2023給老師的一封信（精選19篇）

2023給老師的一封信 篇1

　　敬愛的張老師：

　　您辛勤地培育我們，讓我們生根發芽，是您教會我們許許多多的知識，道理，讓我們受益匪淺。

　　記得四年級時，您開始任教我們班語文，您十分細心地教導我們。那時候的我，對于新的老師感到十分新奇。很想與你接近，但又有些害怕，因為我在班上的成績并不優秀，唯一的優點就是字寫的特別工整。是您看到了我的努力和優點，一次次地鼓勵我，希望我能有更大的進步。

　　在我的印象中，您一直是一位十分溫柔的老師，從不輕易發火。但是在學習方面對我們卻十分嚴格要求。一次放學，我有一篇讀后感還沒寫好，于是您就讓我留下來，寫完了再回家。我望著作文本絞盡腦汁地想，不知從何下筆。“凱悅，你可以再寫寫關于書中的人物體現出了哪些精神，對你有什么啟發。”不知何時，你已站在我的身旁，你說話的聲音是那樣溫柔。我聽后恍然大悟，便快速地把人物體現出的精神寫了上去……沒過多久，我就完成那篇讀后感了。

　　我還記得在學習時間緊迫的時刻，您破例允許讓我們到操場上活動一下，放松放松心情。您還組織女生做游戲，就是系手絹，手絹系完后還要解開，一個人要是比另一個人領先一步，那個人就要追著另一個人跑。那場面十分激烈、十分有趣！至今回想起來，都讓我忍不住笑。

　　我覺得您不僅是我們可親可敬的語文老師，還是能和我們一起玩耍的“好伙伴”。

　　祝您

　　工作順利

　　您的學生何凱悅

　　20xx年5月3日

2023給老師的一封信 篇2

　　王老師：

　　您好!

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師，因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中，濃濃的師愛陪伴我的左右...

　　記得三年級那次的弟子規朗誦比賽，我們班可能沒法和其他班爭第一，但是，你仍然默默地奉獻。你告訴我們，比賽第二，友情第一，我們這些領讀，雖時時惹您生氣，但您仍一絲不茍地給我們排練，一遍又一遍，我們的嗓子依然完好無損，但誰知道您的辛苦呢?我們一遍又一遍地排練后，你高興地說：你們真棒!聽到這句贊美，我們像打了氣一樣。每次排練都聽見你高興的面容;聽到你的贊美;看到你撫摸著我們的額頭.....

　　比賽了，你并不像以前那樣溫柔地教誨，而是嚴厲地看著我們，你用眼睛為我們打氣.....

　　雖然最后我們拿到第二名，但是你仍高興地對我們說：你們真棒!

　　如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

　　老師!我愛您!

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生：

　　20xx年12月16日

2023給老師的一封信 篇3

　　親愛的陸老師：

　　您好！

　　我是您的學生，真抱歉讓您從百忙中抽出時間看我的信，我要感謝您這幾年來對我無微不至的關愛，讓我學到了很多知識，讓我更加愛看書。還有，在您的細心指點下，我的作文水平也有了逐漸提高，讓我愛上了寫作文，讓我真正領悟到學習的真諦。您是多么的和藹可親，在我犯錯時您指點我走進光明的大門，在我有困難的時候，您幫助我、鼓勵我，讓我重新站起來。老師，您就像一位辛勤的園丁，我就是您的桃梨，只有您的耕耘，才有我們的光輝。如果沒有您我將會變成一棵枯樹。“十年樹木，百年樹人。栽柳之恩，我怎能忘？”是啊！您對我的培養之情，我永遠不會忘記。

　　我以后一定要比現在更認真，進步的更快，以更好的成績回報您對我的恩情。

　　祝您：

　　長命百歲，平平安安。

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

2023給老師的一封信 篇4

　　親愛的`生活老師：

　　你們好！現在，走進奎光學校當內宿生也有兩個學期了，我不禁在教師節拿起筆寫下了這封信。

　　開學進入奎光學校內宿的那一天起，就認識了許多的生活老師：陳老師、曹老師、廖老師，也就是你們。你們每天都輪流換班，監督我們搞好內務。這些美好的回憶都深深的留在了我們的心里：起床后記得疊好被子，搞好衛生，抓緊時間做好內務，下操場集隊做晨練。

　　而我們的一言一行，卻在無時無刻使你們煩惱。原本能夠完成的，卻有時也忘記你們的提醒：早上起床后忘了倒垃圾，忘了掃地，忘了拖地，中午晚上時不時講小話影響他人的休息，而每當發生這些，我們總能找借口說沒時間了，忘記了，每次發生這些的時候，總使你們頭痛。記得有一個晚上，我們宿舍有五人：我、劉杰、李海軍、袁卓成。文華端。

　　當時已是打鈴熄燈的時候了，而我們關了燈后，又開始干自己的事情了：袁卓程和文華端在洗自己的衣物，我拿了把扇子在袁卓程床上邊吹空調邊和劉杰他們聊天。沒過多久，危險降臨了，原來吳俊偉老師站在門口已經有一兩分鐘了，然后，把我們全部叫了出去，對我們進行教育。這件事讓你們感到了羞恥，感到自己沒教好我們，而我們也感到十分慚愧，認為丟了你們的臉，也從此引以為戒。

　　現在，我們初二了，你們信任我們了，雖然宿舍有了改變，不過，在即將到來教師節，祝你們教師節快樂。

　　此致

　　敬禮！

2023給老師的一封信 篇5

　　敬愛的老師：

　　您好！你就像園丁，培育著我們這些調皮的“小樹苗”。你就像蠟燭一樣，燃燒了著自己，照亮了別人。您就像天空中最亮的一顆星，點燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質成就了我們的未來！

　　是您在我們進步時，你總會和我們一起分享進步的喜悅。同時還千叮嚀萬囑咐，告誡我們不要驕傲和浮躁。

　　我知道，在我們已經進入甜甜的夢鄉時，你還在不分早晚的去批改我們那潦草，馬虎的作業。我們還埋怨您布置的作業又多又難。你卻無怨無悔的默默奉獻著。

　　老師，我打心眼里對您說一聲：“老師您辛苦了！”

　　您的學生:

　　20xx年4月21日

2023給老師的一封信 篇6

　　親愛的韓老師：

　　您好！再過幾天就是感恩節了！我向您說一聲節日快樂！

　　記得三年前，我還是一個什么都不懂的孩子，是你給予了我豐富的知識，讓我學會了感恩，學會寫作，學會了無數個漢字，懂得了是非。

　　三年前，我還十分怕您，遲到的時候，您在教室前面我走后門，您在教室后面我就走前門，就是這樣，我也走得心驚膽戰。上課的時候，我沒有膽子發言。不過，現在我好多了，希望您多多指教。

　　三年前，我就像花園里最丑的花朵，讓您絞盡腦汁。慢慢地，您開始經常表揚我，我漸漸喜歡上了您，不善于用語言表達的我，開始給您寫起了紙條。后來，您教會了我字母，我學會了發短信，便給您發短信。再后來，我們成了朋友。這是一個多大的轉變啊！

　　老師，我現在9歲了！我一點一滴的進步，都有您辛勤的汗水陪伴，我一定要用好的成績來報答您！

　　祝您：

　　身體健康、工作順利、越來越年輕。

　　你的學生

　　年月日

2023給老師的一封信 篇7

　　敬愛的：

　　您好！近來心情可好？

　　是您帶領我們在書本中暢游，是您總是在笑聲中收獲知識。我沒想到會用這種方式和您說說心里話。對于您，我不得不承認：您的確是個好老師，雖然您有時候有些嚴厲，雖然您會自嘲，但的確是您帶領我們認識祖國的壯美河山，也是您讓我們發現祖國的地大物博。我要在這里對您說：您辛苦了！

　　還記得那次您給我們講的課文嗎？當時您讓我們自己體會其中肖復興對葉老先生的情感，還告訴我們這課文的方法，并說這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感，您不知備課了多長時間。對于您：一個敬業的好老師，加減乘除也算不盡您的功績；詩詞元曲也贊嘆不完您的功勞！您全身心的愛著我們，不知為我們付出了多少心血！

　　如果說我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁，把我們從一粒花種培養成了一株株含苞待放的鮮花。您獻出美麗的色彩、清新的空氣，對于這點，我們無話可說。您是美的耕耘者，美的傳播者，世界有了您會變的更加美麗！您的名字刻在木頭上也未必不朽；您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世；但您的名字刻在了我們心中，那才是永恒！師恩比山高，師恩比金貴，師恩比海寬！

　　俗話說“青出于藍而勝于藍”，我們不會辜負您的希望，努力學習，奮力拼搏！

　　祝您

　　身體健康!

2023給老師的一封信 篇8

　　：

　　老師，今天是第三十四個教師節，每當看到感恩這兩個字時，我第一個想到的就是家人，第二個想到的是老師。老師是一個很偉大的職業，大家想一想吧，諸葛亮、愛迪生、曹沖，以上這些人都很有才華，可以稱得上是天才，可他們的才華是天生的嗎，當然不是，從古到今，每個人的知識都是老師教給他們的，由此可見，教師是一個多么崇高職業呀！每個人的成長里都有著教師的心血。

　　老師，我知道，我知道您很累，但是您還是堅持為為了我們做事做到半夜十二點。你們還在為我們準備明天的課和作業。您的頭上，本來并沒有白頭發，可現在卻有很多根白頭發，眼前本來沒有眼鏡，為了我們你的眼前多了眼鏡，頭上多了白頭發，這可都是為了我們呢。

　　每周一你晚上十點還在提醒我們穿校服，你很晚才睡，卻很早就起來，你連生病的時候還給我們堅持講課。記得在六十天博客里有一天你因為剛下飛機回到家太累了，所以躺到那里就睡著了，所以沒有發博客的主題。這番話是唐晨老爸說的到最后我才知道那天的主題是“老師一直沒發博客主題。”

　　啊！老師您是多么的偉大，有時多么的崇高令人尊敬。還有在以前的一次暑假里，您利用自己的時間，每天到一到七點就開始和我們給我們講故事，還有還有一個暑假你利用假期的時間來給我們檢查作業，您對我們的愛遠遠的超過了對自己的愛和對家人的愛，謝謝您，老師！

　　20xx年xx月xx日

2023給老師的一封信 篇9

　　敬愛的李老師：

　　您好！

　　很冒味給您寫信，對不起希望沒有打擾到您。但不論怎樣我還是要給您寫下這封信，因為在我還是您的學生時一直沒有機會和您說，即使現在我已經畢業（小學畢業）我還是要和您說清楚，我怕我現在不說會后悔一輩子。

　　首先我要鄭重的跟您說聲“對不起。”因為，6月25日那一天的晚自習，我在您正在講題的時候和班長（周書香）大聲喧嘩，聲音一聲比一聲高完全把您的聲音蓋完了，我知道您是因為我是教師侄女才不說我，這是一個原因，另一個原因是因為我和班長并沒有說話而是在討論問題，還有一個是因為快要接近考試了您不想在我們在臨走之前還被臭罵一頓，況且我和班長都是好學生……那一個晚自習我雖然沒被罵，但我比挨打挨罵還難受。

　　其次我要跟您說聲“謝謝。”我原來是一個成績很差的學生，連自己的父母都對我沒希望了，我自己也認為自己是個不聰明的孩子。是您——李老師對我滿懷希望不厭其煩的一一教導我，還把我已前囫圇吞棗、籠統接受的題目都給我詳細的解說，直到我徹底的明白為止，因此我的成績迅速上升成為班上總是名列前茅的優秀學生甚至全班第一，為此我特別感謝您。

　　祝您

　　青春常在健康快樂

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

2023給老師的一封信 篇10

　　敬愛的老師們：

　　我雖然是一個一直就不讓老師省心的學生，雖然從小到大被老師批評過很多很多次，但是請你們相信，我不會因此丟掉對您的感謝，對每一位老師的尊敬。

　　基于我長期以來，和老師夠多的接觸。我能夠感覺得到教師是一個有很多委屈的職業。不僅是要面對一般的職員都有的上級的壓力，還有在三尺講臺上的緊張，還有為了努力不辜負每一位學生、每一個家庭而自己給自己的壓力……可是盡管您如此的嘔心瀝血，還是很難讓每一個人滿意。易中天評：“良師，就是不把學生毀掉的老師。”因為這句話，我開始不喜歡他。雖然我不知道他過去到底怎么被他的老師刺激過，但是如此的以偏概全，“窺一斑而見全豹”，實在是反動，惹人厭。難不成他覺得像譚千秋一樣為學生將生死置之度外的老師只是好人，算不上良師?我是這么理解良師的，只要對學生在道德精神上有榜樣作用的，都能算得上良師。

　　我感謝您——我的每一位老師，讓我相信，有很多很多無私盡職的老師。你們盡職盡能，始終不忘自己背負著一屆學子的前途命運，不忘自己被寄予了學生家長的隱隱期盼，不忘自己選擇這個職業所懷有的最單純的目的，愿意用自己的健康甚至生命來換取對誓言的忠誠，對理想的百轉千折，不改初衷。很清晰地記得，你們會因為自己教的科目成績不理想，在考試前一個月每天晚自習都到班上為學生解答疑難，甚至主動找基礎薄弱的學生輔導，堅持在溫度不到零度的天氣里，為我們留在班上，放棄早點回家陪自己孩子的時間，縮短在父母前盡孝的時間，心甘情愿不求回報的陪著我們，期待我們的進步……能夠碰上您，我無比感謝上蒼的厚待!

　　我知道您可能會聽到我們有時候說您這里不好、那里不好，讓您覺得真心的付出是癡傻的笑話，但是我作為一個學生真心表白：“那只是出于少年的‘個性張揚’”，我們對您沒有敵意，請您——我的老師，始終堅信，您的學生敬愛您——我們的老師，我們不會時時刻刻表現，不會人前處處宣揚，但我們會在心里說“這是一位好老師，我很幸運!”會在從離開母校起時不時的想起您，會不間斷的通信通電

　　不將敬愛掛在嘴上，不代表沒有敬愛。

　　請您相信，我們愛得深沉!

　　您的學生：

　　xx年xx月xx日

2023給老師的一封信 篇11

　　老師：

　　您好！將要畢業了，你身上那千斤重擔也將卸下來了，我在這祝賀您，你終于不用煩了。

　　老師您知道嗎？我有千言萬語相對您說，可當看見您那幽深的眼睛時，我頓時停住了。六年時光稍縱而逝，我對你‘‘聞風喪膽’’，你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨，對于您的提問我們從來都是恭敬的回答，從來不敢有任何遮掩。

　　我對真的是又愛又恨，因為您將您的知識毫無保留的傳授給我，讓我從一個大字不識幾個的文盲，變成可以用文字來述說自己悲歡離合，喜怒哀樂的人；讓我從遇到困難只會哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅強；讓我從一個不懂道理的淘氣包變成一個懂得去愛他人關心他人的人，這一切都離不開你嚴格教導，所以我要謝謝您。可是當你對我大聲吼叫時，您那聲音如利劍一般刺痛我心，我又開始在心里暗暗的恨你……

　　那次一個同學找我講話，可您卻只怒吼了我。您知道嗎，您的不公平對待我有多么憤怒嗎，為什么是他找我，卻因為他成績好而只讓我一人受您的斥責呢？為什么當他可以安心度日時，我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢？為什么，為什么？難道就因為你更喜歡他就可以這樣不公平嗎？我真的很恨你，我真的好想站在講臺上大聲說出你有多么不公平，可是我沒有勇氣，我真想站在你面前狂罵你，來發泄心中的不快，可是我不敢真的不敢。每當我憤怒時真的想來發泄，可是因為您是我老師，我要尊師重道，就算在憤怒不快我都要忍著，因為您是我老師。

　　老師就算我有多么的恨你，但是我想告訴您我對您的愛與感謝遠遠超過恨，因為我想起你一次次耐心教我技巧，想起您對我的進步給予肯定是，我對您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了。

　　老師愿你身體健康，笑口常開。

　　您的學生：

2023給老師的一封信 篇12

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我向遠處眺望，看見校園里的小朋友在歡快的奔跑！

　　是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！ 老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生.您是春天，為人民服務，孕育著祖國的希望；您是園丁，用心血澆灌祖國的花朵；您是良母，向學生敞開愛的胸懷……

　　您的可敬，則在于總是給別人指明方向.用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是您崇高的勞動。

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

2023給老師的一封信 篇13

　　親愛的麻老師：

　　您好！

　　人們都說，父愛如山，母愛如水。那么老師的愛呢？說是園丁？說是蠟燭？不，不，我覺得都不準確。我認為，老師的愛就是山中有水，水中有山。是啊，您的愛，的確像山一樣偉大，又像水一樣細膩。

　　您是從五年級開始接管我們班的，我們班那時候可是出了名了“亂、差、瘋”，所以我們基本一年就換一個老師。您剛來那會，我一見到您，您的笑，您的容貌，我就覺得非常親切。可是，我們班上課還是老樣子，干什么的都有，不會坐，不會上課。您卻沒有過多的急躁，而是耐心地給我們糾正，讓我們學會了坐，學會了怎樣學習。一直到了現在，您還是我們心目中的好老師，我們班的成績也從原來的墊底一躍成為了第一第二。這都是老師您的功勞啊！上學期發成績報告書時，外面下著大雨，我記得您不小心掉進了水溝里。雖然我沒有在現場，但想想就心驚肉跳：湍急的水流沖擊著您的身體，您只能緊緊地抓住旁邊的鐵鉤，身體搖晃著，手指在一點一點地滑落。我們還幼稚地問，那您怎么上的來呢？您笑了，對我們說，我想著我的胳膊上還載著你們的成績報告書，我想著還有一屋子的學生在等著我，我必須要爬上去。老師，盡管外面下著雨，但我看到了陽光；盡管報告書是濕的，但它早已干了。這難道不是你對我們的愛嗎？

　　還記得五年級，學校舉辦一次征文活動。老師您第一時間就把征文要求通知了我，要我好好構思。我開始有點丈二和尚——摸不著頭腦，不知道如何下筆，還是老師您“一語驚醒夢中人”把我給點醒了。我還記得當時的主題是要求寫出獨特的感受，我不知道從哪方面選材，您告訴我：“選材一定要新穎，要抓住獨特的感受，寫一件具體的事例，把事例描寫清楚...”構思好了以后，我把初稿交給了您。您接過稿子，一字一句地看，圈圈點點，認認真真，一絲不茍，把我用的不對的，用的不好的詞句給指了出來，把我的思路又捋順了一遍。我突然感到頭腦清醒了，思路清晰了，把稿子認真地修改了一遍。您看著修改后的稿子，露出了滿意的微笑。您還夸我的潛力很大，一定能得獎。我的心砰砰直跳，我真的可以嗎？您拍了拍我的肩膀說：“相信自己，一定能行。”果不其然，在那次征文活動中，我的文章獲得了一等獎的好成績。當我站在領獎臺上，接過金燦燦的獎狀，我看見您向我投來贊許的目光。是您的信任，給了我動力；是您的改動，給了我精彩。

　　轉眼間，我已在您的門下已經拜讀了兩年，我已從懵懂變得成熟，可我也要和您分離了。但我不論身在何處，都不會忘記您，忘記您的音容笑貌，忘記那朵在我心靈深處盛開的花。

　　麻老師，感謝您，我愛您。

　　祝您

　　身體健康，萬事如意

　　愛您的學生：侯玉婷

　　20xx年4月22日

2023給老師的一封信 篇14

　　親愛的老師:

　　您好！

　　這是我第一次給您寫信呢，有些不習慣，但我想，這應該不是最后一次吧。其實，我還是挺內向的，在你的面前我總是羞于表達，但不知道為什么，那次的測試結果卻是外向，好奇怪……額，有很多話想說，但卻不知從何說起。時間過得很快，我們真的畢業了，有一些開心，但更多的是一絲傷感，以后和大家不能天天見面了，再也聽不到您在我們身邊上課了，再也聽不到您的嘮叨了，真的很難過，老師，你一定也是這樣想的吧！

　　你的特別總讓我們在畢業之際對您有太多的不舍，你說啊，有誰像您一樣，生活總是那么瀟灑愜意；有誰像您一樣，總是那么年輕可愛，像一個孩子一樣輕松地走進我們的生活圈；有誰像您一樣，帶著我們云游在古詩詞中；有誰像您一樣，有那么卡哇伊的毛棗和毛豆整天陪伴著你；有誰像您一樣，可以在元旦晚會上獨唱一首很幼稚的歌；有誰像您一樣，上課就像"放牛"一樣，總把我們哄得開開心心；有誰像您一樣，總有講不完的中庸之道和養生的小秘籍；有誰像您一樣，像個王子一樣高高在上，但在我們失落時，您也會第一個安慰我們。是的，沒有誰像您一樣，您是這個世界上獨一無二的語文老師。真的很害怕，哪一天，如果您結婚了，那您就再也不屬于我們了，到那時候，您還會像現在這樣嗎？肯定不會了。

　　還記得兩年前的那天晚自習，有一位陌生的老師站在我們班門口，說了一句："把語文試卷的'試卷分析寫一下，貼在試卷后面，我來看一下"，這是您對我們說的第一句話，很普通的一句話，但不知道為什么，印象卻是那么深，好奇怪。呵呵……您的第一節課真的讓我們大開眼界呢，原來語文世界是那么精彩，接著，我們就被您帶進一個神奇的世界，那個世界很美很美，充滿了古詩詞里的書香味兒，而那里只有我們和你，因此，上語文課是一件很幸福很開心的事情呢。很快很快，兩年就要結束了，你曾說過:"不在乎天長地久，僅在乎曾經擁有。"很幸運的是，我們曾經擁有過您這樣的老師，我已經很滿足了。以后的路，我們不得不獨自面對，沒有了您的陪伴，成長路上不知道會不會感到很孤單？以后的以后，老師，你還會記得我們嗎？老師，你還會很想我們嗎？老師，你還會很關心我們嗎？但不管怎么樣，您一定要很開心很開心地生活，比現在還要開心好多好多。真的就要離開你了，突然覺得很茫然，很無助，我們該怎么辦？

　　老師，悄悄告訴你一個秘密哦，我們上輩子也許是一家人呢，要不然，為什么我每次見到您，都會感覺那么親切呢？就像一個大哥哥一樣。說真的，每次我遇到困難時，第一個想到的就是您和了，我總覺得你們會很盡力地幫我，而事實呢確實如此。兩年來，在學習上您幫了我很多很多，填志愿的事情也讓您費心了，真的很感謝很感謝，我都不知道說什么才好了。

　　想說的太對太多，我們真的畢業了，"畢業"這個字眼總讓人覺得很傷感。

　　時光靜寂，歲月輕柔，拈一顆素心，輕倚季節的轉角，看流年的風輕輕吹過，始終相信，時光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫老去的容顏，但那些過往中的瑩亮，那些光陰浸染的情懷，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，芬芳了生命。就像您說的，借一段時光，鎖住我們曾經的記憶……

　　很愛很愛你的孩子

　　X年X月X日

2023給老師的一封信 篇15

　　親愛的老師：

　　很多人都說過，老師就像一盞明燈照亮了我們前進的道路。

　　剛進入六年級七班的時候，還有些不太習慣，上課也不敢發言，是你一直鼓勵我們，讓我慢慢的熟悉了這里的一切，變成了另一個人：上課積極發言，在課堂上變得活躍起來。老師您說過：既然我們被分到六七班這個家庭，那么六七班就是我們的家，在很多的時候我仿佛也感受到了家的溫暖。

　　在我們下半學期開始時，您用幽默的語言，讓我們感受到老舍著作的《北京的春節》，在這節課時老師您的語言和我們的笑聲把這一節課變得有聲有色，絲毫也沒有乏味的感覺。

　　老師，我覺得您的手上有一根魔法棒手往哪里一指，那么我們的文章就變得有聲有色。

　　老師很多人說過老師的教育就好比是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我覺得您就是這樣的。無論我走的有多遠無論我身在何方老師我永遠不會忘記你我永遠也不會忘記六七班這個大家庭。

　　祝您：

　　身體健康

　　您的學生：蒲馨樂

2023給老師的一封信 篇16

　　親愛的老師：

　　您好！謝謝您對我的關心和幫助。今天我想告訴您一個秘密，您別看我整天嘻嘻哈哈，其實我也有很多煩惱。

　　我的爸爸媽媽工作很忙，每天不是上班就是加班，一年四季難得休假陪我。特別是晚上，醫院一有急事，他們就丟下我一個人在家。夜晚很靜，聽到外面不時傳來“呼啦啦，啪啪，呼沙沙”的聲音，我心里很害怕，腦子里馬上閃現出電視劇里壞人的鏡頭，又聯想到妖怪那一副恐怖的面孔。但同時又想起自己是男孩子，不應當害怕，又想到老師說過世界是根本沒有鬼怪，于是就壯著膽子，“全副武裝”地出去看了看，原來是風吹樹葉發出的聲音，一場虛驚！想想每當這時候，同齡的孩子還在爸爸媽媽懷里撒嬌的時候，我卻孤獨一人在家，只能和玩具為伴。唉，我好煩呀！

　　您知道嗎？每當節假日，看著別的小朋友們跟爸爸媽媽一起出去玩兒，或是聽著他們講出去旅游后的所見所聞時，我好羨慕。想一想，我的爸爸媽媽沒時間帶我去，我只好一個人在新縣城隨便逛逛，真沒勁兒！我真想親眼看看美麗的日月潭，雄偉的萬里長城以及故宮、天安門等，可這些我都只能在書本上、電視上或是網上看到。唉，我好煩！

　　我的個子沒同齡人高，比較瘦弱，不愛吃飯。爸爸媽媽老批評我愛挑食。可他們哪兒知道，我不吃飯是因為我不合我胃口。我真羨慕別的小朋友的爸爸媽媽們會燒一手好菜，可我爸爸媽媽不會，也沒時間。每次做飯總是糊弄一下，有時甚至每人一碗泡面充饑，色、香、味無從談起，我怎么吃得下，真是難以下咽啊。如果我的爸爸媽媽也能天天精心燒菜做飯，我也會每頓三大碗，早就是一名壯小伙子了。可是唉，煩啦！

　　老師，我早就想把我的煩惱跟爸爸媽媽說說，可是我知道他們是以工作為重呀！我真不知道該怎樣解決這些煩惱呀？您能幫幫我嗎？

　　祝您一切如意！

　　您的學生：南村

　　20xx年2月21日

2023給老師的一封信 篇17

　　尊敬的老師們：

　　你們好！

　　今我們已經是六年級的學生了，也是一個畢業的學生了，更是一個就快要離開我們生活了六年的母校的學生了。我對這個學校非常的留念，更有許許多多的話想對我的老師們說，但是我知道你們很忙，所以我就選擇了書信這種方式來一吐我那一言難盡的好吧！首先我想對劉老師說：“自從我一年級入學時看到您，我就覺得您是一位好老師，特別的親切。還有如果不是那一次在美育節上要我表演相聲，激發了我的相聲細胞，我相信我就不會有那么多的獎狀了。現在您已經有了小寶寶了，不能再給我們教課了，但是我并不傷心，因為我還可以在母校了看到您。最后，我祝愿您的小寶寶開心快樂的成長，祝您終身長壽。”第二個我要對王老師說：“王老師，我是您從一年級開始帶出來的學生，您現在已經50多歲了吧，已經是退休的老教師了吧！但您還能堅持叫我們數學，我知恩的很感激您，為了我們您操碎了心，每天頂著病來給我們上課，上次您竟然病倒了，在我們的講臺上病倒了，可想而知您當時病的有多重啊！

　　可是您還能來為我們上課，沒有像其他老師一樣回家休息。在我的印象里您沒有請過一次家，所以我對您的敬業感到無比的敬佩。最后，我也祝愿您終身長壽”最后我要對新轉來的語文老師兼班主任說：“您雖然是新老師，雖然您只帶了我們半年，但是您對我們都極其的關心，極其的負責。如果不是您每天用晨練和午練很每天中午把我們留下，在門口把關，一個個從您那里過，直到背熟為止，用這樣的方法來訓練我們的基礎知識，為我們打下了結實的底子，我們的語文不會提高的那么快。在這里，我深情的對您說一聲‘謝謝！’當然，我也祝愿您如花似月、美如冠玉。”

　　六年級一班

　　管俊澤

　　5月16日

2023給老師的一封信 篇18

　　老師：您好！

　　您工作繁忙，請注意勞逸結合。

　　我們擔心您的工作壓力大，尤其是心理上的。或者是由于您來到的這所學校――它可能比較功利。所以想告訴您的是：我們不看重分數。我們看重的是老師和學生的身心愉快與健康；看重的是人間真情；其次是學習方面的學習興趣的培養和自學習慣的養成。

　　一直以來，我們感到最不滿意的是學校過分的“緊張”、“機械”、“重負擔”，它使所有人都苦于應付和勞碌奔命于“學校教育”――這臺機器的瘋狂運轉。而對此，我們是否只能說一句“沒有辦法”呢？

　　我們不知道您對教育現實的“個人態度”是怎樣，而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點不合時宜――讓您無從說起，因為人們的世界各有不同。

　　我們對于孩子的教育似乎已經只是一種忙于應付完成學校任務的形式了，也就相當于在“心理上”已經放棄她了，或者也不得不把她當作工具逼她去考重點了。因此，當讀到您寫給她的“靈氣”二字時，我們的心理有一種深深的無奈與傷感！原先在沒有上學之前，她還在學芭蕾、小提琴、畫畫，我們還準備讓她學書法，但上學之后，不得不一一半途而廢，范文《家長給老師的一封信》。現在我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線，即確保她能有充足的睡眠，而必須確保它在八點鐘就可以睡覺，而必須確保她的作業在八點之前完成。她只要不生病，我們就已經能謝天謝地。所以，到現在為止，我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知從什么時候起――“今天作業多不多？”――成了“每日必問”。

　　但是沒有一個人在問：為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育？否則我們對于教育理念懂得再多又有什么用？

　　我們很想聽到您在這方面的感受與體會。

　　十分感謝您對孩子的贊美與祝福――這對于她必將會終身感念！

　　預祝國慶節快樂！

　　孩子的家長

　　20xx年XX月XX日

2023給老師的一封信 篇19

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家新年好！冰封雪凍的寒意還未散去，初春的溫暖已經來臨。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。

　　在這里，我謹代表學校，向老師們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們在過去一年中辛勤的付出，祝愿大家在新學期身體健康，工作順利！祝愿同學們學習進步，快樂成長！

　　盤點20xx，我們倍感欣慰。過去的一年，全校師生團結協作，開拓創新，在教學質量、教育科研、藝術活動、教學競賽等方面都取得了可喜的成績，如：成功迎接揚州市“432”行動大檢查，我校的教學模式研究以及德育工作成果等在揚州市等相關現場會議上作交流；學校被評為江蘇省學陶先進集體、揚州市平安校園、揚州市法制教育宣傳先進集體、高郵市教育科研管理工作先進單位，高郵市小學教育教學質量考核一等獎；在慶祝第xx個教師節文藝演出中我校節目分獲特別大獎、金獎和銀獎等等……

　　我們深知每一個進步，每一份成績的取得都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此我向一直以來兢兢業業、踏實工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！

　　展望20xx，我們豪情滿懷。我們將堅持科學規范、自主發展、幸福師生、和諧校園的辦學信念，以求實、求真、求精、求新的作風，打造學校品牌特色，推進學校自主發展。在新學期里，希望我們的老師更加用心來關愛事業、關愛學生；不斷地加強學習，提高育人水平，用新課程的觀念、精神和更深刻的知識內涵感染、教育學生。

　　希望同學們在新學期中，努力成為熱愛祖國、理想遠大，勤奮學習、追求上進，，爭當品德優良、團結友愛，體魄強艦活潑開朗的四好少年。

　　同學們、老師們，在新學期中讓我們攜起手來，克服困難，開拓前進，以振奮的精神、昂揚的斗志、踏實的工作、優異的成績為一小譜寫出更加絢麗的新樂章！

　　謝謝大家！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日