給老師的一封信300字(精選15篇)
給老師的一封信300字 篇1
尊敬的張老師:
你好!我是您的學員,謝謝您這幾年的關愛教育,一轉眼,大家都快畢業,但我的腦海中里一直追憶這以往的一段歲月!
從六年級上冊逐漸,你也就教育大家:“要珍惜青春,時間很珍貴,在中小學的時間早已很少了,”沒有錯,大家的時間確實很少了,老師,我想對您說:“原本我們不熟的,在一年級時,您經常在和我們一起玩樂,一點一點熟悉了起來,如今六年級了,大家早已更為熟悉了,您也很熟悉。”有您守候的這幾年,我覺得很開心。大伙兒都說,一位好老師的養育恩能夠讓學員萬分感激。對啊!我是您親自種植的桃李滿天中的一棵,我的出芽,生長發育莫不淋浴著您的燦爛陽光。老師,老師,你為什么它是不為人知呢?到深更半夜,您仍在幫大家改作業,老師我想說的是一句:“老師,您辛苦了”
語文課堂是我最喜歡的一節課,盡管我不會愛,可是您卻讓我懂得了,我逐漸的會,謝謝您,老師。老師,您有一顆愛生如子的心,把大家看制成您的孩子和閨女一樣,時時刻刻的維護大家無微無至地關愛著大家,愛惜著大家。學習好的同學們,遭受您的激勵,繼續加油,而這些“壞同學們”,卻一直使你煩心,你肯定不會指責她們,只是用一個笑容,去解決她們那顆“愛玩的心”,老師您就像一棵大樹,熱的'情況下,會納涼,冷的情況下,會一個很溫暖的相擁,老師您就像大家肚里的寄生蟲,隨時地關心著大家,由于,您有一雙慧眼。您就像道路路燈一樣映照著大家,使我們給自己的理想而堅持不懈。老師,你確實好杰出呀!
老師,老師,您辛苦了,學會放下手上的有什么好工作,使我們來給你服務,你投入了那么多,應是大家收益您了,謝謝您老師,辛苦。
您的學生:
20xx年x月x日
給老師的一封信300字 篇2
敬愛的老師:
您好!
老師是天邊的北斗星,為我們指明方向;老師是山間清涼的山泉,用清香的甘露澆灌我們這些小樹苗;老師也是茂盛的大樹,用那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您。看著您在黑板上留下一行行整齊漂亮的字,我卻掂量不出其中蘊藏著多少辛勤的汗水,只知道您對社會的偉大奉獻。從您口中傳出的聲音,那是一種怎樣的聲音?是大自然清脆的鳥鳴?是古典樂器發出的和諧旋律?都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,讓人感觸深刻。一聽到這聲音,就知道有許多知識即將走進我們的大腦驛站。
老師,您是天邊的北斗星,而我卻是夜幕中迷路的小鴨子。每當我迷失方向時,只要一看見您那耀眼的光芒,就能找到回家的路。五年了,您把我從一個無知的孩子變成一個有理想、有志向的小學生,您為我們付出了多少?但您從沒去計算,更不會去計算。當我們在享受自己的成功時,享受快樂時,我們又能否記得您呢?但您并不計較。您就像是我們的望遠鏡,用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看得更清更遠。但您也許忘了自己已經換過幾副眼鏡了吧。
老師,您教我們要勇于與困難斗爭,不被擊垮。我還記得您的那句話:“不經歷風雨,怎么能見到彩虹?”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又從何談起呢!
老師,您用您的一生教我們要有追求、有理想,要不斷超越自我。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
祝您:身體健康!萬事如意!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信300字 篇3
尊敬的崔老師:
您好!
我早就聽說過您的名字,也知道您是我們的校領導,我在《陽光報》上讀過您寫的文章,感覺寫的很好。沒想到我這么幸運,竟然能當您的學生,您剛來給我們上課時,我覺得您是校領導,肯定對我們要求的很嚴格,可是經過這段時間的接觸,我發現您是多么的平易近人呀!您上課時總是面帶微笑,從不懲處學生,您還經常給我們搞一些小幽默,讓我們覺得上您的`課是一種享受。您教孩子的方法也不同,我以前的老師都喜歡讓學生背誦一些范文,以便考試時拿出來用上。我覺得這樣不好,可是也沒辦法。您不提倡我們背作文,您說別人的文章是別人寫的,自己寫的文章才算自己的。
記得那一次上作文課,要求寫一篇看圖作文《勝似親人》,同學們都愁眉苦臉,不知道怎樣寫才好,我也不例外,您一一給我們分析,讓我們一段一段的寫,在您的教導下,我提起筆來,好像有許多寫不完的東西。您又選了幾個同學的作文讀了出來,一一修正不足的地方,讓我學會了怎樣寫這篇作文。這節課下來,我感覺收獲不少,這是我上小學以來最快樂的一堂課了。
啊!我敬愛的崔老師,您永遠是我心中最美麗的老師。
敬祝:工作順利!
您的學生:
日期:
給老師的一封信300字 篇4
親愛的方老師:
您好!
想來這好像是您從五年級轉來教我們數學開始,我第一次給您寫信吧!寫這封信的時候,我是多么的緊張和激動啊!您雖然十分嚴厲,上課也總是板著一張臉,但您卻真正的把一顆心撲到了我們身上,琢磨著更好的教學方法。
五年級時您剛剛來,對于新來的您,我好奇!當課漸漸開始認真聽講,但有時整節課都在開小差,被您點到名后,我也會臉不紅的做我自己的小動作。每次考試考出來總是那么幾分,那時候的您總是語重心長的對我說:“王佳月,你在這樣下去不行的,該用用心思了!”而我卻左耳進右耳出,讓您很不是辦法。
五下的時候,我漸漸意識到了數學的重要性,也便開始認真聽講您的課。我發現,數學越來越有趣了,在課外也開始做起數學來。我的數學成績提高了,您也為我高興。
隨著對數學的興趣的增加,我愛上了數學,也愛上了您,對于您的課,我認真,我經常積極的舉手發言。回答您提的問題。我的成績有了很多的提高。我高興,您也高興。
六年級下冊,我們班的學習成績似乎退步了,您對我們班也好像抱了不大的希望。方老師,不要氣餒啊!我們班一直在努力著!只是不明顯而已。畢業,說到這詞,我總有種想哭的沖動。方老師,我們畢業后,也別老是板著一張臉了,笑一笑吧!其實您笑起來,真得很美!方老師,我們畢業后,別再那么累了,不要再那么操勞了,下一屆的同學,一定比我們要聰明的多。
方老師謝謝你對我們的愛,我們永遠會記住您那諄諄的教導,您那疲憊的身影……
最后,沒什么祝福語可說,那就祝您笑口常開吧!別忘了多笑笑哦!
您的學生:王佳月
給老師的一封信300字 篇5
尊敬的老師:
您好!
而古往今來,教師都是一種高尚的職業,從未被人們忽視。人人都十分尊敬老師。而您,卻是一個不期望被人尊敬,不期望太出眾,只期望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報,自以為在別人眼中會顯得很平凡,殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬語都說不清您的好、您的慈善,只能在學習上不斷發奮,以作為對你的回報。
瞧!那頭烏黑得發亮的短發,展現出你的青春活力,可就在不覺中,密集柔亮的黑發中夾帶了幾絲白發。可淡淡的眉毛下,那雙慈祥的眼睛永遠都是那么炯炯有神。笑起來猶如天使般的面容,在我心中印下了一個深深的烙印。
別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事。”我想,上天必須是偏愛我,讓我降臨一個有文化的家族中,雖然不太富有,但很溫暖;此刻又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的;你每次批評我,我總會認真的反省;你每次給我推薦,我總會認認真真的去思考、去琢磨……
快畢業了!一想到要離開校園,離開您,心中便會泛起一股酸澀的感情。是您教育我,什么該做,什么不該做;是您告訴我人生道理,在我那幼小的心田中灑下期望的種子。我真的十分感謝您,正因,您是我的第二個母親!我衷心地說一聲:“謝謝您!”
祝您身體健康!
20xx年x月x日
給老師的一封信300字 篇6
尊敬的老師:
今天是您的生日學生在此祝您生日快樂,學生有很多話想對您說所以就用這樣的儀式跟您說!
我們清楚地記得那是一個天空明亮的夜晚那天學校舉行運動會那天晚上活動結束已經是快十一點了其他老師和同學都已經回去了只剩下您和我們,您說哪些同學沒有家長來和你們一起回去的同學等一下老師開車送你們回去,那天我媽媽因為工作的原因所以沒來接我,您開著車載著我們班十位左右同學,那時候我們大家的心情其實是很那難過的因為那時的夜色已經很晚了天氣也很冷您只穿了一件薄薄的衣服,臉凍得蒼白,手凍得通紅,到了我家的時候我去了家里倒了一杯熱水給您喝,您卻給了同學們喝,我們知道其實您那天是感冒的。雖然您不讓我們知道您在背后一直默默的幫助我們,但是在這里我想對您說:老師一定要注意您自己的身體,保護您自己的身體,我們希望您能每天都能和我們一樣開開心心一起玩耍。老師以上這些就是我想對您說的話希望您能看到!
祝
身體健康、生日快樂!
20xx年xx月xx日
給老師的一封信300字 篇7
未知的老師:
您好!
我已經即將結束小學六年的學習生活,正在要步入初中學堂的時刻。我的心情十分難過,但更多的是欣喜。
在小學中,我由一名七歲的小孩子成長為一名少年,其中我收獲了友情、歡樂,還有難忘的師生情。我希望,初中的學習階段更使我難忘。
在我的想像中,您是一位有著青春氣息的女老師。一頭烏黑的頭發披在肩上,給人一種親切的感覺;您有迷人、和善的微笑,使所有的同學都被感染。
您講課生動、活潑,同學們無不喜歡上你的課。更因為你很幽默,時不時地會給大家講個小笑話,小典故什么的,把我們逗得大笑。這樣,我們不但可以在故事中懂得、明白一些道理,更會激發我們對學習的興趣。
您了解我們這些孩子的內心,經常滿足大家的小要求。每當我們有些心理上的矛盾或者出現了一些不明白的事情,您就會作為我們的知心朋友,和我們談心,解除我們心中的困惑。
小學時,我一直是一個全面發展的孩子;在初中時期,我一定會更加努力,做一個讓您滿意的學生!
祝您身體健康,生活快樂!
您未知的學生:劉
日期:20xx..
給老師的一封信300字 篇8
親愛的老師:
您好!我從五年級的時候,就是您教我了,教導六年級畢業,差不多教了我兩年了!現在,我就要畢業了,就要與你分開了,但是,我非常舍不得!
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來和我們上課,而有些同學卻不知您的苦心,上課外課的時候在做違反紀律的事情,事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業的,而希望我們明天就畢業。雖然您這么說,但是我知道您那不是真心話,因為我從一件事情知道:
有一次,您讓我們在一節課上寫同學錄,寫的時候,有許多同學都拿給您寫,您都寫了很多,放學后,原本有一些同學要罰抄的,但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!
老師!最后,我相對您說:“我愛您!我是永遠不會忘記您的,就像您所寫的:雖然我們即將要分開了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的,因為我們的情誼比山還高、比海還深,!”
祝:
天天開心
工作順利
有緣再見
您的學生:
給老師的一封信300字 篇9
親愛的老師:
您好!
最近您的身體還好嗎?工作還順利嗎?
老師,您知道嗎?我有一個小小的夢想:我想讓我們的校園變得更加美麗,我想讓我們的祖國變得更加繁榮富強,但是,我更加想成為像您一樣優秀的人民教師,帶領著學生們暢游知識的海洋。
兒童是祖國的花朵,是祖國的未來。都說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”所以我的心中就有著這樣的一個夢想:那就是成為像您一樣優秀的人民教師,只不過有一絲差別,我想的是在山村的人民教師。這個夢想看似微薄,但卻有著另一種含義:
那天,我在換臺看電視的時候,突然,我看到了在一個偏僻的山村里,孩子們以前的老師因為覺得那里環境太差,所以不再在那里支教了,同學們也因此而失去了老師而不得不放棄學習的機會,只好都回家干農活了……看到此情此景,我不禁熱淚盈眶,我心里想:為什么那位老師要離開呢?她有沒有想過,一但她走了以后,山里的孩子們該怎么辦?他們可是祖國的未來啊!他們和我們一樣,只不過住的地方是山里,為什么不能受到和我們同等的教育呢?孩子們都表情沮喪的回了家,但是也沒有辦法,因為那位老師已經坐車離開了。從那個時候,我的心里就萌發了一個念頭,那就是長大以后我要去山村教學,不讓他們因為山里環境惡劣就沒有老師,不讓他們放棄學業;讓他們完成學業,讓他們享受和城里孩子同等的教育水平。
祝老師身體健康,工作順利。
您的學生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信300字 篇10
親愛的老師:
您好!我是一名小六年級的一名學生,我叫史一博!對于即將畢業的我,我是幾分期望,幾分不舍。既有對母校、老師、同學們的戀戀不舍,又有對新學校、新老師、新同學的期望。心情還這是復雜哩!
不過今天,我在此特別向您介紹一下我自己。我姓史,名一博,是一個豪爽大方之女子。我大膽、幽默,在我班有“假小子”一稱。不過,我不是特別搗蛋的那一種哦!我在學習方面嘛!也不算太差,不能說博學多才,但我是班里名次榜前幾名的佼佼者。因為本人大大咧咧,只相當一“平民百姓”,所以,六年以來我也就謀得小學英語委員之職罷了!但我去少中求精,精中求細,在任期間一直干得還不錯!
對于未來老師的要求!我還沒什么,只希望您能與我們打成一片,了解“百姓心聲”,開啟我們的心靈之窗,讓我們之間的師生關系變成精神上交流的知音!
希望在初中這短暫的三年,我們能和睦相處!
祝您工作順利!身體健康!
寫信人:
日期:
給老師的一封信300字 篇11
敬愛的李老師:
您好!
您如同我們的母親,慈祥和藹。我現在有千言萬語想對您說。
時光漸漸地流逝,轉眼間,六年的小學生活即將結束,在這短六年的時光里,您對我們諄諄教導,每一句話都如金石良言,使我們深受教導。
樹木的成長,離不開陽光;花朵們的生活,離不開大地;而我們未來的生活,離不開老師;因為有了您的幫助,因為有了您的諄諄教導,才會有我們的健康成長。
記得上四年級的時候,您發現我們班有許多地同學經常請病假,后來才明白,那個時候是流感高發時期,同學們紛紛抵抗不住強大的病毒,于是便一一生病了。看著我們如此難受,李老師看在眼里,疼在心里。為此,李老師還就到處去詢問怎樣能抵抗流感。后來,得知可以通過煮醋來抵抗流感后,您二話不說,立刻在教室里煮醋。可有些同學不知道要老師的一番苦心,在您背后說您故意煮醋讓我們難受。后來,我們知道您的一番苦心,也明白了您是多么寬容,多么疼愛我們啊!
“學春蠶吐絲絲不斷,做焟燭照亮路路通明。”如果沒有您所對我們的辛勤付出、嘔心瀝血,哪來我們的輝煌成就?如果沒有李老師點點教誨,哪兒來我們的優秀成績?謝謝您所做的一切!
鮮花感謝雨露讓它成長;蒼鷹感謝藍天讓它飛翔;高山感謝大地讓它高聳;而我要感謝我的老師,是您讓我獲取知識,學會做人。千言萬語化為一句話:“謝謝您,剩下這幾天,我一定會努力復習,考出優異的成績,為小學的生活畫上一個圓滿的句號。不辜負您對我的一番期望。”
祝身體健康、工作順利!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信300字 篇12
陳老師:
您好!
時間荏苒,一晃,我們已五年級了。窗外的紫藤花謝了又開,身旁的三葉草枯了又長,五年過去,您仍像二年級時一樣,無微不至地呵護我,陪伴我。
八歲時,由于媽媽的工作調動,我從錢庫二小轉到了龍港三小。面對陌生的人,陌生的事,我手足無措,一時流出了眼淚。您牽起我的手,用您那雙會說話的眼睛看看我,說:“沒事了。”
我呆了,看著您那慈祥的臉龐,竟忘了哭泣。您的眼睛,散發著柔和的光芒,像天邊的流云,像流淌的小河。年幼的我,以為是仙女下凡,就這樣誤打誤撞開始了上學的第一天。
坐在座位上,我聽見您說:“新轉來的郭伊涵同學很友好的,你們要多和她相處哦!”就是您這不經意的一語,讓我心中暖暖的,像沐浴在陽光下一樣。
班干部競選時,我也去競選。當我念完演講稿后,響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭,看到拍得最起勁的,是您。我鼻子一酸,眼淚就要流下來。“謝謝大家。”我強裝淡定,擦去眼淚,回到座位上,默默感謝著您。
您對我的關懷,也是無人能及的。一次,我的腳摔傷了,走路一瘸一拐的。您看了,停下匆匆的腳步,關心道:“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒事,腳摔傷了而已,過兩天就好了。”“那要注意一下!不要亂走,否則腳好得更慢!”“嗯,我知道了!”我說著,更加愧疚。記得前幾天,我還和您頂嘴,可今天……
老師,如今我們已經五年級了,再過一年,就要離開您去初中學習了。這一生中,我或許會遇到更多比您更好的老師,但我永遠也忘不了您。忘不了牽著我手時的您,忘不了第一個鼓掌時的您,忘不了關心、囑咐我學習和生活的您……陳老師,謝謝您!
寫信人:
日期:
給老師的一封信300字 篇13
尊敬的王老師:
您好!
最近,咱們班舉行了“美麗圣誕節合唱比賽”活動,我因為參加學校朗誦隊錄音活動而沒能參加,所以我感到非常的遺憾。
記得星期一的時候,您問同學們:“這幾天有兩個節日——圣誕節和元旦,你們想過哪一個節日?”我們不約而同的選“圣誕節”,當然,這也是我最喜歡的節日,可見,我們都特別喜歡圣誕節。雖然,節日選了我最喜歡的,可是選組長時,就沒有那么稱心了。您讓同學們推薦,可不知為什么,同學們都沒有選我。我想,如果可以先自薦,再讓同學們投票就好了。因為只讓同學們推薦或投票,被推薦的同學也可能不想當,而像我這樣相當的同學,卻有可能就沒有機會了,您覺得我說的有道理嗎?
老師,其實這都是小事,最遺憾的是沒能和班里的同學們一起過圣誕。那天看到卜慶洋如愿以償地參加了聯歡會,我是多么羨慕呀!您知道嗎?那天下午,我們幾個在朗誦隊排練時,都心不在焉、垂頭喪氣的,難過極了。
老師,其實,我很理解您的工作,您也都是為了我們好,我只是想和您說說我的心里話。
敬祝
工作順利
您的學生:
xx年x月x日
給老師的一封信300字 篇14
敬愛的路老師:
您好!
您在那邊的工作還順利嗎?您有沒有想我們這群學生啊!你什么時候可以回來看我們啊?
您的課特別有意思,我們都十分喜愛您。您常常對我們說,不要放棄自己。我們四年二班的學生一直都把您當做最好的老師。可是,去年您就被調走了,您要去大城市里工作。我們都知道這對您來說是好的,可是我們真的舍不得您。
您還記得嗎?去年我們學校有一次奧數競賽,咱們班級獲得了第一名。您告訴我們,不能驕傲。您還告訴我們,驕兵必敗。我們都似懂非懂的點了點頭。現在回想起您說的話,真的很有道理。這使得我們班級受其他班級喜愛。一旦有了什么友誼賽之類,大家都瘋著搶著的找咱們班級。真的很感謝您。
您還記得和我發生的一件事嗎?那次我考試沒有考好,心情十分低落。您看出了我與往常不一樣。把我叫到辦公室去談心。您笑著對我說“無論發生什么?都不可以放棄自己。相信自己是最好的。世界上最大的差距,不是智力,而是堅持。”您的話,使我的心受到了很大的觸動。
我們所有人都很想您,我們還記得您第一次和我們見面時的樣子。您穿著呢子大衣,戴著厚厚的眼鏡。看起來特別有學問。您剛來上課并沒有給我們傳授知識。而是十分友好的向我們介紹自己。記得您說“我叫路靜,路靜的路,路靜的靜。”我們都被您這幽默的介紹方式所折服了。開始從心里喜歡你您。
路老師,我們一定會好好學習,絕對不辜負您對我們的期望。
敬祝:
天天開心,心想事成,萬事如意,工作順利。
xx年xx月xx日
給老師的一封信300字 篇15
親愛的王老師:
您好!這六年的時光就快要結束了,但您卻永遠的留在我們的心中,在我們的心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血,為我們上了多少節思想課,可是我們總是記不住您的教誨。總是嘴上說的好聽,卻沒有實際行動,從來不好好按照您的要求去做。
您曾經說過,您以為我們雖然頑皮,但我們應該知道分寸,可是我們卻讓您失望了,我們就是不團結。
您說:“我知道你們貪玩,誰都喜歡玩,但玩歸玩,是不是要先把學習搞好再玩。你們也知道團結就是力量,但為什么就是不團結呢?你們現在就像一盤散沙一樣,怎么也聚不在一起。我現在已經對你們徹底失望了……”
您的這一席話,徹底的激發我們的斗志。我們知道我們不團結,但我們想對您說的是:“我們以前是很不團結,但自從有了你,我們確實不一樣了。你說的對,我們就是一盤散沙,但散沙也是需要一個命中注定的人來聚攏我們,而那個人,我們已經認定就是您了!您就是我們的中心!我們這次深深地認識到了自己的錯誤,我們希望在以后的日子里,您可以再給我們一次機會,再次聚攏我們,這次我們一定會認真的去改正并化友誼為力量!”
老師,馬上就真正到了分別那一天,我們相信您會在我們的腦海中留下完美的印象,永遠也不會忘記你。最后,我代表全班謝謝您能讓我們在一起了那么長的時間,我們一定會一輩子都你銘記著您的教誨!
祝您:青春永駐,身體健康!
寫信人:
日期: