式的順利運(yùn)行，并確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。這是我國(guó)天文望遠(yuǎn)鏡首次發(fā)現(xiàn)脈沖星。
八、世界最長(zhǎng)大橋港珠澳大橋主體全線貫通
“一橋飛架三地，大海變通途”。建成后的港珠澳大橋，將成為世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，中國(guó)新的地標(biāo)性建筑之一，被譽(yù)為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”，英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》稱之為“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一。港珠澳大橋?qū)⑦B起世界最具活力經(jīng)濟(jì)區(qū)，快速通道的建成對(duì)香港、澳門(mén)、珠海三地經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化意義深遠(yuǎn)。
同學(xué)們，這是我收集的20xx年我國(guó)的重大科技創(chuàng)新，一個(gè)正在崛起的中國(guó)已然站在太平洋的西岸，這些科技成就每一個(gè)都使我不由自主的豎起大拇指：“厲害了，我的國(guó)”！
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。在上一周我校還發(fā)生了2件大事：一件是由我們?nèi)熒l(fā)起的“籌措30萬(wàn)，為xz那曲縣中心小學(xué)捐建一口井”活動(dòng)圓滿完成，全校師生“以天下為己任”，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、獻(xiàn)物捐錢(qián)，進(jìn)行了多種形式的義賣義捐活動(dòng)，終于成功實(shí)現(xiàn)了陳滬軍校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的倡議。
還有一件是在上周剛結(jié)束的杭州市第十四屆中學(xué)生健美操比賽中，東中健美操隊(duì)在蔡聰聰教練的帶領(lǐng)下，取得全市第二名的佳績(jī)！
特別是902班黃xx同學(xué)，帶傷堅(jiān)持比賽并取得三人操第一名和單人操第二名的驕人成績(jī)，充分體現(xiàn)了堅(jiān)韌、勇敢的弘毅精神。
厲害了，我的國(guó)！厲害了東中的老師們、同學(xué)們！相信20xx年的祖國(guó)必將更加“厲害”！20xx年的東中必將再創(chuàng)輝煌！我們的同學(xué)必將再創(chuàng)佳績(jī)！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇13
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天是農(nóng)歷五月的第一天。再過(guò)幾天就是二十四節(jié)氣中的“芒種”了。“芒種”的諧音是“忙種”，農(nóng)人們稱其為“忙著種”。江浙一帶，芒種時(shí)節(jié)，“大江兩岸麥?zhǔn)彰Α保懊⒎N”一到，預(yù)示著農(nóng)民開(kāi)始了忙碌的田間生活，農(nóng)忙季節(jié)進(jìn)入高潮。
其實(shí)我們和農(nóng)人們也很相像。今天是6月3日，再有幾天，就是一年一度的高考，高三的同學(xué)正在進(jìn)行高考前的狀態(tài)調(diào)適。高考后不久，我們高一高二的同學(xué)也將迎來(lái)校內(nèi)各種考試和鹽城聯(lián)考。6月，可以說(shuō)是考試月，是最緊張忙碌的一個(gè)月！
說(shuō)到考試，有人就開(kāi)始焦慮，或是心生厭煩。其實(shí)大可不必。忙碌的日子正是考驗(yàn)智慧，幫助我們鍛煉提升的機(jī)會(huì)。做到心明眼亮，把準(zhǔn)節(jié)奏，你也可以像農(nóng)夫一樣，內(nèi)心安定，幸福耕耘。
我想，一個(gè)真正的農(nóng)夫，應(yīng)該是具有強(qiáng)烈使命感的人。他清楚地知道自己需要做些什么，割麥種禾，曬糧入倉(cāng)……這些是他的任務(wù)，也是他的期待。他們因此精神飽滿，力量無(wú)窮。迎接考試的日子里，我們同樣需要這份使命感。要知道即將到來(lái)的考試，正是“我的責(zé)任”。在正該奮力拼搏的青春歲月，倘若散漫懈怠，一旦錯(cuò)過(guò)勞作的季節(jié)，再多的汗水或淚水也是徒然。倘若現(xiàn)在不潛心勞作，儲(chǔ)存實(shí)力，將來(lái)你拿什么去抵擋生命的荒蕪？相反，當(dāng)我們明確自己的使命和奮斗的方向，任何一刻抬起頭，都能看到責(zé)任和希望，都會(huì)有一種深沉的力量沛然而生。同學(xué)們，讓我們像農(nóng)夫一樣，全心投入，全力以赴，不留遺憾。
一個(gè)真正的農(nóng)夫，應(yīng)該是尊重規(guī)律，敬畏大地的。必修四語(yǔ)文課本中選了《孟子》的《寡人之于國(guó)也》，其中有一句“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也”，說(shuō)只要不耽誤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)，糧食就會(huì)吃不完。從中可見(jiàn)，先民們?cè)缫阎雷裱匀灰?guī)律，順應(yīng)自然節(jié)奏的重要性。
而今，白日漸長(zhǎng)，這大概也是自然的節(jié)奏，提醒人們要晚睡早起，勤勉勞作。回想一下冬天早晨起床的光景吧。離開(kāi)溫暖的被窩，感受到的是無(wú)邊的黑暗和徹骨的寒冷。而現(xiàn)在的早起，則意味著明亮的曙光和清涼的風(fēng)，意味著布谷鳥(niǎo)殷勤的啼鳴，意味著讓人忍不住想放聲歌唱的一切美好。這本身就是自然的一場(chǎng)邀約，邀請(qǐng)你以勤為犁，走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)踏實(shí)耕作的日子里。
當(dāng)然，尊重規(guī)律不只是抓住時(shí)令，努力耕耘；它還需要我們把握節(jié)奏，巧作安排。在學(xué)習(xí)節(jié)奏的調(diào)整和計(jì)劃的制定上，一天之中，課堂內(nèi)外，年級(jí)統(tǒng)一安排和你的自主學(xué)習(xí)之間，你怎樣規(guī)劃？高考、中考期間因?yàn)橐隹紙?chǎng)，可能會(huì)放假幾天，到時(shí)你將如何科學(xué)安排？就學(xué)科學(xué)習(xí)而言，高二的語(yǔ)數(shù)外+兩門(mén)選修，高一的3+1+2，你又如何規(guī)劃如何協(xié)調(diào)？這些問(wèn)題，去問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)，問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，同學(xué)們一定會(huì)找到合適的答案。
作為大地上的耕作者，我們還應(yīng)心懷憧憬，自信坦蕩。人生當(dāng)中，即將得到幸福的時(shí)候往往是最幸福的，因?yàn)槟阌衅诖植粨?dān)心它逝去。面對(duì)等候收割的麥子，農(nóng)人們即將到手的厚重收獲，讓他們心中翻涌起滿滿的成就感，再多辛苦也成了甜蜜。對(duì)于同學(xué)們而言，暑假或許也是如此，它是用來(lái)想的，而不是用來(lái)過(guò)的。現(xiàn)在，想想期末考試后屬于你的大把自由時(shí)光，你可以讀書(shū)、行走，社會(huì)實(shí)踐，是不是感覺(jué)眼前的勞累變得輕松起來(lái)？
或許有人會(huì)為收獲的多少而擔(dān)心，那不妨參考一下農(nóng)人的哲學(xué)。那就是，謀事在人，成事在天，盡力而為則無(wú)怨尤。這份達(dá)觀值得學(xué)習(xí)。我們班黑板報(bào)上選了余世存《時(shí)間之書(shū)》中的一句話，我想送給大家。它說(shuō)：“年輕人，你的職責(zé)是平整土地，而非焦慮時(shí)光，你做三四月的事，在八九月自有答案。”同學(xué)們，專注于自己手頭的'事情，在這一季的勞作中，你所獲得的，都讓你變得更加強(qiáng)大。
如果日子也有色彩，我覺(jué)得，6月應(yīng)該是紅色的。這個(gè)紅，是石榴花開(kāi)的顏色，是我們內(nèi)心燃燒的拼搏奮斗之火，更是隨著即將到來(lái)的考試而生的希望之光的顏色。在此，也讓我們一起誠(chéng)摯祝愿我校20xx屆高三的同學(xué)們高考順利，紅紅火火！
謝謝大家！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇14
老師們、同學(xué)們：
早上好！有這樣一個(gè)故事：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒(méi)有留下姓名就走了。事后兩姊妹和她們的父母發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我們，無(wú)論什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于你的人表示感恩。
“感恩”就是“謝謝給予”的意思，感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩之心，將會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，使人變成自私自利、忘恩負(fù)義遭人唾罵的無(wú)恥之人。仔細(xì)想想，每一個(gè)人的成長(zhǎng)，都不能離開(kāi)父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、國(guó)家的愛(ài)護(hù)、大眾幫助。所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
一、我們要感恩于父母。我看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被他人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣。”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊！她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，甚至超過(guò)了她自己的生命。可是同學(xué)們，我們又有多少同學(xué)是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日。想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎？所以我們應(yīng)多體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，同時(shí)要更應(yīng)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢(qián)。
二、我們要感恩 于 老師和學(xué)校。老師是你們的啟蒙人，學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘。每節(jié)課、每次談話、甚至每次嚴(yán)厲的批評(píng)無(wú)不飽含著老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。因此我們要正確地理 解 老師的批評(píng)與指導(dǎo)，不要與老師頂撞，個(gè)別同學(xué)對(duì)老師的批評(píng)懷恨在心這是不對(duì)的。感恩 于 老師就是做到專心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教悔；感恩于學(xué)校就是要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn)，哪怕是愛(ài)惜一棵小草和一朵鮮花，讓校園里不會(huì)再見(jiàn)到玻璃被砸碎、水龍頭損壞、墻壁被弄臟、桌椅被損壞，更見(jiàn)不到紙片飛揚(yáng)、垃圾成堆。使我們有一個(gè)非常美麗、衛(wèi)生潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、我們要感恩于同學(xué)。一是要珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒；二是同學(xué)之間要相互幫助、相互支持，遇事要多理解對(duì)方；三是不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害；四是要學(xué)會(huì)理解他人，多想想他人的好處。
四、我們要感恩于社會(huì)。關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)感恩這個(gè)美好的時(shí)代、回報(bào)于社會(huì)。
同學(xué)們，在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有難忘的溫馨。感恩，不是一句時(shí)尚的口頭語(yǔ)，而是要變成自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。時(shí)時(shí)都有一課感恩之心，我們的生活將是多么幸福、快樂(lè)！讓我們都來(lái)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇15
親愛(ài)的高三學(xué)哥、學(xué)姐們：
你們好！我是高一（9）班的白錦一，很榮幸能代表高一、二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诖税l(fā)言。
正是五月繽紛天，恰是百舸爭(zhēng)流時(shí)！你們的.步履匆匆早已成為我們熟悉而向往的風(fēng)景。那些充實(shí)的腳步聲拍打著走過(guò)無(wú)數(shù)遍的長(zhǎng)廊，拍打著六月熾熱的理想，清晰愈清晰。
每每學(xué)到疲乏之處，瞟一眼桌角厚厚的草稿，便會(huì)想起樓上的你們，也曾如此不懈探究函數(shù)的奧妙，也曾面對(duì)繁復(fù)的線路圖深思熟慮，也曾吟誦著千載以傳的珠璣之語(yǔ)。如今，你們已經(jīng)用毅力和熱情堅(jiān)持了三年，即將綻放于高考的舞臺(tái)。多少次，聽(tīng)到樓上的你們?cè)诮Y(jié)束了大大小小的考試后感慨萬(wàn)千。在躊躇滿志的日子里，你們的腳步聲越發(fā)堅(jiān)定。于是，樓下的我們也情不自禁地奮筆疾書(shū)，只盼著有朝一日也同你們一樣，能自信地邁入考場(chǎng)，書(shū)寫(xiě)人生答卷。
六月，滿漲希望的風(fēng)帆，在一片姹紫嫣紅中宣告青春的綻放。你們，將在燦爛的陽(yáng)光下收獲成長(zhǎng)的碩果。聽(tīng)，遠(yuǎn)方在召喚……
那里有古典雄偉的建筑群，博納古今的圖書(shū)館；那里有談笑風(fēng)生的講師，才高八斗的教授；那里有埋頭沉思的學(xué)友，高談闊論的伙伴……這一切，曾是夢(mèng)想的彼岸。如今，夢(mèng)想已不再遙遠(yuǎn)。當(dāng)你們踏進(jìn)高考考場(chǎng)，擁有“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的坦然專注，保持“處處綠楊堪系馬、家家有路到長(zhǎng)安”的樂(lè)觀態(tài)度，那么過(guò)往的成與敗都將成為征服高峰的墊腳石，知識(shí)與勇氣也將成為戰(zhàn)斗的利器！
高三的學(xué)長(zhǎng)們，沖吧！雖然前路有狂風(fēng)也有暴雨，但是狂風(fēng)過(guò)后是晴空，暴雨背后是彩虹！
高三的學(xué)長(zhǎng)們，沖吧！雖然前路有坎坷也有荊棘，但坎坷過(guò)后是掌聲，荊棘上面是花朵！
高三的學(xué)長(zhǎng)們，沖吧！雖然前路有峽谷也有暗流，但是峽谷下面是奇景，暗流里面有奇跡！
海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。高三學(xué)長(zhǎng)們，當(dāng)晶瑩的汗水順著脊背流淌時(shí)，成熟的果實(shí)必將在收獲時(shí)節(jié)充盈你們的行囊。就讓所有的猶豫、所有的瞻顧、所有的紛擾煙消云散，用百分百的努力、百分百的信心、百分百的憧憬乘風(fēng)破浪！我們支持你們，我們相信你們！
你們一定能創(chuàng)造出屬于武高人20xx年的輝煌！
此刻，請(qǐng)接受我們高一、二學(xué)弟學(xué)妹們最真摯的祝福：祝你們?cè)诟呖忌牡臎_刺瞬間，綻放最美的自我！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇16
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
本周由我們高一2班值周，我們的值周主題是：挖掘潛能，發(fā)展自我。
潛能，顧名思義就是潛在的能力，是人先天固有的一種稟賦條件和內(nèi)在特質(zhì)。人的潛能是可以開(kāi)發(fā)的，每個(gè)人都有巨大的潛力有待挖掘。年輕的我們正處于開(kāi)發(fā)潛能的最佳階段。了解自己的潛能，發(fā)掘自己的潛能，把握當(dāng)下，提升自我，向著理想的方向努力提升自己，我們離成功便不遠(yuǎn)了。
那么我們?cè)撛趺醋觯渴紫龋覀冃枰J(rèn)識(shí)自我，找出自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，客觀的進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)。認(rèn)識(shí)自我之后，能更好的樹(shù)立目標(biāo)，才好知曉前進(jìn)方向。一味的埋頭苦干無(wú)異于在黑暗中橫沖直撞，看不到自己也看不到目標(biāo)，最終不得寸進(jìn)，甚至于走錯(cuò)方向。
自信是發(fā)掘潛能，提升自我的重要基礎(chǔ)。成功只屬于那些相信自己能力的人，屬于那些善于正確開(kāi)發(fā)自身潛能的人。回想一下自己的過(guò)去，在你自信的時(shí)候，是不是做事與學(xué)習(xí)的效率特別高？不自信的時(shí)候，往往面對(duì)著題目冥思苦想?yún)s一點(diǎn)思路也沒(méi)有。自信對(duì)于挖掘潛能的重要性可見(jiàn)一斑。自信在每個(gè)人發(fā)掘潛能并且提升自己的路上不可或缺，高度的自信是發(fā)掘潛能的重要前提。
第三是堅(jiān)定的意志。意志，是為了達(dá)到既定目標(biāo)而自覺(jué)努力的心理過(guò)程。堅(jiān)定的意志要求我們主動(dòng)走出自己的舒適區(qū)，要自始至終的堅(jiān)持向著目標(biāo)前進(jìn)。美醇特創(chuàng)始人王中永先生認(rèn)為，“舒適區(qū)就好比是幸福的港灣，待在這里，沒(méi)有多少煩惱來(lái)麻煩你，但是如果習(xí)慣了這種感覺(jué)，那么你很難適應(yīng)變化，會(huì)錯(cuò)失挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，嘗試新的可能性的機(jī)會(huì)。一旦你敢于嘗試走出舒適區(qū)，雖然一開(kāi)始會(huì)有些不習(xí)慣，甚至有些痛苦，但時(shí)間久了，你會(huì)看到一個(gè)全新的自己，不一樣的自己。”我們可以暫時(shí)安于現(xiàn)狀，但不能長(zhǎng)期裹足不前。你可以放縱自己周末睡個(gè)懶覺(jué)，刷一會(huì)兒手機(jī)，但不能沉迷于此。每天嘗試挑戰(zhàn)一下自己的懶惰，挑戰(zhàn)一下不求甚解的習(xí)慣，喚醒你的潛能，努力拼搏，走出自己的舒適區(qū)，迎接新的挑戰(zhàn)，才會(huì)迎來(lái)新的自我成長(zhǎng)。
作為二十一世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)肩負(fù)時(shí)代的重任。敢于激發(fā)潛能，勇于面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，提升自我，豐富內(nèi)在修養(yǎng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)才能為國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我國(guó)旗下的題目是《讓本學(xué)期圓滿結(jié)束》。
常言說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而在我看來(lái)便是：“不想考高分的學(xué)生不是好學(xué)生。”
屈指一算，我們又將結(jié)束一個(gè)學(xué)期，也預(yù)示著期末考試即將來(lái)臨。這4、5個(gè)月來(lái)，我們?cè)缣ば枪狻⑼碜咴掠笆菫榱耸裁矗课覀優(yōu)⒘四敲炊嗪梗冻隽四敲炊嘈难菫榱耸裁矗课覀儚U寢忘食地學(xué)習(xí)又是為了什么？對(duì)，就為了這次考試！雖說(shuō)考試成績(jī)不能衡量出這個(gè)人的好與壞，但是，它卻能反映出這學(xué)期你學(xué)得怎樣。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，在打期末這場(chǎng)“大仗”的時(shí)候，我們就應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。然而，全面復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺又正是我們打這場(chǎng)“大仗”時(shí)最鋒利的武器。
每年的夏天都有一群學(xué)生離開(kāi)校園，他們的名字叫做畢業(yè)生。今年,我們六年級(jí)也即將離開(kāi)母校，讓他們心情沉重的是離別的哀傷。在這里，我想對(duì)他們說(shuō)：“為了家長(zhǎng)，為了老師，也為了自己，請(qǐng)多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，好好考試。6月16日那天，你們就要升學(xué)考試了！我想，你們一定會(huì)交給母校一份最滿意的答卷，也在自己小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”我知道，你們心頭一定有著那么一份留戀：也許離開(kāi)母校時(shí)眼淚就要流下；也許你還想再踏遍母校的邊邊角角；也許你回眸留下的腳步，發(fā)現(xiàn)那串串零散的腳步都記載著淡淡的回憶；也許……最后，我代表全校師生向你們祝福，祝福你們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)！
我的完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我在國(guó)旗下的講話題目是《讓心靈充滿陽(yáng)光》。
在前幾周所有的同學(xué)都經(jīng)歷了考試：高三的四校聯(lián)考，高一高二的模塊考試。
同樣的學(xué)習(xí)，同樣的付出，有人取得成功，有人卻不那么成功，甚至是失敗。當(dāng)我們把努力都付出之后，得到的'卻是希望的落空，這的確很難讓人接受。于是，有人以為再不會(huì)有任何希望，即使如何努力也只有失敗，心理充滿了悲傷。
可是，在失敗面前，我們?yōu)槭裁匆屪约旱男撵`蒙上失敗的陰影？為什么要讓自己充滿悲傷呢？
一次失敗就能說(shuō)明永遠(yuǎn)的的失敗么？難道這一切都是不可改變么？
不，不是的。失敗并不是對(duì)人生意義上的終極否定，小小的失意并不能代表永遠(yuǎn)的失敗。只要我們懷著一顆坦誠(chéng)的心，去面對(duì)生活中的每個(gè)挫折，成功就在你前進(jìn)道路的遠(yuǎn)方，微笑地向你招手。
有人說(shuō)，心理學(xué)是地球上開(kāi)放的最為燦爛的花朵，但在你身上，這朵花是否美麗，是否動(dòng)人，就要看你如何面對(duì)困難，如何去直面挫折。
生活有很多不如意之處，關(guān)鍵還在于：以一種陽(yáng)光的心態(tài)、寬容的理智、淵博的知識(shí)去看待和理解。
陽(yáng)光的心靈不僅需要化解痛苦的能力，更需要改變痛苦的能力。
朋友，讓心靈充滿陽(yáng)光吧！
給失敗的事實(shí)一個(gè)積極的定位，給烏云密布的心情一絲明媚的笑容。那時(shí)，一切不愉快都會(huì)成為明天難忘的記憶。
在此，衷心地希望同學(xué)們能在生活中領(lǐng)悟到生命的價(jià)值，領(lǐng)悟到自己完善、自己成長(zhǎng)的喜悅。相信吧，陽(yáng)光的心靈會(huì)讓我們擁有一個(gè)更美好的現(xiàn)在和未來(lái)！
謝謝大家！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇19
老師們，同學(xué)們：
上午好!
今天我講話的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。
我先給大家講一個(gè)故事：1920年，有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。他為難地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)賠人家。”父親說(shuō)：“我先借給你，一年后還我。”從此，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任。”
再講一個(gè)故事：美國(guó)有個(gè)著名的汽車公司叫“福特公司”，我們常見(jiàn)的“福特”牌汽車就是它生產(chǎn)的。福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”事長(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛卻能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下。后來(lái)，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。福特隨手撿紙的行為卻源于他良好的習(xí)慣，而這良好習(xí)慣的養(yǎng)成正是源于他平時(shí)的責(zé)任心。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)S多人可能會(huì)有類似的體驗(yàn)：早晨背起書(shū)包匆匆忙忙地去上學(xué)，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶，總是用“忘了”作為借口;當(dāng)有人看到地上有紙屑時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“那又不是我丟的，與我什么關(guān)系。”看到水不停地流淌，他會(huì)說(shuō)：“又不是我擰開(kāi)的。再說(shuō)，水這么多，淌那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。”教室里的 工具臟了，他會(huì)說(shuō)：“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心水平。其實(shí)生活在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，那兒就是我們的家，作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。
一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中：我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽(tīng)講、積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不懂就問(wèn)、課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們?cè)诩易鹁蠢先恕⒙?tīng)父母的話、替父母長(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對(duì)他人負(fù)責(zé);我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé);我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián)，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我的題目是：“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。
每年的4月2日是國(guó)際兒童圖書(shū)日，是以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。攝定這個(gè)節(jié)日的目的，是鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)籍是我們?nèi)祟惖幕锇椋?qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)書(shū)籍的心聲：
書(shū)籍是巨大的力量；
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；
書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀
書(shū)籍是開(kāi)啟智慧的鑰匙
書(shū)籍是傳播知識(shí)和信息的途徑
好的書(shū)籍是最貴重的珍寶；
讀一本好的書(shū)，就是和高尚的人談話。
是啊！生活里如果沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
雖然，這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長(zhǎng)，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)，許多國(guó)家、許多地區(qū)已經(jīng)舉行多種多樣的活動(dòng)來(lái)歡迎它、慶祝它，我們學(xué)校也不例外，現(xiàn)在，全校師生正在共同打造我們的書(shū)香校園，深動(dòng)活潑地開(kāi)展書(shū)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)加入到世界讀書(shū)行列。
同學(xué)們，我們的讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)了，希望今后能鍥而不舍地堅(jiān)持下去，能讓我們的校園處處充滿濃濃的醉人的書(shū)香，讓每位同學(xué)在書(shū)香中陶冶情操，在書(shū)海里盡情遨游，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，不斷提高素養(yǎng)，成為成為國(guó)家之棟梁。
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇21
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我發(fā)言的題目是《我自信我成功》。
每個(gè)人都希望成功。自信是成功的基礎(chǔ)。那么，什么是自信呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，自信就是相信自己。
在我們周圍的同學(xué)中，有的非常不自信，甚至還有點(diǎn)自卑，他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問(wèn)題，下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲，總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人，用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué)；有的學(xué)生卻喜歡主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼，愛(ài)幫助別的伙伴，受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，自己還能獨(dú)立完成像買(mǎi)學(xué)習(xí)用品這類的事情。這就是自信的表現(xiàn)。
一個(gè)充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會(huì)敢于探索，勇于進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
既然具有自信心對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用，那么怎樣能樹(shù)立起自信？
一、目標(biāo)適度
具有自信的人，總是定出經(jīng)過(guò)一定努力即可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。他所定目標(biāo)既不過(guò)高，也不過(guò)低，期望過(guò)高，總是達(dá)不到，有損自信；期望過(guò)低，不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到，自然談不上樹(shù)立自信心。他既有長(zhǎng)期目標(biāo)，又有短期打算。
二、學(xué)會(huì)比較，嘗試成功
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，一般都具有十足的自信心；而所謂差生則多為屢遭失敗者，他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心。這里面有一個(gè)原因：一事當(dāng)前，往往橫向比較——比優(yōu)秀生。比的結(jié)果：老不如人。我們不妨換一種比較方法，用縱向比較——比自己的過(guò)去，以便感知自己的進(jìn)步和成功。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候，有一次上完勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品，惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，直到第二天，他才送來(lái)一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板凳說(shuō)：“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些。”愛(ài)因斯坦的自信就是在縱向比較中樹(shù)立起來(lái)的。
三、要有樂(lè)觀的情緒
樂(lè)觀是人們對(duì)事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌，是成功者具有的品質(zhì)。一般地說(shuō)，具有自信心的人，總是樂(lè)觀主義者。他們學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論多么艱難困苦，他們都會(huì)體驗(yàn)到無(wú)比的快樂(lè)，看到光明的前途。正是這種樂(lè)觀的情緒，使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力
愛(ài)迪生認(rèn)為自信和堅(jiān)強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志，他說(shuō)：“不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的。”
自信心強(qiáng)的人，一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì)。一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，他不會(huì)因成功而驕傲，也不會(huì)因失敗而氣餒；成功能催其不斷奮進(jìn)，失敗也能勉他再接再勵(lì)。
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的橋梁。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。我想只要同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo)，堅(jiān)定自信的價(jià)值，并堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，定能從自信走向成功。
最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功！”
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是初1809班的蒙趙柯，今天我在國(guó)旗下講話的主題是《成為不平凡的自己》。
親愛(ài)的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，今天是20xx年7月6日，時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，明天你們即將迎來(lái)高考，為了這一天你們已經(jīng)付出了太多太多，我相信“有志者，事竟成”，也相信“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，三年的勤勉苦讀，你們會(huì)創(chuàng)造屬于你們自己的輝煌！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”北大附校高三學(xué)子奮斗正當(dāng)時(shí)，請(qǐng)拿起你們手中的筆描繪出心中的壯麗山河，記錄人生精彩的華章，書(shū)寫(xiě)光明的未來(lái)；請(qǐng)拿出“我輩豈是蓬蒿人”的氣勢(shì)披荊斬棘，竭盡全力地沖刺吧！
20xx年注定是不平凡的一年，20xx年的你們也一定可以成為不平凡的自己！
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，加油，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們！
我的講話到此結(jié)束！謝謝大家！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
以下由我代表老師們向同學(xué)們送上新年祝福。同學(xué)們，的腳步早已踏進(jìn)你我之間了。新的一年，意味著每位同學(xué)又長(zhǎng)大了一歲，意味著離您心中的夢(mèng)想又近了一步……
日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè)，記錄著我們堅(jiān)實(shí)的腳印，而那嶄新的一頁(yè)，等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)……
農(nóng)民澆灌，為了收成；園丁澆灌，為了花朵；我們澆灌，為了明天！
秋收時(shí)節(jié)，田野里沉甸甸的稻穗，是農(nóng)民的收獲；花開(kāi)時(shí)節(jié)，園圃中姹紫嫣紅的花朵，是園丁的收獲；畢業(yè)歌唱起的日子，鮮紅的錄取通知書(shū)就是我們的收獲……
我們憧憬成功。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兏蚁敫腋伞Ｈ绻松呛＃啻壕褪抢嘶ǎ焕烁哌^(guò)一浪……
青春如此精彩，我們的歡聲笑語(yǔ)是屋頂?shù)镍澴樱Ｍ氖锕庹樟聊橗嫷囊粍x那，讓心情長(zhǎng)成翅膀盡情飛翔！青春如此精彩，我們的喜怒哀樂(lè)是手中的石子，在生命的湖畔手臂揮舞，激起轉(zhuǎn)瞬即逝的圈圈漣漪……
借用《大話西游》中的一句：我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要給青春一個(gè)期限，我們希望它是永遠(yuǎn)！
然后，我想引用霍爾德。聶赫爾博士的一段話送：“沒(méi)有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成，因此你需要希望。沒(méi)有一樣尊貴美麗的東西，可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩，因此你需要信心和忍耐。”
最后，我們?nèi)w老師衷心地祝愿各位同學(xué)：在將來(lái)的日子里學(xué)習(xí)好、生活好，做最成功的自己！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇24
老師們、同學(xué)們：
大家上午好。從上學(xué)期末開(kāi)始，我校開(kāi)展了課外閱讀活動(dòng)，同學(xué)們都很積極，紛紛閱讀了指定的書(shū)籍及一些經(jīng)典的課外書(shū)，并寫(xiě)下了讀書(shū)筆記和讀后感。在上一周，我們舉辦了一、二、三年級(jí)的“講故事”比賽和四五六年級(jí)的“讀經(jīng)典名著，做書(shū)香少年”演講比賽，還組織大家參加了廣州市課外閱讀競(jìng)賽的初賽等活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)將被選送去參加廣州市的決賽，并將推薦成績(jī)突出的同學(xué)參加廣州市書(shū)香少年的評(píng)選。這些活動(dòng)雖不是轟轟烈烈地開(kāi)展，但卻悄悄地培養(yǎng)了同學(xué)們積極參與、認(rèn)真閱讀、用心感受的良好習(xí)慣，培養(yǎng)了一批批校園的“書(shū)香少年”。
記得在汶川大地震里有這么一個(gè)感人的鏡頭：當(dāng)救援隊(duì)員在一片廢墟中找到一個(gè)被困的小女孩，讓官兵們感動(dòng)的是，這個(gè)女孩被救出時(shí)，還在廢墟里面打著手電筒看書(shū)。她說(shuō)：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”是什么力量幫助小女孩驅(qū)逐寒冷、饑餓和害怕，最終使小女孩堅(jiān)強(qiáng)?是書(shū)籍。的確，讀書(shū)使人懂禮、明智，讀書(shū)使人成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)。
如果一個(gè)人在他的有生之年，沒(méi)有看過(guò)幾本有意義的書(shū)，可以說(shuō)，他的這一生是在虛無(wú)縹緲中度過(guò)的，這一生都沒(méi)有任何意義可言。
如果要說(shuō)一個(gè)人最寶貴的東西是什么?那很多人都會(huì)說(shuō)是知識(shí)。那傳播知識(shí)最重要的途徑是什么呢?那恐怕就是書(shū)了。我相信，每一個(gè)人，在課余時(shí)間或多或少都會(huì)選擇性的看一些書(shū)，只是我們要取其精華，去之糟粕，讓書(shū)，真正發(fā)揮它的作用，體現(xiàn)它的價(jià)值。
陶行知曾說(shuō)過(guò)“人生應(yīng)該有幾本墊底的書(shū)。”不錯(cuò)，書(shū)給了我們淵博的知識(shí)。我記得我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)叫《說(shuō)書(shū)名》的快板，其中的最后一句就是“不讀書(shū)，可不成，書(shū)是藥，治愚人，書(shū)是船，起航程，書(shū)是燈，引攀登。好書(shū)啟動(dòng)智慧門(mén)，未來(lái)事業(yè)一定成……”這幾句快板詞，也充分體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性。
一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)優(yōu)秀的民族;一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì);一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園;一個(gè)崇尚讀書(shū)的人，一定是一個(gè)睿智堅(jiān)強(qiáng)的人。
同學(xué)們，汶川大地震逝者已逝，生者及沒(méi)有遇到災(zāi)難的處在幸福中的我們，要珍惜現(xiàn)在有書(shū)的日子，要珍惜現(xiàn)在能捧起書(shū)的日子，與書(shū)為友，與經(jīng)典同行，在書(shū)海中遨游，在書(shū)山中攀登，祝愿同學(xué)們做一個(gè)新時(shí)代的讀書(shū)人。
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇25
大家早上好！勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，周總理的睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是“小皇帝”、“小太陽(yáng)”，父母對(duì)他百般疼愛(ài)；有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給“大獎(jiǎng)”，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。
這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。我們要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，節(jié)約水電。同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇26
老師們、同學(xué)們，大家早上好！
今天是11月26日，星期一。今天的國(guó)旗下的講話由我來(lái)為大家主持，我是601班的李儀。今天的國(guó)旗下的講話主題是《做一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)人》。
道德是中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德，是做人之根本，人格、人品、人生價(jià)值之高卑，全在于“道德”二字。小，它可以影響一個(gè)人的品行，支撐起一個(gè)家庭；大，它可以決定一個(gè)國(guó)家的興衰，甚至可以說(shuō)，它凝聚著一個(gè)民族的靈魂。
那么，我們應(yīng)該怎樣去做一個(gè)有道德的人？如何去做一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)人？
首先，要知道什么是道德，并在心中定下道德行為準(zhǔn)則，然后以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束、自我提醒。這個(gè)準(zhǔn)則應(yīng)該是建立在“責(zé)任”基礎(chǔ)之上的。任何一個(gè)人從出生開(kāi)始，就肩負(fù)著生存的責(zé)任、生活的責(zé)任、工作的責(zé)任、奉獻(xiàn)的責(zé)任。一個(gè)人，只有盡到對(duì)父母的責(zé)任，才是好子女；盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任，才是好學(xué)生；盡到對(duì)崗位的責(zé)任，才是好工作者；盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任，才是好公民。不過(guò)，除了以上這些責(zé)任，還有一條最重要的責(zé)任——對(duì)自己的責(zé)任。什么是自己的責(zé)任呢？我覺(jué)得它就是最高限度的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，就應(yīng)該發(fā)掘個(gè)人潛力，挑戰(zhàn)新事物。對(duì)于正處在學(xué)生階段的我們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在就應(yīng)該克服學(xué)習(xí)中的種種困難，展現(xiàn)個(gè)人的能力，時(shí)刻告訴自己“沒(méi)有什么是不可能的”。相信，只要我們報(bào)著這種信念面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不久的將來(lái)我們一定能成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人，成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。
意大利詩(shī)人坦丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人，可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人，卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)人。
國(guó)旗下的講話到此結(jié)束！謝謝大家！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇27
早上好，我今天講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生》。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是我們?nèi)w師生素質(zhì)高低的綜合反映。由于有些同學(xué)還存在不良的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常給校園文明帶來(lái)不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發(fā)期，搞好我們的校園環(huán)境尤為重要。
然而在我們的校園里，常常會(huì)看到一些不和諧的音符。比如：投不中的垃圾被丟棄在垃圾桶外，校園操場(chǎng)上、花壇里、草地上、角落里丟棄著食品包裝，樓梯上不時(shí)看見(jiàn)紙屑和果殼，食堂里的飯菜遺留在餐桌上，教室里的垃圾熟視無(wú)睹，雪白的墻壁上被鞋印玷污……
因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢，全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣,養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的好習(xí)慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中，提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
2、保持地面、黑板、桌椅、窗臺(tái)的潔凈。洗拖把時(shí)，不能把水灑在走廊或撒到墻壁上。衛(wèi)生打掃干凈了，保潔工作仍要認(rèn)真對(duì)待。值日生小組長(zhǎng)，隨時(shí)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，做到勤查、多督促。
3、保持室內(nèi)空氣流通。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門(mén)窗敞開(kāi)，使空氣對(duì)流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。
4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，為建設(shè)美好溫馨的校園而努力奮斗！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇28
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二（28班的曾。今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)勤奮的xx人》。
新年伊始，萬(wàn)象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來(lái)了春天，又迎來(lái)了新的學(xué)期。
新的學(xué)期要有新的開(kāi)始，要有新的希望和目標(biāo)。
的確，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，優(yōu)異的成績(jī)和多方面能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，他決定著我們今后的發(fā)展。
本學(xué)期，高三的同學(xué)們將直面高考，高一和高二的同學(xué)們也有為高考奠定基礎(chǔ)。所以，讓我們心無(wú)旁騖抓學(xué)習(xí)，以質(zhì)取勝應(yīng)贏尊嚴(yán)。
在這里，我想告訴高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕，是將要走向戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！夸父追日，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。勤奮拼搏，堅(jiān)持到底，你們將是最棒的！
在這里，我想告訴高一、高二的同學(xué)們：如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模子；如果你是沖天的`雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空。請(qǐng)牢記師長(zhǎng)教誨，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己優(yōu)異的表現(xiàn)演繹自己的精彩！
三月春風(fēng)暖，花草更鮮艷，讓我們和著春天的腳步，持鞭躍馬，立即行動(dòng)吧！讓我們用勤勞的汗水和杰出的智慧將描繪得更加美麗，我們的口號(hào)是：做一個(gè)勤奮的xx人！
我的發(fā)言到此結(jié)束！
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇29
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這幸福美好的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，在此，謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊(duì)員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊(duì)員的崇高敬禮。
尊敬的輔導(dǎo)員老師，在過(guò)去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長(zhǎng);你們是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。在此，我代表全體少先隊(duì)員向你們表示誠(chéng)摯地感謝，并致以崇高的敬意!讓我真誠(chéng)地道一聲：老師——你們辛苦了! 這是我在朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因?yàn)槲覀冊(cè)谙冗M(jìn)的教育理念下成長(zhǎng)，我們?cè)诶蠋煇?ài)的懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)父母。
少先隊(duì)員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。 最后祝慶祝活動(dòng)圓滿成功!祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!
國(guó)旗下的講話稿300字范文(三)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
五四青年節(jié)是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和夢(mèng)想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時(shí)刻，在這樣的場(chǎng)合，我祝愿所有的同學(xué)，放飛夢(mèng)想，任青春的翅膀在藍(lán)天下自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢(mèng)想。
5月4日，和你們一樣擁有青春和夢(mèng)想的熱血青年充滿愛(ài)國(guó)主義的激情，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立，發(fā)出聲聲的吶喊，為我們留下了“愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)”的五四精神，激勵(lì)著擁有青春，熱愛(ài)祖國(guó)，崇尚科學(xué)的青年，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。
做有理想的青年。同學(xué)們?cè)谇啻旱臍q月里，正趕上我們中華民族為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的偉大時(shí)代，我希望同學(xué)們做有理想的青年。有理想，人生才有目標(biāo)。共和國(guó)的開(kāi)過(guò)，在青年時(shí)代就樹(shù)立了：為中華崛起而讀書(shū)的青春夢(mèng)想，成就了一代偉人，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
做有為青年。青春歲月是最富有的，面對(duì)青春，一切皆有可能。同學(xué)們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)可以為一切夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望所有的同學(xué)做有為青年，從我做起從現(xiàn)在做起，踐踏實(shí)地，努力拼搏，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓青春的日子每天過(guò)的充實(shí)。
同學(xué)們循著“五四”足跡，放飛青春，共筑夢(mèng)想。
祝愿同學(xué)們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想!
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿范文 篇30
早上好！
冬天已向我們走來(lái)，但是一些病菌不怕寒冷，依舊侵襲這人們，讓同學(xué)們換上感冒，肚子痛，水痘等好多疾病。那我們小朋友要怎樣做，才能把病菌趕走，做一個(gè)不生病的孩子呢？
首先，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，早睡早起，葷素搭配，多飲水勤鍛煉，做到四勤，不隨便吐痰，冬天不要隨便脫衣服，注意保暖，不吃冷的食物，中午在學(xué)校帶伙的同學(xué)，要抓緊時(shí)間就餐，避免飯菜變涼。
其次，保持教室校園的環(huán)境衛(wèi)生，教室要勤開(kāi)窗通風(fēng)，下課了，到教室外活動(dòng)，比如：跳繩，踢毽子。
接著，不和患傳染病的孩子接觸，不到人群密集，空氣不流通的場(chǎng)所，避免感染上呼吸道傳染病，比如水痘，腮腺炎、麻疹。這些傳染病大都有發(fā)熱的癥狀，所以當(dāng)你發(fā)熱時(shí)要及時(shí)上醫(yī)院診治。
最后，當(dāng)你不舒服或生病了，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)、老師。按醫(yī)囑服藥，保證休息，就可以盡早恢復(fù)，返校上課了。