給老師的一封信集錦（通用35篇）

給老師的一封信集錦 篇1

　　親愛的老師：

　　您好！

　　時光荏苒，一切的一切都若白駒過隙，卻全湮沒在時光的洪流之中，消失殆盡。那五十四個星期，三百六十五天，亦或是八千七百六十個小時，在不經意間，匆匆逝去。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這正是對老師您最真實的寫照。人的一生就像是被埋進泥土的一顆種子，而關鍵正是老師將我們埋進土地，并一次次嘔心瀝血，含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的，他們用自己的半生，來哺育學生們成長。沒有您的滋潤，那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放，怎樣結果？

　　老師，您的談笑風生，您的舉手投足，時常展現在我的眼前；您的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們一起時的一切，都恍如昨日，歷歷在目。

　　在我們班的數學老師被解雇后，我們像無頭蒼蠅一樣，找不到出路。是您，在這個關鍵時候站了出來，接下了班主任這個重擔，管理這個混亂的班級，并為我們班想好了未來的路，這難道不值得去贊頌？

　　我不知道，我還能與您再過多少個一年；我不知道，我們何時會分別；我不知道，我是否會將星海遺忘。但是，我知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。我不會忘記，在曾經七九的美好回憶，和您，我敬愛的老師——岳老師。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月x日

給老師的一封信集錦 篇2

　　敬愛的吳老師：

　　您好！近來身體還好？工作順利嗎？

　　我是您的學生珈敏。從一年級到現在，很多老師教過我，可讓我最難忘的就是您。

　　您像一片陽光，照耀著我們；您像沙漠里的綠洲，帶給我無窮力量；您像迷茫中的指南針，給了我們最正確的指引……

　　還記得那一節課，您走進教室，清了清嗓子。我們都屏住呼吸，等著您發布“命令”。可誰也沒想到，您竟然說：“這節課讓你們自由活動吧！”“耶！”同學們都大叫起來。老師您讓我們排好隊，并帶隊領我們下操場去玩。下到去，有的同學在打籃球，有的同學在打羽毛球，還有的同學在跳繩……老師您還和我們一起踢毽子呢！看您活潑的身軀，真像又回到了童年。我也跑過去，和您一起踢……快樂的時光總是很快就過去了，下課了。您讓我們排隊集合。您說：“既然你們都玩了一節課，那就寫篇作文，題目是‘有趣的一節課’，可以嗎？”噢，原來老師您是別有用心啊！但不管怎么說，我心中有底啦！

　　吳老師，我愛您！愛您那獨特的教學方法；愛您為了我們，犧牲了很多休息時間；愛您的無私奉獻、默默耕耘……吳老師，您是我心中永遠的星！我會把和您在一起的那點點滴滴，放在我記憶中，直到永遠，永遠……

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信集錦 篇3

　　親愛的李老師：

　　您好！

　　不知最近您身體如何，頸椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。

　　我知道，您為我們操碎了心。那一次，因為勞累過度，您的喉炎又發作了。上課時，您的喉嚨沙啞得幾乎說不出一句話，咿咿呀呀的，真有點兒唱“京戲”的味道。可我怎么也高興不起來——老師您生病了，還帶病來上課，功課是趕上了，可您的病耽誤了。看著您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有一名這么優秀的老師而自豪！

　　在我的印象中，您永遠是偉大的。是啊！您為我們付出的實在太多太多，而我們對您的回報卻太少太少。您有如一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又有如一個方向標，帶領著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道：什么書該讀，什么書不該讀。您公平﹑公正，差生進步了表揚，優生做錯了照樣批評——啊！李老師！您有如春雨般滋潤著我們的心田，讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。

　　那一次，我收作業收得太慢，您批評了我，告訴了我做什么事都要快，不要拖拖拉拉，這樣不好。還有一次，我的一句話發表在了《讀寫天地》的“真心真言”欄目上，我很是高興，您也鼓勵我再接再厲。

　　啊！正確的批評，真心的`鼓勵，這是我一生取之不盡，用之不竭的可貴財寶！在此，我深深地感謝著您陪伴我走過了兩年的路程，也深深地感激您對我們做出的貢獻！

　　此致：

　　敬禮！

　　你的學生：鄒瀅

　　20xx年6月3日

給老師的一封信集錦 篇4

　　親愛的老師：

　　您好！您現在過得好嗎？你還記得我嗎？

　　別人都說，老師是一顆火種，點燃了學生的心靈之火；老師是一把雨傘，為我們遮風擋雨；老師是一級石階：老師是一位園丁，讓我們像花兒一樣茁壯成長……

　　我說，您是一本課外書，教給了我們書本上學不到的知識——自信、勇敢。

　　門上貼著一張獎狀，那就是那次朗讀比賽得到的呢。

　　那時我和您一起并肩坐在觀眾席。雖然我已經把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了，但看到臺上選手的讀得如魚得水，我心里不免打起了退堂鼓。可是，你卻像看出了我的心思般，用你溫暖的手將我那滿已是汗的手握緊，對我說：“不用緊張，你只要盡了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鳥兒，一下子安心下來。

　　輪到我了。聽見主持人報出我的名字，我站了起來，向前走去，回頭看了您一眼，您微笑著看著我。我走到演講臺上，可剛好麥克風沒用了，所以我的聲音后面的人可能聽不到。聽到這個壞消息，我一下子就慌亂了。一個評委說：“如果讀得不好，聲音再大也沒用，如果讀得好，沒有麥克風也一樣。”我像個迷路的孩子，站在原地，不知所措。

　　此時，四周都鴉雀無聲，比皇帝出來還要靜悄得多，連針掉到地上，也能聽得見聲響。我感到無數雙火辣辣的的視線正盯著我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦？我無助的望向你，你的眼睛也看著我。那雙眼鏡，像秋水一樣清澈純凈，如寒星一般晶瑩明亮，似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我：加油，自信一點，不要放棄！

　　我怎么能放棄呢！我為了這次比賽，費了那么多的力氣，連老師也陪著我一起訓練……不！我不能放棄！我鼓起勇氣，自信，勇敢，大聲地把每一個字富有感情的讀出來。臺下響起了熱烈的掌聲，評委用贊揚的眼神看著我。我再次望向您，你的眼眸中寫滿了欣慰，你嘴角的微笑是對我認同。我開心得咧開嘴嘴角對你微笑。

　　您還記得那篇文章的名字嗎？即使你忘了，我也不會忘。那篇文章的名字是《美》，是您親自為我選的。

　　老師，真心的感謝您，感謝您賦予我自信、勇敢，感謝您用您那陽光般溫暖的愛，將我們一個個無知的小孩，教導成一個個有些許墨水的少年，感謝您……

　　祝：身體健康！事業順利！合家幸福！

給老師的一封信集錦 篇5

　　親愛的老師：

　　您好!

　　最近您的身體還好嗎?工作還順利嗎?

　　老師，您知道嗎?我有一個小小的夢想：我想讓我們的校園變得更加美麗，我想讓我們的祖國變得更加繁榮富強，但是，我更加想成為像您一樣優秀的人民教師，帶領著學生們暢游知識的海洋。

　　兒童是祖國的花朵，是祖國的未來。都說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”所以我的心中就有著這樣的一個夢想：那就是成為像您一樣優秀的人民教師，只不過有一絲差別，我想的是在山村的人民教師。這個夢想看似微薄，但卻有著另一種含義：

　　那天，我在換臺看電視的時候，突然，我看到了在一個偏僻的山村里，孩子們以前的老師因為覺得那里環境太差，所以不再在那里支教了，同學們也因此而失去了老師而不得不放棄學習的機會，只好都回家干農活了……看到此情此景，我不禁熱淚盈眶，我心里想：為什么那位老師要離開呢?她有沒有想過，一但她走了以后，山里的孩子們該怎么辦?他們可是祖國的未來啊!他們和我們一樣，只不過住的地方是山里，為什么不能受到和我們同等的教育呢?孩子們都表情沮喪的回了家，但是也沒有辦法，因為那位老師已經坐車離開了。從那個時候，我的心里就萌發了一個念頭，那就是長大以后我要去山村教學，不讓他們因為山里環境惡劣就沒有老師，不讓他們放棄學業;讓他們完成學業，讓他們享受和城里孩子同等的教育水平。

　　祝老師身體健康，工作順利。

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信集錦 篇6

　　尊敬的朱老師：

　　您好！

　　您是一個非常有趣的老師，自從您給我們上了第一堂物理課后，我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”。您上課風趣、幽默，一下子就抓住了我們的心，激發出我學習物理的興趣和熱情，所以，第一次考試我考得很不錯。最重要的是，我覺得您不只是一個老師，而是一個演說家、政治家，您不僅僅教給我們學習的知識和方法，更教給了我們做人的意義和道理，我們打內心里敬佩您的學識和修養。

　　您要求我們，每一次上課前必須事先將相關的書本和學習用具擺放好，以便盡快進入學習狀態。可是偏偏那一天，我上一節課的作業還沒有做完，我看見您還沒有來，就抱著僥幸心理繼續做著作業，誰知，您一出現在教室門口，我才知道，一切都晚了，我的手忙腳亂自然沒有逃過您的火眼金睛。于是，您點名批評了我，并把我的名字寫在了黑板上，但是卻把我的“駿”字寫成了“俊”字，我立刻不服氣地指出了您的筆誤，您乘機幽默地說：“做作業這么慢，哪里是一匹駿馬，分明是一只蝸牛。”您的這句話正擊中了我的要害，因為，在生活中，我的確像一只蝸牛，什么都慢在別人的后面，沒有動力。但是，誰又愿總當一只別人屁股后面的蝸牛呢？

　　放學后，您把我叫到您的辦公室談心，讓我刻骨銘心，您在上課時點名批評我，這正是在我的后面踢我一腳，讓我快一點，這就是我的動力。您的目的是要我端正學習態度，讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬。經歷了這件事，讓我明白了許多，足球教練米盧說過：“態度決定一切。”我決心，從現在起，端正學習態度，明確學習目標，養成良好的學習習慣，用您教的科學學習方法，勤奮學習，在您的培養下，不辜負您和父母的期望，成為一匹真正的駿馬，做一個煥然一新的優秀少年。

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信集錦 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好!寫信對于我來并不陌生，但對老師寫信，尤其是給在教我們課的您寫信，我卻不知道應該從何下筆。

　　楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。做為班主任只有您回和我們朝夕相處貼進了解我們。您了解我們，我們也了解您，因為我們親眼看到，無論是寒冷是冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是第一個走進班來迎接我們上學，最后走出教室目送我們回家。

　　不僅帶我們做游戲，還讓我們在游戲中學到知識。再班會友誼的力量中，你讓我們發表自己的意見，讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在圣誕節時你像一位圣誕老人一樣給我們發禮物的、做游戲，讓我們知道你和我們一樣童心未泯。在小小攝影展中您讓我們領略祖國的富饒美，讓我們明白祖國像母親一樣可愛親切。在兒童節您為了鍛煉我們的能力，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的一件件富有創造力的禮物您高興的笑了。在我們的節日您放下了老師的架子和我們一起開心的玩，那時您真像一位大姐姐。

　　楊老師您從來沒有討厭學習差的學生，反而上課次的給他們講解題目，在您的幫助下那些差生都有了新的進步，您為了我們生病,但卻堅持為我們上課，您說為了我們付出多少都是值得的，只要我們有進步就是最好的回報!

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”楊老師您像燃燒的蠟燭一樣，吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻，卻不求回報!

　　祝：

　　身體健康！

　　工作順利！

　　此致

　　敬禮!

　　x年x月x日

給老師的一封信集錦 篇8

　　致所有的同學和老師：

　　短短的三個月已經不知不覺地過去了，在這短短的三個月中我們在這個7（9）的班級里努力奮斗過，我們獲得了所期待已久的成績。

　　短短的三個月過去了，原來的7（9）已經散了，每個人都各奔東西了。有的去了五班，有的去了七班，有的依然還留在了九班。回想起過去，都是滿滿的回憶，有太多令我難忘和感動……

　　小岳：短短的三個月中，是您把我們懶散的班級帶向了努力向上充滿希望的班級。在您的嚴格要求下，我們班的每個人都變得守紀都向著自己的目標前進。我們班在您的帶領下成績都在直線上升地進步著。在您講話時，我們總是捉不到一點差錯。您老是暗示著我們一些事情的發生，我們總是猜不出。你的智商和情商都很高，你的經歷使我們驚嘆不已。分班過后，我們新的7（9）一定在您的帶領下我們會變得更好。

　　陳老師：您剛到我們7（9）不久你就教會了我們許多的數學方法例如：截長補短法，賦值法，代數式，倍長中線法，最長邊分析法……這些復雜的數學方法對于我來說聽這些聽的懂卻不會做。您會在我們下課時耐心地教我們不會的題目。我還記得搶分大戰時我們快速地轉動著腦子希望獲得到好的成績。自從您來班級，您改作業總是要耐心地改著每一本作業。

　　不管歷經多少，7（9）班我們永不散。生是九班的人，死是九班的鬼！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

給老師的一封信集錦 篇9

　　親愛的老師：

　　您好！首先對于您甘愿不辭辛苦的熱情的教授我們英語，我們深表感激并致以最誠摯的問候。

　　現在我要切入正題了，只是如實地把自己的想法說出來罷了，如果有冒犯的地方，請見諒。

　　老師，您可能沒有意識到自己的課有多么的物料，一上午的時間學完一篇大約200字左右的課文，并且先從跟讀單詞、短語開始，課文中的每一句話都要翻譯。我不知道您是平常過于的細心還是認為我們基礎太差，不管是什么原因，總之，這樣的教學方法我難以接受，其實，這也不光是我自己的想法，您看看上課出勤率就明白了，不到一半吧。我想說的是，我們已經不是小孩子了，直到一件事情怎樣做對自己最好、最有效率，所以請不要把您的意志強加給我們，我們不喜歡這樣總被人牽著鼻子走。

　　就說這些吧，好像有點過分的樣子，希望您不要介意，更希望您的教學方法能有所改觀，也不要因為我給您提意見，就讓我的英語不及格，您應該不是這樣的人吧？

　　最后祝身體健康！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信集錦 篇10

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　在我小小的心靈里，除了父母之外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；您在我心中的地位如同父母一般重要。

　　記得有一次上您的語文課，我跟同學交頭接耳，時不時的轉過頭望向講臺，表示我在認真的聽課。就在我轉過來的一瞬間，老師您一直在凝視著我。班上的同學也都看了過來，而您卻沒有點名讓我難堪。我當時羞愧不已，一直認認真真聽到下課。下課時，您把那個與我說話的同學叫到辦公室，我心中忐忑不安，如同熱鍋上的螞蟻上躥下跳。心想：老師是不是要批評我們。果然，那個同學一出來就將老師吩咐他的話傳遞給我，叫我去辦公室一趟。進到辦公室，我雙腿在緩緩地抖動，您對我說：“你是個聰明的孩子，就是上課不認真聽講，才會導致成績不理想。”老師頓了頓，接著說：“你如果好好聽課，下單元考試老師相信你一定能考到優秀的成績。”我聽過之后，心中懊悔不已，老師的一席話讓我明白了自己的不足，我深深的檢討自己。

　　在以后的歲月里，我認認真真的聽您講課，甚至時不時的舉手回答問題。到了單元檢測，我取得了一個優良的成績。如果沒有您當初的教訓，怎會有我今天的好成績。謝謝您，王老師。

　　祝您：

　　青春常駐，笑口常開

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信集錦 篇11

　　老師：

　　您好！

　　葉綠葉黃，六年前的這個時候，正是我離開幼兒園將要背起書包上小學的時候，六年后的今天，是我小學畢業將要升入中學的時候，回想六年間走過的路，不禁讓我感慨萬千，一幕幕往事歷歷在目。

　　在我剛踏進校門的時侯，成績并不好，連拼音都不會。一考試，我一題都不會寫。當考卷發下來的時候，我感覺到我的心頭仿佛有一頭小恐龍在亂撞，可您將考卷交給我時，我以為會受到批評，可是您卻對我露出了一個溫和的笑容：“這次考得不太好哦，下次要考好一點哦。”頓時讓我心頭不安的小恐龍安靜下來。最終在您的幫助下我的語文上了90分。

　　您常常舉辦一些課外的活動，雖然這些活動過都是您提出來的，但是您從不插手，都由我們自己組織、準備節目。六年級上學期，您說要舉辦一個“班級聯歡會”，說了這個提議后，您便完全讓我們自己動手獨立完成了。聯歡會在操場的人工草坪上舉行。節目各色各樣，有音樂《蟲兒飛》，小品《說反話》，還有《真心畫大冒險》。大家都玩得不亦樂乎，而您則坐在“觀眾席”上微笑著看著，仿佛在稱贊同學們的組織互動能力呢。

　　在第一屆校運會上，您與同學們一同在烈日下為同學們指導、加油打氣：“快點快點，加油！”“馬上就要到終點了。”“好樣的。”只要一有同學沖過終點，您就提著水沖過去照顧那位同學。老師的臉在驕陽下曬得紅撲撲的，可您還是在操場上吶喊助威，全班喊得最大聲的就數您了。在您的助威聲中，我們的同學都取得了不錯的成績。

　　在教學開放周的語文公開課上，有許多外校的領導和老師前來旁聽，老師您正講到最激動人心的時刻，電話突然響了。誰會在這個時候打電話？您匆匆掛斷電話繼續講課。那節課我們表現得很好，等所有旁聽的領導與老師走了之后，您突然捂著臉哭了起來。難道是我們表現得太好讓老師倍受感動？可后來聽同學說，原來是您的女兒發了40多度的高燒，家中沒人……您為了班級的榮譽，狠心上完了整節課，一下課，您便簡單收拾了一下情緒，便急忙跑出了校門……

　　一日為師，終生為父。六年光陰稍縱即逝，我也即將走出校門，步入初中的校園。但是，老師，我永遠也不會忘記您！

　　祝

　　工作順利，身體健康

　　劉仲良

　　20xx年4月3日星期三

給老師的一封信集錦 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　不知不覺，您已陪伴我度過了六年的小學時光。即將迎來畢業的我，每當想起這六年的時光，都能回憶起一些一二年級時我的笨拙，都能回憶起我有趣的行為。

　　您還記得四年級時嗎？那是我們第一次在國旗下演講，記得當時您選了我和其他幾位同學單獨演講。那時的我膽子極小，很容易害羞。但是我不敢和您說，所以一直排練到背會臺詞為止。

　　時間到了，我站在主席臺上，望著主席臺下密密麻麻的老師和同學。我的腿瞬間哆嗦起來，感覺根本不是自己的腿一樣。到口的詞也忘的所剩無幾，我停了好一會兒，實在不會只能跳過那部分。那時候所有人都看著我，周圍安靜得可怕，我羞紅了臉，決定以后都不再上臺演講了。

　　回到班里，您不但沒有生氣，還微笑著對我們說：“這是你們第一次在國旗下演講，已經很好了，有些同學沒有記住臺詞，但是沒有關系，以后還有很多機會，不要放棄繼續努力。”我明白我心中的想法其實早已被您看透。

　　我知道您說的“有些同學”指的時我，聽了您剛才的話，內心的沮喪、自卑都化為虛有。您的鼓勵讓我更加自信！

　　親愛的聶老師，謝謝您！很幸運能夠遇到您，感謝您這幾年對我的栽培，在這幾年的時間里，收獲的不僅僅是成績，更多的是作為一個學生所擁有的責任和擔當。留給我們在一起學習的時光不多了，我會好好珍惜這最后的美好時光！

　　祝

　　身體健康、工作順利！

　　您的學生：

　　1月28日

給老師的一封信集錦 篇13

　　親愛的孫教師：

　　您好！

　　這些年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖。時光一去不復返，歲月已經在您的臉上留下了長長的痕跡，您的頭發也不知不覺地斑白了……

　　教師，您還記得嗎？我七歲那年，來到這所學校的時候，是您，微笑地把我領進教室。您的笑容是那么的燦爛，您的目光是那么的溫和，您還親切地問我：“您叫什么名字？”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙，在我的心上輕輕一點，我頓時感到一種溫暖從我的心里傳來。于是，我張開嘴，發出一陣幼稚的童聲：“何雨諾！”“今年幾歲啦？”“七歲！”我高興地回答。跟您第一次的對話，那種溫和的目光，它已經成了我生活的完美回憶，永遠不會忘記。

　　教師，您還記得嗎？讀五年級上冊的時候，我們剛學完了《桂花雨》那一課，您就對我們說：“同學們，我們的后花園有一棵桂花樹，你們能夠到那里去看桂花哦！”我們聽了，高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香，讓桂花的花瓣灑在我們的身上。教師，感激您讓我們感受大自然，感激您，給我們上的這一堂課。

　　還有一次，上課鈴聲已經響過了，您卻沒有出現。當您來的時候，我們才發現，您不停地打噴嚏，還不停地咳嗽。教師，您生病還堅持上課，這不就是一份濃濃的愛嗎？雖然這些記憶，您有可能忘記了，可是您的培育我們感激不盡！教師，多謝您！愿您在接下來的歲月里幸福歡樂！

　　祝您：

　　一生久安，健康歡樂！　

　　X月X日

給老師的一封信集錦 篇14

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　您知道嗎？雖然每個老師在我心中的地位都非常重要，但您是我心目中最重要的老師。每次上課，我看見您我就充滿欣喜。

　　當我回答問題的時候，看見您對我的微笑，我繃緊的心漸漸輕松了，那個微笑鼓勵我思考；當我答對的時候，您會像那綻放的鮮花，微笑如同陪襯的綠葉，更讓我有成就感；當我答錯時，您微笑著讓我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑如淡淡的波紋，沖去了我的失落感。不管結果是怎樣，我都很欣慰；您的每節課都讓我感到快樂！

　　下課了，您就像我們的朋友。跟我們一起聊天，聊得津津有味，時間似乎為我們而停止了。娛樂、學習、班級、新聞都會聊，和您沒有了輩分關系，我甚至道出了自己的秘密！我們還真是能互相信任的好朋友！

　　每次的作業，您都留下了珍貴評語。哪怕只有一句評語，我都會認真的讀一遍，然后再牢牢的記在心里，并時刻提醒自己。對您留下的任何作業，我必須用最認真的態度去完成。

　　老師，我永遠會用最認真的態度對待您。雖然還有一年我就從這里小學畢業，我會珍惜和您在一起的日子。

　　此致

　　敬禮

給老師的一封信集錦 篇15

　　20xx年2月24日 星期六 晴

　　年夜飯后，大街上熱鬧起來了，煙花在漆黑的夜晚像菊花盛開，有的像流星劃過天空，把天空裝扮得絢麗奪目。我也坐在陽臺上，覺得無聊我就想又什么事可以做做，想著想著想到還沒有跟幼兒園的謝老師拜年呢？可是我又敢親口對老師說，那該怎么辦？我想啊想，想到了可以用信，想完后我拿來了一張紙，有拿來了一枝筆，在信上寫上：“老師您好，我是幼兒園的童天悅，我從一個膽小怕生的女孩已經變成一個二年級的女生，我學到了許多知識，交了好多朋友，這一年我還得到老師的表揚。謝謝您老師，祝您新年快樂，心想事成，”然后我又在邊上畫了一些花，可美了，我把紙折成了紙飛機把它放在隔壁老師家的窗臺上，我等了一天又一天，可是有一天我到陽臺上一看，奇怪我的信呢？我的信是不是被風吹走了？還是被老師拿走了？希望是風兒把信吹到老師家里，老師拿到信，那該有多好啊。

給老師的一封信集錦 篇16

　　親愛的老師：

　　您好！這是我第二次給您寫信了，但還是有許多話沒說完。自從三年級開始，我就對《品德與社會》不感興趣，但從您擔任了我們的社會課后，我才發現原來這么有趣！

　　有人說過：一個好的班級需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁，將我們的枯根爛葉修剪掉，讓我們長成參天大樹；你猶如一座黑暗中的燈塔，在我們迷失方向時，讓我們找到正確的方向、道路；你猶如一面鏡子，讓我們認識自我，成功地走向社會。您慈愛，對我們如同對您的孩子；您辛勞，每天每夜為我們備課；您無私，將知識毫無保留地傳授給我們；您幽默，將課堂上的尷尬化為烏有；您嚴厲，予以了我們深刻的印象……您是一位責任心強、打著燈籠也找不到的好老師。

　　您從來不寵著好學生，也不討厭壞學生。有一次，您叫一個很笨的同學回答問題，他很久也沒回答出來，他的同桌都說他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒回答上來，您也沒嚷他。從此，他的社會成績出奇得好，竟然及格了！

　　千言萬語說不盡我的感激之情，這短短幾百字更表達不出我對您的赤誠之心。

　　祝老師：工作順利！桃李滿天下！

　　20xx年x月x日

給老師的一封信集錦 篇17

　　尊敬的隆老師：

　　你好！

　　一個星期前，我們從李老師那里得知您得了重病住院了。我們擔心的不得了，原本李老師說：要帶我們去看望您。可惜終究還是不給我們去看望您。我們想與你聊天，想了解你的病情。幸好有位同學打聽到您的病情已經過了危險期，我們也松了一口氣。班長們提了一個建議說：我們把我們想說的話、祝福語等再寫上自己的大名用黑筆寫在這張綠色卡紙上。輪到我了，我便看了一下其他同學寫的祝福語。有些同學寫得令人感動，有些同學寫的字越來越好看了，例如：江J，那四個大字（好像是“早日康復”）寫得工工整整。最后卡紙上的那一朵大大的美麗的康乃馨由黃YJ大師說創作，里面包含了我們對您的想念與祝福，感謝與對您的期望。不知道當時這張卡紙送到你面前，您是感動還是開心，哭泣還是驚訝？

　　最近上的每一節語文課越上越乏味，課程也不是很穩定，一下是這節課，一下是那節課。有時上得是《大道之行也》；有時上得是《短文兩篇》。每天面對著不同的老師，我們也漸漸開始想念您的課堂，您的聲音，當然更想念的是你……

　　不知您現在可好？也不知您現在有沒有出院？真希望明天學校里又出現您的身影，希望給我們上課的老師不再是別的班的語文老師，課堂的氛圍恢復到原來的樣子不再死氣沉沉。

　　祝您身體健康！早日康復！早日出院！

　　你的學生：

　　年 月 日

給老師的一封信集錦 篇18

　　敬愛的張老師：

　　您好！

　　這是我上初中以來給您寫的第一封信，心頭不免有些緊張，但更多的是激動。您知道嗎?在我心中，您是一位相當優秀的教師，是一位認真負責的好老師。

　　如果沒有您的善于管理，衛生流動紅旗就不可能連續一個學期在我們8班;如果沒有您的孜孜不倦，我們8班就不可能在20個班聯連考中脫穎而出，成為第一；如果沒有您的嚴格要求，我們8班就不可能在一次次考試中考出精彩；……如果沒有您，我們8班將是怎樣，我無法想象！

　　張老師，您教的是語文，卻要求同學們學好每一門科目。每天晚上，您都讓我們復習各門小科目，并要求家長簽字，以防我們“偷工減料”，在每一個早晨，您又會不厭其煩的認真檢查我們，在您的堅持下，我們班的成績也是芝麻開花——節節高。

　　您雖然對我們十分嚴厲，但您卻是為了我們好，一心撲在我們身上，就像蠟燭一樣，照亮他人，燃燒自己。張老師，我真想對您說，您真是我們的好老師！

　　正因為您的教育，我們才會有今天的成績，才會有今天的素質。是的，您是很嚴厲，但那是母愛的嚴厲。因為我的馬虎邋遢，您也經常教訓我，但您那是為了我有個好的學習習慣……這所有的一切，都是您認真負責的表現啊！您在為我們能更深入的學習努力，我相信我們8班將來會有更大的成就！

　　張老師，在此我要對您說聲“謝謝”，祝您教師節愉快！我要大聲說一句，做您的學生，真好！

　　學生：

　　日期：

給老師的一封信集錦 篇19

　　親愛的程老師：

　　您好!

　　想您了!前晚我居然夢見您了，夢見您牽著我的小手，走在幼兒園的那條林蔭道上;夢見您在安撫小朋友們午休時唱著美妙的歌謠;夢見您帶著我在操場上奔跑……

　　我是何嘉琦，您還記得嗎?您是肯定記得的對么，因為您至今都還保存著我在幼兒園的畫作，保存著我和小朋友們一起的照片……當我意外地看到我兒時的畫作和照片您竟然保存得那么完好時，您知道我內心的喜悅與感動嗎?謝謝您!親愛的程老師!

　　每天上學經過幼兒園的大門時，都是那么想進去看看您，但那扇大鐵門，總是緊閉著，園里也是靜悄悄的。我們的時間，總是同步著，我上課時您也在上課，我休息時您也在休息。就是這樣，我從來沒有在上學的小路上碰到您;就是這樣，我從來沒有目送您走進那扇鐵門。

　　而在小時候，上幼兒園時總能碰到您，每當我看到前面您的身影，便會興奮地邊跑邊叫：“程老師，程老師……”您聽到叫聲后，便會停下前行的腳步，轉過身微笑看著我，囑我慢點跑慢點跑，別摔倒了。等我到了您身邊，您便會拉起我的小手，一同走進幼兒園。這些，成了我心里最美好最溫暖的記憶。而現在，想像著與您相遇，再叫一聲“程老師”于我，便成了一種美好的愿望。

　　記得那一次，我終于見到您!那是我們小學組織的話劇表演，學校邀請了幼兒園的小朋友們來觀看。聽說帶隊的是您，一聽到這令我激動的消息，我便興奮地拉著原來您教過的同學去找您。我一眼就看到了您，您帶著一群小朋友，臉上漾溢著陽光般燦爛的笑容，當您俯身和小朋友們交流時，眼里的那抹溫暖是那么動人，那份對小朋友們的疼愛之情讓我看得癡了，就像您從前對我一樣，那樣溫柔，那樣慈愛，那樣親切……

　　一時間我眼里竟有淚氤氳了眼眶。我遠遠地望著，可就在這時，您一扭頭看到了我，您驚喜地叫著我的名字，惹得好多同學向我們看來，那一刻，我心里真的很驕傲，驕傲我是您的學生!

　　您攬著我的肩看著我，夸我長高了，長大了，并將我介紹給身邊的小朋友。您還關心地問起我的學習，囑我要勤奮努力，做一個快樂的孩子，您的關心讓我無比滿足和感動。直到演出要開始了，我才依依不舍地離開。

　　親愛的程老師，這么多年，我長大了，都已經是個上中學的孩子了，您卻依然保留著我在幼兒園稚嫩的畫作，我折的千紙鶴，我唱歌的視頻……這些東西，我早忘了，就是我的媽媽也都沒有替我保存，而您卻細心地為我保存著，保存著我成長的足跡，這份深情的愛讓我感動得在心里一遍又一遍地說：“謝謝您，親愛的程老師！”

　　親愛的程老師，想您，忍不住給您寫下這封信，祝您身體健康，生活愉快!有機會了我一定會來看您!

　　您的學生

　　年x月x日

給老師的一封信集錦 篇20

　　親愛的馬老師：

　　您好！

　　您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。

　　歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。

　　您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您的言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學們面前承認失誤，并表揚發現了錯誤的同學，讓我們懂得了做一個誠實的孩子。當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我們生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的'母親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。

　　老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，您是難忘的！

　　祝您：

　　20xx年x月x日

給老師的一封信集錦 篇21

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　每位老師對我們學生的的關懷都是無微不至的。老師有一張慈祥的臉，特別是老師那雙眼睛，常常閃爍著智慧的光芒來教導我們。

　　老師，我們忘不了您給我們的教誨，忘不了你那慈祥的目光，從開始那枯燥的拼音字母到能寫出朗朗上口的作文，您不知為我們操多少心，流了多少汗。

　　今年我又復讀了，老師您對我的學習十分關心，我想對老師傾訴我的苦。苦得讓我沒有一顆堅強的心去面對。就拿我的考試成績說吧！我聽我奶奶說：“分、分，學生的命根。”為此每一次考試，我都十分的害怕，我怕考砸了。考不好的話，我的情緒也會不好，影響我的上課時間。還有全班那么多雙眼睛盯著我，那眼光是非常的可怕，像要吃人似的。

　　有一次，我考了全班第二，放學后，老師問我你這次怎么考砸了，我啞巴似的，結結巴巴說不出什么理由，我原本以為我會考第一的，可是我卻沒有，讓老師失望了。是啊！一個復讀生竟然沒有直升的同學考的好，想著想著我的淚嘩嘩的流，好象把我的心都淋碎了一樣。我再有沒說什么，也沒有臉面說什么，我只是在心中暗暗下決心，下次一定爭奪第一，不辜負老師對自己的一片苦心。

　　老師，在家中我像囚犯一樣的困在監牢里，我希望老師、同學能理解我。但是在學習上我需要大家的鼓勵，但是我深知，光是大家的鼓勵是遠遠不夠的，還要靠自己付出代價，才能學好知識。

　　老師，我要感謝你對我一直以來的教育、關懷，要是沒有老師的指導，我也許就沒有現在的我，更沒有機會和能力寫信給你。

　　此致

　　敬禮

給老師的一封信集錦 篇22

　　敬愛的楊老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您在我們身上操碎了心。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

　　您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我們心中。您以您言行，引導、教育我們。當然您也有失誤的時候，您勇于在同學們面前承認失誤并表揚發現了錯誤的同學，這讓我懂得了要做一個誠實、敢于擔當的人。您對我們非常關心，當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導。就在老師您的引導下，我們從無知的孩童成為一個意氣風發的少年！

　　楊老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識……但是老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，不要太過操勞。

　　祝：身體健康

　　學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信集錦 篇23

　　敬愛的熊老師：

　　您已經于與我們度過了有歡喜，有悲傷的三年了！如今我們馬上就要小學畢業了，您也要退休了，但是我們忘不了您對我們的費盡您心血的教導和對我們的關心！

　　記得每當我生病，不能上您的語文課時，您總會打電話關心我。記得有時我上課淘氣、不專心聽您的課時，您既不會為此罵我，更不會處罰我，您會對我講道理。一次，在您的課上，我隨便說話，下課后，您輕聲細語地（老師圈點出的好詞句）給我講道理，突然我聽見您的聲音變得沙啞起來，我真自責：哎呀！熊老師原來還生病了！我的眼眶隨即變紅了，我真自責，心里想：熊老師太偉大了！我一定悔改！于是在您教我們的日子里，我們充滿歡聲笑語，我們不曾迷茫，不曾哭泣，是您給予了我們無限的快樂！

　　在您的教導下，我們變成了明理的孩子；在您的教導下，我們各個方面都有了質的飛躍！

　　在您的課堂上，既讓我們學習了語文知識，又讓我們開闊了眼界：您讓我們講演，于是我們知道了許多新聞大事；您還經常給我們看自然界的小精靈——小鳥，讓我們了解了許多知識；您還讓我們了解了許多地方的風土人情……

　　讓我們非常感動的是，您經常無私為我們班貢獻力量：您經常為我們奉獻出各地的傳統小吃，我真感謝您！

　　許多時候，你拖著帶病的身體來為我們上課，沒有考慮自己的身體，只把我們放在心上，這不就是偉大的綠葉精神嗎？

　　時光匆匆，在您講課的時候，日子從黑板上偷偷地飛逝。我們馬上就要小學畢業了，您馬上就要退出教師舞臺了，但您的生命之葉長綠！不管何時何地我們永遠都會記住您。從現在到我們老了都會記住您對我們的教導！永遠不會忘記！

　　啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流流進我心田！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信集錦 篇24

　　敬愛的張老師：

　　您好!

　　歲月的號角默默地吹過了六個春夏秋冬，轉眼間兩千多個日日夜夜已經過去，可您對我的諄諄教導，給予我的關懷照顧，我將永遠不會忘記！

　　回憶起六年前的那一天，媽媽帶著我走進校門，我茫然地看著周圍新鮮的一切，不知所措。這時，一位長著大大的眼睛，高高的鼻梁的女老師微笑著朝我走來，親切地問：“小朋友，你是一年一班的同學嗎？”我呆呆地點點頭。那位老師熱情地拉著我的手，把我領到了班級隊伍中。那位和藹可親的女老師就是您！是您把我領進一班這個溫暖的大家庭，讓我第一次感受到了校園已經不再陌生。那以后，您就像母親般關懷著我。

　　記得在一、二年級時，我的各方面并不優秀，而且十分調皮，經常與同學們打打鬧鬧，幼兒園時的任性時而表現出來。但是您并沒有因此對我嚴厲批評，而是耐心地教導和引導，每次都是語重心長地規勸。最令我難忘的是那次放學，在校門口爸爸來接我，爸爸詢問我的學習狀況，我本以為您會告訴爸爸我又與同學打鬧了。但是你把我剛得滿分的數學卷拿出來給爸爸看，并且撫摸著我的腦袋說：‘孩子這段時間表現還能夠，剛進行的數學考試孩子得了滿分，十分好！他很聰明，也有潛力，將來必須能成為班上數一數二的好學生！’當我聽到這些話時，我被深深地觸動了！您并沒有放下我這個當時看來的‘差生’，那番話您不僅僅是說給父親聽的，更是說給我聽的。經過您的激勵，從那天開始，我就發憤圖強，聽老師的話，每一天都認真聽講，用心大膽發言，日記也寫得十分仔細。而且我開始喜歡學習語文了，那生動的課文，傳神的漢字，再加上您妙趣橫生地講課，都深深吸引了我。在課上您也經常叫我發言，讓我朗誦課文。我的語文成績直線上升，其他各科也進步極快。在以后幾年的各項考試中我都是名列前茅，在您的鼓勵下，我都‘怕’其他同學追趕上我的成績！您的培育之恩，我會涌泉相報！

　　進入高年級，您還鍛煉我擔任班級的班干部，管理班級日常事務，您一向都在支持我，鼓勵我。學校的各種比賽和活動您也是告訴我要用心參加，增加群眾榮譽感，鍛煉團隊精神。您還像母親一樣隨時了解我的心里活動，讓我用心調整好自己的心態；有時您也像孩子般陪我們一齊玩耍，堆雪人，打雪仗，跳繩。

　　我能取得這樣好的成績，都是您的悉心栽培啊！時光荏苒，六年轉眼就要結束了，多年的操勞，您也不是六年前的那個年輕老師了，您的頭上也有了絲絲白發！張老師，衷心感激您六年來對我的教導和培養，我必須不辜負您對我的殷切期望！

　　祝您工作順利，身體健康！

　　您的學生：

　　x月xx日

給老師的一封信集錦 篇25

　　親愛的李老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學六年的學習生活即將過去，我忘不了您的笑聲，忘不了您的嚴厲，更忘不了您對我們的關愛。

　　記得有一次，流行性感冒病毒很嚴重，時不時就有幾個同學感冒發燒，幾乎每天都有好幾個同學請假。您擔心班上的其它同學也被傳染，冥思苦想，終于想到了一個辦法。

　　第二天，您拿著一個袋子來到學校，打開教室的電源，拿出袋子里的東西：兩瓶白醋、一個鍋和一個電磁爐。您把電磁爐接上電，把白醋倒進鍋里，放在電磁爐上。過了兩分鐘，白醋開始冒煙，發出一陣濃烈的醋味。這時，我想起了我在百科全書上看到的白醋可以殺菌消毒。我頓時明白了您的用心良苦，您為了我們的健康，也默默地吸著這濃濃的醋味。全班同學都很感動，那一節課，都特別認真地上課，沒有一個同學在課堂上說閑話，搞小動作。

　　您對我們的關愛，說也說不完，我們永遠不會忘記；您的教導，我們永記心間。我代表全班同學對您說：辛苦了，李老師！我一定會聽從您的教導，長大后做一個有用的人，來報答您對我的教導！

　　祝

　　身體健康、萬事如意！

　　您的學生：陳學添

　　6月10

給老師的一封信集錦 篇26

　　親愛的老師：

　　我就要畢業了，這意味著離開母校，離開朝夕相處的同學，離開您——我的好老師。在即將與您分別之際，我有幾句心里話想對您訴說。

　　老師，對您來說，我要談的這件事只不過是一件微不足道的小事，但是，正是因為這件小事，令我終生難忘。

　　記得那是一個周五的下午最后一節課，到了快放學時，我忍不住玩起筆來，把您的話當成耳旁風，可您正好看到我，叫我回答您的問題，我由于沒認真聽課，所以就連一個最簡答的問題都回答不下來，頓時，全班幾十雙眼睛，“刷”的掃了過來。我難過極了，恨不得從地上鑿一條縫鉆下去。我心中直叫苦：“完了，這次的挨批評了。”可您卻說：“別緊張，我相信你。”我的心里想打翻了五味瓶一樣，不知是感激還是內疚。于是，我抬頭看了看您，正好與您那親切的目光相遇，那目光里寫著“信任”二字，可我卻辜負了您對我的期望，我仔細想了想，把問題答出來了。

　　“叮鈴鈴”，放學了，您走到我的座位上和藹可親的對我說：“上課時是不是沒認真聽課？”我的臉紅了，您卻說：“一定要努力，老師相信你。”

　　親愛的老師，回顧過去，在學習成長的過程中，的確有寧一份不小的功勞呀！老師，您就像航海中的一盞明燈，為我們指明了前進的航向。我從心底里對您說一聲：“我愛您，老師。”

　　此致

　　敬禮

　　寫信人：

　　日期：

給老師的一封信集錦 篇27

　　親愛的楊老師：

　　新年好！

　　首先我要感謝您上學期對我的辛勤教導，讓我在語文學習上取得了很大的進步，所以寒假里爸爸媽媽都給我“開了綠燈”，讓我可以捧上心愛的“IPAD”，玩起我最愛的游戲！但是老師您放心，我沒有每天玩很久哦！

　　您推薦我讀了《手斧男孩》，讓我被克萊恩的故事深深打動了，我也想向您介紹一下我看過的電影《流浪地球》，我覺得真的是很精彩！這部電影講述了人類發現太陽內核正在迅速老化，變得越來越大，即將吞噬整個地球，于是各國政府不惜一切代價，制造了很多“轉向發動機”和“推進發動機”，準備逃離太陽系，建立一個新的家園。可是，當地球正穿過木星時，很多發動機發生了故障，停止了運轉，雖然大家都在不停地補救，可是最終，地球還是被強大的木星心力拉得脫離了“航線”，即將撞上木星，人類最終用“引爆木星”的辦法拯救了幸存下來的人！

　　爸爸告訴我，這部電影是中國人第一部可以和國外大片媲美的“科幻片”，我看到的那些特效，都是我們的電影人自己完成的，但是最讓我感動的，不是那些驚人的特效，而是影片中處處顯示出的舍己為人，舍小家保大家的情感和表現！如果大家都能為他人多想想，多多換位思考，就不會出現重慶大巴墜江的事情了，在以后的學習和生活中，我也一定要樂于助人，主動做一些力所能及的事情，幫助需要幫助的人！

　　還有一句臺詞，每次出現的時候都會引來一陣陣笑聲，就是“道路千萬條，安全第一條，行車不規范，親人兩行淚”，雖然這個標語實實在在地提醒大家要時刻注意安全，但是在電影院里特別搞笑。前兩天爸爸媽媽還在提醒我寒假作業要盡快完成，不然會變成“假期千萬條，學習第一條，作業寫不完，開學淚兩行！”，老師，您放心吧，我作業早就認真完成了，也堅持了每天閱讀打卡，這個寒假，雖然我沒有出去玩，只是留在家里陪伴生病的外公，但是我也覺得過得很開心！

　　最后，祝福親愛的老師，祝您新年快樂，身體健康，我們開學見！

　　敬祝

　　幸福安康！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信集錦 篇28

　　語文老師：

　　您好！“時間都去哪了……”是呀，六年小學生活仿佛在彈指一揮間蒸發了。

　　臨近畢業，內心充滿了深深的眷戀之情，一幅幅畫面也不禁浮現在眼前。

　　您是溫柔的。還記得，您帶著我們一起去圖書館買書，告訴我們書是人類的精神食糧；還記得，您帶著我們一起吃冰糖葫蘆，那甜而不膩的味道令我難忘；還記得，您讓我們在畢業之際互相贈送植物，珍藏友誼。

　　那一幅幅畫面早在我的記憶中編成了一個五彩繽紛的花環，永遠掛在我的心間。而最令我難忘的，是您那嚴格的一面，因為這種愛更深沉。

　　您是嚴厲的。五年級期末，領成績報告單那天，因為作文的失誤，我的語文成績又像漏了氣的氣球，一路往下跌。您當著全班的面，毫不客氣地批評我，那憤怒的神情，帶著火藥味的話語，促使我的眼睛蒙上了一層“淚簾”，因為傷心，也因為愧疚，淚水竟越匯越多，止也止不住。

　　“待會留下來！”您冷冷地拋下一句話。同學們都離開了，您讓我搬著凳子坐身邊，我的頭似乎壓上了千斤頂，沉重的抬不起。不經意間，我脧了您一眼。您的神情溫和了許多，眉毛像漣漪一般舒展開來，不過，目光仍然嚴肅地盯著我的作文。

　　“文成于思，你的作文失去了思考，就像人失去了生命一樣……”您認真地給我講解。

　　后悔，傷心，失落……我的`心中如打翻的五味瓶，一切的情緒都變成了一腔熱淚。

　　見我哭得如此傷心，您從包中抽出幾張餐巾紙，伸出手為我擦拭，那紙輕柔地觸摸到我的皮膚，然后滑過我的臉，您手上的氣息在我的臉上縈繞，比春風更和煦，比陽光更溫暖……臉上的淚痕消失了，心中的淚水也灰飛煙滅，整個世界頓時春暖花開。

　　那時的您，似乎從一名嚴師變成了一位慈母，當時我便下定決心，一定不辜負您的期望。“文成于思”這句話也牢牢地刻在我的腦海中。

　　您是睿智的。您嗜書如命，覺得一日不讀書便食而無味、生活無趣、面目可憎。所以，您有廣博的知識，您更有廣博的胸懷。“來，拿幾本書，暑假中好好閱讀。”您從書柜中取出幾本書，塞入我的懷中，沉甸甸的，在我看來，那不僅僅是幾本普通的書，而是一份鼓勵，一份信任，更是一份期望。

　　畢業在即，回首往事，令人感動的畫面，數不勝數。

　　對您的感情我無以回報，我想說，如果把您比作河蚌，那我便是蚌殼里的沙粒，您用愛來舔她，磨她，洗她……天長日久，沙粒變成了顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　我相信，將來我一定不會辜負您的期望，會讓自己變成一顆令你驕傲地珍珠，然后再回母校看您！

　　一日為師，終身為母，老師，愿您笑口常開！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信集錦 篇29

　　敬愛的胡老師：

　　您好!

　　時間過得真快，轉眼間，我們即將小學畢業了。在這離別的時刻，我們無限留戀美麗的學校，明亮的教室，熟悉的課桌椅，寬闊的操場，欣欣向榮的小樹，五顏六色的小花……但我們更戀戀不舍的就是您——為我們嘔心瀝血的胡老師。雖然您是四年級時才來我們班任班主任的，但您是我最敬愛的老師。您那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”，上課時如果有同學開小差，誰也逃脫不了您的視線。您對我們的要求非常嚴格，剛開始時，我真有點受不了，記得有一次我的語文作業本忘了打勾，結果還受到了您的批評，并被重做了一遍。但與您相處久了后，我明白了：嚴師才能出高徒。

　　胡老師，您是一位擁有豐富教學經驗的老師，您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。您在語文課上總能深入淺出，引經據典的講解，講得又形象又生動，常常使我們聽得入神。您還總是啟發我們要多思考，鼓勵我們要勇于發言。在您的鼓勵下，我舉手發言的次數多了，語言表達能力也提高了，我對語文課也越來越有興趣了。

　　春色滿園，離不開園丁的辛勤培植。我們的成長，離不開老師的精心撫育。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進教室，當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。謝謝您，敬愛的胡老師!

　　謝謝您，光榮的人民教師!

　　祝您工作順利!身體健康!

　　寫信人：

　　日期：

給老師的一封信集錦 篇30

　　親愛的老師：

　　您好！

　　時間過得真快，離開新途快一年了。想起當初，為了追求自己的夢想，離開新途時，我心里那么的不舍。我從未像當時那么痛苦的哭過，眼睛哭的那么腫。

　　到了新的學校，我開始后悔，我想就剩半年了，等初中畢業了再去學畫畫也可以啊？可是，想想當初老師您信任的目光，我決定一定要好好學習畫畫。很多人都認為職高是學習不好的人才去的，您不這樣認為，您告訴我職高也可以考大學，您很支持我的夢想。

　　數學老師常說“優秀是一種習慣”，職高確實比高中輕松，如果自己管不住自己也就相當于是在混日子。我總是對我的朋友說我初中有一位非常優秀的班主任和數學老師，他們總說：“行了行了，從剛來時就聽你說這句話，我都聽好多遍了，我記住了，你初中的老師很優秀。”然后用無奈的眼光看著我，所以每當我貪玩時我的媽媽總是說，你忘記你初中班主任對你那么信任了嗎？你想讓你們的班主任對你失望嗎？然后我就乖乖的拿己的畫本。正因為您這樣相信我，所以我不想讓您對我失望。

　　想起第一次主動給您寫信，是我報名參加了班里舉行的“優秀評選活動”。那時的我非常討厭您，我以為您只喜歡學習好的，能力強的，像我這樣不出彩的學生，你根本不會在意我的感受，我向您提出了我的不滿。現在，我為當初的不理解和魯莽向您道歉，您是一位好老師，是我最喜歡的老師。

　　想想以前的我，每次考試只要考七十分，就會讓我開心好長時間。而現在的我，九十分還會嘆氣說：“應該可以比這更好的！”（我們職高滿分一百分）我往往會覺得自己會更優秀。老師，感謝您培養了我們的語言表達能力。初中的我，在演講方面表現的很一般，但是現在的我并不像以前那樣內向，見到老師時我會熱情的跑過去和老師打招呼，我們現在的老師也會說我很開朗。

　　老師，請原諒我這么久才給你寫信，其實我寫過好多次，但寫了一半就扔了，總感覺寫的不好，不夠認真，我總是寫寫劃劃，最后一沖動就撕了，因為我覺得您是我的班主任，是一名出色的語文老師，著重培養和表達能力，作為您的學生是絕對不能給您丟臉的，一定要寫好，更何況是給您寫信。

　　今天是除夕，祝您和數學老師新年快樂，永遠開心，感謝您那么認真教導我，謝謝您。

　　你的學生：

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信集錦 篇31

　　尊敬的劉老師：

　　您好!

　　時間過得真快，轉眼間您就當了我們三年半的班主任了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真地為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您強忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽了慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學們佩服不已！

　　您不僅關心我們的學習，在生活中您就像媽媽一樣，關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛。有時候我覺得您像姐姐一樣漂亮親切，有時感覺您像朋友一樣隨和，有時又感覺您像爸爸一樣嚴厲。

　　我很幸運遇到你這位啟蒙老師，劉老師，我愛您！

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生：岑穎彤

　　20xx年11月27日

給老師的一封信集錦 篇32

　　尊敬的：

　　自活動區環境創設以來，我班家園攜手，共同圍繞一個主題——我和泡泡做朋友，不斷為寶寶們創設一個“有準備的環境”做出了努力，至上周的活動區活動指導展評中，寶寶們在活動中自主地探究，愉快地合作，在玩耍中學習，在快樂中成長！在此，衷心地感謝各位家長朋友對班級的環境創設作出的支持和配合。

　　特別是感謝王灝楠的媽媽為班級制作了區域名稱掛牌；感謝梅昌建的媽媽為班級定做的小柜子和小方桌；感謝熊翊森媽媽為班級購買的娃娃家玩具；感謝果果、元元、月月、徽徽等寶寶為班上的自然角和書吧帶來豐富的材料；還有各位家長制作的泡泡毛毛蟲。

　　有了各位家長朋友的支持，才讓我們班級的環境創設工作得以更順利的開展；有了您們的幫助，才讓我們區域活動的材料更加豐富充實；有了您們的配合，才讓我們托一班這個大家庭越來越美麗、溫馨！

　　感謝您們！

　　此致

　　敬禮

　　感謝人：

　　20xx年xx月

給老師的一封信集錦 篇33

　　宴老師：

　　您好！

　　近來您身體好嗎？工作愉快嗎？首先感謝您這么多年對我的教育，您很關注我的學習，我一直沒機會對您說這些“謝謝您，您辛苦了”，今天借這一次寫信的機會對您說說我的心里話。

　　宴老師在您這幾年的教導中，我收獲了非常多的知識，是您讓我懂得了感恩，給了我自信，讓我變得大膽了，告訴您一個好消息，我在新的學校登上主席臺在國旗下講話，我更出色了。

　　宴老師您的微笑總是那么甜，因我們做錯事您板著臉，所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦，生病了就多休息，找人來代課，不要硬撐著。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景，我們全班同學都很感動，您沒發現那一堂課最安靜嗎？您有時也很嘮叨，讓我們覺得很煩，可是我知道您是為我們好，其實我們很喜歡您，我們永遠愛您！

　　我非常想您，我離開文昌小學幾個月了，離開您也有幾個月了，希望我還能遇見您，還能做您的學生，不想打擾您了，下次再談吧！

　　祝身體健康，萬事如意！

　　寫信人：

　　20xx年x月x日

給老師的一封信集錦 篇34

　　親愛的.黃老師：

　　您好！

　　首先謝謝您給我的來信，您的信啟發了我，我很慚愧！我不該每次都偷工減料地業，我討厭自己，今天這封信是我給您的一次道歉。

　　這學期我非常討厭這種學習態度，應付那些作業的確是我的不對，從您的信中我讀出了您對我的重視，如果不重視我，那就不會單獨寫信給我。是的，我的語文作業這學期是很差勁，不過，我覺得我的數學作業有那么點好轉。

　　今天，我何思遠對您保證，從此以后一定認真學好，認真完成作業，改變以前不好的學習態度，這次期中考試一定考出優異成績，用實際行動來證明我不會辜負您對我的期望！

　　最后祝您身體健康，工作順心！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信集錦 篇35

　　敬愛的李老師：

　　大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生感激不盡。是啊！我是您親手栽種的李桃中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。

　　老師的一個眼神，一句鼓勵的話語，都會深深地銘記在我的心里。當我六年前，跨入這個新的學校的時候，第一個教我數學的，就是您，李老師。

　　那一段記憶又浮現在我的腦海里，久久不能忘懷。在我二年級的時候，數學的成績從來沒有下過95分，可是有一次卻例外，數學單元測驗時，我心里想：只是小菜一碟，肯定沒問題，保證拿95分以上。于是，我這種驕傲自滿的心理，使我在離考試結束前20分鐘沒有去檢查做好了的試卷，而是在座位上無所事事。到了下發成績的那一天，我傻了眼，簡直不敢相信是我考出來的成績——89分。課后，您把我叫到辦公室，問我這次考試為什么考的這么不理想，我說沒有去檢查試卷。接著，您語重心長地對我說：“學習上來不得半點馬虎，老師知道你很聰明，但是不能驕傲自滿，一定要謙虛，不僅是學習，做任何事情都是一樣的，永遠也不能有驕傲之心。”

　　我聽了您的一番話，感觸非常大，也明白了其中的道理。

　　還有一段記憶，也使我刻骨銘心。

　　也是在我上二年級的時候，學校舉辦了一次數學知識競賽，您讓我去參加比賽。當時我一聽，心里亂極了，既想去參加，又不想去參加。我從來沒參加個這比賽，萬一失敗了，怎么辦。但是是您讓我去參加，我又不能不去，到底怎么辦。放學了，我在回家路上遇到了您，您對我微微一笑，說：“加油啊！林弈源，老師相信，你一定是最棒的，你一定可以的！”我聽了這句話，心里立刻充滿了動力，一定要贏這場比賽，最后我得了三等獎……

　　您的批評和鼓勵，還時不時地回響在我的耳畔，它教我做人的道理，您的話，使我終身受益。

　　祝您：

　　青春常在！

　　20xx年xx月xx日