教師聽課工作總結(jié)（通用3篇）

教師聽課工作總結(jié) 篇1

　　我有幸參加了教育局組織的國培計劃送教下鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)，聽取了優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)示范課，以及來自省級各位專家的指導(dǎo)，此次活動我受益匪淺，不僅讓我領(lǐng)略到了出類拔萃的數(shù)學(xué)教師的講課風(fēng)采，感受了專家的獨到的講評，也讓我從中發(fā)覺到了自身在課堂教學(xué)方面的淺薄與不足。下面我就這次聽課談幾點自己的心得體會：

　　一、教師善于創(chuàng)設(shè)情境。

　　在觀摩課上，我發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境，目標(biāo)明確，能為教學(xué)服務(wù)。他們在上課時能根據(jù)中學(xué)生的特點為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。最大限度地利用中學(xué)生好學(xué)、好問等心理特點，并緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點，創(chuàng)設(shè)使學(xué)生感到真實、新奇、有趣的學(xué)習(xí)情境，激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教師們精心創(chuàng)設(shè)問題情境，組織適度開放的探究性活動，啟發(fā)學(xué)生拓思路，多方位、多角度地獲取多樣化的信息，積累豐富的探究經(jīng)驗。非常值得我學(xué)習(xí)。

　　二、教師獨特的教學(xué)理念。

　　首先是以學(xué)生為主體：現(xiàn)代教育提倡自主學(xué)習(xí)，但不等于讓學(xué)生放任自由，而是讓教師以學(xué)生為主體，使學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師只是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者的的角色。而怎樣做好這一角色，教學(xué)實踐中我有許多困惑。這次活動中，老師的教學(xué)，讓我找到了解決困惑的方法。教師要適時地引導(dǎo)學(xué)生思考，也就是要適時地引導(dǎo)學(xué)生提出問題，讓學(xué)生自己分析問題，解決問題，而不是直接告訴學(xué)生什么，否定學(xué)生什么。今天的教學(xué)中，教師就很好的做到了這一點，課堂上教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽，他們根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展特點，把枯燥、呆板的課堂教學(xué)變成靈活有趣師生互動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，同時也激發(fā)了孩子的求知欲。

　　其次是教給學(xué)生數(shù)學(xué)思想：通過這次學(xué)習(xí)我更加明確了在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中最重要的究竟是應(yīng)該教給學(xué)生什么。最重要的是教給學(xué)生知識？不是。最重要的是教給學(xué)生方法？也不是。最重要的是教給學(xué)生數(shù)學(xué)思想。因為，如果擁有了數(shù)學(xué)思想，也就擁有了解決實際問題的金鑰匙。

　　三、教師精心的教學(xué)設(shè)計。

　　現(xiàn)在到處都在提學(xué)生的減負問題，而減負的根本在于提高課堂效率，所以要成就高效的課堂就必須要求教師對課堂進行精心的設(shè)計。今天的課上我感覺到授課教師都煞費苦心的作了周密而細致的準(zhǔn)備，因而我也在課上發(fā)現(xiàn)許多值得我們學(xué)習(xí)的閃光點。通過這次聽課，我深刻的體會到這些數(shù)學(xué)教師教學(xué)方法的與眾不同，也感受到了老師和學(xué)生之間原來可以如此的默契，看到老師精心設(shè)計的這幾堂課，孩子們都深深地被老師的課所吸引著。我感觸頗深，也發(fā)現(xiàn)了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗，讓自己的課堂也活躍起來，真正讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。充分讓學(xué)生參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中來從而切實感受到了數(shù)學(xué)的魅力。

　　總之，這次的學(xué)習(xí)使我明白了許多：有效的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是會學(xué)、有用的'學(xué)習(xí)，總體來講應(yīng)該是真正能夠促進學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)；教師的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，教師要促進學(xué)生學(xué)習(xí)、自身成長就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以愛為動力，以課堂教學(xué)為主陣地。以后我會多學(xué)習(xí)新課改理念，認真鉆研教材，挖掘教材，挖掘?qū)W生潛能，積極參加各種教科研活動，多聽其他教師的課，向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。努力上好自己的每一節(jié)課，取人之長，補己之短，在以后的教學(xué)中不斷提高自己，當(dāng)好新理念下的數(shù)學(xué)教師，爭做有較高水準(zhǔn)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)知識水平的優(yōu)秀教師。

教師聽課工作總結(jié) 篇2

　　20xx年“十一”黃金周期間我支隊共受理旅游投訴31起(其中接省旅游局轉(zhuǎn)辦3起省假日辦轉(zhuǎn)辦5起12319轉(zhuǎn)辦2起，其余21起為游客投訴)。已辦結(jié)30起(賠付金額共計3830元)1起正在處理中。根據(jù)投訴對象分類旅行社8起景區(qū)17起，酒店5起，旅游大巴司機1起。

　　20xx年“十一”黃金周受理投訴24起，今年與去年同期比較，投訴總量增幅為25%。在涉及酒店的投訴中，存在的問題體現(xiàn)在三個方面：一是服務(wù)人員流動性大，大部分服務(wù)人員服務(wù)意識差導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量降低;二是快捷酒店在客流高峰期的接待能力不完善，如預(yù)定系統(tǒng)不完善、除塵不及時等;三是部分酒店由于將停車場出租給承包方，導(dǎo)致停車場員工素質(zhì)較差，管理不規(guī)范，存在車輛停放的安全隱患。在涉及景區(qū)的投訴中，存在的問題主要是工作人員服務(wù)不規(guī)范、態(tài)度惡劣及景區(qū)收費不規(guī)范等問題。 在涉及旅行社的投訴中，存在的問題主要來源于客人對住宿標(biāo)準(zhǔn)不滿及高速路擁堵等現(xiàn)象。在涉及旅游大巴的投訴中，所屬車隊已對司機做出停止上崗一個月的處罰。

　　針對以上投訴存在的問題，我支隊將加大對旅游景區(qū)、酒店、旅行社及旅游車隊的檢查力度，督促各旅游企業(yè)加大對員工在服務(wù)方面的培訓(xùn)，加強服務(wù)意識，進一步提高服務(wù)質(zhì)量，營造健康、有序的旅游環(huán)境。減少顧客的投訴幾率，增加服務(wù)意識。

　　20xx年10月9日

教師聽課工作總結(jié) 篇3

　　在今年“七一”重要講話中指出：“社會主義先進文化是馬克思主義政黨思想精神上的旗幟。”這一論述是對文化功能和文化工作的高度肯定，使我們每一位從事文化工作的同志都感到無尚光榮，同時也更覺得重任在肩。我多年來一直從事經(jīng)濟工作，在去年的事業(yè)單位改革中轉(zhuǎn)為干文化工作。雖說隔行如隔山，但只要善于轉(zhuǎn)換角色，勤于刻苦鉆研，勇于挑戰(zhàn)自我，在不同的崗位上照樣可以干出喜人的業(yè)績。去年以來，我們文化站在硬件上不斷完善，在軟件上逐步提升，在活動上屢建佳績，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。在鎮(zhèn)級“群眾滿意基層站所”測評中，文化站由原來的排名靠后一舉躍升到名列前茅。實踐使我認識到：干一行愛一行，干一行鉆一行，干一行釘一行，就能突破“隔行如隔山”的成見。

　　一、從思想上轉(zhuǎn)換角色，干一行愛一行，以做好文化工作為第一責(zé)任

　　我從部隊退伍后，在企業(yè)干過，在工業(yè)管理崗位上更是奮斗過多年，對做好經(jīng)濟工作早已是輕車熟路。事業(yè)單位深入改革組建五大中心，我被分至社會事業(yè)服務(wù)中心。其時，鎮(zhèn)文化站原站長提前退休，領(lǐng)導(dǎo)要求我接任文化站的工作，我二話沒說便走馬上任，并向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)：我一定干一行愛一行，做到堅持“三性”：

　　1、聽從調(diào)遣，增強組織性。“共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要

　　哪里搬”，社會事業(yè)服務(wù)中心的同志多為計劃生育方面的專業(yè)技術(shù)人員，缺乏做好群眾文化工作的基礎(chǔ)，組織上讓我負責(zé)文化站這一塊，是對我的信任。我身為一名共產(chǎn)黨員，只有聽從調(diào)遣的義務(wù)，沒有討價還價的余地。我的組織紀(jì)律性受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

　　2、認真學(xué)習(xí)，增強自覺性。負責(zé)文化工作以后，我做的第一件事就認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀中關(guān)于文化工作的論述，學(xué)習(xí)市委宣傳部、市文化局的相關(guān)文件，對群眾文化工作的功能、性質(zhì)、要求、政策等內(nèi)容做到了心中有數(shù)，從而提高了做好文化工作的自覺性。

　　3、轉(zhuǎn)換角色，增強適應(yīng)性。以前做經(jīng)濟工作，一個部門有多位同志，我動動嘴，就有其他同志去干具體事務(wù)。而鎮(zhèn)文化站僅我一人，真正是“校長兼校工，上課帶打鐘”，每一項具體工作都得自己去干。我很快由單純管理轉(zhuǎn)換到管理與業(yè)務(wù)一手抓的工作狀態(tài)中，很快就適應(yīng)新的工作環(huán)境。

　　二、從業(yè)務(wù)上轉(zhuǎn)換角色，干一行鉆一行，以成為行家里手為第一追求

　　要做好基層文化工作，僅有滿腔的政治熱情還不行，必須要有相應(yīng)的專業(yè)知識，為 此，到崗以后，我虛心向老文化工作者學(xué)習(xí)，向農(nóng)村文化藝人學(xué)習(xí)，向農(nóng)村干部群眾學(xué)習(xí)，做到干一行鉆一行，力爭盡快成為文化工作的行家里手。一年多來，我努力從4個方面進行刻苦鉆研：

　　1、從理論上鉆，認清文化是國家的軟實力。不少人一直有一種誤解：經(jīng)濟建設(shè)是硬任務(wù)，而文化工作則是“秤稱不得，

　　斗量不得”的軟任務(wù)。通過認真鉆研理論，我認識到“當(dāng)今文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素”，必須“形成與我國國際地位相對稱的文化軟實力”。從這一理論高度看，我們基層文化工作者責(zé)任重大，任重道遠。我們有一萬條理由把基層文化工作做得好上加好，而沒有一條理由放松農(nóng)村文化工作。

　　2、從公關(guān)上鉆，善于調(diào)動方方面面的積極性。鎮(zhèn)文化站，要說人少，站長是光桿司令一個;要說人多，又可調(diào)動全鎮(zhèn)的業(yè)余文藝愛好者來搞活動。因此，我認為文化站長應(yīng)善于做好公關(guān)工作，充分調(diào)動村和社區(qū)及企事業(yè)單位的積極性，這樣，各種活動才能有聲有色地開展起來。去年以來，在我的多方協(xié)調(diào)下，開展了觀眾超萬人的元宵文體活動;舉辦了**村首屆農(nóng)民運動會;進行了“三八”婦女節(jié)“快樂家庭”才藝大賽;在**公司舉行了拔河、乒乓球比賽等等。由于我做好了公關(guān)協(xié)調(diào)工作，這些活動都是由相關(guān)部門出錢、出物、出人，活動非常成功，活躍了全鎮(zhèn)人民群眾的文體生活。

　　3、從管理上鉆，確保農(nóng)村文化市場的規(guī)范化。文化站具有文化市場的管理職能，我努力做到忠于職守，通過有效管理來弘揚先進文化，防止沉渣泛起。因此，我認真學(xué)習(xí)并掌握了文化市場管理的有關(guān)規(guī)定，與公安、工商、城管等部門對全鎮(zhèn)的印刷、超市、書店、網(wǎng)吧等經(jīng)營文化書刊、影像制品的單位進行聯(lián)合巡查，依法監(jiān)管，確保了文化市場的健康發(fā)展，確保了向群眾提供合格的精神食糧。

　　4、從素質(zhì)上鉆，力求群眾文化活動的高質(zhì)量。我一方面自己努力進修文藝基礎(chǔ)知識，一方面充分調(diào)動本鎮(zhèn)業(yè)余文藝愛

　　好者的創(chuàng)作和表演積極性，和他們一起研究劇本、演講稿的創(chuàng)作，和他們一起排練節(jié)目并提出改進意見，從而不斷提高了我鎮(zhèn)的文藝節(jié)目質(zhì)量。在“我的書屋我的家”演講比賽中，我鎮(zhèn)的演講獲**市一等獎。而在體育活動比賽中，我們相繼獲得了市健身舞比賽二等獎、乒乓球比賽三等獎等多個獎項，我鎮(zhèn)已涌現(xiàn)出一批文藝創(chuàng)作、表演和體育競賽骨干。

　　三、從作風(fēng)上轉(zhuǎn)換角色，干一行釘一行，以滿足群眾需求為第一要務(wù)

　　農(nóng)村文化工作在形式上、時間上都有自身的特點。我們必須改變按部就班的機關(guān)作風(fēng)，對要做的工作釘住不放，以釘子精神，釘子作風(fēng)做工作，才能充分滿足群眾的需求。為此，我在工作作風(fēng)上堅持做到了“三不”：

　　1、時間上不分白天夜晚，適應(yīng)文體活動需要。我到崗后不久發(fā)現(xiàn)，鎮(zhèn)區(qū)的市民有學(xué)跳健身舞的需求，白天，他們都有各自的工作，跳健身舞只有在晚上進行。所以，我一改過去晚上不上班的作風(fēng)，每天晚上都到文體中心廣場上來，打開大燈，放出音響，市民們便紛紛涌向廣場。為提高大家的健身舞水平，我還請來大學(xué)生村官當(dāng)指導(dǎo)，市民們越跳越高興，既鍛煉了身體，又愉悅了身心，深受大家的歡迎。

　　2、調(diào)研時不搞蜻蜓點水，認真抓好文化普查。要能在文化普查中做出經(jīng)得起歷史檢驗的成績，決不能有浮躁作風(fēng)，必須踏踏實實，深入群眾，尋根問底，才能弄清文化底蘊。為此，我和位文化遺產(chǎn)普查員一起走村串組，詢問老人，記錄考證，終于收集了100多篇(段)歷史文化資料，正在分類

　　整理，將留給后代一本有根有據(jù)的文化遺產(chǎn)資料。

　　3、活動中不敢懈怠馬虎，確保活動安全圓滿。我搞每次活動，都做到了活動前周密計劃，活動中高度關(guān)注，活動后總結(jié)提高，尤其是大型文體活動，我更是一點不敢馬虎大意。在舉辦元宵燈會時，有文藝表演，還要燃放焰火，稍有疏忽便可能發(fā)生事故。為此，我組織了超過100人的保安隊伍，保證了萬人規(guī)模的活動井然有序，最后圓滿結(jié)束，當(dāng)人們都安全散場后，我緊繃的神經(jīng)才松了下來。

　　我是文化工作者隊伍中的一名新兵，雖然力求做到盡快轉(zhuǎn)型，做好工作，但和老文化工作者相比，和市局的要求相比，和廣大群眾的企盼相比，還存在一定的差距。今后，我一定繼續(xù)解放思想，鉆研業(yè)務(wù)，努力工作，不斷提高，為把建成文化強鎮(zhèn)，為再作新的更大的貢獻!