給老師的一封信范文600字(精選16篇)
給老師的一封信范文600字 篇1
敬愛的吳老師:
您好!
時間好似指尖里的細沙在不經意間悄然滑落,那往日的憂愁將隨著時間的流逝,漸漸化作記憶。轉眼間,您已教了我三年。三年后的今天,我即將步入初中的大門。在這離別之際,讓我把您當一次知心朋友,來談談心吧!
您還記得嗎?在我剛上四年級的時候,總是經不起挫折,只要感到自己心里不痛快就毫無顧慮的大哭一場。面對著一個這么不堪一擊的我,您沒有厭煩,而是滿面笑容的開導我,漸漸地,我變得堅強了,不愛哭了。吳老師,您可否知道,每次您開導我的時候我的心中都會彌漫著一股暖流,那就是您如陽光一樣溫暖的愛。不過,您對作業的要求非常高,對作文更是精益求精。我還記得有一次,我突發奇想寫了一篇超爛的兒童詩交給了您,您仔細揣摩,認真推敲,不一會兒就讓我的作文脫胎換骨。這使我打心底里覺得您是一位良師益友。
要我說我最喜歡的,就是您那和藹可親的微笑。在我考試進步時,您的臉上漾起了欣慰的微笑;在我作文發表時,您臉上泛起了滿意的笑;在我和您玩耍時,您臉上洋溢起快樂的笑;在您看到我那工整的鋼筆字時,您臉上露出了滿意的笑……您的每次微笑對我來說都是莫大的鼓勵,吳老師,謝謝!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌情感真摯,但學生對老師的感激,又豈是用一首歌能唱盡的?那么,就讓我那滿心的感激之情化作無聲的祝福永遠的陪伴在您的左右!
真誠的祝您
萬事都如意,長命百歲,家庭和睦!
您的學生:小王
20xx年4月25日
給老師的一封信范文600字 篇2
尊敬的老師:
您好!為了我們八年二班的成長與發展,有一件事,作為咱班的一分子,我現如今不得不向您反映了。
“一個班,只有風氣好了,其他的才能去做。”您說的這句話一直深深的在我心底縈繞。我們班長,作為一班之長,以權謀私,欺負同學,帶壞同學,不能自制。下面我把我這一學期的所見所聞如實匯報,望老師處理。
說到“受害者”,映象最深的要數王丕玉,鐘志豪了。映象中有這一件事,那天,王丕玉坐在彭貴興的位子上,他走過來,一把抓住王丕玉的衣領,氣洶洶的指著他罵了幾句,一把甩開了王丕玉,就像幫派打架一樣!在一個鐘志豪,班長抓住您不信任鐘志豪的這一點,大肆欺負他,比如:今天的物理課,鐘志豪去地上揀試卷,那班長不顧老師的講課,大聲的喊:“鐘志豪你干嘛。”老師不得不停止講課,當鐘志豪反駁時,他拿出了上次您當著他對鐘志豪說的一句話:“說你你還有什么說的!”整的老師不耐煩。下課,彭貴興帶著那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪,充滿歪風邪氣的“教育”他。鐘志豪對此無語,我提議要向您反映時,鐘志豪說:“不要了,陳巖已經不相信我了,說出來,給那班長陳耀文一忽悠陳巖,我又得挨罵!”只見他說完眼里布滿了血絲。老師再相信他一次吧!
彭貴興課間帶壞同學,用電腦放那些什么DJ舞曲,不但課間,有時晚上鐘志豪關電腦時,他會攔著鐘志豪別關,之后就不清楚干嗎了。就在這一星期,班長在課上玩手機,之前還課上玩火機,一個班一種燒焦味兒。
彭貴興常常在上課時叫鐘志豪母親的名字,也就影響了鐘志豪,明顯的不尊重他人。
此致
敬禮!
給老師的一封信范文600字 篇3
敬愛的岳老師:
您好!
時光荏苒,斗轉星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時間,走了,還回頭嗎?
但是,沒有人能了解您的苦處。您歷經艱辛,用盡自身所長,從開學以來,您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來的優良學生卻因“命運的安排”離開了您。戰七周青春無悔,流血汗絕不流淚,一個可悲可敬的人……
我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運的殘缺落淚。
當我聽見五班,七班,九班要搭班時,我猛然發現,而且至今已成功驗證:這里面優秀的學生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個結局,卻沒能把握住命運的抉擇。
您的明天會好嗎?還是更爛?我不信命運的不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優秀生,難道你以為自己匯聚了各大學霸的力量無敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。
Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”!
我想去五班的同學們,都會有一種分離的憂傷,沒去五班的同學,是為去五班的同學的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個結局,但天不由人,沒法子……
祝您身體健康,吃得更香!
蒼南縣星海學校七年九班陳昱
20xx.4.6
給老師的一封信范文600字 篇4
親愛的的老師:
您好!
感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的六個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的小學生。
您就是春天的一絲春風,把對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,徐徐弗來。當我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅散我們內心的孤獨和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您X興,因為笑容里蘊含著全班的祝福。
啊!老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養成了不撒謊的好習慣。
是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領略了散文的優美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。
千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠愛您!
寫信人:
日期:
給老師的一封信范文600字 篇5
親愛的X老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我就要上六年級了,不知道六年級你還教不教我們英語。
我知道上英語課我總是調皮搗蛋,不認真聽你講課,但是我知道,你永遠都是我們心目中的老師,因為最嚴厲的老師就是最棒的老師。老師,您像天使,有著美好的心靈,您像大樹,為學生遮風擋雨,您像大海,有著寬廣的胸懷。
我記得上五年級英語課的時候,我在開小差,老師叫我下課到辦公室去她。“叮零零”“叮零零”下課了,我跟著老師走進了辦公室。到了辦公室,老師對我說:“上課不能開小差,要注意聽講,成績才可以考得好,看你這次英語考試,只考了個六七十分,聽見沒?”我說:“哦”自從老師對我說的這些話,我上課的時候都非常認真地聽講。有一次考試,我考了個九十分,都是老師的那些話鼓勵了我,老師謝謝你。
一日為師,終生為父。老師,您就是我們的父母,照耀我們的童年,為我們遮風擋雨,我們一定不會忘記你對我們的教導。親愛的老師,我要對您說一聲:“謝謝。”
祝您工作順利,祝你開心!
寫信人:
日期:
給老師的一封信范文600字 篇6
敬愛的張老師:
你好!
在這思念的季節,我又想起你,還記得那年夏天中午不?因為你對我太嚴格,我就想怎么收拾你!趁你不注意,我偷偷溜到廚房,把你買的豬肉弄成灰,你得知后只是一味搖頭,嘆息,那時的我站在一旁匿笑,笑你沒逮住我,但我錯了,你是知道的。最后讓我的母親不狠狠打我,父親不狠狠罵我全是你背后在反復提醒,現在我當了老師了,這件事一直在我腦海揮之不去
每天的清晨,學生到校后見到我,一個沒叫我老師我就受不了!我沒你這么寬宏大量,說真的,我在你面前是多么渺小,你在我心里是多么偉大啊!
現在我沒聽你的話,沒好好念書,在學習和工作中是多么力不從心!現在的中小學教師,要多功能型的,我雖然多年被評為優秀班主任,但我遠遠不夠,你當初教我的算盤知識,我現在一片模糊,看到自己所教的中學生他們不但會寫作,而且會吹笛,會書法,會用算盤,你可以想象,我站在他們人群里,心里真是羞得無地自容!張老師,假如時光能倒流,我一定不搗亂你的課堂,我一定會認認真真聽你的課,同時,我一定會好好向你道歉,在班里不行,可以到學校主席臺,到了那里,我會大聲說:“我做了一件對不起張老師的事…”我會當著全體師生的面,發誓一定要聽張老師的話,還有大家今后學習中都要聽本校老師的話,更要大聲說我要把算盤學好,不辜負張老師對我的期望,但是可能嗎?說到這里,讓我想起“少壯不努力,老大徒傷悲。”
張老師,你桃李滿天下,你走時很多學生送你,為你而哭,雖然你一直都告訴自己兒子死后要低調,一切從簡,但是你的德高望重,讓村里人放了鞭炮一串有一串,唯獨我不孝,你死時我剛在東莞上課,教的是初中畢業班,請不了假,就正如你所說的:“用心教好每一位學生是一生的心愿。”
走好!張老師,今后,我只能用我的行動來證明,我將沿著你的路子走下去,用我的熱情,還有用我的愛去教好每一個學生,我想這就是對你最好的報答了。
順祝愉快!
您的學生:
xx年xx月xx日
給老師的一封信范文600字 篇7
親愛的陳老師:
您好!
俗話說,老師是園丁,學生是花。您就像太陽,發出溫暖的光。我們在您的光芒照耀下茁壯成長。
我曾是一個很內向的孩子,上課總是不愛舉手,是您打開了我心靈的窗戶,讓我逐漸變的大方起來。記得第一次上您的課時,您開導我們:“上語文課就是要大家一起交流自己的想法。”我一下想輕松了,在課堂上變得開朗起來。我越來越愛上您的課了。
您的教育方式很特別。上課前有一次抽寫,抽一些具有難度的生詞,全對可以加分。這擴大了我的詞匯量,也掉動了我的情緒,我們的'學習效率立刻上升。而且,您總會出一些根據意思寫詞語的趣題,這可算是我的長處了。您還說:“滿十分就可以寫A類作業。”語文課堂就像賽場,愛拼才會贏。在競爭中,我學會了自強、向上。
您總是讓我們有充分的休息時間,從不拖堂。我們見到您,都會親切的說:“陳老師好!”在您的培育下,我們祖國的花朵天天向上。老師,就讓我們用優異的成績來報答您吧!
給老師的一封信范文600字 篇8
敬愛的劉老師:
您好!
您近來工作忙嗎?身體好嗎? 我知道,您作為一名教師,為我們學生付出了很大的努力,我作為您的學生,請允許我在這兒對您說一聲“謝謝您對我們的培養”。
現在,我上四年級了,我的作文成績取得了很大的進步。《游三清山》這篇作文登上了《小荷尖尖》雜志,《勤儉,從我做起》這篇作文被選上今年永安市的征文匯編,《行為規范,從我做起》這篇作文在學校舉行的征文活動中獲得了二等獎。這些榮譽讓我對寫作文更感興趣,因此我感到非常的高興。但是,我很清楚,這些榮譽的獲得與您有著密切的關系,是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩,是您那一遍遍耐心的講解讓我對寫作的方式了解的更多。
劉老師,您的身體都一直不怎么好,可是您經常放棄休息的時間,為我們補課,這更增加了我要寫好作文的決心。
“老師”兩個多么美好的字眼,一個多么高尚的職業。夸美紐斯說過:“老師是天底下再優越沒有的職務了”,這句話說的多好啊。
劉老師,我從心里感謝您,我以后一定要更加努力學習,做一個勤奮好學的學生。
祝:身體健康,工作順利!
您的學生: 某某
20xx年11月29日
給老師的一封信范文600字 篇9
尊敬的孫老師:
您好!
很感激在初中的時候遇見了您這樣優秀的教師,給我的學習生活帶來了不一樣的色彩,教會了我很多的勇敢,讓我體會到了學習特有的魅力。
一直以來您在我們的心中都是慈祥的老師,每次上課的氣氛既輕松又歡快,我們時常在課后討論課堂上有趣的事情,別的班級還羨慕我們有您這樣的老師。
您跟我們說過:“一位好的老師可以改變一個學生的一生。”是的,正因為在我們的青春里遇見您,讓我們的青春更加的豐富多彩,學習生活也更加的充實有意義。
雖然有時候我們在您的課堂上會開小差,打瞌睡,有時候還會調侃您的衣著打扮,但您從未與我們發生過爭吵,對我們提出的意見也采納了,還會經常詢問我們上課的方式適不適應等。上課不認真的時候,您也不會當場讓我們難堪,而是悄悄的走在我們旁邊,用手輕輕的叫醒我們,告訴我們上課要專心,實在不行就站會兒就多了。我們都很感激您不計較這些事情。
時隔多年,與同班同學聚會的時候還會經常說起讀書時候的生活,想到孫老師對我們的辛苦教導以及課堂上發生的事情都記憶難忘。雖然您只教了我們短短的幾個學期,卻讓我們收獲了很多的有趣又好玩的事情,懂得了許多的道理。
成長的道路上遇到您這樣優秀的老師真好,對您的感激之情千言萬語也說不清,雖然我現在沒有什么東西可以報答您,但我會進行努力的學習,以最好的成績來報答您的。
祝您身體健康、工作順利。
學生:
日期:
給老師的一封信范文600字 篇10
親愛的李老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學六年的學習生活即將過去,我忘不了您的笑聲,忘不了您的嚴厲,更忘不了您對我們的關愛。
記得有一次,流行性感冒病毒很嚴重,時不時就有幾個同學感冒發燒,幾乎每天都有好幾個同學請假。您擔心班上的其它同學也被傳染,冥思苦想,終于想到了一個辦法。
第二天,您拿著一個袋子來到學校,打開教室的電源,拿出袋子里的東西:兩瓶白醋、一個鍋和一個電磁爐。您把電磁爐接上電,把白醋倒進鍋里,放在電磁爐上。過了兩分鐘,白醋開始冒煙,發出一陣濃烈的醋味。這時,我想起了我在百科全書上看到的白醋可以殺菌消毒。我頓時明白了您的用心良苦,您為了我們的健康,也默默地吸著這濃濃的醋味。全班同學都很感動,那一節課,都特別認真地上課,沒有一個同學在課堂上說閑話,搞小動作。
您對我們的關愛,說也說不完,我們永遠不會忘記;您的教導,我們永記心間。我代表全班同學對您說:辛苦了,李老師!我一定會聽從您的教導,長大后做一個有用的人,來報答您對我的教導!
祝:身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
您的學生:
日期:
給老師的一封信范文600字 篇11
李老師:
您好!
我是您的學生裴奧爽,當我拿起筆時給您寫這封信時,我好想哭。在這所學校里,您是我唯一熟悉的老師。
您還記得嗎?我是五年級轉校過來的,十分內向,實不相瞞,我現在也是十分內向的。別人說,內向的孩子很老實,不會撒謊,可我卻恰恰相反。有一次,您布置了幾個詞語,我無意間發現了以前寫的,我的小心眼又開始行動了。直到第二天,要求交作業時我才知道,要寫三遍,但那個本上,寫的是五遍。我心想:完了!這次竹筍炒肉絲,可能要吃到吐。可您了解情況時,沒有批評我,而是自己默默地放在心里。因為這一件事,以后我基本都是按時完成自己的作業的。感謝您的寬容與理解。
您不但是個寬容的人,還是一個十分嚴肅的人。記得有一段時間,我像著了魔一樣,愛玩游戲像瘋了一樣,覺得沒有什么比游戲更重要。起先,我是不敢往班級群發廣告的,家長也是給我講道理的。我卻都當做耳旁風,左耳朵聽,右耳朵出。后來,您也沒說什么,家長也不管了。有一天,您的小宇宙“爆發”了,給我家長發了微信。我想,完了,上次的竹筍肉絲沒得吃,這次肯定要吃飽了,嚇得我徹底放棄了玩游戲。感謝您,如果當初您沒生氣,現在我的人生就毀了。
小草感謝土壤,因為土壤給它了一個生命;樹木感謝陽光,因為陽光讓它茁壯成長。我感謝您,因為您的各種規矩,才培養出優秀的我。老師,寫到這里就要告一段落了,您放心,不管以后我要面對什么樣的老師,都會認真學習的;不管以后面對什么事,我都會靜下心來面對的。
祝您:
工作順利,萬事如意。
寫信人:
20年x月x日
給老師的一封信范文600字 篇12
王老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右...
記得三年級那次的弟子規朗誦比賽,我們班可能沒法和其他班爭第一,但是,你仍然默默地奉獻。你告訴我們,比賽第二,友情第一,我們這些領讀,雖時時惹您生氣,但您仍一絲不茍地給我們排練,一遍又一遍,我們的嗓子依然完好無損,但誰知道您的辛苦呢?我們一遍又一遍地排練后,你高興地說:你們真棒!聽到這句贊美,我們像打了氣一樣。每次排練都聽見你高興的面容;聽到你的贊美;看到你撫摸著我們的額頭.....
比賽了,你并不像以前那樣溫柔地教誨,而是嚴厲地看著我們,你用眼睛為我們打氣.....
雖然最后我們拿到第二名,但是你仍高興地對我們說:你們真棒!
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
老師!我愛您!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年12月16日
給老師的一封信范文600字 篇13
親愛的韓老師:
您好!再過幾天就是感恩節了!我向您說一聲節日快樂!
記得三年前,我還是一個什么都不懂的孩子,是你給予了我豐富的知識,讓我學會了感恩,學會寫作,學會了無數個漢字,懂得了是非。
三年前,我還十分怕您,遲到的.時候,您在教室前面我走后門,您在教室后面我就走前門,就是這樣,我也走得心驚膽戰。上課的時候,我沒有膽子發言。不過,現在我好多了,希望您多多指教。
三年前,我就像花園里最丑的花朵,讓您絞盡腦汁。慢慢地,您開始經常表揚我,我漸漸喜歡上了您,不善于用語言表達的我,開始給您寫起了紙條。后來,您教會了我字母,我學會了發短信,便給您發短信。再后來,我們成了朋友。這是一個多大的轉變啊!
老師,我現在9歲了!我一點一滴的進步,都有您辛勤的汗水陪伴,我一定要用好的成績來報答您!
祝您:
身體健康 工作順利 越來越年輕。
你的學生
給老師的一封信范文600字 篇14
尊敬的宋老師:
您好!
漫長的四年時間,我常常聽你教育我們的一句俗語讓我深有感觸,從中受益匪淺,時刻鞭策著我,鼓舞著我。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話使我深深懂得了,我們不要浪費時間,用很多的金子都換不回寶貴的時間。謝謝您老師!讓我們知道時間的重要性。你上課時,讓我們盯著你,目不轉睛,專心致志,不要把不懂的問題留到課后去,要當堂消化。你的教學方法也與眾不同,把重要內容記到黑板上去,讓我們認真的做好筆記,回去反復領略。有人非常喜歡偷懶,經常不作課堂筆記,老師就叮囑說:“不動筆墨,不讀書”,他頓時恍然大悟,明白了學習的方法,開始勤奮刻苦的學習起來。老師對我們也很溫柔,總是耐心的教育,從不大聲訓斥,而是心平氣和地講:“學習是你自己的事,一定要認真對待”,老師您就像母親一樣對我們的愛無處不在。
記得還有一次,老師讓我們寫一篇作文,老師說:“你們必須完成后交到我這里審查過關后才算通過”我和幾個人已經成功過關,老師讓我們自由活動,我就像小白兔一樣蹦蹦跳跳的走向操場。教育里頓時鴉雀無聲,只聽見寫字“沙沙”的聲音,有個叫李信達的同學,他絞盡腦汁、冥思苦想,都沒寫一個字。老師問他怎么回事。他說:“我不會寫”!老師跟同學一起鼓勵他,最后他終于寫出了一篇作文。我想說,老師您真有是有愛心的人,你真是一位我們敬佩的好老師,我愛您宋老師!
不管將來我到哪里,我都會永遠記住您的!因為您教給了我很多很多……
祝:
身體健康、工作順利!
您的學生:王俊驍
20xx年10月20日
給老師的一封信范文600字 篇15
敬愛的x老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上.您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法.您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己.
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃.花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人.而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多.
老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理.您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長.您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了.老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養.我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水.
是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現.但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就.
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導.
敬祝x老師
身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風順!一切都好!
您的學生:
x年x月x日
給老師的一封信范文600字 篇16
尊敬的黎老師:
您好!
時間過得真快啊!一轉眼,一個學期又快結束了。通過這一個學期和您的接觸,我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時,課文內容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位,能夠根據學生的特點來進行教育。不過,在這些優點中,我覺得您最突出的優點還是上課上得好。
您平時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。上課絕不會只是了解表面意思。您善于引導我們從課文的各個角度去探究,調動起同學們的學習積極性,讓我們“更上一層樓”。例如,有一次您給我們上第10課《月光曲》中的第6自然段,您從盲姑娘的一句話中推敲出了“這位窮苦的盲姑娘,不僅熱愛音樂,還能從音樂中聽出彈琴的人就是貝多芬。所以,貝多芬認為他遇到了知音”。除了上課這方面,還有您給我們布置的作業并不多,而且光是背和讀就占了大部分,但每一題都很重要,都能夠調動我們的思維。您很少布置大量“手工勞動”和“重復勞動”的作業,你所關注的重點都是“怎樣以最少的時間,完成最多的任務”。
你做事情也是按照這個準則來執行的。這也許跟您的性格有很大的關系,您做事情都是趕前不趕后,比如說,改作文這一方面,53篇習作,您很快就能改完,而且每一篇習作還加以詳細的點評,一些錯別字也逃不過您的眼睛。而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出來,真是“神速”。
至于您是如何根據學生特點來進行教育,我想首先是您在上課的時候,對一些簡單的問題,您一般都會叫那些學習不太好的同學來回答,而對于比較難的問題,您總是留給學習較好的同學來回答,這樣使全班同學都有鍛煉的機會。其次,有的時候,您還會根據某個同學存在的問題,找他單獨“談一談”。您還會適當地給差生減少作業,這一點,您比較與眾不同,別的老師都是給差生拼命加作業,而您對差生只是要求他們掌握基礎的知識就行了,您就象一位母親一樣關愛著您的每一個學生。
當然,人無完人,您也有缺點。您最明顯的缺點就是上課的時候,一不留神就讀出了口音,在《燕子》那課中,“五線譜”的“五”字,明明是讀“武”,您卻讀“無”,害得我們全班同學也胡里胡涂地跟著您讀,您還經常把“八”讀成“拔”。聽得我們同學哄堂大笑。我希望您能夠把您經常讀錯的字記下來,多加練習,在課堂上每當讀到這個字時,就要特別注意,這樣也許就能夠把您這個壞毛病改掉了。在這里,我要再提一個小建議,您要注意身體,要勞逸結合,畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。
祝
身體健康!
您的學生:陳碩
20xx年6月19日