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給老師的一封信作文400字

發(fā)布時間:2023-07-02

給老師的一封信作文400字(精選18篇)

給老師的一封信作文400字 篇1

  敬愛的'陸老師:

  您好!

  初夏的風(fēng)輕輕地吹來。在這生機(jī)勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。時間的飛鳥飛得那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

  那年,我剛升入五年級,聽說要換英語老師,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像流水那樣清澈。

  您還記得嗎?體活課上您教我們跳橡皮筋,讓我們回憶起幼年時的快樂。

  英語課上,每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們更加懂事,更加聽話時,您臉上綻放著笑,這是幸福的笑,是甜蜜的笑。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。

  每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯誤時,每當(dāng)我們闖下彌天大禍時,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時,您那嚴(yán)厲的眼神像刀子似的射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子如同包含著七十一個同學(xué)的一舉一動。

  生命就像一列長長的火車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗的詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“陸老師,謝謝您!

  祝

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:季婧雅

  20xx年5月10日

給老師的一封信作文400字 篇2

  親愛的老師:

  時間逃去如飛,六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了,老師是您辛勤教導(dǎo)了我們,給予了我們無窮無盡的知識,就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí),爬到最高峰。

  您在四年級開始教導(dǎo)我們,教到了足足三年,您總是對我們的期望很高,雖然嚴(yán)格批評同學(xué),但是脾氣非常得好。您是一個負(fù)責(zé)任的好老師,當(dāng)我們有問題不懂時,您總是第一個幫我們解決。您很為我們著想,班上的衛(wèi)生問題,都會給我們好好分配,我知道,您是為了讓我們拿到流動紅旗,可以得到形象分。其實(shí)該做或不該做自己清楚。

  記得有一次,您把我們班的衛(wèi)生小組留了下來打掃課室,我也是其中的一位,有的同學(xué)很不情愿:“唉,又叫我們掃地!天空都快下雨了!痹颇苏麄天空,忽然,那明亮的光線變成了黑暗,就像是個大魔鬼正向我們撲來!鞍パ剑∫掠炅!大暴雨!”有一位女同學(xué)說。最后我們還是把課室打掃完了,正當(dāng)我要去和你匯報(bào),您卻無影無蹤了。這時,天空打起了很大的雷,把我的膽子都給嚇破了。而且我們這個小組誰也沒帶傘,只好躲在課室里面!拔!快點(diǎn)過來,同學(xué)們!币话焉硢〉穆曇粲?zhèn)鱽。原來是老師!在我面前的您全身濕透了,顯得特別狼狽不堪。您給我們買了傘,還接送了我們回家。當(dāng)我看到您揮著手說再見,我的心里很難受。您為我們付出了太多太多,我對您感激不盡!

  快要畢業(yè)了,您也要退休了,我們是您教的最后一班,您關(guān)心著班集體,不管是成績好或壞。您很認(rèn)真講課,我喜歡您的教法,每次都會教我們怎樣理解詞句,教我們怎樣概括段意,還教我們好好朗誦唐詩宋詞,當(dāng)您給我們講古代故事,我都聽的津津有味。是您讓我學(xué)會了自信,使您讓我懂得怎樣發(fā)奮學(xué)習(xí),超越別人。我會好好學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),來向您表示感謝!

  祝您:身體健康,萬事如意。

給老師的一封信作文400字 篇3

  敬愛的鄧教師:

  您好!

  您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您!當(dāng)我此刻提筆給您寫信時,心境又是多么激動啊!

  這些天,我總是想起您對我的關(guān)愛和幫忙。記得上二年級的.時候,我對學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時光。在一次上課時,您請我讀《我愛祖國》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗

  讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊之后全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵的目光對我說:“真期望常常能聽到你動聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自我很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵的目光,使我重拾信心。

  還有一次,您給我們講了個故事,叫,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自我寫的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的提高。

  您常常鼓勵我,同學(xué)們也所以更親近我,使我對學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧教師,多謝您!

  此敬

  敬禮!

  您的學(xué)生:

  日期:

給老師的一封信作文400字 篇4

  尊敬的崔老師:

  您好!我早就聽說過您的名字,也知道您是我們的校領(lǐng)導(dǎo),我在《陽光報(bào)》上讀過您寫的文章,感覺寫的很好。沒想到我這么幸運(yùn),竟然能當(dāng)您的學(xué)生,您剛來給我們上課時,我覺得您是校領(lǐng)導(dǎo),肯定對我們要求的很嚴(yán)格,可是經(jīng)過這段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)您是多么的平易近人呀!您上課時總是面帶微笑,從不懲處學(xué)生,您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默,讓我們覺得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同,我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文,以便考試時拿出來用上。我覺得這樣不好,可是也沒辦法。您不提倡我們背作文,您說別人的文章是別人寫的,自己寫的文章才算自己的。

  記得那一次上作文課,要求寫一篇看圖作文《勝似親人》,同學(xué)們都愁眉苦臉,不知道怎樣寫才好,我也不例外,您一一給我們分析,讓我們一段一段的寫,在您的教導(dǎo)下,我提起筆來,好像有許多寫不完的東西。您又選了幾個同學(xué)的作文讀了出來,一一修正不足的地方,讓我學(xué)會了怎樣寫這篇作文。這節(jié)課下來,我感覺收獲不少,這是我上小學(xué)以來最快樂的一堂課了。

  !我敬愛的崔老師,您永遠(yuǎn)是我心中最美麗的老師。

給老師的一封信作文400字 篇5

  親愛的老師:

  您好!

  我叫,今年在莫愁一路小學(xué)讀六年級,我是一個很活潑的小女生,我即將畢業(yè),也許我會被分到您的那個學(xué)校。

  我希望您是一個溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會把精力放在班級里學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,往往都會忽略學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。所以我希望在您的班級好的學(xué)生和成績差的學(xué)生平等。我還希望您不對我們發(fā)脾氣。如果我們做錯了事,我希望您語重心長的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧秘。

  我在您的教育下,我一定要做一個好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè),不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系,讓我們的班級變成一個團(tuán)結(jié)的班級,上課時我一定會認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),不在上課時做小動作。上課時我如果有任何問題搞不懂我會在下課的時候請教您。您永遠(yuǎn)是我們的恩師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!

  祝老師身體健康,萬事如意!

  

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文400字 篇6

  敬愛的徐老師:

  古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。不論在何時何地,老師,永遠(yuǎn)是一個神圣的職業(yè),值得尊敬的稱謂。

  還記得剛開學(xué)時,您點(diǎn)名就單單漏掉了我,使我不得不在眾目睽睽之下,紅著臉站起來提醒您。您可知道,我還因此埋怨過您一段時間。這是某種機(jī)緣巧合還是無意?我不知道。我是一個膽小內(nèi)向的小男孩,或許說重一點(diǎn),您在開學(xué)第一天就給了我心靈上的傷害。

  但是經(jīng)過那次后,我的“害羞”就消失了,與同學(xué)們相處也不再害怕了,說起來,人臉皮厚的感覺真不錯。

  開學(xué)后,又來了一個消息:我和班上另外兩個同學(xué)被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事。當(dāng)然,我能肯定的是,我們所得到的關(guān)懷,絕不遜色于他們六樓的人。您每次查寢室,都不會忘了我們。

  我也是到那時才知道,原來自我感覺良好的我,入學(xué)成績只有十二名,但是您給了我上的鼓勵,使原本灰心喪氣的我重燃起學(xué)習(xí)的信心,終于在月考中擠進(jìn)了班級前十。

  您是陽光,見證我們的成長;您是月茫,前行的道路被您照亮;您是繁星,在我們的人生中閃著耀眼的光茫;您更像一位母親,無微不至、不厭其煩地照顧我們。

  在您的教育下,我在改變:從以前的膽小怕事,到現(xiàn)在的敢于闖蕩;從以前的畏畏縮縮,到現(xiàn)在的積極活躍;從以前的害羞,到現(xiàn)在的膽大。處處都體現(xiàn)著您對我的影響?梢哉f,您是我接觸過的最好的老師,一位真正用愛的力量去感化學(xué)生的教者。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:陳鑫

  20xx年12月25日

給老師的一封信作文400字 篇7

  尊敬的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生張浩棋,在教師節(jié)來臨之際,我想和您說說心里話。回憶起和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中充滿了感激。

  我感謝您激勵的話語和警示的眼神。記得四年級下學(xué)期時,有一段時間我的練習(xí)冊寫得很不認(rèn)真,您就會在我出錯的地方畫上一道橫線,并打上一個大大的問號,您這是提醒我此處需要更正,也是問我為什么要出錯呢。然后在練習(xí)冊的下端會標(biāo)上“老師相信你,加油!”“浩棋,努力喲!”看到您激勵的話語,我的心中似乎有一股暖流在涌動,暗暗下定決心,要好好地寫練習(xí)冊。有次上課時,我坐在臨窗的位置,聽到操場上的哨音,我就像被磁鐵吸引住了一樣地往外看,此時,您停下講課,我猛地扭頭望向您,從您警示的眼神中,我讀到了期盼和提醒!

  我感謝您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。媽媽平時負(fù)責(zé)檢查我的作業(yè),有時她過于高估我的計(jì)算能力。有一道題是這樣的:“一個平行四邊形底是14米,高比底少2米,求這個平行四邊形的面積!蔽沂沁@樣寫的:“14—2=12(米),14x12=178(平方米)”,媽媽一看我列的橫式正確,就放行通過了。后來媽媽看到我發(fā)下來的作業(yè)上那個紅紅的“x”,特別感慨地說:“張老師煉就了一雙火眼金睛,孩子,你遇到了一位好老師,以后做題一定要穩(wěn),列豎式計(jì)算啊!”

  我感激您不僅是我的良師,也是我的益友。放學(xué)回家時,我和您能同路走一段,只要是我們時間差不多,您都會有意識地等我一下,在回家的途中,您會和我聊學(xué)校里發(fā)生的一些趣事,也會提醒我過馬路時要注意交通安全等等。

  祝老師節(jié)日快樂,萬事如意!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文400字 篇8

  敬愛的x老師:

  我之所以提筆給您寫這封信,是因?yàn)槲遗R近畢業(yè),將要離開您了,沒想到這里,許多往事浮現(xiàn)我的腦海里…

  老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否分到一個好班,一個好的老師。我唯一的毛病就是紀(jì)律上的問題。您批評過我,可我沒有放在心上。有一次我在早自習(xí)上就像反了天一樣,您來后同學(xué)悄悄地把我在早自習(xí)的事告訴了您,您把我叫到了走廊,指著我說:“你這是第幾次了,你都要反天了……”您生氣了,臉漲得通紅,我看著您的目光,臉上感到火辣辣的。

  當(dāng)我回到座位的時候,不知怎么,恨起您來,F(xiàn)在我才知道您是為我好,才批評我。

  老師,我曾想過,只要我把紀(jì)律上的毛病改掉,我想您一定會原諒我的。紀(jì)律不好不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會影響今后的工作。

  x老師,從現(xiàn)在開始,我要改掉紀(jì)律上的這個壞毛病。今后不管在學(xué);蚬ぷ鞯臅r候,都要守紀(jì)律,不辜負(fù)您對我的期望。

  永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給老師的一封信作文400字 篇9

  尊敬的karen老師:

  您好!

  我們已經(jīng)分別了幾個月了,我真想念您!您還好嗎?工資要回來了嗎?還在昂立外語學(xué)校上班嗎?不知為什么您因?yàn)榭偛康男枰蝗浑x去,雖然您在臨走的那天晚上給我打來了電話,但我還不相信這是事實(shí),當(dāng)認(rèn)清了這的確是事實(shí)時,我驚呆了,捂著耳朵不聽您親切的話語,一霎那間,我害怕!害怕您突如其來的離別!

  對不起,因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)比較緊張,所以學(xué)生不能經(jīng)常給您發(fā)短信。中秋節(jié)那天您一定賞過月吧,當(dāng)我仰頭看月時,不禁回憶往事,憶及您教誨我的那段時光,我感慨萬千!您給我用打字機(jī)抄題、查資料的事在我腦海中始終揮之不去。您還每天和我交流,愿意做我的心理輔導(dǎo)老師,您在我身上寄予了多少期望哪!等著,老師,學(xué)生一定會出人頭地的!

  祝您

  身體健康,心想事成!

  你的學(xué)生武曌

  20xx年10月6日

給老師的一封信作文400字 篇10

  親愛的陳老師:

  您好!我非常感謝您對我的.耐心教育和精心輔導(dǎo)。半年來,我在您身上學(xué)習(xí)到了文化知識和做人的道理。

  記得上個學(xué)期,您參加教師教學(xué)比賽的時候,您一直忙得不可開交,我想到?jīng)]有數(shù)學(xué)課上,我心里真難受。】墒钱(dāng)您比賽完了,手捧著獎狀回到學(xué)校的時候,同學(xué)們都比自己拿獎還要高興哩。同學(xué)們都圍著您嘰嘰喳喳地說過不停。接下來的日子您比比賽還要忙,為了補(bǔ)回我們的數(shù)學(xué)課,您一回到學(xué)校,顧不得參加比賽的勞累就給我們上數(shù)學(xué)課?粗诘纳碛,同學(xué)們都比平時認(rèn)真多了。您為了我們就不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上我要像您一樣。

  陳老師,我對不起您。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考試考得不好,您不但沒有責(zé)怪我,還安慰我。這個學(xué)期,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不會讓您失望,一定不會的。

  最后祝您天天開心,工作順利!

  學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文400字 篇11

  親愛的老師:

  您好!

  時光飛逝,在這個秋天的可可季節(jié)。時間接近尾聲。面對時間的流逝,有人歡喜有人愁。幸福的人以為可以離開自己讀書的校園。他們沒有嘗過外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飛出去。傷心的人認(rèn)為出門一定要面對人生的第一個問題,就是找工作,找到適合自己的工作,不容易找到。兩者都是每個面臨畢業(yè)的人都會想到的問題,而我屬于后者。我擔(dān)心外面的世界沒有校園那么簡單,有各種原因讓我擔(dān)心。

  回顧過去,這學(xué)期,我盡最大努力學(xué)習(xí)知識,參與學(xué)校組織。我知道我必須努力工作,為未來贏得更好的機(jī)會。我想讓自己以后不后悔。以后回頭看,會覺得自己很努力。結(jié)果好不好。在這個期中,在你的課程中,我得到了一個非常糟糕的分?jǐn)?shù)。雖然我對自己的分?jǐn)?shù)感到慚愧,但是我可以問心無愧的說,這是我自己的分?jǐn)?shù),不是我從別人那里得到的。只怪自己學(xué)習(xí)不好,錯過了這門課。語文老師說作弊會毀了一個人的前途和素質(zhì)。從這句話里,我明白了意思。不是自己的東西,是從別人那里復(fù)制粘貼過來的。

  老師,你知道嗎?這學(xué)期真的很充實(shí),有歡樂的時候,也有努力的時候。該笑就笑,該努力就努力。不知道別人有沒有和我一樣的想法,但在我看來,是幸福的。我沒看,別人也沒必要跟我說來不來,你說先學(xué)習(xí)再找合適的工作有用。這個年齡還是學(xué)習(xí)的時候。確實(shí),以后認(rèn)真工作的時間還是很長的。只要用心去做,結(jié)果往往不一樣。我覺得這只是我這輩子學(xué)到的一小部分,還有更多的知識需要我去挖掘。趁你還年輕,你應(yīng)該努力工作。如果你改變你的瘋狂,你就會瘋狂。做你自己。我接下來的目標(biāo)是大專證和初級會計(jì)證。老師,我一定會更加努力,支持我。我要達(dá)到“照耀你勝過藍(lán)色”。

  最后,感謝你陪我們一路走過最后一個學(xué)期,在我們該玩的時候帶我們?nèi)ネ,帶我們(nèi)W(xué)習(xí)。在這里,我把各種敬意和深深的祝福編織成文字,用我的虔誠向你鞠躬。老師祝你身體健康,工作順利。

給老師的一封信作文400字 篇12

  親愛的潘老師:

  您好!

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的奉獻(xiàn),才會生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。老師,您就是我的陽光雨露、我的大地。

  六年級,您教我們時您完全沒有將我們當(dāng)成剛剛進(jìn)入初中的小學(xué)生,而是將我們看成七年級的,已入校一年的初中生。由您教的數(shù)學(xué)是三班最好的科目,因?yàn)槟膰?yán)謹(jǐn)?shù)纳险n思路和一絲不茍的下課批改作業(yè)都讓數(shù)學(xué)成為我們的優(yōu)勢學(xué)科。

  有一次,我在您的課上與同桌講話,您停下來,雖然沒有看我一眼,但是您顯然在等我安靜下來。老師,您還記得嗎?一次中午我在您那面批作業(yè),您在我訂正作業(yè)的空聽著音樂,嘴里不時哼出幾句:“共和國的旗幟上有我們先輩的風(fēng)采?”原來是紅色經(jīng)典曲目。我真想笑出來,但又不敢笑出來,您看了我一眼,笑了一聲,然后繼續(xù)批作業(yè)。

  要上九年級了,同學(xué)們在私底下傳會換老師。在最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您公布了這個“噩耗”,全班哀聲一片。我想起了那天暗示我不講話的您、那天聽著紅色經(jīng)典批作業(yè)的您?

  您就要離開我們了?以前的日子沒有怎么珍惜,誰也不會想到您會換走。潘老師,您知道嗎?新來的老師的跳躍式的授課方式以至于我一段時間內(nèi)接受不了,同學(xué)們常常會說:“如果是潘老師的話?”

  潘老師,我能不能在有問題的時候再到你的辦公室問你?能不能在你旁邊看你批作業(yè)?

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信作文400字 篇13

  敬愛的柯老師:

  您好

  感謝您把我?guī)нM(jìn)了知識海洋,讓我學(xué)會了無窮無盡的知識,讓我明白了人生的道理,是您讓我知道了時間是那么寶貴,是您讓我知道愛迪生發(fā)明了電燈,是您讓我了解到人生的價值。

  三年來,您對同學(xué)十分親切,上課時,您是我們的老師,教我們學(xué)習(xí)課文,生字,下課您就成了我們的好朋友,和我們一起討論,偶爾和我們一起玩玩游戲。

  您的.眼睛是神奇的,它會說話,您的眼睛使我從不敢舉手回答問題到喜歡舉手回答問題;您是美麗的,苗條的身子,大大的眼睛,特別是能說會道的嘴巴,總是掛上一副笑容,笑得那么甜…

  同學(xué)們都喜歡您,敬慕您,我也是。

  您希望我們努力學(xué)習(xí),長大為祖國奉獻(xiàn),我們也一定辦到,我要做到上課認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),做個全面發(fā)展的好學(xué)生,讓自己生命開花結(jié)果,向巴金爺爺一樣,為祖國同胞付出無私的愛;向雷鋒學(xué)習(xí),向愛迪生學(xué)習(xí),打倒失敗,打倒驕傲,和勇敢交朋友,做一個有才華的人。

  “滴水之恩不能忘,教育之情永銘心。

  謝謝您,敬愛的柯老師,祝您工作順利,萬事如意

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文400字 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達(dá)一下我?guī)啄陙韺δ母屑ぶ椤?/p>

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴H绻r花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長空就是老師……

  我感恩您我的蔡老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

  蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底逬發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快!

  記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱凇D褚晃粐?yán)厲的父親,對我們進(jìn)行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

  還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著……

  。±蠋熡辛四,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師!

  祝您身體健康,萬事如意!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信作文400字 篇15

  敬愛的谷老師:

  您好!

  對于初三分班的事情,我在緊張中隱隱還帶著一絲絲的期盼和興奮。開學(xué)第一天,我并沒有看見您,但聽鄰座的學(xué)生說:“語文老師姓谷,是個男老師,長得可高了!毙展,會是古代的古嗎?一定是個溫潤儒雅的老師吧,會對古代文學(xué)有很深厚的研究吧!我在心中暗暗的想著。

  第二天早讀,是一個停了電的早晨,有些昏暗無法清晰地分辨出書上的字體,我也沒有看清您的臉。只是覺得您的打扮有些怪,讓我有些訝異。明明是教語文的老師,偏偏要走體育老師的風(fēng)格,著實(shí)與我想象中的斯文俊秀的語文老師有那么一段差距。只是那副金絲邊框的眼鏡讓我的心里有了一絲絲的安慰,心底覺得總算是有了絲文雅氣兒了。

  您說的普通話中帶著一些家鄉(xiāng)的味,您說您姓谷“五谷”的“谷”,并在很板上寫了下來。我瞬間有了一種,“老師也是凡人”的感覺。一股子親切感,油然而生。但這股親切很快就被放在講臺上的板子打破了。我是很不喜歡老師體罰學(xué)生的,畢竟我們都是青少年,祖國未來的花骨朵。雖然有可能激勵出“小花骨朵們”的潛力來,可我覺得還是會有將“小花骨朵們”摧殘折了的可能性。

  在接下來幾天的相處過程中,我發(fā)現(xiàn)了老師的學(xué)識來是相當(dāng)淵博的,信口拈來的詩句,引經(jīng)據(jù)典的話語,讓我倍感敬佩,講課時的詼諧幽默,也是我所喜愛的風(fēng)格。

  老師,您說我的名字響亮,我到是一直覺得我的名字是“清雅有余,響量不足”的,因?yàn)椤绊懥痢倍挚偸菚钗蚁肫饋碲w本山小品里的那句話“齊德龍東強(qiáng)。”

  我希望在以后能夠和老師和諧相處,建立起深厚的師生情誼。

  祝:工作順利,身體健康!

  

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文400字 篇16

  敬愛的老師:

  當(dāng)無知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會了加,減,乘,除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門,把知識的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅ,去發(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當(dāng)做您的一個個調(diào)皮的孩子。

  沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學(xué)家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想!

  多少次,我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_階。這時當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會忘記您----我們的啟蒙恩師。

  寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!老師,我們在這里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

  此致

  敬禮

  全班同學(xué)敬上

給老師的一封信作文400字 篇17

  褚老師:

  你好!

  我已經(jīng)和你朝夕相處兩年了。在這期間,你像媽媽一樣時刻關(guān)注著我的成長。

  每次考試前,你總是反復(fù)叮囑我,要仔細(xì)看題,不能粗心大意,一定要考好,而我每次考完試后,如沒有考好,只是做一次次的口頭保證,而沒采取實(shí)際行動即使有行動,也由于沒足夠的耐心,只能堅(jiān)持幾天就放棄努力。當(dāng)你問媽媽我在家的表現(xiàn)時,媽媽就是告訴你不好,你也沒直接批評我,只是暗示我要改正,維護(hù)了我的自尊,因此我對你充滿了感激。

  正因?yàn)檫@樣你理解,懂我的心,所以每次媽媽批評,我就生氣地說一句:“你還不如褚老師理解我!”這也是每當(dāng)我不聽話時,只好找你的原因。

  其實(shí)我也懂,也知道自己的不足之處,也想改粗心,也想不驕傲,可就是改不了呀!就說這次考試吧,寫鳥的天堂的意思和近義詞都會做,就因?yàn)榇中膩G了二分。數(shù)學(xué)錯了一道口算題。我雖然從心里想改正粗心的壞習(xí)慣,可總是改不了,希望老師能指點(diǎn)一下。

  敬祝:身體健康

  工作順利

給老師的一封信作文400字 篇18

  陳老師:

  我在暑假寫了一篇日記,《我的老師》,今天我把它發(fā)給您。

  陳老師是我的語文老師,今年35歲了,她長著一雙明亮的會說話的眼睛,笑起來很親切。

  她有時候很溫柔,有時候很嚴(yán)肅,上課的時候,如果誰不認(rèn)真聽講,她就會拍一下他的頭說:“聽講”?荚嚂r,誰問別人,她就會讓他自己扣5分或10分,如果有人抄別人的答案,她就會給他打上不及格。報(bào)聽寫的時候,她出的題又好聽又簡單。

  每天中午睡覺的時候,她都會讀一篇故事給我們聽,她的聲音洪亮,吐字很清楚,又有感情。每次讓我們寫生字的時候,她總會把字寫在黑板上,字寫得又工整又好看。

  春游的時候,誰亂丟垃圾,她就會把同學(xué)丟的垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾箱里去,誰亂吃東西,她就會過去輕輕地摸摸他的頭說:“不要瞎吃東西”。

  三年級我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,因?yàn)槲野峒伊,謝謝您這兩年教我學(xué)習(xí),關(guān)心我和幫助我,陳老師,我忘不了您,您是我心目中最喜歡的老師。

  我真希望三年級在新學(xué)校也能有一個象陳老師這樣的老師。

  寫信人:

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