給老師的一封信700字(通用19篇)
給老師的一封信700字 篇1
尊敬的老師:
你好,我有太多太多的話想對你說,可都來不及說我就升級了。老師,借這次機會,我把所有想說的話全都說出來。
老師,您一心一意為我們付出,每天辛苦地給我們講課,晚上還要幫我們查作業,備課,很少能睡個安穩覺。你把我們當親生子女對待,我們怎么可能沒有半點感動?
都說老師就像媽媽,一點都不假。那一次,我突然肚子痛,捂著肚子,半點力氣都使不上。你知道了,連忙給我倒了杯熱水,關切地說:“來,喝點熱水,要真受不了,老師給你媽媽打電話。”我艱難地接過水,喝了一口,肚子還在隱隱作痛。老師見我一臉難受,便幫我收拾好書包,問:“家里有人嗎?”我搖搖頭,說:“我爸媽出差了。”老師幫我。拿起書包,攙扶著我,親切地說:來,老師送你回家。”我感動極了。
前幾天下了雨,地上滿是泥水,老師小心翼翼地扶著我,盡量讓我走些好路,而她卻一次又一次地踩在泥水里。這時,一輛車在我身邊開過去,不少泥水向我濺來。我閉上眼睛,怕泥水濺到眼睛。然而,我的臉上沒有一絲泥水,我睜開眼睛,發現老師不知什么時候走到我旁邊擋住了我,泥水全部濺在老師身上,我忙問:“老師,你沒事吧?”老師搖搖頭,說:“沒事,快走吧,你得早點回家休息。”我忍著淚水沒讓它流出來,心里已經說了幾遍謝謝了。
老師,你就像我的媽媽,處處關心著我,我一定會拿優異的成績來報答你的!
給老師的一封信700字 篇2
敬愛的老師:
您好!
我是您的學生。
當您收到這封來信,您一定很奇怪,我們明明天天見面,為什么還要給您寫封信。每天都看見您忙碌的身影在教室里來回穿梭著,不忍心打斷您跟您說這些話,今天老師您歇一歇,聽聽您學生的話,我要說的話很多……很多……
感謝您,這些年來,您一直對我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識,教我學習,教我做人。您在我最迷茫的時候給我點清了方向,您在我膽怯的時候給予了我力量。
您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點燃每一個青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事!
感謝您,耐心地教我們“aoe”,眼睛里充滿了慈愛,臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得,您講評試卷時,每一道題目都仔仔細細地分析;還記得,團體操訓練時,同學受傷了,您心疼得流下眼淚。這不足以表達您對我們的關愛嗎?
感謝您,在我學習情況不太理想,作業上的紅叉迅速蔓延的時候,準備放棄,沒有信心的時候,安慰我,鼓勵我,給我講許多故事。
您是我們最最親愛的老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽試卷很累,在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現好的時候給我們一點小小的獎勵;您讓我們覺得班級就是我們第二個家,要為這個家爭光添彩。
老師,感謝您,您辛苦了。五年來,我們一直看著您忙碌的身影;看著我們慢慢長大,但您的頭發漸漸白了。雖然如此,但是您從來沒有說過要休息,沒有一刻在停歇。
老師,我要感謝您,感謝您給我創造了這么多機會,給了我這么多展示自我的平臺。現在的我,一步一個腳印,腳踏實地地學習、生活,這一切都要歸功于您,我親愛的老師!
感謝您,老師。今天,我要敞開心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。我一定不會辜負您的期望,好好學習,天天向上,做一個愛學習、愛勞動、講文明的新世紀好少年。
祝:
身體健康
工作順利
您的學生:
x年xx月xx日
給老師的一封信700字 篇3
敬愛的陳老師:
您好!
一眨眼,我到了畢業的時候了,想當年您在章老師手中接下我們這個吵鬧的班。教我們數學時,從前那個像麻雀一樣的班是的我們已經逐漸變成如今這個乖巧的班級了。這個功勞少不了您和付老師。您和付老師一起含辛茹苦,把我們從一個幼稚的小孩子教育成如今已經成熟了的人,那是多么辛苦啊!可是您和付老師還是付出了心血與青春來教導我們。
您是多么和藹可親!想當初我考了57分,這個分數是我從來沒有考過的。因為我上課時根本沒聽,只一心想下課,想放學,想回家玩電腦……根本不知道老師在講什么,當老師抽我回答時我也吱吱嗚嗚的,因為我不知道這是什么問題,當這個分數我得知后非常的驚訝!根本沒想到上課不專心會造成這么嚴重的后果!您叫我去辦公室,我心想:完蛋了!會不會揪我耳朵?罵我不努力?我慢慢的走,一邊安慰自己沒事的,陳老師不會打人的!果然,您沒有打我。連罵也沒罵過只是叫我訂正,我坐下來慢慢一道題看過去,看到的都是叉叉。我準備訂正。糟糕!我不會!怎么辦?我想了半天,終于拿給了老師,陳老師慢慢的向我解答,其實也不難,聽完陳老師的解答,我會了。
在訂正中,我腦海里突然想起陳老師說過的一句話:“我從沒放棄過你們!是你們自己放棄了自己,你們都不比別人笨!可為什么他們能成功?而你們卻不能?是因為你們不努力!自己放棄了自己!”我想到了這里,不禁落下了幾滴晶瑩的淚珠。這淚包含著抱歉,不爭氣,還有我對您的內疚。
我下定決心!不再讓您失望!我會用行動來報答您對我的教育!
祝您
天天開心
20xx年xx月xx日
給老師的一封信700字 篇4
敬愛的李美鳳老師:
您好!
時間過得可真快,轉眼間就要畢業了,真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這六年的小學生活可真難忘啊。俗話說的好,滴水之恩,當涌泉相報。一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子難忘。
想起第一次見到老師的情景,那是個普通的下午,普通的微風,普通的時間,普通的地點,我遇見了您。
記得您剛來班里教學的時候,我是那么地不識抬舉。控制不住地開小差,而我在開小差的時候,您總會走到我的身旁提醒我上課要認真,而我也在心里默默地感激您的不計較。經過一段時間和很多次的交流后,我才漸漸發現您是個特別陽光、活潑開朗的人。慢慢地,我們跟您熟了起來。因為相處得很好,班里的同學學習態度也認真了起來,成績提高了不少,我們的好成績絕對離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。李老師您像慈母一樣的包容我們,教導我們,可您又像一條小溪流無時無刻地滋潤著我們。我們前進的每一步,都離不開您在我們身后細心的呵護。
六年的時光里雖然您只教了我們兩年,卻讓我們懂得了許多道理和有用的知識,這兩年里,我們看到了您為我們這個班辛苦的付出,同時也感謝您在我們感到卑微的時候鼓勵我們,在我們生病的時候關心我們,在我們受傷的時候為我們處理傷口,很感謝您能夠出現在我們的班級里,我們的生活里。馬上就要面臨離別,這兩年,您辛苦了,我們班永遠愛您。您永遠是我們六五班心目中最善良,最敬愛的老師!
六年級(5)班
20xx年5月2日
給老師的一封信700字 篇5
尊敬的老師:
您好!為了我們八年二班的成長與發展,有一件事,作為咱班的一分子,我現如今不得不向您反映了。
“一個班,只有風氣好了,其他的才能去做。”您說的這句話一直深深的在我心底縈繞。我們班長,作為一班之長,以權謀私,欺負同學,帶壞同學,不能自制。下面我把我這一學期的所見所聞如實匯報,望老師處理。
說到“受害者”,映象最深的要數王丕玉,鐘志豪了。映象中有這一件事,那天,王丕玉坐在彭貴興的位子上,他走過來,一把抓住王丕玉的衣領,氣洶洶的指著他罵了幾句,一把甩開了王丕玉,就像幫派打架一樣!在一個鐘志豪,班長抓住您不信任鐘志豪的這一點,大肆欺負他,比如:今天的物理課,鐘志豪去地上揀試卷,那班長不顧老師的講課,大聲的喊:“鐘志豪你干嘛。”老師不得不停止講課,當鐘志豪反駁時,他拿出了上次您當著他對鐘志豪說的一句話:“說你你還有什么說的!”整的老師不耐煩。下課,彭貴興帶著那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪,充滿歪風邪氣的“教育”他。鐘志豪對此無語,我提議要向您反映時,鐘志豪說:“不要了,陳巖已經不相信我了,說出來,給那班長陳耀文一忽悠陳巖,我又得挨罵!”只見他說完眼里布滿了血絲。老師再相信他一次吧!
彭貴興課間帶壞同學,用電腦放那些什么DJ舞曲,不但課間,有時晚上鐘志豪關電腦時,他會攔著鐘志豪別關,之后就不清楚干嗎了。就在這一星期,班長在課上玩手機,之前還課上玩火機,一個班一種燒焦味兒。
彭貴興常常在上課時叫鐘志豪母親的名字,也就影響了鐘志豪,明顯的不尊重他人。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給老師的一封信700字 篇6
親愛的陸老師:
您好!
做您的學生已經快四年了,您的每一份付出都歷歷在目。您的每一滴汗水,我都銘記在心,身為您的學生,我感到非常榮幸。
您是一位非常負責的老師。記得那年考試,我的閱讀理解很差,二十分的題目只得到五六分,這讓我很傷心。沒想到您不但沒有責備我,還讓媽媽給我買了一本閱讀理解練習冊用來加強練習,我當時完全不能理解您的做法,并且心里也很抵觸接受這個任務,可是,在接下來的那次測試中我的閱讀理解竟然一題也沒有錯!這讓我很驚訝,一下子就明白了您的良苦用心。感謝您!我親愛的老師!
您是一位非常關心同學的老師。那一次運動會上,同學們正在進行“抬小豬”的比賽,忽然,體育棒斷了,那只可憐的“小豬”掉了下來,重重地摔在了地上,您連忙跑過去將他扶起,又立馬送他去醫務室,然后把替補隊員撤換到指定位置,最終,在您的鼓勵下,我們班還是取得了最后的勝利。親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!
您還是一位細心的老師。記得有一次,班里同學們開開心心去春游,不料龍王哥哥很不爭氣,突然,老天下起了傾盆大雨,只聽見那雷聲隆隆的響著,是您將準備好的雨衣一件一件的分發給我們,避免了我們被淋成只只落湯雞,免得我們著涼,讓我們倍感溫暖,而您卻不顧自己身體的安全,拉著我們的.手,頂著風雨走著,走著……最后,把我們全部安全的帶回了營地。謝謝您,親愛的老師!
老師,是您教會了我標點符號也占一格;是您教會了我改正千千萬萬個錯誤;是您教我們怎樣保護自己的安全。老師,當我傷心時,安慰我的人是您;當我生氣時,撲滅我心中的怒火是您;當我進步時,贊揚我的是您;當我難受時,扶我去醫務室的還是您……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”謝謝您!我最親愛的老師!是您將我們撫養成人,陪伴著我們走過一段最美好的時光。
祝身體健康,萬事如意!
20xx年x月x日
給老師的一封信700字 篇7
敬愛的老師:
您好!
我馬上就要畢業了,我想趁此機會寫一封信給您。在我的印象中,你有著一頭烏黑的頭發,總戴著一副眼鏡,看起來瘦瘦小小的,是一個相貌清秀的老師。
您知道嗎?一年級的時候,您剛擔任上我們班的班主任,我十分討厭您。每天你嘴上說著自己不喜歡拖課,可是每天放學都比其他班晚放幾十分鐘。到了三年級,我們要開始跑操了,看著其他班老師都跟著自己班跑步,而您讓我們自己跑,您在樹蔭下坐著,這時候我覺得,我真是越來越討厭您了。學習上,您對我們還十分嚴厲,總因為丁點小事批評我們。
可是直到上了五年級,有一件事,讓我完全改變了對您的看法。
五年級剛開學,我們又迎來了新一屆的運動會。跑1500米的時候,您到場為參賽選手加油助威,嗓子都喊啞了!他們跑完之后,您又立馬跑到終點幫他們擦汗。這一刻的,您就如同一位“媽媽”。到了五年級下半學期,你每天在學校抓緊我們的學習,卻也不忘讓我們不要太疲勞,您也沒有再拖課。天氣熱時,您還會自己破費到超市買雪糕給我們吃。那時,我漸漸地喜歡上您。
有一次,我生病請了幾天假,沒有上新課。回校之后,是您每天都叫我到辦公室單獨給我補習功課。一點一點地指導我,讓我將題目的解決過程弄清楚。從那時候開始,我欣賞您,尊重您,不再討厭您,把您當作我最敬愛的老師!
謝謝您多年以來對我的教誨,我會牢記在心。
祝
工作順利,身體健康!
您的學生
年5月9日
給老師的一封信700字 篇8
親愛的王老師:
您好!
還記得在一年級的時候,是您叫我們如何認識漢語拼音,如何從呀呀學語的小孩培養成一個大孩子,感謝您在一二年級的時候教育了我們,才是我們有了今天的成績,是您在我們還是一個什么都不懂的小孩時,保護著我們,呵護著我們,教我們什么是善,什么是惡,什么是丑,什么是美。
您還記得嗎?在我們一年級時,班里有個人沒做完作業,所以晚上就留了下來,您一直陪他們留到六點半才回家,你是多門的恪盡職守啊!第二天他們的爸爸媽媽來找您一直在說您,你卻一聲不吭,堅持要留下來再陪他們把作業做完,于是第二天有一個老太婆來了,她是陳楷的奶奶,你正在陪我們吃飯時,她氣沖沖的跑進來把您的飯給扔了,還不分青紅皂白的罵您一通,就在這時你跑進了辦公室里,哭了,委屈得流下了眼淚,可是第二天,你又繪聲繪色得給我們講課,細心耐心的輔導陳楷,您不管別人說什么,罵什么,您都不在乎,繼續給我們上課,用和藹的目光看著我們,使我們感受到了你的偉大,您的寬容,再過幾天我們就要離開朝夕相處的同學,老師。你現在還在教二年級的學生,我想跟你說一聲再見,謝謝您教了我們做人的道理,教了我們怎樣學習,有時還一起同我們留下寫字。
“春蠶到死絲芳盡”你是一個很負責的好老師,你以前做的一切都是為了我們,王老師,謝謝你,雖然你現在已經不教我們了,可是我們依然記得你。因為你是我們的朋友,伙伴····
祝您一帆風順,身體健康。
您的學生
年XX月XX日
給老師的一封信700字 篇9
親愛的孫教師:
您好!
這些年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時光一去不復返,歲月已經在您的臉上留下了長長的痕跡,您的頭發也不知不覺地斑白了……
教師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學校的時候,是您,微笑地把我領進教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點,我頓時感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,我張開嘴,發出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對話,那種溫和的目光,它已經成了我生活的完美回憶,永遠不會忘記。
教師,您還記得嗎?讀五年級上冊的時候,我們剛學完了《桂花雨》那一課,您就對我們說:“同學們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們能夠到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。教師,感激您讓我們感受大自然,感激您,給我們上的這一堂課。
還有一次,上課鈴聲已經響過了,您卻沒有出現。當您來的時候,我們才發現,您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。教師,您生病還堅持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,可是您的培育我們感激不盡!教師,多謝您!愿您在接下來的歲月里幸福歡樂!
祝您:
一生久安,健康歡樂!
寫信人:
日期:
給老師的一封信700字 篇10
尊敬的老師:
您好!
自從畢業到現在工作,我們已經六七年沒有再見了,回想當初老師對我的關懷與照顧,我便是很懷戀老師,懷戀當時在教室上課的每個日日夜夜。
老師,我現在已經找到了我人生中的第一份工作,對于現在的我來說,在工作上還是面臨著很大的迷茫,在步入社會之初,我就像是一個失去母雞保護的小雞,讓我一時之間變得不知所措。一切都從懵懵懂懂重新開始。
老師,我還深深的記得您曾經對我的教誨,記得在那一個不是特別大的教室里,您激勵我的話語,可是但我步入到社會這個陌生的環境之中,我開始感到惴惴不安,我開始不知道自己的追求,不知道我在一個陌生城市摸爬滾打的意義在哪里?我的起點又將會是在哪里?所以我開始懷念當初我在學校與您共處的日子,懷念您經常給我做的蛋炒飯,我也懷念您在我學業上為我解惑的時刻。相比現在,我才懂得以前無憂無慮時候的珍貴。
在這里雖然我迷茫,但是我會堅持,我會慢慢的去尋找屬于自己的遠方,去做自己應該做的事情,如果跌到我就會堅強的爬起來,如果下雨了我就會找尋屬于自己雨傘替自己撐起一把保護傘,如果沒有了光亮,我就會去找到照亮自己的光明,如果累了,就坐下來休息會兒,再繼續前行。
老師,曾經您的教誨,給我指引了前行的方向,我按照這您的指引,考上了一所優秀的大學,因為您的教誨,我不論做任何事情,都不輕言放棄,也因為您的教誨,無論身處何方,我都不會迷失方向。現在當我迷茫的時候,我又想起了您那嚴肅而又不失真情的話語。堅強的在人生的道路走下去。
老師,時間真的過得很快,您曾經眼中那個幼小的孩子都已經長大成人步入社會了。回首望去,曾經在教室那些日日夜夜,再到現在的生活,只是那一剎那。現在的您是不是還在和以前一樣,帶著一群不怎么懂事的孩子,在一個不是很大的教室里,教授他們知識,教授他們做人的道理呢?
老師,對于您的思念,語言已經不能表達。每當我想起您,就會想起我們曾經共度的日日夜夜,想起您的教誨。所以在此學生祝您身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
您的學生:
給老師的一封信700字 篇11
親愛的唐老師:
算一算,還有二十多天我們便要畢業了,便要各奔天涯。小學六年的時光,在彈指一揮間晃過了。在這六年中,你“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勞付出;你“隨風潛入夜,潤物細無聲”的默默教誨;你“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻,當我們各奔東西時,你卻只能原路返回,教誨著下一代。在這六年里,你我似朋友,建立起深厚的友誼。在這六年里,每一聲叮嚀,每一句批評,似深夜中的螢火蟲指引著我方向,在這六年里,每一件小事都烙印在我腦海里。
那是五年級時,窗外風雨交加,暴風怒吼著,操場上那幾棵樟樹似喝了酒的醉漢在左搖右晃著,樹葉飛舞著,似滿天的蝴蝶,窗內的我們正準備放學。這時,老師把我叫到辦公室,關切地問:“你這幾天生病,一定落下了許多功課,我今天幫你補一下。”于是,我們在老師身邊坐下。老師打開語文書,手指著課本細細地講了起來:“在《開國大典》這篇課文中運用了點面結合的方法,我們也要學習……”,我認真地聽著,漸漸地,好似醍醐灌頂,對每個知識點都有了了解。我看著老師,老師的臉上有了絲絲皺紋,額頭上布滿了細細的汗珠,眼球上有著血絲,但眼神中仍透露著認真、和善和智慧。這時,窗外的雨越下越大,如潑似倒,天地間一片昏黑,時不時傳來幾陣沉悶的雷聲。在辦公室內,老師佝僂著身軀,手在書上畫著寫著,時而補充兩句。在日光燈下,滿頭青發中幾根銀絲格外顯眼,這都是您為我們付出辛勞后的痕跡啊。講完時,已是七點整,我肚子已在唱空城計了,雨也小了,窗外一片漆黑,只有辦公室里有那一絲昏黑的光……
唐老師,在這六個春秋里,您把我們當小樹苗悉心呵護,您是這世上最美的園丁。在您的呵護下,我們茁壯成長,一定不會辜負您的希望。唐老師,您每一次教誨、批評、付出,我們都看在眼里記在心里,將來一定用最好的成績報答您!
祝您
桃李滿天下!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信700字 篇12
中秋節快到了,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆一起團聚了,我們一起吃著月餅一邊觀賞著這輪圓圓的月亮,此時此刻我的心中就想到了您—老師。老師,我想對您說:“在這皓月當空、萬里無云的夜晚,您和家人團聚了嗎?您平時忙于工作,同時也為我們同學的作業操心,啊!老師,您是辛勤的園丁,培育著朵朵鮮花幸福地開放。每次遇到困難,挫折和失敗的時候,是您鼓舞我們重新振作起來,去面對重重困難和阻礙,是您教會我們做一個文明、誠實、守信、堅持不懈、自強不息的西橫人!老師,您是明亮的路燈,照亮我們最黑暗的時刻,每當我們做事失敗,在唉聲嘆氣的時候,是您來安慰我們,讓我們充滿自信,重新再來,是您教會我們永不放棄,堅持到底!老師,是您將同學從無知的昨天拉了回來,如果沒有您,我們就成不了才。老師,是您教會了我很多做人的道理,您辛苦了!您伴隨著我們茁壯成長,而自己卻面臨慢慢地變老。現在學習內容越來越多,我也常常給您增添麻煩。由于我的調皮和任性,有時因為我個人的原因而引起和同學們一起打鬧,害得您忙得不可開交,對于此事,我很抱歉,老師,對不起。你為我們付出太多了,您也失去太多了,老師,您的功勞是最大的!”
最后,我祝您身體健康、工作順利、中秋節快樂!
給老師的一封信700字 篇13
尊敬的老師:
您好!
時光飛逝,時光飛逝。轉眼間,六年小學時光如輕煙飄散,激動人心的中考也告一段落。回顧過去的場景,熟悉的人和事太多了。而你,柯老師,成了我夢寐以求的路上最美的風景。
我還記得剛進東華的時候,我那神秘的寄宿生活,陌生的老師和同學給我的內心增添了一絲恐懼,無法獨立,常年生活在父母的蜜罐溫床里。直到遇見你,我的恐懼慢慢消失,我愛上了東華和你。
這個大家庭生活的第五個星期天下午,我來到教室,媽媽有事要走。看著媽媽漸漸走遠的背影,我努力抑制住自己的淚水,那令人失望的淚水仿佛像斷了的珠子一樣冒出來。我本不想成為關注的焦點,但徒勞無功,忍不住。我跑出教室,來到母親身邊,扯著她的衣角乞討,母親卻心軟,掙脫了我的手。轉身下樓,四肢無力,頭腦發暈。
我絕望地回到教室。這時,你一邊值班,一邊仔細觀察我眼里的淚水,慢慢向我走來,用溫柔的聲音輕輕安慰我:靜如,怎么了?你只離開一會兒,我們星期五再見。你這么好,老師都很喜歡你,你媽媽也會為你驕傲的。之后我用手拍了拍肩膀,笑著看著我,我看著你。你溫柔的眼神突然給了我前所未有的勇氣和動力。
從那以后,我有了動力,我喜歡學習和上英語課。
每次作文,當我取得好成績時,你都會讓我知道我是贏還是輸;當我掉出榜單的時候,你會讓我認識到自己的不足,給我鼓勵。你讓我感受到了母親般的溫暖。
上課時,你一絲不茍,注意每一節課;在你空閑的時候,你會經常來每個宿舍看我們,關心我們。你成了我們親密幽默的大姐姐。我們沒有障礙。我們想說什么就說什么。你會和我們一起笑,認真聽我們說的每一句話,照顧好每一個人。所以,每當你說要來你宿舍,我們都在爭著讓你來自己宿舍。
臨近小升初開始,沖刺階段,有了自己的寶寶,肚子越來越大,行動不便。老師經常勸你回家好好休息幾個月,你卻心事重重,生怕耽誤了我們的學習,影響了我們的考試成績。為了不讓我們在功課上落后,你們毅然選擇繼續上課,放棄了本該有的假期,在這里付出了巨大的艱辛。說:柯老師你辛苦了!
春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會消失。隨風潛入夜,潤物細無聲。這就是你!柯先生,你每天都在為我們努力。加減乘除都數不過你的付出!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵;美果先生,你用一股清泉滋養了我們的感情,我們將永遠記住你。
此致
敬禮!
您的學生:
日期:20xx年x月x日
給老師的一封信700字 篇14
李老師:
您好!
我是您的學生裴奧爽,當我拿起筆時給您寫這封信時,我好想哭。在這所學校里,您是我唯一熟悉的老師。
您還記得嗎?我是五年級轉校過來的,十分內向,實不相瞞,我現在也是十分內向的。別人說,內向的孩子很老實,不會撒謊,可我卻恰恰相反。有一次,您布置了幾個詞語,我無意間發現了以前寫的,我的小心眼又開始行動了。直到第二天,要求交作業時我才知道,要寫三遍,但那個本上,寫的是五遍。我心想:完了!這次竹筍炒肉絲,可能要吃到吐。可您了解情況時,沒有批評我,而是自己默默地放在心里。因為這一件事,以后我基本都是按時完成自己的作業的。感謝您的寬容與理解。
您不但是個寬容的人,還是一個十分嚴肅的人。記得有一段時間,我像著了魔一樣,愛玩游戲像瘋了一樣,覺得沒有什么比游戲更重要。起先,我是不敢往班級群發廣告的,家長也是給我講道理的。我卻都當做耳旁風,左耳朵聽,右耳朵出。后來,您也沒說什么,家長也不管了。有一天,您的小宇宙“爆發”了,給我家長發了微信。我想,完了,上次的竹筍肉絲沒得吃,這次肯定要吃飽了,嚇得我徹底放棄了玩游戲。感謝您,如果當初您沒生氣,現在我的人生就毀了。
小草感謝土壤,因為土壤給它了一個生命;樹木感謝陽光,因為陽光讓它茁壯成長。我感謝您,因為您的各種規矩,才培養出優秀的我。老師,寫到這里就要告一段落了,您放心,不管以后我要面對什么樣的老師,都會認真學習的;不管以后面對什么事,我都會靜下心來面對的。
祝您:
工作順利,萬事如意。
寫信人:
20年x月x日
給老師的一封信700字 篇15
敬愛的老師:
您好!金秋九月,一個收獲成果、播種希望的季節。在第30個教師節到來之際,布蘇里旅游區全體員工祝愿天下所有的老師們節日快樂!
尊師重教是中華民族的傳統美德,為弘揚尊師重教傳統,感恩教師節,慶中秋團圓,喜賀雙節。向全國的教師表達布蘇里旅游區尊師重教的心意,在“教師節”和“中秋節”雙節來臨之際,為使廣大教師度過一個歡樂、愉快的節日和假期。布蘇里旅游區特在9月8日—9月10日推出“濃濃教師情,深深感恩意”為主題的系列優惠驚喜活動,以此向人民教師表達崇高的敬意。
驚喜一:凡持本人教師資格證的教師,在雙節游覽布蘇里旅游區,可享受40元門票優惠政策(含觀光車);
驚喜二:凡到布蘇里旅游區游客掃景區官方微信,前100名掃微信搶票者,可享受40元門票優惠政策(門票不含觀光車);
驚喜三:特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐:二成人+一名小孩=198元
(包含營長標間一間+兩張門票,門票不含觀光車);
五人家庭套餐:四成人+一名小孩=388元(包含營長標間二間+四張門票,門票不含觀光車);
驚喜四:凡到布蘇里旅游區就餐,消費人數達到8人以上,均可以享受專車接送(接送只限于阿里河鎮);
驚喜五:凡到布蘇里旅游區就餐消費滿100元,贈送一張景區門票(門票不含觀光車票)。
金秋九月,碩果累累,培育了滿園桃李的辛勤園丁應該在這個屬于自己的節日里好好放松一下,背上背包,去看看世界有多大,盡情領略令人感動的瞬間!布蘇里之秋,輕風吹過,涼爽愜意,帶著您的家人,一起來暢游布蘇里美景吧!
最后,再次祝愿廣大老師節日快樂、工作順利、萬事如意!
此致
敬禮!
鄂倫春布蘇里旅游區全體員工
給老師的一封信700字 篇16
尊敬的老師:
你好!
你是幽暗的森林中譏攻罐紀忒慌閨葦酣倆的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進的道路。你是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆,風雨無阻地指引,只為引領我們駛向夢的港灣。
時光如梭,光陰似劍,轉眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年,但即便如此,時光終究磨不去我們的“師生情”。回憶起點點滴滴,依然歷歷在目。
曾記否,那年,剛踏入新學校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長,我很快就面臨著重重威脅。那天,當你宣布這個職位由她來擔當時,我的心情百感交集,整節課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復地思索著你為何如此做,但卻揭不開那層“迷霧”。那節課,我的腦海里充斥著只有對你的恨!下課后,你讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背你的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!
沒有責備,沒有批評,你示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,你凝視著我,眼神中充滿著一種未知的力量,那似乎是對我的鼓勵,又或是對我的關愛。那次,你對我說了很多,但在那時的我看來,無疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績證明自己!
從那時起,我開始走向了通往學習的漫長旅程。每當自己堅持不住時,總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學習,由被動成為了主動。功夫不負有心人,那次期中考試,我的成績突飛猛進,也成功奪回了本屬于自己的東西。
從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢想的道路。
感謝你,你的這次調整,不僅是對組長這個職位的調整,更是對我人生的調整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩你,讓我成為全新的自己。感恩你,矮正了我人生的方向。
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它的成長。蒼鷹感恩藍天,是因為藍天提供給它翱翔的天地。我感恩你,是因為你不惜時間在你臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長。
老師,我感謝你教會我的,感謝你所付出的,感謝你伴我成長!
此致:
敬禮
祝你
桃李滿天下,春風遍人間!
20xx年2月14日
給老師的一封信700字 篇17
敬愛的吳老師:
您好!
時光荏苒,轉眼間我已離開實驗小學四個多月了!在分別幾個月中,我會經常想起您和同學們。您現在一切都好吧?
敬愛的吳老師,首先感謝您這么多年一直對我們的付出!您就是一棵大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。還記得我上一年級時,我很膽小,一句話也不說。是您像媽媽一樣打開了我的心扉,讓我成為一個活潑可愛的男孩。還記得我那次流鼻血了,您不顧自己身上穿的高檔大衣,抱著我就往醫院跑。回想過去的三年多美好時光,我的眼中總是會閃動著點點淚花。
敬愛的吳老師,您千萬不要帶病上課!以前,您就經常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白,額頭上還有細細的汗珠,我們知道您是身體不舒服,又怕我們掉課了跟不上別的班,這都是因為對我們深深的愛啊!但身體是革命的本錢,您可一定別再帶病上課了呀!
吳老師,還有一次您誤會我了。那次課外活動時,黑板上不是我畫的笑臉,其實是周星宇畫的,可您不分青紅皂白的打我一巴掌,也不聽我解釋,那一刻我十分委屈!吳老師,您知道嗎?那不是打著我的手而是打著我的心呀!
祝
工作順利,身體健康!
此致
敬禮
您的學生:
日期:
給老師的一封信700字 篇18
敬愛的紀老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這六年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給老師的一封信700字 篇19
親愛的老師:
您好!
這是我第一次給您寫信呢,有些不習慣,但我想,這應該不是最后一次吧。其實,我還是挺內向的,在你的面前我總是羞于表達,但不知道為什么,那次的測試結果卻是外向,好奇怪……額,有很多話想說,但卻不知從何說起。時間過得很快,我們真的畢業了,有一些開心,但更多的是一絲傷感,以后和大家不能天天見面了,再也聽不到您在我們身邊上課了,再也聽不到您的嘮叨了,真的很難過,老師,你一定也是這樣想的吧!
你的特別總讓我們在畢業之際對您有太多的不舍,你說啊,有誰像您一樣,生活總是那么瀟灑愜意;有誰像您一樣,總是那么年輕可愛,像一個孩子一樣輕松地走進我們的生活圈;有誰像您一樣,帶著我們云游在古詩詞中;有誰像您一樣,有那么卡哇伊的毛棗和毛豆整天陪伴著你;有誰像您一樣,可以在元旦晚會上獨唱一首很幼稚的歌;有誰像您一樣,上課就像"放牛"一樣,總把我們哄得開開心心;有誰像您一樣,總有講不完的中庸之道和養生的小秘籍;有誰像您一樣,像個王子一樣高高在上,但在我們失落時,您也會第一個安慰我們。是的,沒有誰像您一樣,您是這個世界上獨一無二的語文老師。真的很害怕,哪一天,如果您結婚了,那您就再也不屬于我們了,到那時候,您還會像現在這樣嗎?肯定不會了。
還記得兩年前的那天晚自習,有一位陌生的老師站在我們班門口,說了一句:"把語文試卷的'試卷分析寫一下,貼在試卷后面,我來看一下",這是您對我們說的第一句話,很普通的一句話,但不知道為什么,印象卻是那么深,好奇怪。呵呵……您的第一節課真的讓我們大開眼界呢,原來語文世界是那么精彩,接著,我們就被您帶進一個神奇的世界,那個世界很美很美,充滿了古詩詞里的書香味兒,而那里只有我們和你,因此,上語文課是一件很幸福很開心的事情呢。很快很快,兩年就要結束了,你曾說過:"不在乎天長地久,僅在乎曾經擁有。"很幸運的是,我們曾經擁有過您這樣的老師,我已經很滿足了。以后的路,我們不得不獨自面對,沒有了您的陪伴,成長路上不知道會不會感到很孤單?以后的以后,老師,你還會記得我們嗎?老師,你還會很想我們嗎?老師,你還會很關心我們嗎?但不管怎么樣,您一定要很開心很開心地生活,比現在還要開心好多好多。真的就要離開你了,突然覺得很茫然,很無助,我們該怎么辦?
老師,悄悄告訴你一個秘密哦,我們上輩子也許是一家人呢,要不然,為什么我每次見到您,都會感覺那么親切呢?就像一個大哥哥一樣。說真的,每次我遇到困難時,第一個想到的就是您和了,我總覺得你們會很盡力地幫我,而事實呢確實如此。兩年來,在學習上您幫了我很多很多,填志愿的事情也讓您費心了,真的很感謝很感謝,我都不知道說什么才好了。
想說的太對太多,我們真的畢業了,"畢業"這個字眼總讓人覺得很傷感。
時光靜寂,歲月輕柔,拈一顆素心,輕倚季節的轉角,看流年的風輕輕吹過,始終相信,時光可以帶走最美的年華,歲月可以刻畫老去的容顏,但那些過往中的瑩亮,那些光陰浸染的情懷,終是停留在記憶深處,明媚了歲月,芬芳了生命。就像您說的,借一段時光,鎖住我們曾經的記憶……
很愛很愛你的孩子
X年X月X日