畢業(yè)論文的選題和寫作
具體又分為兩類：一是個案式解釋模型：列出所有可能的原因
一是通則式解釋模型：即找出幾個關鍵性原因
(三)事件說明型案例：(實證) what
主要用來記述和說明某一事件發(fā)生、發(fā)展、變化及結束的全過程，如記錄了因勞資關系緊張而發(fā)生一次罷工事件。
(四)決策型案例：(實證)提供一個真實的場景，以便決定如何決策的問題。what how
(五)理論發(fā)現(xiàn)或應用拓展型案例：(證實，證偽，歷史主義)以提出一個新理論假說，進行經(jīng)驗檢驗為其主要基本內容，目的在于通過案例研究發(fā)現(xiàn)和提出新理論。hypothesis testing(verification or falsification ) conclusion
這是標準的自然科學研究方法：
1.假定光線與勞動生產(chǎn)有關，進行實驗，證實或證偽假說，如霍桑實驗。
2.愛迪生發(fā)明電燈(應用)
3.鳥與樹的生死相依(理論發(fā)現(xiàn))
另外，所有案例中所發(fā)現(xiàn)的用現(xiàn)有理論難以解釋的現(xiàn)象，便具有歷史主義和科學研究綱領方法論的特征，是科學進步的動力之一。
以上的分類實際上也暗示了從事各類案例研究所應具備的要件。
五 案例研究對管理科學發(fā)展的意義
1.證實某些管理原理、原則或指導思想，從而總結出一套管理原理、原則或指導思想。這是歸納法。
2.證偽某些原理，原則或思想，起到去偽存真或完善某理論的作用。
若證偽了某些原理，那么，一可以剔除某些理論或提出某些理論應用的限制條件，二可以促進某理論的發(fā)展與完善。
例如，人之初，性本惡，(x理論)
所以，強化監(jiān)督、懲罰，勞動生產(chǎn)率就會提高。
但若經(jīng)驗觀察表明，此理并不盡然，于是就要修正前提(即x理論)，從而產(chǎn)生了y理論。
3.案例研究發(fā)現(xiàn)了新問題，并最終獲得了解決，其結果，要么是拓展現(xiàn)有的理論，要么是拓展了現(xiàn)有理論的應
用空間。這就是庫恩所稱的“異常現(xiàn)象”轉化為“常規(guī)科學”。
4.發(fā)現(xiàn)了新問題，未獲解決，對現(xiàn)有理論提出了挑戰(zhàn)，指明了未來的發(fā)展方向。
5.客觀世界是復雜的，難以從總體上把握，而案例小而具體，具有標本意義，能為科學全面地認識客觀世界不斷積累經(jīng)驗和知識。
6.案例研究側重于why，側重于科學的探索和知識的創(chuàng)造，而案例教學則側重于傳播知識和及傳授創(chuàng)造知識的方法。研究者若能將自己無意識創(chuàng)造知識的行為轉化為有意識的創(chuàng)造知識的行動，在既定的方法論指導之下進行創(chuàng)新，在進行案例研究的基礎上進行教學案例的編寫，則傳播知識的廣度和深度就會大大提高。
六、案例研究的局限性
----很少有兩個案例在基本特征完全一致，從而進行比較。
----案例研究很少能夠被完全重復，相關發(fā)現(xiàn)有時難以證實。
----發(fā)現(xiàn)的意義帶有研究者的主觀判斷色彩。
----案例研究的結果來自于一個樣本，因此，在推廣時就會受到限制。
如何指導學生寫好金融論文
中央電大 孫東升
金融論文的寫作，是電大金融專業(yè)學生的一門重要的課程。金融論文是用來闡述金融問題、提示經(jīng)濟金融規(guī)律、公布金融研究成果的論說文章。它既是人們從事金融科學研究的一種手段，也是進行金融學術交流的一種工具。金融論文的寫作與其它文章的寫作一樣，要有論題、論點、論據(jù)等等，但金融理論文章的寫作又有其自身的一些特點和要求。金融論文實際上是對某一金融問題的研究，并將研究成果描述出來。對電大學生而言，同時也是對過去幾年學過的金融相關知識綜合運用能力的一種檢驗。金融論文的寫作具體說主要包括選擇課題、搜集資料、研究他人成果、學習理論、調查研究、整理資料、分析資料、提煉觀點、撰寫文章等步驟。下面就如何指導學生金融論文寫作過程的幾個關鍵環(huán)節(jié)談幾點看法。