給同學的一封信的作文350字（精選32篇）

給同學的一封信的作文350字 篇1

　　親愛的同學們：

　　大家好！同學們都知道家長是我們的家庭支柱，但你知道我們是家長的什么嗎？

　　同學們，家長是我們的支柱，我們的依靠，給我們提供衣食住行。可是你可知道我們不僅是家長的子女，還是家長的未來和希望。

　　同學們你可知道父母含辛茹苦的把我們撫養長大，拼命掙錢供我們上學，是為了什么？難道就只為了把我們撫養長大，讓我們吃好的，穿好的整天無憂無慮的生活，考試考不及格嗎？不。父母是為了讓我們有出息。

　　現在同學們的家長大都在外打工，有一些同學們一看到家長不干活了，就大聲小氣地問：“爸，你怎么又不干活了，你不干活了我們吃什么穿什么呀！”但是同學們你們在說這話的時候想過沒有，家長在外辛辛苦苦的掙錢，是讓我們在學校不學習亂花錢的嗎？家長干活的力量一切都源于我們，如果我們放棄了，那么他們這么拼命干活又有什么意義呢？因此我們要好好的學習，不能放棄自己，放棄了自己，就等于毀滅了父母的希望。

　　同學們父母不干活可能還有別的什么原因，可能是我們給他們的壓力太大了，我們也要體諒父母。在小的時候：當我們遇到困難的時候，是誰傾注所有來幫助我們？當我們有壓力時，是誰為我們減小壓力？當我們受到委屈時，是誰能耐心傾聽我們哭訴……是父母，是我們最偉大的父母。父母為我們分擔了這么多，難道我們就不該為父母分擔些什么嗎？

　　同學們我們整天坐在教室里讀書，還感覺累更何況家長頂著烈日干活呢？所以我們要好好學習，為父母減少負擔。當父母遇到什么事情時，我們也要盡子女的義務去關心父母。

　　同學們我們要好好學習，給予父母希望！

　　祝同學們：心情舒暢，學習進步。

　　寫信人：

　　日期：

給同學的一封信的作文350字 篇2

　　遠方的同學：

　　你好！

　　我知道你不認識我，看到我給你來信有些驚訝吧！我是瀘州市天立英才學校五年級一班的一名同學，一個自認為漂亮的小女孩，我有很多的特長和愛好，比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在讀《少年百科知識報》時，看見你在報上發表的文章，才知道你的名字。你的文章寫得非常精彩。

　　通過你的文章，我得知你的爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員，每天三班倒。不僅辛苦，工資也不高，家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生，這對于你來說，是一個致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后，家里就欠了一大堆的債，全部負擔都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上，你媽媽為了還清債務，到城里去打工，給人家做保姆，非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時，噩耗又傳來了，原來你媽媽準備坐車回家看你時，不料出了車禍，連車帶人一起翻入了大河，你再也看不見了媽媽了，悲痛欲絕的你，沒有因此倒下，決定用自己的雙手撐起這個災難連連的家。你不斷，不斷地……

　　終于，報上發表了你的幾文章，賺取微薄的稿費，補貼生活。你的經歷深深打動了我，我很想幫你，我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學習進步，天天向上！

　　在電視上看到你的事跡，我很感動，現在我們要搞一個“手拉手”的活動，我希望你能參加，你有什么需要幫助的請一定要說出來，我們會幫助你的。

　　祝你

　　度過難關，頑強生活！

　　遠方的朋友：

　　20xx年3月10日

給同學的一封信的作文350字 篇3

　　：

　　你好。你收到這封信的時候，一定覺得很意外吧，好久不見，這些日子過得好么？去年，你轉學了，但是有件心事總子啊眼前浮現出來，所以選在向你訴說，看了以后希望你原諒我。

　　記得上學期的一天早上，咱倆走在上學的路上。你總是愁眉苦臉，我看你好像有什么心思，于是我就問你了。當時你特別緊張，低著頭結結巴巴地對我說：“你是我最好的朋友，我告訴你，單你千萬不能說出去。”我立刻連連點頭，保證不會走漏半點風聲。于是你告訴我事情，說你不知道怎么的，班上的一個女生的身影總是浮現在你的腦海里。還請我幫你想辦法解決這個頭痛事。

　　可我號稱“小喇叭”，哪里管得住我這張嘴呀。到班級不久，就弄得滿城風雨。大家都用異樣的眼神看著你，還不時發出怪怪的笑聲。你似乎明白了什么，羞紅了臉低下了頭，淚水像斷了線的珠子不斷的往下落。我知道自己闖了大禍，連忙向你道歉，但是你沒有原諒我，這位完全理解，因為一個人被自己最信任的好朋友出賣是件非常痛苦的事。從那以后你像變了一個人似的。性格特孤僻，咱倆也由知心朋友變成了陌路人。我一直都心存愧疚，一次次想向你道歉，但又怕得不到你的原諒，話到嘴邊又咽了下去。這次寫信給你是我真誠的一次道歉，我鼓足勇氣給你寫了這封信，懇求得到你的原諒。你愿意罵我就罵，愿意打我就打，只求你能夠寬恕我，讓我們重歸于好吧！

　　祝

　　學習進步

　　期盼你原諒的人

　　20xx年12月2日

給同學的一封信的作文350字 篇4

　　親愛的許彥哲同志：

　　你好！

　　六年的時光馬上就要過去，在這最后半年時間里的我們，變得很忙，很忙。可這六年來的種種，你還記得嗎？

　　一年級時剛入學時的你，是一個臉蛋白凈，有些害羞和靦腆的小男孩。在教室比較生分，也不愛像別的男孩一樣，沒日沒夜地在操場上瘋跑打鬧，當時的我就認為：你一定是一個和別人不一樣的人。

　　三年級了。我和班上的好些同學成了好朋友，當然這里面也有你。我們的家都住的很近，所以，周末時只要有時間，我一定會跑去找你和吳宇軒玩，也才有了班級里“胖冬瓜和瘦牙簽”的故事。這也讓我們的關系越來越親密。

　　五年級的我們，考試越來越多了，可我們玩樂的時間不但沒有減少，反而更多了。我們一起打乒乓、學籃球。在每一個午間和體育課都一起瘋，一起鬧，你的性格，也越來越開朗。

　　終于，到了分離的六年級了。各種各樣的考試和補課讓我們應接不暇。在六年級籃球賽取得勝利的我們非常開心。但這點開心很快就被考試“浸濕”了，淹了。大家都開始變得有隔閡，生分起來。一起運動時間也少了，大家都在爭先恐后地做題目，為了考上更好的初中。可我希望，咱們哥幾個還能像以前那樣快樂，那樣美好。

　　六年時光馬上就要過去，祝你考上自己最喜歡的初中。祝你有一個美好的未來。我還希望，在許多年后你還能記得在小學時有過一堆沒心沒肺的朋友，我們曾經一起快樂的時光。

　　祝你

　　學業進步，開心每一天！

　　你的同學：肖涵宇

　　20xx年3月18日

給同學的一封信的作文350字 篇5

　　親愛的王子愉同學：

　　你好!

　　大家每個人，都由無數個十萬分之一的幸存粒子組成，散落在數十億的人海。所以我和你相遇，是無數個微小粒子前赴后繼、湮滅碰撞，創造出來的奇跡。珍貴又難得。

　　你對我而言亦師亦友。是一個光明熾熱的人。在有時候我跟著你的腳步，走著你的方向。第一我想謝謝你，包容我時常的小情緒，你的確是一個足夠細心的人。是我想要成為的，一個內里足夠溫順的人。

　　作為一個不太能融入人群的個體。剛進校園時，我就感覺與大伙格格不入。是一種沒辦法言語的尷尬緊張。你一種溫和的方法侵入我的世界。照顧到我的情緒，沒強逼著我與大伙交流。你給予我最多的是伴隨。

　　三年下來，大家互相鼓勵，相互扶持。大家開始有了更多的相同喜好，有了同樣的目的。像是兩條平行線漸漸脫離了原本的軌道，彎曲纏繞，有了更多交點。丁達爾效應出現的時候，光就有了形狀。你是燈，站在你身邊所有都是亮的。你是我用余光就可以看清的人。

　　臨近中考，復習成了大家的最重要計劃。我想獲得一個更好的成績。選擇挑戰你，更多是由于我想要與你一塊進步。一塊達到大家的目的。想在某一天，拿著同樣的榮耀歸來。

　　大家需要付出加倍的努力，需要擁有珍珠漢白普通的匠心。需要擁有堅韌，執著。一張張翻飛著的試題，白紙黑字，書寫下的不止是份答案，正是我想象中的將來。身后，風遇山止，船到岸停。川海相接，云繞地行。這世界燦爛盛大。我期望，將來的高中三年，大家兩個能憑借這部分，第三跨過一個三年。與剩下的很多歲月。

　　抱最好的期望，做最壞的計劃，盡最大的努力。一塊去啊，更遠的地方。

　　你的同學：

　　xx年x月x日

給同學的一封信的作文350字 篇6

　　丁同學：

　　你好！

　　我是你的同桌高遠。上次王老師讓我們交換課堂作業本，你毫不猶豫的選擇了我。我雖然也不假思索地把我的本子給了你，但其實那一刻我在想：“真的要把本子給你嗎？你的字很難看呀！真不想讓你的字污染了我的本子。”

　　但我還是將我的本子給你了，因為我相信你，相信你能寫得很好。

　　的確，你做得很棒，雖然字還是不太美觀，但已經遠遠超出了我的預期。不僅如此，你還把王老師不要求做的擴展題也做了，還得到了優五角星。

　　但我卻不如你，雖然基礎部分和閱讀部分只錯了一道題，但擴展題連碰都沒碰。平時我在自己的本子上這種不要求做但可以做的題都會做完，在你的本子上本來更應該做了，但事實恰恰相反，我沒有做。我知道，你一定很納悶，我為什么沒有做。

　　說真的，那道題對我來說很簡單，也可以很快寫完，但我卻以時間不夠為借口不做那道題。我感到很慚愧，在這里，我要對你說：“丁伊鍇，對不起。”

　　祝你：學業進步！

　　xx年xx月xx日

給同學的一封信的作文350字 篇7

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　度過了美好的初中時光，你們已經從一個略顯懵懂的少年，成長為學會思考未來，期待人生夢想的青年了。再過一個暑假，你們就將跨入三高中的大門，開啟暫新的人生旅程。祝賀你們!歡迎你們來到三高中這個溫暖的大家庭!

　　來到這里，你很快會發現：

　　三高的校園，是質樸素雅、富有活力的。穿梭在校園，你仿佛站在時光軸上，能看到一屆屆三高人為了夢想而奮發自勵，并最終取得成功。在這里，你能感受到三高人的青春風采，你能感受到三高在奮力前行中沉淀下來的精魂。

　　三高的老師，是學識淵博的。課上課下，你會被老師們的各異風格、盡職盡責以及人格魅力吸引，你會尊敬他、熱愛他，想和他成為朋友。在這里，沒有死板的教學，沒有簡單的灌輸，沒有心驚的訓斥，你能在多彩的課堂中暢游在知識的海洋里，收獲學識，提升素養，但絕不會找不到方向。

　　三高的活動，是豐富多彩的。三高雖小，卻有宏大的舞臺;三高年輕而富有活力。只要你懷揣熱情，你可以在這里做自己認為有價值的事。在這里，各具特色的班級生活，多彩多姿的學校活動，以及趣味橫生的各種比賽，你都能找到屬于自己的舞臺，施展才華、綻放青春。

　　三高的管理，嚴格而又強調自主。三高有明晰的管理思路，通過明確每一名學生必須遵從的行為底線，讓你在潛移默化中養成良好的習慣;通過明確每一名學生應該尊重的學習基本規律，讓你學會做時間的主人，讓你在適度的緊張中感到舒適暢快。

　　這一切的一切，都是三高對你的饋贈。她用獨特的氣質包容你的個性，塑造你的品格，呵護你的夢想，陪伴你成長。在這里，你一定能學會用飽滿的熱情，珍惜現在，用踏實的腳步丈量未來。

　　這里是三高。

　　我們在這里等你。

　　此致

　　敬禮！

　　你的校友：

　　20xx年x月xx日

給同學的一封信的作文350字 篇8

　　親愛的同學：

　　你好！在新的學校里，你還習慣吧？不要忘記你的老同學喲！

　　你現在在哪兒呢？就算你轉學走了，你的好朋友們都想著你呢！你什么時候回來呢？或是不能回來，但沒關系，我可以去找你喲！

　　你現在學習好嗎？在哪個學校、哪個班級？有沒有當班長呀？現在我可是副班長了，如果你沒有當上班長，就要努力了喲！我現在學習不是太好，你會不會超越我呢？哼！我才不會讓你超越呢。

　　你現在住哪里呀？有時間我去你那里玩呀，你一定要給我準備好多好吃的、飲料。還有，我們班又轉來一個人，你猜是男是女，當然是女生啦！她現在和我是語文課代表！

　　我們的科學老師換了，那個老師有一點兇，還有我們班的男生調皮搗蛋王居然當上了科學課代表。英語老師說不教我們了，那她會變成什么老師呢？你也告訴我，你轉到那個學校后發生的故事吧！還要回答我的問題喲！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　時間：

給同學的一封信的作文350字 篇9

　　邊疆地區的同學：

　　你們好！

　　我是鄭州市中原區鄭上路小學五四班的一名學生。我是一個活潑開朗的女孩，我很喜歡交新的朋友，你愿意成為我的好朋友嗎？

　　你肯定很奇怪，我為什么要邀請你們。我是從電視上看到你們那里很貧窮，正好我們學校組織了一個“手拉手”活動，所以我想邀請你們到我家來做客，我一定會讓你大開眼界，讓你看到、學到許多新東西，玩你沒有玩過的游戲，一定讓你想住到這里不走。

　　我們這兒有游樂場、電影院······游樂場里的游戲不可計你們進去后一定找不到東西南北。我還要帶你們去電影院看電影，如果你們帶上他們發的3D眼鏡，這樣立體感會更加強了。

　　怎么樣你們是不是現在就長出一對翅膀飛到我們著呢？等到暑假，我要去看望你們，我還會給你們那很多課外書，這樣就你們可以豐富課外知識，我還有許多不用的文具，我都要把這些文具一一送給你們，希望你們學習更上一層樓。

　　聽說你們那里的風景也很美麗，我早就想飽飽眼福了，等我到那里你們給我當導游，你們領我去玩，好么？

　　那么我們就在暑假里見吧！

　　祝：

　　身體健康！學習進步！

　　鄭上路小學

　　孫婧

　　20xx年4月14日

給同學的一封信的作文350字 篇10

　　遠方的小朋友：

　　你們好！

　　我是林于涵，是浙江省舟山市南海實驗小學五（5）班的一名學生。開學后，我們隨著課文的學習走進了西部，去親近這片充滿希望的土地。我也從網上看到了你們的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫襤褸，有的小朋友睜著一雙大眼睛，他的眼神是那么的無助，有的小朋友沒有紙，沒有筆，用石頭在墻壁上寫字，有的小朋友中飯只吃一個饅頭……。看后，我小小的心靈受到了強烈的震撼，久久無法平靜，觸發了心底深深的同情，希望盡自己的綿薄之力來力所能及地幫助你們。

　　我和我的同學決定開展“手拉手”的活動，來幫助你們。對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立關系。我們先給你們寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學校的環境，生活狀況。來增進我們彼此的了解。

　　然后，我們將舉辦“手拉手，心暖心”的圖書捐贈活動，把我們心愛的書捐贈給你們，讓好書哺育你們一天天長大，讓好書帶領你們在知識的海洋里遨游，讓好書改變你們貧窮的命運。同時我們還要向你們捐贈一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的零食，好玩的玩具和學習用品。希望你們和我們一樣，背上美麗的書包，用上漂亮的文具，讀上精彩的圖書。

　　最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時間，體驗一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養獨立自主的能力。同時歡迎你們到我們美麗的舟山群島來玩。

　　朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，一起成長吧！

　　祝：學習進步！天天向上！

　　寫信人：

　　日期：

給同學的一封信的作文350字 篇11

　　親愛的王一涵：

　　你好！老師總強調同學之間應該和睦相處，可你老是欺負我。說好要和我和睦相處的，誰知我們之間的友誼說結束就結束了。我希望你能夠看到這封信，好好反思一下。

　　你是我的同桌，也是班上的語文組長。因此你總是借著職務的便利，每天交作業時，第一件事就是用作業本拍一下我那脆弱的腦袋，然后才收好我的作業本。這讓我十分困擾，希望你能改改。

　　上信息課時你也是組長，我沒有管束你的權利，老師又全心信任你。借此，你老是捉弄我。比如在我站起來后，趁我不注意抽走我的椅子，不管弄出了多大的響聲也不擔心老師會批評你。為此我吃了許多苦頭，希望你能改改。

　　另外，在課間時，我希望你能離我遠一些。因為我也想有獨處的時間，想要在緊張的學習之余安靜地放松一下。所以請你不要每次一下課就拉著我陪你一起玩，偶爾也該讓我一個人看看書、發發呆。朋友并不一定要每時每刻聚在一起，所以我希望你能改改。

　　親愛的王一涵，希望你早日改正這些缺點，希望我們之間能和睦相處。

　　祝身體健康。

　　周廉杰

　　20xx年12月6日

給同學的一封信的作文350字 篇12

　　親愛的同學：

　　給即將畢業的同學一封信今天在課堂上做練習時，學生不守紀律，總有幾個同學在，如果是往日，我非要發脾氣不可，但最近我一直在告誡自己，別發脾氣，發脾氣解決不了問題，只有將問題搞得更糟糕，所以今天沒有發脾氣，比昨天進步了一點，哈哈。

　　但是我還是批評了部分同學，而且將最近我的想法用很真誠的語氣講出來。我說：同學們，大家想過了沒有，當一位教師為什么，教師是什么？大家都是六年級的同學了，都有自己的獨特思維，請大家想一想，老師現在最希望的是同學們能提高學習成績，給自己的小學生活打上一個圓滿的句號，教師是什么，教師為什么，這就天地下最平凡的教師的樸素想法，教師是什么？教師就象一位船工，日復一日，年復一年，風雨無阻，無怨無悔地把你們送往理想的彼岸。

　　你們只是老師的一批乘客，但是老師為了你們安全到達，為了你們在船上過得充實，有收獲，常常夜以繼日地工作，并在擺渡的過程中分享大家成長的快樂，分享大家的成長煩惱，分析著大家的天真與爛漫。在這樣的無數日日夜夜里，教師無怨無悔地過著，無悔無怨地過著。

　　如果問老師會有什么收獲，我會很真誠地告訴大家，你們的歡笑，你們的點滴進步，你們對知識的渴望，還有你們的求知的眼神就是老師的最大收獲與快樂，比如小亮說的：“老師，你什么時候叫我來補課，我就來”就這很樸實的語言，也足以令我感動，令老師開心，畢竟老師沒有其他奢求，這就我們天底下老師的真實想法。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信的作文350字 篇13

　　敬愛的同學們：

　　大家好！

　　我很高興能成為十一班的一份子。當我第一次邁進十一班的門檻時，一張張陌生的可愛的臉呈現在我的眼前，也讓我有一種無比的親切感，當時我就許下了這樣一個承諾：在以后的日子里，我一定要與大家和睦相處。給自己班全體同學的一封信

　　但當我每每看到我們十一班同學上課時的情形時，特別是自習課時的情形，心里就特別的腦怒，你們有的在談天說地，有的在呼呼大睡，只有幾個在認真聽講。

　　我就想問大家，你們到這里來的目的是什么？難道是來消耗青春的嗎？你們有沒有想過辛勤勞動的父母？有沒有想過自己的所作所為？

　　同學們，你們是父母的希望，是十一班的一份子，為了自己的未來，為了十一班的榮譽，我們應該共同努力，創造美好未來，建設優秀班級，行動起來吧，記住一，今天就是禮物！

　　愿你們永遠幸福快樂！

　　日期：20xx年xx月xx日

給同學的一封信的作文350字 篇14

　　楊心睿同學：

　　你好！

　　最近你過得還好嗎？還記得你從前的同學們嗎？還記得你從前的家鄉——南京嗎？

　　你已經離開三年了，我們都很想念你。但你知道你那被譽為六朝古都的家鄉這三年中發生了什么變化嗎？

　　你知道南京眼嗎？它是榮獲第32屆亞瑟·海頓獎的步行橋。每當夜幕降臨，在不斷變化的流光溢彩中，那一雙美麗的大眼睛，它的光芒如同那清澈的河水，流淌至每個人的心田，甜甜地仰望著星空，美輪美奐，與南京保利大劇院如絲織的流光交相輝映，點綴成一幅燦爛的夜景圖，讓你感到清秀、純真。

　　外國的節日很好，很有趣，但中國的節日也很棒。你想不想回來體驗一下老門東的花燈節？花燈節也就是老門東的秦淮燈會，在那天，門前豎起巨大的花燈，色彩鮮艷，美極了。那些花燈有小狗的，有鴨子的，有形狀各異的……而且現場有許多好看的表演，你在那兒能看個夠。不只有表演，古老的街道旁，12名非遺傳承人現場展演了秦淮花燈、面塑、剪紙、糖畫、皮影等傳統技藝。孩子們拎著亮閃閃的花燈走街串巷，老門東成了歡樂的天堂。

　　來吧，回來看看你的家鄉吧，再次體會自己家鄉的美吧！

　　祝你生活愉快。

　　寫信人：

　　日期：

給同學的一封信的作文350字 篇15

　　XX同學：

　　你好！

　　在課堂上，我沒有幾次看見你在認真聽講，只看見你和同桌說話，打架。上課的時候，我經常聽不見老師講課的聲音，只聽見你和同桌打架、吵鬧的聲音，因此，我非常憎恨你，因為你使我聽課沒有了興趣，我幾次都想讓老師給我換座位，好讓我認真聽課，可我又沒有膽量。

　　語文和數學老師都指責過你幾次，可是，你不但不痛改前非，居然還在課堂上吃東西，還跟同桌聊天，我多次都忍無可忍，想踢你，又怕影響老師上課，所以才沒踢你，我只好借這次寫作，讓你不在上課時吃東西、講話。

　　XX同學我認為你非常聰明，因為你上課的時候，不認真聽講，所以成績總是提不上去，在此我給你提點建議，供你參考：

　　一、多復習課文，在考試的時候就會胸有成竹，心中有數，就不會左思右想，抓耳撓腮了。

　　二、在課余時間多看一些課外讀物，豐富課外知識。

　　三、多做些課外練習資料，鞏固所學知識。

　　四、多看作文書，增長寫作知識。

　　希望你能采用我的建議，盡快把成績提高。

　　祝你

　　學習進步

　　你的同學：冉林春

　　20xx年12月12日

給同學的一封信的作文350字 篇16

　　x同學：

　　你好！

　　今年暑假，我們在高爾夫夏令營認識了，并成了好朋友。明年暑假，我想請你來我的家鄉作客。

　　我的家鄉在六朝古都——南京，古稱金陵，至今已有2500年的歷史了。

　　南京的景點數不勝數。巍峨雄偉的'紫金山，綠樹成蔭，山路陡峭；清澈見底的玄武湖內，亭亭玉立的荷葉，枝條嫩綠的垂柳，構成了一幅色色俱全的圖畫；牛首山的自然風光美不勝收，遠近馳名的佛頂宮更是美輪美奐。

　　南京每年有個習俗，那就是正月十五賞花燈。那天，四面八方蜂擁而至的人們聚集在夫子廟，將這里圍得水泄不通。大街小巷，各式各樣的花燈數不勝數，荷花燈、兔子燈、生肖燈，竹制燈、激光燈、紙娟燈……讓人眼花繚亂，應接不暇。站在城樓上，放眼望去，大大小小、形態各異的花燈形成了一片燈的海洋。

　　南京的美食各種各樣，有鹽水鴨、鴨血粉絲湯、活珠子……看了就讓人垂涎欲滴，嘗一口，一定會讓你久久不忘。

　　聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家鄉來，我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你。

　　祝你生活愉快！

　　你的好朋友

　　20xx年10月13日

給同學的一封信的作文350字 篇17

　　親愛的賈沛悅賀若菲同學：

　　你好！

　　好久不見，雖然每天可以和你視頻通話，但我的心里還是不踏實。我們一起并肩作戰了四年，本來想和你一起再奮斗兩年，一塊畢業，卻想不到你忽然間轉學了，讓我對你依依不舍。

　　這段時間我們班里發生了許多事情，可惜就是少了你，老師也是對你有所懷念，至今我還記得你的外號——賀小胖。

　　當上課時回答問題的人總是有你的身影，當每次為班級做貢獻時，你也是最積極的。當課間活動時，你也是主動來找我玩。

　　馬上就要期末考試了，我們也進入了備戰狀態，我希望我們都考一個好成績，只要認真專心，就一定能考一個滿意的成績。

　　雖然我們現在不方便見面，但是我們可以有很多聊天方式，時間沖淡了一切，卻沖淡不了我們之間的友誼。

　　還記得元旦活動結束了，我媽媽允許我邀請你來我家里玩，我興奮極了。咱們一起吃了小籠包，一起玩的非常開心，看電視，玩收銀臺游戲，這一天是我最開心的一天。陽光下一起行走，只有我們的背影還在陽光的擁抱之中，我只想問一句你在校區還好嗎？

　　祝：學習進步，身體健康。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信的作文350字 篇18

　　各位作弊的同學們：

　　你們好!

　　我是在一次普通的考場上看到眼前的一片景象才寫下這封信，看到了你們交了錢來學習，卻不用心學習，而到了考試就作弊來應付家長的你們。雖然你們的家長會看到你們有好的成績而高興，可是你們知道嗎，假如他們知道這不是自己孩子的成績時，他們會怎樣呢？

　　他們辛辛苦苦地給我們掙錢，讓我們讀書，就是想讓我們能夠學點知識，將來能夠在社會上做一個有用的人才，給他們的臉上增添光彩。雖然你們也知道自己父母的用心，想讓他們高興，但是也不必利用這種手段來體現自己的成績。即使你們能夠成功地作弊。，但下一次該怎么辦呢，繼續作弊？但是到了中考，高考還是作弊嗎？即使能成功作弊，但是將來到了社會上工作的時候，你們的文化水平達不到目標，也會被淘汰，這個時候，不是你的父母傷心，而是你自己后悔。

　　作弊的原因就是自己掌握不了這個知識，才選擇了作弊，那你為什么不懂呢？為什么別人又懂呢？一個主要原因：不用心。如果你不懂這個知識，就應該認真地去學，實在掌握不了，但也不必作弊，作弊只是應付，而不是自己掌握了這個知識。

　　借此，我希望在考場上作弊的同學們，以后不要再作弊了，作弊就像毒癮一樣，吃了第一次又想吃第二次，還想吃下一次，最后，還是傷害了自己。

　　祝愿大家，身體健康，學習進步！

　　一位不想大家作弊的朋友

　　20xx年12月03日

給同學的一封信的作文350字 篇19

　　親愛的朱浩楠：

　　你好！

　　我是一名來自師范附小的學生。我叫陳利豪。男。我特別的喜歡功夫。雖然我也不會功夫更有什么厲害的招式。但是一個人玩還是有點孤獨。于是我想跟你交一個朋友。你看行嗎？

　　你可能對我很陌生。因為你根本不認識我。但是我特別了解你我知道你是在重慶讀書。而且你的家境并不是很差。你們家在重慶和石柱開了兩家店。反而還有點富有。聽說你在暑假的時候都會回到石柱來玩。一玩到那個時候我就可以根據地圖導航過來找你了。希望我找到你的時候不要讓我很尷尬。因為那樣的話我都不好意思跟你交朋友了。

　　而且我還聽說你的成績很好。在你們班上還是一個三好學生？那我可得佩服你了。到時候有什么不會的題我就來問你了。因為你也是讀五年級的呀。對了。你可別認為我是一個人販子啊。我是真心跟你交朋友。因為這是我們學校的一個活動。要和遠方學校一個陌生人交朋友。我一眼就找到了你“朱浩楠”。看來我們倆還是有緣分吶。

　　祝你

　　身體健康。萬事如意

　　陳利豪

　　20xx年3月7日

給同學的一封信的作文350字 篇20

　　xx同學:

　　您好！

　　時間過得真快！轉眼間1000多個晝夜過去了。每當看到你，我都會想起李白的一句詩：桃花潭水深千尺，不及王倫之戀。

　　記得那次，學校開運動會，你參加了200米賽跑。賽前你刻苦練習，一直說：我能行，我能行。哨聲一響，你用盡全力跑，終于追上了前面那個故意用腳絆倒你的選手。當時我立馬跑過去把你扶起來。仔細一看，我大聲說：流血了。你最好退出比賽！而你自責的說：不行，我不能當逃兵，我不能抹黑我的階級，我當然可以。說完，你站起來，一瘸一拐地向終點線走去。比賽結束了，我們班出人意料地贏了。當你走回教室時，全班都站起來為你鼓掌。

　　還有一次，試卷發了，我只考了81分。我悲傷地躺在座位上。然后你走過來溫柔的對我說，怎么了？你考試不及格嗎？我點點頭，你看完說：“沒關系。如果你這次在沒有考好，那并不意味著以后。不然你每天下課都來找我，我幫你補習，爭取下次考個好點。”看著你清澈的兒子，我的信心突然倍增。有你真好！

　　另一次，放學后，天空中有一場討厭的暴風雨。我沒帶傘。我心想：媽媽病了，爸爸不在家。現在怎么回去？過了一會兒，雨沒有停，我決定自己跑回家。沒走幾步，突然覺得下雨了。原來你看到我沒帶傘回來接我。我看著你被雨淋濕，說，謝謝。于是我們一起撐著傘走回家。雨和風的滴答聲似乎在為我們演奏音樂。到我家沒多久，發現衣服都干了，而你的大部分都濕了，頭發也全濕了。我對你說：進來把衣服擦干，不然會感冒的。但是你笑著說：沒什么，別忘了，我是女的！看著你遠去的背影，我的心是溫暖的

　　友誼是陽光，讓靈魂一起成長！友誼是春雨，讓微笑綻放！友誼是翅膀，讓幸福并肩飛翔！愿我們的友誼長存！

　　丁月軒

　　20xx年4月27日

給同學的一封信的作文350字 篇21

　　給同學的一封信

　　唐琪同學

　　你好！

　　你收到這一封信的時候，你一定感到很意外，因為我跟你素不相識，并且遠隔千里，但是，我還要跟你做朋友。我是一個有一雙炯炯有神的眼睛，一對大大的耳朵的小男孩。我喜歡騎自行車、旅游和打羽毛球。你有這些愛好嗎？我的學校叫雙峰小學，是九江市最好的小學，學校分為筍園、竹園和箐園。我是箐園五（1）班的學生崔揚。

　　箐園里有食堂、笑臉墻和架工層，架空層里有許多健身器材，如樓梯、電腦連這點是仰臥起坐器、獨木橋……教室里電腦連著電視，有潔白的課桌，整齊的椅子，我這里的學校很好呢！那你哪邊呢？這里的老師和藹可親，同學們很親熱，使我感覺很溫暖，溫暖在我的心頭。這里的天是那么的明朗，空氣是那么的清新，我們一下課，我們就三個一伙，五個一群地玩起來，我們說的說，玩的玩。我這次期末考試語文83分，英語94分，數學95分。你考了多少，是不是比我考得高，但這個成績對我來說是沒發揮好。我要在這個學期好好學習！

　　我想和你做朋友，俗話說的好：“朋友千個少，敵人一個多！

　　祝你學習進步！

　　你的朋友：崔揚

　　20xx年3月4日

給同學的一封信的作文350字 篇22

　　親愛的同學：

　　你好！

　　雖天天相見，但無法一起攻克難題，每當回想起那段時光，就覺得仍在眼前，現在的你，還留戀那段時光嗎？

　　我剛來班級的時候，就和你分在了一個小組里，我的性格本來很內向，可是在你的幫助下，我逐漸樂觀了起來，對任何事物都充滿了好奇。我本以為和你在一起的時間會很漫長，怎么歲月一晃，我們就要分別了嗎？

　　過了半個多月，摸底考試后我們又分到了一個組，我下定決心這個學期要一直在你的組里，珍惜這段來之不易的時光。于是我每天早早起來背書，認真完成作業。有一次，我有一道數學題不會，是你給我細心講解，讓我：“柳暗花明又一村”。在英語課上，我有一個不會讀的單詞，是你給我耐心地拼讀，在語文課上是你在教我一個個生詞，在生物課上我還在為辨別單細胞與多細胞生物而苦惱時，是你給我耐心講解它們的區別，在地理課上我還在為……

　　我們之間發生過一些不愉快的事，比如有一次在下午的課上，你在和同學探討問題，而我卻誤認為在說與上課無關的話，提出批評，我們之間就展開了爭執，下課后也沒有向對方認錯。在晚自習上，我在黑板上抄寫關于母愛的詩句時，我只想出一條，剛剛還在生我氣的你又熱情地幫助我收集了一些資料，我們之間的情意從此更加深厚了。但好景不長，我們就要分別了，我的眼里充滿了留戀，你的眼里也充滿了無奈。

　　至今我的腦子里還在回蕩著那一段美好的時光。我們就像俞伯牙和鐘子期之間的情意，時間雖短情意卻源遠流長。

　　學習雖苦，但有你相伴，無怨無悔！

　　祝你：

　　好好學習、快樂生活！

　　你的同學

　　年11月13日

給同學的一封信的作文350字 篇23

　　親愛的王定喆同學：

　　你好！

　　我和你同學，從一年級到六年級都在一個班學習。你一直不斷的變化，你從矮到高，從瘦到胖。你的身高是班上男生最高的，你的數學也是班上男生最好的。

　　一次上課，突然從你的口袋中傳來了聲音。趁老師看黑板的時候，我小心翼翼地探著頭，發現了你口袋里的零食。你肯定想要吃獨食，不過我已經發現了零食，所以你的獨食可能吃不了了。

　　下課了，你果然悄悄地走出了教室，我偷偷地跟在你的身后。這時，我看見你打開了零食。突然，我如一只餓了幾天的狼向你飛快跑去。一邊跑，一邊用手抓零食。抓到手了，我忍不住笑了，而你卻拿我沒有任何辦法。我得意洋洋地說：“在學校，如果我在，想吃獨食，你想多了。”

　　你辯解：“我沒有吃獨食。我剛剛正想去找你呢，沒想到你自己來了。”

　　我疑惑不解地問：“真的嗎？如果是假的，那我可全都吃掉了。”

　　你回答：“那當然，100%是假的。”剛說完，我就大口大口地當著你的面把零食吃掉了。我喊道：“畢竟是你的東西，我也不可能虧待你吧。來，我口袋里還有兩顆旺仔糖，你拿去吧。”

　　這時，你怒氣沖沖地說：“我一包辣條，就給我兩顆糖，你是不是有點過分了？”

　　我自信滿滿地講：“你的辣條是5毛一包。再說了，你一包辣條換我兩顆糖，很劃算。畢竟你可以吃兩次，我只能吃一次。是不是很有道理？”

　　“確實很有道理，那么我血賺，你血虧，真不錯！”

　　有時，你會很搞笑；有時，你也會很生氣。我們畢竟是有了六年的友誼，所以再大的爭吵也會很快消除。我們很快就會分開了，祝你天天向上，一飛沖天！

　　祝你天天快樂！

　　寫信人：

　　日期：

給同學的一封信的作文350字 篇24

　　親愛的戴戴小盆友：

　　你好！

　　今年寒假你過得好嗎？想問一下你去了什么地方玩？今年寒假，我去了中國的最北端—漠河。我很想讓你了解一下那邊的情況，真是出乎意料我的意料之外。那里可真是“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。整個漠河銀裝素裹，那處白茫茫的一片，真是太美了！我非常有幸地踩在黑龍江上，還邁步在中俄邊境，品嘗了持有“雙重身份”的野魚，我還生平第一次嘗試了滑雪。

　　白茫茫的雪在太陽的照耀下閃閃發光，簡直太美了！當我穿好所有滑雪裝備的時候，感覺整個人非常的笨重，好像人都矮了幾厘米呢！拿著雪仗，重心還是不穩，但滑雪的好奇心還是讓我堅定了信心，我一定要堅持，于是我仔細觀察了一下別人滑雪的姿勢，他們都弓著腰，雙腿往內側，雙手拿著雪仗，都一個個穩穩地滑到了終點，于是我也學著他們的姿勢，堅定了信心，結果不一會兒我也到了終點，非常順利！幾個小朋友都滑得如魚得水，而爸爸媽媽們在半路摔得摔，爬的爬……最后還是等待著求援。看著他們的囧樣，我們個個笑得前撲后仰。

　　玩過刺激的，我們又去了小吃街，品嘗了各種各樣的美食。

　　此次旅行讓我意猶未盡，回味無窮。聽說那兒的夏天也特別好玩，我推薦你也去感受一下，我在那邊認識了很多朋友，如果你去的話，我請他們做向導，好嗎？

　　祝你！學習進步，永遠快樂！

　　你的好朋友：

　　20xx年10月18日

給同學的一封信的作文350字 篇25

　　你好！

　　上次你在來信中問到了我的家鄉，今天我就給你詳細介紹一下吧，希望明年暑假你能來這里游玩。

　　我的家鄉河南省舞鋼市，是一座鋼城。這里風景秀麗，山清水秀，氣候宜人，被譽為“北國小江南”。小城依山傍水，綠樹環繞，有二郎山、天池山、九頭崖等風景名勝。傳說，二郎山是二郎神挑來的一座仙山，至今還有二郎神像留在那里。你平時最喜歡看神話故事，一定對二郎山很感興趣。如果到二郎山游玩，我們可以請當地的老人做向導，為我們講講關于二郎神的故事。

　　我的家鄉不僅有名山，還有秀水呢！特別是二郎山腳下的石漫灘水庫，可以和西湖相媲美。清晨，在陽光的照耀下，水面波光粼粼的，像一塊光滑嫩綠的絲綢。天上的白云和兩側的青山清晰地倒映在水中。藍天、青山、湖水融為一體，真是美不勝收。

　　因為我的家鄉山多，所以美麗的石頭也多。其中，舞鋼的響石是河南一絕，很珍貴。如果你來到舞鋼，我一定會買一些贈送給你。

　　聽了我的介紹，你是不是等不及來這兒游玩了呢？快來做客吧，我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你！

　　祝：開心快樂每一天！

　　老友 林蔓

　　20xx年11月20日

給同學的一封信的作文350字 篇26

　　同學：

　　你好！

　　我有一份深厚的感情等待你的簽收。是誰？在我孤獨的時候陪我一起玩，是誰？在我傷心的時候陪我一起……是你，我的同學。

　　在一個風和日麗的下午，我們上完了課，在下課的時候，我跟著幾個小伙伴，一起在晚托班前面的空地上愉快地玩耍。我們玩得正盡興，突然，一個男孩從前面走來，因為當時沒有看見這個男孩，他沒叫我們讓開，所以他一沖過來，就把我撞到在地，而他做完“好事”就開溜了。

　　我摔倒在地，連聲叫疼，自己嘗試著起身，卻又全身無力地趴在地上起不來。那就是你，我本以為你會視而不見，結果你憑著自己弱小的力量把我扶起來，抬到了座位上。我正要向你道謝，你卻說：“不用謝！”

　　通過這件事，我認識了一位全新的同學，你又大方，又善良，又聰明。你每次跟我玩的時候，總會讓我三分，漸漸地，我們成了互相最好的朋友。

　　回憶起那一次，若不是你出手相救，我就會跟你擦肩而過。

　　祝你健康快樂

　　你的朋友

　　20xx年3月25日

給同學的一封信的作文350字 篇27

　　我的同學：

　　雖然下課的時候的那件事過去了很久，但那件事不是我的錯呀!“周冉昕，干嘛你要把我的雞腿扔掉，雞腿還沒吃完呢!”“我，這不是我干的。”我說話有點語無倫次。“還說不是你干的，我都看見了，你還敢狡辯。”他憤怒地說。我剛要說理由，他又說：“虧你是我的好朋友。“我想：這根本不是我干的，上次我有東西沒還別的同學，這是他逼我的，我才忍不住把你的雞腿扔出外面的。

　　“這真不是我干的，我不會對我無怨無仇的人這樣。”我反駁道。他沉默了，我想：我估計他對我說的這句話接受了吧!可是意想不到的是：你竟然沒接受，反而更嚴厲的批評我。他又說：“你……竟然不承認錯誤，還反駁我，虧老師讓你當副班隊長。老師真是看錯你了，想不到你是這樣的人。”我沒有說話，想：他怎么會這樣，他以前做錯事他都可以原諒我，怎么這次他卻會這樣。難道這件事我無法彌補了吧?他難道不能原諒我了嗎?正想著，眼框里的淚水不知不覺地落在了下來。

　　他對著我說：“真想不到，你竟然做的出這樣的事。如果你不向我道歉，我就會把這件事告訴班主任，讓班主任告訴全班同學。副班長是個不負責任的人。

　　到今天，他也沒有原諒我。我多么希望，他能理解我沒做錯。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信的作文350字 篇28

　　親愛的楊雨佳同學：

　　你好！

　　二年級的時候你轉學了，我們團結友愛的班集體失去了你，大家都很想念你，你過得好嗎？

　　你還記得你以前的老師和同學嗎？你還記得大家一年級入隊時在國旗下的宣誓嗎？你還記得我們分離的那一刻嗎？

　　告訴你一個好消息，我們的教室里已經安裝上了多媒體設備，它讓我們的學習變得有滋有味，不再枯燥乏味。教室的走廊里裝上了書架，各種各樣的書籍應有盡有，我們每天都遨游在其中，不亦樂乎。學校的操場上也鋪上了綠油油的草坪和紅艷艷的跑道，我和同學們經常比賽跑步、踢球、做游戲……學校的學習場所和娛樂場所條件已經大大改善，同學們在這優越的環境里學習生活，心情非常愉悅。

　　對了，忘記告訴你了，我們班在體操比賽中榮獲二等獎，在微課堂比賽中奪得二等獎，在去年六一兒童節歌詠比賽中取得了一等獎……這些榮譽都是我們全班同學共同團結一致，勤奮努力的成果，真是春華秋實，一份耕耘一份收獲啊！你為曾經在一起的同學們感到驕傲嗎？

　　楊雨佳同學，雖然你離開了我們，我們也不知道你身在何處，但你活潑開朗、積極向上、一蹦一跳的身影至今還印在我的腦海中，同學們都非常希望你能回來，希望你還能與我們在一起快樂的學習、玩耍……

　　春去春來，校園里的柳樹葉枯了、落了，第二年又綠了，反反復復，幾個年頭過去了，我們沒有再見到你，大家都非常想念你，你能告訴我們你在哪里讀書嗎？告訴我們你的學習情況嗎？我相信你依然還是那個認真踏實的，勤奮好學的，自信開朗的楊雨佳。

　　祝

　　身體健康，學習進步，萬事如意！

　　曾經的'同學：曹晟瑋

　　20xx年12月5日

給同學的一封信的作文350字 篇29

　　親愛的王建：

　　你好！

　　我叫馬梓銘。就讀于重慶市石柱縣師范附屬小學校。我們這里有很多小吃。如羊肉串、油炸土豆……我的臉圓圓胖胖的。眼睛較小。體型偏胖。我最喜好的運動是打乒乓球、打羽毛球。我的特長是做飯。我比較喜歡群體活動。我的愛好是畫畫。我畫畫時用的工具五花八門。有炭筆、刷子……如果你也喜歡畫畫的話。或許我們可以切磋切磋。我喜愛吃的食物是肉丸子。我的心情變的很快。一會兒晴空萬里。一會兒烏云密布。一會兒火山爆發。一會兒淅淅瀝瀝。

　　我們這兒的風景也很美。既有拔地而起的高樓大廈。也有密集分布的低矮樓房。我們這里。不僅有城市的風光。還有鄉村的恬靜。一條條道路縱橫交錯。巍峨的萬壽山上。男石柱和女石柱相互遙望。

　　我們這里也有很多特產可帶回家。比如肉鮮嫩的長毛兔。順滑可口的莼菜。火辣辣的辣椒。如果你能來的話。還可以帶點特產回去。希望我們的學校能通過這次“手牽手”活動。來互相交流學習。等到暑假來臨時。我們可以到你們的學校來。你也可以到我這兒來玩。我真想到你那里玩啊！

　　祝你

　　身體健康

　　馬梓銘

　　20xx年3月5日

給同學的一封信的作文350字 篇30

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　充滿童趣、充滿生機、充滿希望的小學生活即將向你們揮手告別了。此時此刻，你們的心中一定會有許多感慨，對童年的回味，對老師的感激，對母校的留戀會涌上心頭。是的，母校的每一個角落都留下了你們成長的足跡，記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁！教室里回蕩著你們勤奮學習的讀書聲；操場上有你們勇奪第一的矯健身影；舞臺上有你們演奏民樂的風姿，記憶中洋溢著濃濃的師生情。

　　告別母校！告別老師！怎樣表達心中的感激？讓我告訴你：認真完成畢業考試，就是你們對母校、對老師、對父母的最好回報！為圓滿完成這份小學階段的畢業答卷，我希望同學們：作文

　　第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油，考前對自己說：“我能發揮好！我是最棒的！”相信六年的積累足以讓你答出一份優秀試卷。

　　第二要端正態度。這次考試成績，關系到你升入初中后的分班，你的成績是初中老師對你的第一印象，第一印象如何？體現在你的答卷上。所以每答一道題都要經過認真思考，確定后，再慎重落筆。作文

　　第三要認真檢查。每年小學畢業考試時，在考場上都有這種現象，考生試題答完了，洋洋自得，不再檢查，以致于因丟題、泄題而失分。希望同學們認認真真地檢查！

　　希望同學們在這次考試中，寫出最漂亮的字！算出最準確的答案！做出最優秀的文！上交你小學階段最滿意的試卷！你們有信心嗎？

　　雖然你們升入初中了，但是你們克服困難、不斷進取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神，助人為樂、團結合作的品質將會在母校發揚光大！請記住，無論走到哪里，你的一言一行將代表著母校的形象！

　　20xx年XX月XX日

給同學的一封信的作文350字 篇31

　　陳炫潛同學：

　　你好！

　　轉眼我們認識四年了，在這四年里我好像從來沒有向你介紹過我的家鄉，今天就讓我來介紹一下吧。

　　我的家鄉在溫州，那是個風景如畫的地方，比如瑞安的雅林，那里簡直就是一個“大花園”。那里有很多的瓜果蔬菜，又綠又長的黃瓜好像一塊塊碧綠的翡翠；又紅又大的番茄好像一個個燃燒的火炬，又圓又胖的南瓜好像一個個大燈籠……

　　這里還有一大片的向日葵，遠遠看去，就像一片金色的海洋。它們在微風中擺動著花盤，好像大海上的波濤在連綿起伏著，壯觀極了。

　　我們這里的端午節有一個有趣的風俗，每年學校都會在這一天舉行撞蛋比賽。我們都會提前一天做好準備，煮個鴨蛋或者鵝蛋，一些心靈手巧的同學還會在蛋上作畫，特別漂亮。

　　只聽老師一聲令下，撞蛋比賽就開始了。我們兩兩PK，從第一組一直到第四組，淘汰了一個又一個的同學。

　　到我的時候，我才剛拿起蛋撞向對方，蛋就碎了。我“噗嗤”一聲笑了，拿著碎蛋津津有味地吃了起來。

　　經過一輪又一輪的比賽，最后決出勝利的一位同學。同學們笑呀，跳呀，都沉浸在歡樂的氣氛中。

　　聽了我的介紹，你是不是很心動了呀？來吧，請到我的家鄉來吧！

　　祝你生活愉快！

　　寫信人：

　　日期：

給同學的一封信的作文350字 篇32

　　陸文同學：

　　你好！

　　去年暑假，我們在小學生軍訓夏令營中認識，成了好朋友，我想請你來我的家鄉做客。

　　我的家鄉是泰州，景色優美，物產豐富，是江蘇中部里下河地區的“明珠”。我們這里有許多旅游景點，如姜堰溱湖濕地公園，坐著船在波光粼粼、清澈見底的.溱湖上游玩，風景如畫，美不勝收，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊！這里還有會船節，如果你看到撐竹篙會船時激烈、熱鬧的場面，一定感到非常有趣！

　　我們泰州興化還有一個千島菜花節，每年四月份清明節左右，千島菜花節就開幕了。進去一看，一個個“小島”上種滿了菜花，猶如一朵朵祥云飄舞于水面。成千上萬只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在歡迎各地游客的到來。乘著烏篷船在花海中遨游，聞著迷人的花香，真是一種享受。登上高高的觀景臺向下望去，大片的菜花展現在眼前，像一片金色的海洋，讓人感到心曠神怡。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你一定動心了吧！來吧，我在這兒等你！

　　祝你生活如意！

　　你的好朋友 葉鵬飛

　　20xx年10月20日