5．中國現代詩歌五首學案
◎課前自主
【走進作者】
聞一多（1899～1946），現代詩人、學者，湖北人。他是“新月派”，的代表人物，我國新格律詩的探索者和創建者之一。代表作品：《七子之歌》、《醒呀》、《死水》。聞一多是我國新詩格律的最早探索者和創建者之一，他要求新格律詩心學而且有三美：音樂的美、繪畫的美、建筑的美。
徐志摩（1896～1931）浙江海寧人，新月詩派的代表人物。早年留學英國劍橋大學，其代表作是《再別康橋》《雪花的快樂》等。他的不少詩作，神秘、朦朧、感傷、的傾向明顯，但也不乏語言清新、比喻貼切，具有輕柔明麗風格的佳作。
艾青（1910-1996），原名蔣海澄，浙江金華人，現代詩人。著有《大堰河——我的保姆》、《我愛這土地》等。艾青詩風沉雄，情調憂郁而感傷。1941年詩人來到延安，從此詩風轉向悲壯高昂。艾青是對中國新詩產生過重要影響的詩人，
食指，本名郭路生，北京人，當代詩人。生于1948年，“文革”中因救出被圍打的教師而遭受迫害。1968年到山西插隊，70年進廠當工人，71年參軍，73年復員，曾在北京光電技術研究所工作。代表作品：《熱愛生命》《相信未來》《這是四點零八分的北京》等。
舒婷，當代女詩人，生于福建廈門。初中未畢業即“插隊落戶”。1969年開始寫作，1979年在《詩刊》正式發表作品�，F為中國作協理事；作協福建分會副主席，兩次獲全國性詩歌獎。1982年出版詩集《雙桅船》和《舒婷、顧城抒情詩選》，1986年出版《會唱歌的鳶尾花》等。
【基本解讀】
聞一多的《死水》寫于1925年。怎樣理解“死水”這一意象的寓意，不要強求統一。可以具體到一條臭水溝，也可以抽象到物極必反的哲理。象征的是北洋軍閥黑暗統治時期，抑或國民黨反動統治時期的中國，還是表面極其繁榮的美國，甚至是整個世界，允許大家聯想，允許大家見仁見智。
徐志摩的《再別康橋寫于1928年，在第三次歐游歸途中所作。1928年7月底的一天，徐志摩一個人悄悄到康橋找他的英國朋友，但他所熟悉的英國朋友一個也不在，只有他熟悉的康橋在那里靜靜的等待他，一幕幕過去的生活圖景又重新在他的眼前展現……到了11月6日在他乘船離開馬賽的歸國途中，面對洶涌的大海和遼闊的天空，才記下了這次重返康橋的切身感受�！对賱e康橋》音節和諧、意境優美，備受讀者們的青睞。
艾青的《雪落在中國的土地上》，抒寫了殘暴的侵略戰爭使中國人民蒙受的苦難以及詩人憂國憂民的沉重心情。
食指《熱愛生命》這首詩寫于十年動亂結束后不久的1979年，堪稱是《相信未來》的姊妹篇。它們影響了整個一代人，當年的許多知青，在生活極其艱難和理想接近破滅時，正是《相信未來》和《熱愛生命》鼓勵他們頑強地活下去。詩人以異乎尋常的堅毅和剛強、執著和熱烈，以一種近于悲壯的口吻告訴我們，不管人生多么艱辛，不論命運多么坎坷，都必須愈挫愈奮，堅忍不拔，百折不回，忍辱負重，向命運挑戰，實現生命的價值。這一切都昭示了詩人那崇高而嚴正的命題：“相信未來，熱愛生命”！
舒婷的《雙桅船》是一首朦朧詩。因其在藝術形式上多用總體象征的手法，具有不透明性和多義性，所以被稱作“朦朧詩”。學習這類詩，我們要著重體會詩歌中的意象，因為那是詩人主觀情理和客觀形象的融合�！峨p桅船》的意象可允許大家有多種理解，因為意象本身豐富的內涵表現出了多解性。