給老師的一封信600字優(yōu)秀（通用32篇）
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇1
親愛的田老師：
您好！老師雖然我們相處的還不到一年，但我從這段時(shí)間之中我學(xué)習(xí)到了很多。
記得第二大周回家時(shí)您開了一個(gè)家長會(huì)，當(dāng)時(shí)我的心就忐忑不安，只見著別人的家長都帶著孩子高高興興的離校了，最后只剩下了我和媽媽，我心想準(zhǔn)沒好事，于是我就抓住了我媽媽的手，只聽老師念到張亞軒家長來一下，我們來到老師跟前，我更緊張了，我害怕的直打哆嗦，老師說了我很多不好的方面，也說了好的方面，回到家里媽媽大批特批了我一頓，說我好吃懶做，有手好閑。我心里想老師批我是對(duì)我好，想到這我就覺得自己真的是他們口中所說的的那樣。
老師您想一支蠟燭燃燒了自己，照亮了我們。老師你想一艘大船，帶我們遨游知識(shí)的海洋。您像一本說明書，讓我們懂得了豐富的知識(shí)。
老師您辛苦了，我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的教導(dǎo)。
祝身體健康，年年益壽。
您的學(xué)生
20xx年10月7日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇2
親愛的季老師：
一位好的老師，可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！季老師，您曾經(jīng)種下了多少桃李啊，而他們都已經(jīng)長成了參天大樹，我也是您親手栽種的桃李中的一棵，不過我還沒長成參天大樹。我的萌芽與生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
在三年級(jí)那年，您當(dāng)了我們的班主任，一見到您，我的心里就想：這不是張宸銘的媽媽嗎？她叫我們班了！太好了。
在一天的早晨，我一來到教室里，就看見了張宸銘在吃茶葉蛋，“你好啊！”我一揮手“砰”茶葉蛋掉在了地上，我驚呆了“你干嘛啊！”她叫了一聲，便去告訴了您，隨后您便來到了教室，對(duì)我說：“沒關(guān)系的，張一汐，下次小心點(diǎn)就行了。”我忐忑不安的心情頓時(shí)安靜了下來，這時(shí)，一只大手撫摸著我的背，是多么溫暖啊！
隨著時(shí)間的流逝，會(huì)餐的日子就要到了，我們幾個(gè)懷著快樂的心情到了您家。一進(jìn)門，就看到了您正在炒菜，吃飯時(shí)，我們異常安靜，您也不住的說：“真安靜！”
老師，這些小事也許您已經(jīng)忘記了，可我永遠(yuǎn)也忘記不了。
祝您：萬事如意！
寫信人：
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇3
敬愛的老師
您好！
您已經(jīng)帶我們這個(gè)班有一年多了，在這一年多里我有一肚子的心里話想對(duì)您說，但是又不敢當(dāng)著您的面對(duì)您說。今天，我就用這封信來傳達(dá)我的心聲吧！
在這一年多里，您總是面帶笑容的走進(jìn)我們的課堂。為我們誦古詩、講課文。
高老師您非常的負(fù)責(zé)任，有的時(shí)候嗓子都啞了，還給我們上課，您從來沒有找過別的老師為您代課。每當(dāng)我們學(xué)完一課，您還為我們報(bào)默生詞。您還經(jīng)常督促我們作課堂筆記，有時(shí)您還收上去檢查。您擔(dān)心我們不會(huì)寫，把題綱講了一遍又一遍，還經(jīng)常給我們讀一些，讓我們從中受到啟發(fā)。就這樣日復(fù)一日，在您如同母親般的教導(dǎo)下，我們漸漸的學(xué)會(huì)了怎么預(yù)習(xí)課文、怎樣做課堂筆記，怎樣閱讀理解課文……您樸實(shí)生動(dòng)的語言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。
高老師您還是一位擁有關(guān)愛之心的老師。您不但是我們學(xué)習(xí)上的良師，還是我們生活上的益友。您關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué)。要是同學(xué)們遇到難題，您會(huì)伸出援助之手，幫助同學(xué)們解答難題。您猶如一位嚴(yán)厲的母親，教育我們?nèi)绾螢槿颂幨拢鯓訐碛幸活w愛心……您的語言還像苦澀的藥，俗話說“良藥苦口利于病”讓我們知錯(cuò)就改，取長補(bǔ)短。
高老師您還經(jīng)常為我們講一些革命故事，比如：金魚鉤、過草原、過雪山……讓我們懂得了許多革命先烈的故事，還讓我知道了要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、舍己為人、拾金不昧的，認(rèn)真的發(fā)揚(yáng)“八榮八恥”中的八榮，杜絕八恥。
高老師我萬分的感謝您對(duì)我們的深情厚誼。是您給予我們慈母般的關(guān)心愛護(hù)，嚴(yán)父的信念和力量，我為有我這樣的老師而感到無比自豪。
祝：身體健康，萬事如意
此致
敬禮
您的學(xué)生：
XX年XX月XX日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇4
親愛的雷老師：
您好！
我們很快就要畢業(yè)了，我很舍不得您。我非常珍惜和您在一起的時(shí)光。六年的時(shí)光如流星一閃而過，您的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)記在心里。我多么舍不得您啊！
在教過我的老師當(dāng)中，您是最年輕的，也是最關(guān)心我的老師。您記得嗎？在我最困難的時(shí)候，是您給我鼓勵(lì)，讓我自信；我受傷的時(shí)候，是您關(guān)心我。我多么不想離開您……
您是我的大樹。您的知識(shí)淵博，但卻毫無保留地教給我們；您的關(guān)照讓我很溫暖。您不斷地給我力量，讓我勇往直前。您的教誨讓我懂事，讓我知錯(cuò)能改，讓我走向人生更遠(yuǎn)的路！您，就是我的大樹！
還記得我們一起春秋游的情景嗎？那段時(shí)間可真快樂！我們一起玩兒，一起唱歌，一起看風(fēng)景，可現(xiàn)在沒有機(jī)會(huì)了……最后一個(gè)月了，和您相處的時(shí)間不多了。我只能依著時(shí)間，在這繁花似錦的日子里，大家只能靜靜地傷心……
您結(jié)婚了！我真想看雷老師穿著婚紗的樣子！我真誠地祝福您，新婚快樂！祝您幸福美滿！祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮，事業(yè)有成！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇5
您好!
我是您的一名學(xué)生，在小學(xué)的最后一年里，您將和我們一同度過。您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí)，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動(dòng)作，您還要仔細(xì)，認(rèn)真地給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生，沒有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。
同學(xué)們遇到不會(huì)的問題時(shí)，您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因?yàn)檫@樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時(shí)總是溜號(hào)，但是經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，并且做一個(gè)上課專心聽講的學(xué)生。每一次考試，班里的成績都很好，一直都在取得優(yōu)異的成績，在年組中名列前茅。這與您對(duì)我們的教育是分不開的。
祝愿老師身體健康，工作順利!
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇6
敬愛的老師：
你們好！
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活，借此，我向你們表示衷心的感謝！
一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了，心里總有一種說不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。
五年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí)，還是一個(gè)無知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子，你們用金鑰匙為我們打開了知識(shí)的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長。
每當(dāng)我看到打著“A”的成績單時(shí)，我心中充滿了對(duì)你們的無限感激，這里不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識(shí)，還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得離開母校，更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣，有一千個(gè)不舍，一萬個(gè)不舍，但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹，飛向藍(lán)天去搏擊長空。敬愛的老師，請(qǐng)你們放心，以后不管到哪個(gè)學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)抽空回來看你們，向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo)，以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧！敬愛的老師，請(qǐng)您放心，大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片，我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感，因?yàn)檫@是我們心的呼喚！
老師，謝謝您！老師，您辛苦了！
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇7
敬愛的老師：
當(dāng)無知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加，減，乘，除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門，把知識(shí)的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn)，去探索;也許在什么時(shí)候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當(dāng)做您的一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
沒有陽光就沒有花朵，而沒有教師哪會(huì)有詩人，文學(xué)家，作家，哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想！
多少次，我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè)，您在細(xì)細(xì)凝視，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了！有人說，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯(cuò)，您就是園丁，我們是春天里的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前，為我們講授知識(shí)。您為我們的成長付出了多少心血，犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會(huì)忘記您----我們的啟蒙恩師。
寫到這，我們要對(duì)您說一句，老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使！老師，我們?cè)谶@里祝福您：節(jié)日快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！
此致
敬禮
全班同學(xué)敬上
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇8
尊敬的斯思老師：
您好！
新年快要到了，首先，我給您拜個(gè)早年，祝您春節(jié)愉快，新年快樂。
一個(gè)學(xué)期很快就過去了，可往事卻像電影一樣，在我腦海中一幕一幕地閃現(xiàn)，在生活上您像慈母一般對(duì)我們關(guān)懷備至，在學(xué)習(xí)上您像嚴(yán)父一樣對(duì)我們要求嚴(yán)格，短短的一個(gè)學(xué)期，你在我幼小的心靈上烙下了深刻的印象，我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們敬愛的斯老師。現(xiàn)在，我把我在家的情況對(duì)您說說吧！媽媽幫我請(qǐng)了一個(gè)家教，那個(gè)家教可認(rèn)真了，每天從早到晚都教我學(xué)習(xí)，晚上下課以后，她就陪我聊天，她還跟我一起下棋呢！另外，我在家閑著的時(shí)候，我就幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，減輕她們的負(fù)擔(dān)。
還記得，那是一個(gè)雪天，吃完午飯以后，我看見印雨琪和劉思宇在玩雪，我禁不住誘惑，也跑過去和她們一起玩，太好玩了，我們都忘記了時(shí)間，突然鈴聲響了，我們趕緊跑回宿舍，可我們還是遲到了。
多這件事中，我受到了深刻的教育，當(dāng)時(shí)，我心想：我不是一個(gè)稱職的班干部，連自己都沒有管好，心里十分難受。
我決心從下個(gè)學(xué)期開始，把這些錯(cuò)誤都改正過來，做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮
您的學(xué)生：夏豪杰
3月20日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇9
黃老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。在這五年的小學(xué)生涯中，令我最難忘的還是您黃老師了。
還記得四年級(jí)開學(xué)的第一天，您剛接下我們這個(gè)班的日子嗎？那天您一走進(jìn)我們四（1）班講臺(tái)前的時(shí)候，臺(tái)下的同學(xué)們都在竊竊私語，相互討論著眼前的這位語文老師究竟如何。我本以為您會(huì)被我們的這一舉動(dòng)氣得火冒三丈，沒想到您還是面帶微笑，為我們分發(fā)新書，接著向我們作自我介紹。這時(shí)我就想：您一定是個(gè)和藹可親的好老師。
果然，這一年來，我們?cè)谀男燎谂嘤拢覀儚念B皮搗蛋的孩子變得懂事明理起來。您關(guān)心愛護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué)，面對(duì)差生不是訓(xùn)斥，而是一遍又一遍地耐心教導(dǎo)。每當(dāng)有學(xué)生犯了錯(cuò)誤，您會(huì)和氣地與他講道理，讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤；每當(dāng)有學(xué)生考砸了，您會(huì)不斷地鼓勵(lì)他，讓他加倍努力超越自己。準(zhǔn)確地說，是您讓我們愛上了語文，使我們喜歡上了閱讀。
一年來，每逢班級(jí)拿到教育周刊，您總會(huì)在第一時(shí)間發(fā)下來，讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞里面的美文。漸漸地，就連平時(shí)討厭寫作文的我也喜歡上了作文這門課程。當(dāng)我看到刊登在報(bào)刊上的小朋友文章時(shí)，總是非常羨慕，心里想著什么時(shí)候我的文章也能變成鉛字登上報(bào)紙那該多好。終于有一次，在老師您的鼓勵(lì)下，我拿起勇氣寫下了一篇《我的發(fā)明夢(mèng)》發(fā)到了老師您的郵箱里，不曾抱任何希望的我，出乎意料的在一個(gè)月后的一天，黃老師您竟然笑瞇瞇地拿著張報(bào)紙向全班同學(xué)報(bào)告了我的文章發(fā)表了這個(gè)喜訊，當(dāng)時(shí)我的心里比吃了蜜糖還甜。我激動(dòng)地看著報(bào)紙，眼前仿佛出現(xiàn)了老師您深夜還不休息，埋頭在幫我修改作文的情景，此時(shí)我深深地感動(dòng)了。
老師，您就像一盞明燈，為我們照亮前方的路；老師，您又像一位園丁，默默地培育我們成長；老師，您更像一葉方舟，帶著我們暢游知識(shí)的海洋……十年樹木，百年樹人。黃老師，您的教誨之恩，我將終生難忘。
在這教師節(jié)來臨之際，我提前祝您身體健康、萬事如意！
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇10
敬愛的戴老師：
您好！
您是我心目中最敬重的老師，您對(duì)我們雖然十分嚴(yán)厲，但是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒給了我們。
您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁，播撒著一顆顆種子，等待著我們一天天成長，再教我們?nèi)松览恚屛覀冏呷胝尽？矗∥覀冮_花了！開得多好啊！多鮮艷啊！您高興的笑了。
當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止，而當(dāng)我們退步的時(shí)候，您比我們還著急，對(duì)我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的'閑，一副無所事事的樣子。您生氣極了，用著語文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒，進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興，急學(xué)生所急啊！
老師，現(xiàn)在我們即將畢業(yè)了，我們要感謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)方法，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。
祝您身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇11
親愛的蔣老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。是啊！從我上一年級(jí)的時(shí)候，宋玉萍老師教我，宋玉萍老師是一個(gè)好老師，是一個(gè)溫和的好老師，我第一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師不是用武力解決，而是溫柔的跟我說，以后不要犯錯(cuò)誤了，我非常的聽老師的話，這位老師只教我到三年級(jí)，就被調(diào)到別的學(xué)校，后來就是蔣佐麗老師教的我，她也是一位好老師。
蔣老師接班的第一天，我們都不聽您的話，我們大家犯錯(cuò)誤時(shí)您說我們也不聽，用什么方法教育我們，我們就是不聽，氣得您也沒辦法。就這樣，我們和蔣老師度過了一個(gè)學(xué)期，第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我們就像變了一個(gè)人似的，我們對(duì)老師非常的溫柔，也很聽老師的話，蔣老師對(duì)我們也很好，就像對(duì)待自己的孩子。有一次我過生日，是老師給我過的，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。老師就像我的父母一樣給我溫暖，鼓勵(lì)我進(jìn)步，讓我一次一次的改變。
祝：蔣老師工作順利，平平安安，生活幸福，一天比一天漂亮。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇12
尊敬的教師：
您好！
當(dāng)我提起筆給你寫的時(shí)候，我的心中就有一種愧疚之情，后悔之情，感覺怎樣樣也是對(duì)不起教師。就在前不久，我打梁朝旺，把他氣走了，當(dāng)時(shí)你明白后把我叫到辦公室，我自我往門后一站，站了一會(huì)，我抬起頭看你的時(shí)候，我震驚了，滿臉的著急和生氣。
你當(dāng)時(shí)又對(duì)我說：“我和他媽打電話了，他媽說他不在家。”我一聽就著急了，沒回家那他上哪去了。教師還和我說他回家了他媽就會(huì)給我大電話。當(dāng)時(shí)我心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭：等我把這件事平息了，我不想再來上學(xué)了，因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖拢瑳]臉再來上學(xué)了，因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前，李修陽打別班的小學(xué)生，才平息沒多久，就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。
其他教師也都老到辦公室了，當(dāng)時(shí)自我往辦公室一站，那么多的教師，真是把面子丟光了，教師前面說的話我還記在心里，突然一個(gè)教師說了這樣一句話：“這個(gè)孩子別在想不開了”我一聽，心里就更慌了，滿腦子的后悔，突然，教師的手機(jī)響了，說他回家了。我心里的高興那是無法表達(dá)的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說說情景，當(dāng)時(shí)您說的話。我此刻還記得呢！
正如您說的那樣，你打別人別人10次不要緊，當(dāng)你在再打11次的時(shí)候，出了事，你后悔也就來不急了。您的教育雖然我只聽進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，可是您對(duì)我的教育很深很深。教師您對(duì)我們的教育恩重如山，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
祝您身體健康！桃李滿天下！
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇13
親愛的季老師：
一位好的老師，可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！季老師，您曾經(jīng)種下了多少桃李啊，而他們都已經(jīng)長成了參天大樹，我也是您親手栽種的桃李中的一棵，不過我還沒長成參天大樹。我的萌芽與生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
在三年級(jí)那年，您當(dāng)了我們的班主任，一見到您，我的心里就想：這不是張宸銘的媽媽嗎？她叫我們班了！太好了。
在一天的早晨，我一來到教室里，就看見了張宸銘在吃茶葉蛋，“你好啊！”我一揮手“砰”茶葉蛋掉在了地上，我驚呆了“你干嘛啊！”她叫了一聲，便去告訴了您，隨后您便來到了教室，對(duì)我說：“沒關(guān)系的，張一汐，下次小心點(diǎn)就行了。”我忐忑不安的心情頓時(shí)安靜了下來，這時(shí)，一只大手撫摸著我的背，是多么溫暖啊！
隨著時(shí)間的流逝，會(huì)餐的日子就要到了，我們幾個(gè)懷著快樂的心情到了您家。一進(jìn)門，就看到了您正在炒菜，吃飯時(shí)，我們異常安靜，您也不住的說：“真安靜！”
老師，這些小事也許您已經(jīng)忘記了，可我永遠(yuǎn)也忘記不了。
祝您
萬事如意！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇14
親愛的老師：
您好！
您還記得我嗎？我在您眼里是個(gè)作文高手，經(jīng)常受到您的表揚(yáng)；我在您的眼里是個(gè)頑皮的小孩，常常在你的眼皮子底下做些不像樣的小動(dòng)作；我在您的眼里還是個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常得到您的獎(jiǎng)品。
老師，您知道嗎？因?yàn)槟?精心教導(dǎo)，我到四年級(jí)才會(huì)學(xué)習(xí)順利；因?yàn)槟臏厝崦利悾薏吖膭?lì)，我才有了好好學(xué)習(xí)的信心；因?yàn)槟粎捚錈┑啬托慕虒?dǎo)，我才有了對(duì)您深深的懷念。想起來了嗎？這些成績?nèi)悄墓诎。?/p>
還記得嗎？冬天，我們?cè)诓賵錾献霾佟Ｎ彝蝗欢亲犹巯胪拢P(guān)心地問一句：“你怎么了？”“肚子疼。”我說。您急匆匆地把我背到您的辦公室。那天天比較冷，可我看到您的額頭竟微微滲出了汗珠。我真想給您說聲我不疼了，可您已經(jīng)給我媽媽打電話了。可以看出，您是一位多么有愛心的老師呀！
老師，并不是只有我喜歡您，全三七班的同學(xué)都喜歡您！現(xiàn)在您不在一小教學(xué)了，希望我的這封信您能收到。
祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇15
王老師：
您好。我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對(duì)我們還要好，不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過去的5年是我們的老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您：“老師。”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水，時(shí)光匆匆，仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校，一眨眼間，5年一晃而過，今天的我們，絕對(duì)看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天。記得那時(shí)，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放……
今天，是我為您過的第6個(gè)教師節(jié)，當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí)，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里，幸福快樂……
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇16
敬愛的楊老師：
您好！
金秋九月，在詩情畫意中醞釀著這么一個(gè)滿載著懷念于感恩的日子，那是您的日子！學(xué)生我想借著這個(gè)菊花飄香的日子，用笨拙的小筆，為老師您譜寫一首祝福的贊歌。古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您有一顆對(duì)教育事業(yè)熾熱而忠誠的心。您是蠟燭，無畏的燃燒自己；您是小花，平凡地點(diǎn)綴著世界；您是月亮，照亮我們黑暗的道路……
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們的無私施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃；花朵的生長，離不開大地，有了大地帶給的營養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人；我的生活，離不開老師，有了您熱情幫忙，才會(huì)有我的茁壯成長……楊老師，謝謝您！師恩如海，在這3年以來您苦口婆心地教育我，您的每一句金玉良言我至今仍銘記于心，由此想起了很多很多……
老師，您還記得嗎？您剛接手我們班的時(shí)候，我們班的成績但是全年級(jí)倒是第一啊！其他的老師只有沉重的嘆息，而我呢，看著試卷上無情的分?jǐn)?shù)，多少次淚試卷，多少次欲哭無淚啊！
但是，您的出現(xiàn)改變了我的一生。記得開學(xué)那天，您對(duì)我說：“萬丈高樓平地起”“早起的鳥兒有蟲吃”。于是每一天的清晨，我們班總是比人家班早一步讀書，卻總比其他班萬一被下課。我忘不了您看著我們?cè)缱x的情景。下課了，課余生活的朵朵花絮還在飄，教室里歡聲笑語仍蕩漾著；只是走廊上吵吵鬧鬧的追逐聲卻少了我們班的份陪伴著我們的也只有木然的書本和試卷。唉，大夢(mèng)誰先覺，平生我自知。大家每一天都過在“書到用時(shí)方恨少”的日子。就是這樣，我們每一天都苦不堪言地過日子。
但是，在您的孜孜不倦的教導(dǎo)下，喜訊最后傳來了。我們的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，在此，我萬分的感激您！還記得拿成績報(bào)告單的那天，您留給了我一句話：有志者事竟成，破釜沉船，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。老師，您放心！我會(huì)牢牢記住您的教誨。用堅(jiān)強(qiáng)來澆灌理想之花！
楊老師，您對(duì)我的恩情深似海。我會(huì)用我能做的一切去感謝您，用全部的力量去報(bào)答您。我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來，您同樣會(huì)因?yàn)橛形疫@樣的學(xué)生而感到驕傲。
祝：
桃李滿天下。
你的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇17
老師:
您好！
每當(dāng)我看到您那忙碌的身影和沾滿粉筆灰的雙手時(shí)，心中總會(huì)涌起一股感恩之情，我想您一定很疲憊吧！當(dāng)我們下課出去玩耍時(shí)，您還在教室中批改作業(yè)。您要為我們付出多少心血呀！
老師，您就像一把萬能的金鑰匙，有了您我們才能打開智慧之門； 老師，我雖然不是您最出色的學(xué)生，可您卻是我最崇敬的老師。
老師，記得上次放學(xué)時(shí)，您告訴我，晚上要打電話跟媽媽溝通一下我在校的情況。我誤以為是您要告我的狀，緊張極了！一回家，就把媽媽的手機(jī)“控制”起來，生怕被媽媽知道。等您來電話時(shí)，我當(dāng)機(jī)立斷，把電話掛了。可最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那時(shí)我才知道事情的嚴(yán)重性。在這里，我真誠的跟您說一聲：“對(duì)不起！”
老師，我們永遠(yuǎn)都忘不了您對(duì)我們的希望，忘不了您對(duì)我們的關(guān)懷，在這教師節(jié)來臨之際，我衷心地對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了！教師節(jié)快樂！”
寫信人：
日期：
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇18
敬愛的老師：
您好！
感謝您一年以來對(duì)我們的關(guān)心和照顧，我們領(lǐng)完通知書，就要放暑假了，我真舍不得您。
一瞬間，我的眼前出現(xiàn)了您給我們上課的畫面。只見您手里拿著語文課本，一步一步的走進(jìn)教室，細(xì)心地為我們講述著課文的每一個(gè)細(xì)節(jié)，生怕我們聽不懂。
是您讓我們學(xué)到了很多豐富的知識(shí)，收獲了豐碩的果實(shí)。我還明白了“是時(shí)間就是金錢”。懂得了，有了時(shí)間才能學(xué)到一切，得到你想要的；有了時(shí)間才能去研究、去探索；更讓我們明白了做人的道理，讓我們的`生活充滿光彩。
在這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶里，我們要笑對(duì)人生，同學(xué)之間的互幫互助才能共同進(jìn)步，為了我們班的榮譽(yù)加油！
老師我覺得您就是一位辛勤的園丁，而我們就是小花、小草，您為我們澆灌知識(shí)的海洋，哺育我們茁壯成長。
老師我想對(duì)您說：“您辛苦了！我擁有您這樣的老師感到無比自豪，謝謝您含辛茹苦的教育我們成長，我深受感激。有一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是您真實(shí)的寫照。不管在這次期末考試成績?nèi)绾危谝院蟮娜兆永铮乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)，更加努力，重點(diǎn)彌補(bǔ)不足之處，不辜負(fù)老師和家長的期望。”
千言萬語道不盡我心中想對(duì)您說的話，只能凝成一句：“愿所有的老師身體健康，快快樂樂。”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：李
20xx年6月23日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇19
x老師：
我之所以提筆給您寫這封信，是因?yàn)槲遗R近畢業(yè)，將要離開您了，沒想到這里，許多往事浮現(xiàn)我的腦海里…
老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否分到一個(gè)好班，一個(gè)好的老師。我唯一的毛病就是紀(jì)律上的問題。您批評(píng)過我，可我沒有放在心上。有一次我在早自習(xí)上就像反了天一樣，您來后同學(xué)悄悄地把我在早自習(xí)的事告訴了您，您把我叫到了走廊，指著我說：“你這是第幾次了，你都要反天了……”您生氣了，臉漲得通紅，我看著您的目光，臉上感到火辣辣的。
當(dāng)我回到座位的時(shí)候，不知怎么，恨起您來。現(xiàn)在我才知道您是為我好，才批評(píng)我。
老師，我曾想過，只要我把紀(jì)律上的毛病改掉，我想您一定會(huì)原諒我的。紀(jì)律不好不僅影響學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，而且還會(huì)影響今后的工作。
x老師，從現(xiàn)在開始，我要改掉紀(jì)律上的這個(gè)壞毛病。今后不管在學(xué)校或工作的時(shí)候，都要守紀(jì)律，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康！
寫信人：
20xx年x月x日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇20
敬愛的黃老師：
您好！
時(shí)光匆匆，七月的風(fēng)即將吹來，空氣中彌漫著一種酸澀，一股不舍，一種難以忘懷的深情。馬上面臨畢業(yè)的我怎么能忘了您，我的啟蒙老師——黃老師！
難忘對(duì)您的最初印象：微胖的身材，藕色的長裙，從您的身邊走過，總有一股淡淡的清香，令人如沐清風(fēng)，滿心舒暢。白嫩的臉上嵌著和善的眼睛，總是溫柔地注視著我們，有一種說不出的親切。
難忘您工作時(shí)的模樣。課堂上，您明亮的眸子里閃爍出智慧的光芒，嘴角微微上揚(yáng)。在您微笑的鼓勵(lì)下，我們踴躍地舉手發(fā)言。下課后，您在辦公室里繼續(xù)忙碌，幫那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課，一遍遍不厭其煩地為他們講題目。您多么耐心細(xì)致啊！
難忘和您共度的午后時(shí)光。您總是牽著我們的小手在校園里散步，您時(shí)而指著路邊盛開的花朵，向我們介紹，時(shí)而讓我們搶答詩句……從春天一直到冬天，從迎春花一直開到梅花，總有您帶著我們漫步的身影，總有您和我們歡笑的聲音……多么美好啊！
最難忘的是您對(duì)我的關(guān)懷。記得有一次，我因早上太匆忙，沒吃早飯，一到學(xué)校肚子便開始“咕咕”叫起來，怎么辦呢？我到辦公室里找您，漲紅了臉，用蚊子般的聲音說：“黃老師，我肚子好餓……”話音未落，您就明白了。您拍拍我的頭，拿起放在桌上剛買的包子遞給我，包子還是熱騰騰的，散發(fā)著濃厚的香氣，直往我鼻孔里鉆，我拿起包子，一口咬下去，松軟的包子和多汁的鮮肉美味極了！吃著熱騰騰的包子，我的心也跟著熱了起來，您在一旁關(guān)切地說：“別吃太快了，當(dāng)心噎著！”盡管這只是一個(gè)普通的肉包子，卻包含著您濃濃的愛呀！
在我的眼中，您是春日里的綿綿細(xì)雨，您是夏日里的陣陣涼風(fēng)，您是秋日里的一片紅葉，您是冬日里的一縷暖陽……時(shí)光輪轉(zhuǎn)，您永遠(yuǎn)都是那么美麗，動(dòng)人。我想，我不是在最好的時(shí)光遇見了您，而是遇見了您，才有了這一段最好的時(shí)光……
祝您身體健康，工作順利！
日期：
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇21
敬愛的趙老師：
您好！
您還記得我嗎？我是您的學(xué)生瑞康啊！您現(xiàn)在的工作還順利吧！離開您已經(jīng)近一年的時(shí)間了，我心里有許多的話要對(duì)您說，可是一直沒有機(jī)會(huì)。這次就借著這次寫作的機(jī)會(huì)向您嘮叨嘮叨吧！
還記得在四、五年級(jí)的時(shí)候，我就聽說過您的大名。那時(shí)，在我的眼里，您是一個(gè)非常嚴(yán)肅且嚴(yán)厲的老師。人們都說您很嚴(yán)，而且您教的學(xué)生大都很害怕您。到了我上六年級(jí)的時(shí)候，您當(dāng)了我們的班主任。當(dāng)時(shí)我想，這下可壞了，以后可沒有好日子過了。可是當(dāng)學(xué)習(xí)漸漸地步入正規(guī)的時(shí)候，我才改變了對(duì)您的看法。其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中，您都是一個(gè)和藹可親，愛開玩笑，知識(shí)淵博，受人尊敬的優(yōu)秀的老師。
您是一個(gè)殘疾人，可是您不但不為自己生理上的缺陷而氣餒，反是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，數(shù)十年如一日。記得我們剛學(xué)習(xí)“圓”的時(shí)候，您要用圓規(guī)在黑板上給我們作圖講題。由于您左手殘疾，因此只能用右手，顯得非常地別扭。我們?cè)岢鰜硪獛湍嫞墒悄芙^了。令我們意想不到的是，您畫得竟然又熟練又規(guī)范，看來是我們低估了您了。您的確是一位優(yōu)秀、出色的老師。您雖然失去了左手，但是您卻獲得了信任；您雖然已失去了青春，可是您卻獲得了生活的真諦；您雖然失去了健康，但是您卻收獲了純真的心靈。您從不偏向于任何學(xué)生，因而受到了所有的學(xué)生的愛戴。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，您用您那勝似春天的熱情，哺育著我們這些初放的花蕾。一年365天，您每天都為我們揮灑著汗水。您一如既往，以自己的無私奉獻(xiàn)，留下了一幅幅感人的師生情的畫面。您雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻有著一種別樣輝煌的人生；您雖然沒有妻兒，卻也擁有太多太多的人的關(guān)愛；您雖然沒有聲名顯赫的地位，卻擁有無私奉獻(xiàn)的精神。在您的一生中到處都充滿了驚人的“！”，盡管您只是一個(gè)其實(shí)很平凡的人。
老師，雖然我不會(huì)用華麗的語言來贊美您，但是在我的內(nèi)心深處，卻永遠(yuǎn)都充滿著對(duì)您的熱愛與尊敬！
最后，祝您工作順利，桃李滿天下。
您的學(xué)生：
xx年xx月xx日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇22
尊敬的蔣老師：
您好！
兩年的時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼我到了和您分別的時(shí)候。還記得四年級(jí)一次元旦晚會(huì)，您推薦我來當(dāng)這次晚會(huì)的主持人，當(dāng)時(shí)我心里卻一點(diǎn)兒也開心不起來。每當(dāng)我想要當(dāng)六十多位同學(xué)面主持時(shí)，我都會(huì)忐忑不安。
第一次彩排的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榭偸钦f錯(cuò)話，而感到悶悶不樂。我坐在地上一遍又一遍練習(xí)我的臺(tái)詞。這時(shí)，您似乎發(fā)現(xiàn)了我，向我走來鼓勵(lì)我說：“沒事兒，凡事都有第一次。老師推薦你來做主持人，那是老師看好你的，你盡力就行了。”您這話給了我動(dòng)力，我絕不會(huì)讓您失望的。
之后每一天除了學(xué)習(xí)，我一遍又一遍地練習(xí)，不知不覺我說得越來越好了，因?yàn)槲易约簩懙母遄樱铱偸侨マk公室請(qǐng)教您問題，而您也是每次都會(huì)十分耐心地講解給我聽。
終于，元旦節(jié)前一天晚會(huì)開始了，老師您坐在臺(tái)下，一臉慈祥的看著我，使我安心了不少。整個(gè)晚會(huì)到結(jié)束，我都講得很順，我也學(xué)會(huì)了逗觀眾們哈哈大笑，您的鼓勵(lì)讓我變得更加自信從容。回到教室，同學(xué)們投來肯定的目光，都夸我比以前更加放松了，我知道沒有辜負(fù)您對(duì)我的期望。
蔣老師，感謝您給與了我的鼓勵(lì)，讓我變得更加自信，我一定會(huì)變得更加好的。
祝老師身體健康！
學(xué)生：
日期：
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇23
致所有的同學(xué)和老師：
短短的三個(gè)月已經(jīng)不知不覺地過去了，在這短短的三個(gè)月中我們?cè)谶@個(gè)7（9）的班級(jí)里努力奮斗過，我們獲得了所期待已久的成績。
短短的三個(gè)月過去了，原來的7（9）已經(jīng)散了，每個(gè)人都各奔東西了。有的去了五班，有的去了七班，有的依然還留在了九班。回想起過去，都是滿滿的回憶，有太多令我難忘和感動(dòng)……
小岳：短短的三個(gè)月中，是您把我們懶散的班級(jí)帶向了努力向上充滿希望的班級(jí)。在您的嚴(yán)格要求下，我們班的每個(gè)人都變得守紀(jì)都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我們班在您的帶領(lǐng)下成績都在直線上升地進(jìn)步著。在您講話時(shí)，我們總是捉不到一點(diǎn)差錯(cuò)。您老是暗示著我們一些事情的發(fā)生，我們總是猜不出。你的智商和情商都很高，你的經(jīng)歷使我們驚嘆不已。分班過后，我們新的7（9）一定在您的帶領(lǐng)下我們會(huì)變得更好。
陳老師：您剛到我們7（9）不久你就教會(huì)了我們?cè)S多的數(shù)學(xué)方法例如：截長補(bǔ)短法，賦值法，代數(shù)式，倍長中線法，最長邊分析法……這些復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法對(duì)于我來說聽這些聽的懂卻不會(huì)做。您會(huì)在我們下課時(shí)耐心地教我們不會(huì)的題目。我還記得搶分大戰(zhàn)時(shí)我們快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦子希望獲得到好的成績。自從您來班級(jí)，您改作業(yè)總是要耐心地改著每一本作業(yè)。
不管歷經(jīng)多少，7（9）班我們永不散。生是九班的人，死是九班的鬼！
寫信人：
日期：
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇24
老師：您好！
您工作繁忙，請(qǐng)注意勞逸結(jié)合。
我們擔(dān)心您的工作壓力大，尤其是心理上的。或者是由于您來到的這所學(xué)校――它可能比較功利。所以想告訴您的是：我們不看重分?jǐn)?shù)。我們看重的是老師和學(xué)生的身心愉快與健康；看重的是人間真情；其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。
一直以來，我們感到最不滿意的是學(xué)校過分的“緊張”、“機(jī)械”、“重負(fù)擔(dān)”，它使所有人都苦于應(yīng)付和勞碌奔命于“學(xué)校教育”――這臺(tái)機(jī)器的瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)。而對(duì)此，我們是否只能說一句“沒有辦法”呢？
我們不知道您對(duì)教育現(xiàn)實(shí)的“個(gè)人態(tài)度”是怎樣，而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點(diǎn)不合時(shí)宜――讓您無從說起，因?yàn)槿藗兊氖澜绺饔胁煌?/p>
我們對(duì)于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了，也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放棄她了，或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點(diǎn)了。因此，當(dāng)讀到您寫給她的“靈氣”二字時(shí)，我們的心理有一種深深的無奈與傷感！原先在沒有上學(xué)之前，她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫畫，我們還準(zhǔn)備讓她學(xué)書法，但上學(xué)之后，不得不一一半途而廢，范文《家長給老師的一封信》。現(xiàn)在我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線，即確保她能有充足的睡眠，而必須確保它在八點(diǎn)鐘就可以睡覺，而必須確保她的作業(yè)在八點(diǎn)之前完成。她只要不生病，我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以，到現(xiàn)在為止，我們?cè)械慕逃胧┒家驯弧疤蕴钡簦恢獜氖裁磿r(shí)候起――“今天作業(yè)多不多？”――成了“每日必問”。
但是沒有一個(gè)人在問：為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育？否則我們對(duì)于教育理念懂得再多又有什么用？
我們很想聽到您在這方面的感受與體會(huì)。
十分感謝您對(duì)孩子的贊美與祝福――這對(duì)于她必將會(huì)終身感念！
預(yù)祝國慶節(jié)快樂！
孩子的家長
20xx年XX月XX日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇25
敬愛的郭老師：
您好！近來心情可好？
是您帶領(lǐng)我們?cè)跁局袝秤危悄偸窃谛β曋惺斋@知識(shí)。我沒想到會(huì)用這種方式和您說說心里話。對(duì)于您，我不得不承認(rèn)：您的確是個(gè)好老師，雖然您有時(shí)候有些嚴(yán)厲，雖然您會(huì)自嘲，但的確是您帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)祖國的壯美河山，也是您讓我們發(fā)現(xiàn)祖國的地大物博。我要在這里對(duì)您說：您辛苦了！
還記得那次您給我們講的課文《那片綠綠的爬山虎》嗎？當(dāng)時(shí)您讓我們自己體會(huì)其中肖復(fù)興對(duì)葉老先生的情感，還告訴我們這篇課文的寫作方法，并說這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感，您不知備課了多長時(shí)間。對(duì)于您：一個(gè)敬業(yè)的好老師，加減乘除也算不盡您的功績；詩詞元曲也贊嘆不完您的功勞！您全身心的愛著我們，不知為我們付出了多少心血！
如果說我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁，把我們從一粒花種培養(yǎng)成了一株株含苞待放的鮮花。您獻(xiàn)出美麗的色彩、清新的空氣，對(duì)于這點(diǎn)，我們無話可說。您是美的耕耘者，美的傳播者，世界有了您會(huì)變的更加美麗！您的名字刻在木頭上也未必不朽；您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世；但您的名字刻在了我們心中，那才是永恒！師恩比山高，師恩比金貴，師恩比海寬！
俗話說“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，我們不會(huì)辜負(fù)您的希望，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏！
祝您:
身體健康!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月x日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇26
敬愛的老師：
您好!
在即將跨入中學(xué)的殿堂之前，我便已在我的腦海中勾勒著未曾見面的您的音容笑貌……
我想老師您一定是一個(gè)善解人意，和藹可親，知識(shí)淵博，平易近人，像蠟燭那樣默默奉獻(xiàn)的老師。因?yàn)榭蓱z天下老師心，老師的用心良苦都是一樣的，做學(xué)生的能體會(huì)到。
我知道，您一定是一位辛勤的園丁，培育者祖國的花朵、未來的希望。我知道，每一位老師都會(huì)愛護(hù)自己的學(xué)生，一心想著學(xué)生，一切為學(xué)生著想。
您不同別的老師，在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。下課時(shí)您和我們聊天、玩耍。您的微笑讓我們感到輕松快樂。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語言批評(píng)我們，而是用您那獨(dú)特的方法教育我們、指導(dǎo)我們。我說對(duì)把老師!擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育方法。您不一味的給我們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而是“快樂教育、輕松教育。”您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無私……
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間可真是來去匆匆。在過兩個(gè)月我們將會(huì)見面，希望老師能夠喜歡我，而我也會(huì)喜歡老師，我相信，您一定會(huì)比我想象中的您會(huì)更完美，期待和您見面!
20xx年xx月xx日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇27
親愛的冀老師：
您好！
您在我的眼中是這樣的老師，您對(duì)我們和藹可親，您教學(xué)一絲不茍，對(duì)我們更是關(guān)懷倍至。
每當(dāng)我們遇到不懂或不會(huì)的問題的時(shí)候，您會(huì)耐心的給我們講解。我們要是還不會(huì)，您就用那雙粗糙的手給我們畫圖分忻，直到我們會(huì)做這道題或相似的題為止。
您非常疼痛愛同學(xué)們。有幾次，同學(xué)們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)時(shí)，天正好下雨，同學(xué)們?nèi)サ臅r(shí)候還身上干干凈凈，可是回來的時(shí)候卻成了“小雞燉蘑菇”，您看見了心里特別難受，說道：“以后下雨不要再去打掃衛(wèi)生了。”我們說：“不掃怎么行呢，”我們非常的疑惑不解。老師溫和的說：“沒事的！”
老師也非常關(guān)心同學(xué)們。每次下雨，如果同學(xué)們忘記帶了傘，老師就會(huì)毫不猶豫的把傘借給同學(xué)們。結(jié)果老師就會(huì)變成“落湯雞”，原本臉蛋象蘋果紅的老師，卻變得臉色蒼白，像一張白紙。因?yàn)槟哺忻傲耍赡鷧s故做的說沒事，只休息了半天，又堅(jiān)持來上課了。
老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但您溫柔的笑容讓我難以忘懷，您對(duì)我們的教誨常常在耳邊響起，成了我人生路途中一盞最耀眼的指航燈。
祝您：工作順利，身體健康！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇28
敬愛的向老師：
您好！
時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，我們即將成為六年級(jí)的小學(xué)生，成為小學(xué)階段的畢業(yè)生，借此機(jī)會(huì)，我向您表示衷心的感謝！
每當(dāng)我的手捧著成績優(yōu)異的試卷時(shí)心中充滿了對(duì)您的無限感激。我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水！
可敬的向老師，每當(dāng)看到您又衰老了許多時(shí)心里真不是滋味兒，想：您為我們付出了那么多，我們不努力學(xué)習(xí)，那還行嗎？清晨，當(dāng)太陽還剛剛升起，您就早早地來到學(xué)校，為我們操勞；傍晚，夕陽已抹去最后一絲光輝，而您卻又遲遲地走出校門。向老師，您的家人是多么盼望您能早點(diǎn)兒回家呀！記得去年期末考試前夕，您由于得了時(shí)刻都有生命危險(xiǎn)的高血壓，而被迫到武漢治療，到了武漢，您并不安心養(yǎng)病，而是大電話請(qǐng)六（3）班的王老師為我們代課。向老師啊！您為了我們，幾乎耗盡了自己的全部心血！
向老師啊！一篇短短的信表達(dá)不盡我的心聲！講不完我的心里話，向老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：宋雅潔
20xx年7月7日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇29
親愛的Cherry老師：
這是一封發(fā)自內(nèi)心的感謝信函，因此里面的每一句話也將是掏心掏肺的話。還記得第一天您和我們這群小毛頭相遇時(shí)，我們正在睡午覺，忽然，門被打開了，坐在門 后方的我看見一位穿著時(shí)尚又很有自己style的女生走進(jìn)來，我只是不斷的看著你，心里想著：”這是誰啊！是老師的朋友嗎？”之后知道 您是我們的老師時(shí)，我真是又驚又喜，我們的新老師真是有氣質(zhì)呀！
但事實(shí)證明，我錯(cuò)了！俗語說：”人不可貌相。”說的真好，老師，您是一位個(gè)性豪爽做事情卻又不馬虎的年輕女老師，也許是因?yàn)槟贻p，因此在您身上也可看 到一位頑皮開朗女孩的影子，是我看過最像小孩子的老師，每每我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班寫功課寫得發(fā)悶時(shí)，你便化身成了我們的開心果，和我們聊天；雖然有時(shí)我們會(huì)把你氣 得跑到廁所偷哭，但當(dāng)你走出廁所時(shí)，臉上卻依然掛著你的招牌笑容，其實(shí)我們這些小毛頭心里何嘗不知，這個(gè)笑容并不是發(fā)自內(nèi)心的，而是為了不讓我們看見您軟 弱的一面，因?yàn)楫吘管浫醪⒉皇抢蠋熢撚械模前桑?/p>
“每個(gè)人都是有限度的，即使是一個(gè)再勇敢、再開朗的人”記得那天您是這么說的。那天是再平常不過的復(fù)習(xí)周，你下去樓下拿個(gè)東西，上來后便給我們十五 分鐘的休息時(shí)間，我和朋友們?cè)诮淌依锪奶欤笥颜f了一句十分傷人的話，我又將那句話重復(fù)了一次，想不到你卻聽見了，你十分生氣的罵了我們，我從未看過你這 樣的生氣，在你的臉上及口氣，看、聽的出來，生氣中還有失望和難過，不知是不是累了，這次你卻趴在桌上哭了起來，我緊張得不知所措，罪惡感就像一 朵長著刺的玫瑰，狠狠的扎在我心里，我再也忍不住心里的不安，和萬分的抱歉，于是我開始流淚，從初時(shí)的眼淚，到最后毫不阻攔的潰堤，熱淚盈眶的我，又怎敢 冀求您的原諒呢！
之后我依然鼓起勇氣向您道歉，而您也原諒了我，在你身上，我學(xué)到了話不能亂說，因?yàn)橛袝r(shí)言語會(huì)像一把利劍，傷了人卻不知情，甚至還會(huì)比肢體上傷害更大，因 此還是小心謹(jǐn)慎才是。現(xiàn)在您離職了，曾幾何時(shí)，我多想拾起掉落在水泥地上晶瑩閃爍的小水珠兒，挽留住帶來的童年，帶走你的西風(fēng)。但是，留在手掌中的，只是 無限的想念和說不出口的難過而已，聽說您現(xiàn)在在新的工作崗位中不必面對(duì)我們這些小毛頭，而且又有高薪水可拿，真是恭喜您！
祝您：事業(yè)順利 身體健康
學(xué)生雅琄敬上
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇30
親愛的吳老師：
您可安好？
轉(zhuǎn)瞬間，四年過去了，我們與您已朝夕相伴了四年。這四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您可還記得？
四年來，你任勞任怨，一絲不茍的您盡最大的努力來調(diào)解我們這群以調(diào)皮稱著的學(xué)生。我們?cè)谀呐囵B(yǎng)下，在時(shí)間的催化下，漸漸變得沉穩(wěn)、大方，不似以前的調(diào)皮任性。真正令我們對(duì)您服氣的，還是您的敬業(yè)。
您的嗓子不好，這是眾所周知的事，但您從未提起過，我們也就不曾注意。直到那一天，您一邁進(jìn)教室，同學(xué)們錯(cuò)愕的目光便集中在你身上，隨之而來的便是一陣竊竊私語。“你看，吳老師她……”“就是，她氣色怎么這么差？”我順著聲音望去，一見到您我便是一怔，灰白的嘴唇，緊皺的眉頭，緊繃的面部肌肉，無一不彰顯著您的虛弱。您掃視了一圈教室，道：“安靜。”聲音不大，還有點(diǎn)啞。在我們的心中，這聲音卻是被無限放大，震的我們心靈一顫。 接下來你如往常一樣，快步走上講臺(tái)，腳步卻有些虛浮。布置完早讀任務(wù)，您打開電腦修改課件。我的眉頭擰成了一團(tuán)，怎么這個(gè)身體狀況？還是打算上課？怎么不看病？拖下去豈不是更難治?
第一節(jié)課開始了，你用沙啞的聲音動(dòng)情地講著課。那堂課我們上的格外的認(rèn)真，與您特別的配合。您正講到興頭上：“作者的字里行間洋溢著對(duì)祖國……”話未完，一陣寒風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來。您的聲音戛然而止，一陣猛烈的咳嗽，您的手捂著嘴，原本捧著的手揉著肚子，腰彎得像蝦米 ，頭無力的垂在講臺(tái)下面。天知道，那段時(shí)間，我們的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸，心疼的無以復(fù)加。天知道，那段時(shí)間，我們多想沖上去，直接把您拉進(jìn)醫(yī)院，讓您免受病痛的折磨。天知道那段時(shí)間，我們對(duì)我們的調(diào)皮有多么的自責(zé)！一節(jié)課煎熬似的過去，我去辦公室放東西，卻又看見了您正在批作業(yè)，那么認(rèn)真，又那么虛弱。我心中一陣激動(dòng)，我能遇上這樣一位敬業(yè)的老師，既是我們的緣分，又是我的'福氣啊。感謝上天，讓我能遇見您！
第二節(jié)該懷念的也懷念了，在此，我勸您幾句，您要注意身體，您不是鐵打的，會(huì)生病，會(huì)痛，會(huì)衰老，看在學(xué)生們的面子上，請(qǐng)您愛惜自己。
第三節(jié)至此，祝您身體健康，笑口常開，工作順利。
您的學(xué)生：孔劉夢(mèng)
年5月13日
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇31
親愛的老師：
您好！
寫信對(duì)我們來說不陌生，但是給老師寫信，尤其是對(duì)正在教我們的老師寫信，我卻不知道如何下筆。
老師，您是我最敬佩的老師。身為班主任您是最了解我們的，您彷佛就是我們的母親關(guān)愛著我們，耐心地教我們?nèi)绾巫鍪伦鋈恕Ｈ绻呛Ｉ系摹盁羲保覀兙褪呛Ｉ系摹靶〈保樟林覀兦斑M(jìn)的方向；如果您是寬廣無垠的“大海”，我們就是海里的“小魚”，保護(hù)著我們幼小的身軀和心靈；如果您是一把“金鑰匙”，我們就是無知的孩子，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的寶庫。
有一次，我考的成績不是很理想，全班同學(xué)都嘲笑我，只有老師鼓勵(lì)我。記得中考的早上，老師走到我的桌前，輕輕地?fù)崦业念^說：“孩子，要相信自己，根據(jù)你平常的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，你一定能考90分以上啊，加油！”我看著老師慈愛鼓勵(lì)的目光，渾身充滿了力量。我眼眶濕潤，一定要細(xì)心努力。考場上，我沉著冷靜，從來沒有像這一刻，認(rèn)真地對(duì)待卷子上的每一個(gè)數(shù)字，每一道題。考試成績出來了，我果真考到90分以上。我擁抱了老師，仿佛擁抱著母親。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師您像蠟燭一樣燃燒著，默默地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。老師，您不僅是我的老師，更是我人生的導(dǎo)師。
祝：身體健康，工作順利！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
給老師的一封信600字優(yōu)秀 篇32
敬愛的高老師：
您好！
我是您的學(xué)生廖仁杰，感謝您這一學(xué)期以來對(duì)我的教育和照顧。遇到您這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我感到萬分榮幸。我剛轉(zhuǎn)過來時(shí)，對(duì)這里是一片陌生，不認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)，可是您熱情接待了我，一開學(xué)就讓我參加了電臺(tái)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，這讓我感到莫大的鼓舞。在您的關(guān)心幫助下，我參加了學(xué)校第二屆英語節(jié)，并取得了較好的成績，謝謝您！
高 老師，我平時(shí)上課可能會(huì)講一些小話，做一些小動(dòng)作，在這里，我誠懇地向您道歉。我生性膽小，上課不敢主動(dòng)發(fā)言，我以后也一定會(huì)改正的，只要我會(huì)的，我一定積極舉手，虛心學(xué)習(xí)。我的作文水平與班里同學(xué)比起來還相差甚遠(yuǎn)，我不知道原因如何。希望您以后看了我的作文，多給我提提意見，有什么不足，需要改進(jìn)的，盡管指出來，我一定會(huì)認(rèn)真改正，提高寫作能力。此外，我的字現(xiàn)在越寫越差了，以前每課書寫都能打一個(gè)優(yōu) ，現(xiàn)在只能打到優(yōu)了，這說明我寫字沒有以前認(rèn)真了，這點(diǎn)我會(huì)改正，認(rèn)認(rèn)真真地寫好每次作業(yè)，寫好每篇作文，一定要得到大大的優(yōu) 。
您為人正直，和藹，從不打罵學(xué)生，并且關(guān)心同學(xué)，這一點(diǎn)使我對(duì)您敬重萬分。在此我只想給您提一些小建議。一，上課不拖堂，如果能這樣的話，我們能夠得到充足的休息，也能按時(shí)回家了。二，不要每次讓我們背詞語盤點(diǎn)。因?yàn)槲艺J(rèn)為，有些人盲目地背詞語，而不去記它，聽寫時(shí)錯(cuò)誤照樣很多。只要我們每天晚上多讀幾遍詞語，理解后再去記，只要讀的次數(shù)多了，我們就能清楚地記住它了。以上兩條建議，希望您能采納。
剩下的我就沒什么可說的了，最后我祝您身體健康，萬事如意，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
日期： 年 月 日