有一種神奇讓我著迷作文750字（精選30篇）

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇1

　　干燥悶熱的夏日午后，我喜歡捧一本書坐在書桌旁，只是這個時候，讓我專注于之的，便不只是書中跌宕起伏的情節了。

　　有時伏案已久，抬頭便見到那翠葉軟枝在偶來的風中輕輕搖曳，伴著千囀不絕的蟬聲，有時我也不禁引頸相合，現在回想起來，也是始覺超然。

　　而我所偏愛的，便是這神奇的蟬聲。

　　每每夏日，蟬聲便高踞于我窗外的綠樹上，炎陽穿過綠葉的重重阻礙流入我的書頁，反而像一汪淺碧的溪水，至于那點點光斑，我便當作是冰涼潤滑的溪石了。我于是設想在小溪邊的樹陰下，側耳靜靜聆聽蟬兒不知不倦的歌唱。

　　蟬鳴便這樣終日與我相伴，我亦沉浸于它的綠之世界里。它仿佛就發自于我書中泛著淺淺新綠的墨字里，與我一樣執著于書中的故事。

　　蟬的叫聲，聽似反反復復地總是一個音調，細細聽來，卻如一首長詩般的一氣呵成。有起有落，像漢語中卷舌音“吃……”“日……”，雖是孤清卻不寂寞，像空中的竹枝，給人一種空落落的凄然。良久一音戛止，再遠些的樹上蟬聲又起，那就不像近處中空之調，而是成了“絲……”這樣的韻律。等我再靠近了聽，卻是又凄然了。

　　蟬鳴卻也不是終日都如此清冷。有時對著一題題目發呆已久，蟬鳴又出現在耳邊的時候，如夢初醒，又仔細聽起小家伙們的演唱來，這時便沒有什么韻律可言了，一聲又一聲的蟬鳴在我耳中交叉，最后錯雜，像是勝利后的大笑、狂喜，以及尖叫。像是男男女女、老老少少都加入了進來，倒是如書中所說“黃發垂鬢，并怡然自樂”。這歡愉的鳴聲通常要到晚間才會漸漸消失，卻總有那不知倦的，時不時就要鳴上一聲。

　　蟬聲依大小，遠近的各異，聽起來絕無相同，好像空山里的密林，最近的是濕潤的墨綠，其次是暮芳草的均勻翠綠，眺其遠峰，便是夾了一層灰的灰綠色了。

　　尤其是夏日的雷雨到來之際，我走在小城里不知名的河岸上時，天空被壓得很低，低得像是要砸在我的頭頂，烏黑的云已經遮了半邊天，日影忽暗，浪花拍打著岸邊的樹樁，荷花在卷地的風中成片地伏下。這風是野性的，襟懷坦蕩的，夾雜著一絲水汽，吹過我的面頰，只讓人覺得涼快。然后便是蟬鳴了，鳴聲氤氳著水汽，讓人只感顫然，像是河面，被風吹得此起彼伏。又如大劇院里交響樂的演奏，無數種聲音組合，意外的好聽，曠然而深遠，那聲音始終縈繞在我的耳邊，久久不絕。真如古人所說：“流音繞從藿，余響徹高軒。”

　　然后下雨了，這年夏日的蟬鳴在許多次這樣奇妙的方式中悄然離去，留在耳邊的只有秋蟲的蕭瑟之音了，遠不及蟬兒的靈氣與神奇，簡直聽的見落葉蕭蕭之音!

　　我有時想，人不也如此，都想如蟬兒在單調中活出韻味萬千。

　　這萬千韻味的蟬鳴，真是讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇2

　　美妙的人生，五彩的生活，伴隨風風雨雨藏在我的心里，讓我沉醉、讓我著迷。

　　生活是一幅畫卷，讓我著迷，它本是一張平凡的白紙，我便似名家大師在上面隨意涂沫，或是五彩繽紛，或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放，不像齊白石畫的蝦一樣細致。它是奔放而又不失細致的杰作，是那樣令人著迷。啊!生活，你的多姿多彩怎能不讓我著迷?生活是一首詩歌讓我著迷，它本是一段思緒，我便似古今詩圣為它填詞，時而如大江東去，時而又如小河流水，是多么的動聽，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧，以它獨特的曲調令我著迷。

　　啊!生活，你的宛轉動聽怎能不讓我著迷。生活是一條哲語，讓我著迷，它本是一個未知的真理，讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣，是美與惡的對比。

　　啊!我生活的真理，你是壯麗而神奇。你讓我經歷風雨，讓我獲得成功。磨練了我的意志，也讓我感受世間的新奇，

　　啊!生活，你的一切令我著迷。如果我是作家，我會為你寫下創世著作，如果我是詩人，我會為你寫下千古名詩，如果我是……而這一切我都不是，我只是我自己，只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩性大發，今日用我填詩首。生為何生?為吾之所愿。樂為何樂?樂吾之所生。生之其理亦為生活，樂之其意亦為生活。吾樂一生吾為生活。生活讓我快樂，生活讓我著迷，我愿為生活而沉醉。

　　早上，我去看它時，眼前的一幕使我怔住了。昨天還神采奕奕的小米蘭，今天已是命懸一線，我突然記起米蘭不能受凍，可此時已經太晚。我捧著小米蘭，不由得眼眶濕潤了，豆大的淚珠如斷了線的珍珠一般落下。

　　突然，我靈機一動，不如去問問爺爺吧，他可是有名的種花好手呢。我焦急地撥通了爺爺的電話，爺爺思忖片刻，說：“有救!”我興奮不已，掛了電話就按爺爺教我的方法開始了“拯救米蘭”的行動。我先用一個塑料袋把小米蘭整個包了起來，然后把它小心萬分地放到我的房間——全家最暖和的地方。然后，就開始了焦急的等待。那一夜，我心緒難寧，心里充滿了對它的擔心。第二天，我懷著緊張的心把袋子拿開，真不敢相信，昨天還“氣若游絲”的米蘭，今天又朝氣蓬勃了。我高興地把它舉過頭頂，直呼：“萬歲，萬歲!”從那一次我更愛種花了，相信有我的呵護，花兒一定會更美麗、芬芳。

　　我就是這樣一個為花著迷的女孩，與花同喜，與花同哀!

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇3

　　晚風撲面吹來，清新舒適，我沏上一杯茶，站在窗前，月光照在我身上，如水一般，我的思緒也隨之紛飛了……

　　生命

　　海子說：“面朝大海，春暖花開。”這是無比明媚幸福的詩句然而海子卻走了，他不能承受生命之重。這位王家衛的御用詩人用生命告訴了我們一個道理：生命的重量是難以承受的，但我們仍然要堅持下去。海子的死讓人傷感，更能讓人氣概。面朝大海，春暖花開，才是對待生命最好的態度。

　　生活

　　徐志摩說過：“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我常想，這不是我的生活態度嗎?生活，不應該是輕輕的，而應該是重重的，是完美的。我們應該邁好每一個步子，踩下每一個日子，充分利用，完成我們的工作。并且，在我們“揮一揮衣袖”的時候，應該做的不是“帶走一片云彩”，而是用一片辛勞的汗水去澆灌，滋潤我們的生活，讓生活更有意義，更加精彩。

　　收鞘

　　小時候我很愛張愛玲。不為別的，只為一句話。她在《霸王別姬》最后說道：“我喜歡這樣的收鞘。”一種孤寂和冷傲幽幽地體現出來，更加體現的是她的自信。張愛玲告訴我一個處世的哲理：不要被人情世故羈絆努力工作，讓別人記得你，這樣就不會被生活所累。

　　啟示

　　語文從我身邊走過，帶給我最美的時刻。它告訴我生命的意義，告訴我生活的方式，告訴我保持自己，堅持自己。雖然短短，但我卻被它迷住了。我著迷其中，向更深處漫溯，去勇敢地迎接挑戰!

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇4

　　我向來不是一個“憐香惜玉”之人，可是有天，我在池沼中看到她那美麗的身影之后，便再也無法釋懷，著迷不已。

　　她出淤泥而潔白無瑕，溢清香而獨秀無染，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

　　她不像紅牡丹一樣雍容華麗，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散出陣陣芳香，送來絲絲清涼，沁人心脾。

　　在我看來，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，便是她最好的寫照。

　　在仔細地了解她之后，我才知道，她的葉子可以泡茶，做中藥;她的根富含蛋白質和淀粉;她的果實更是夏日清涼解暑的最佳食品。

　　我對她一見傾心，再見傾情。她不似牡丹，嬌艷豐滿，猶如皇室寵兒，更像楊貴妃，只可遠觀而不可近玩;她不似玫瑰，因為玫瑰猶如被愛情背叛過的女將軍，渾身帶刺;她也不似曇花，因為曇花遺世而獨立，冷傲而孤僻，從不白日開放，只在夜間綻放，且她的美麗是稍縱即逝的。

　　她便不同，她平易近人，處處為家。大到富貴人家的花池，小到農舍前的魚塘，她都能生存，為你奉上一片美麗的風景。

　　她嬌美，端莊，但熱情奔放，你若喜愛，還可折下一支，拿在手里，放進房間，都可以。

　　正因她的高尚情操，贏得多少文人墨客的追捧。周敦頤一篇《愛蓮說》名垂千古，那一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”便源于此;大詩人李白也曾用“碧荷生幽泉，朝日艷且鮮”來贊美她;詩人石濤更是把她當成自己的嬌妻，吟出了“荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖”這樣的詩句。

　　蓮花盛開在炎熱的夏季，人們在水中欣賞著凌波仙子，可以忘卻人間的煩惱，進入清涼的境界。難怪佛教如此推崇蓮花，因為不僅如此，而且要求天下蒼生具有美好善良、正直圣潔、寬容大度的“蓮心”。

　　我愛她，不僅愛她的美麗，更愛她高尚的節操。我會以她為榜樣，嚴格要求自己，努力學習，修身養性，用自己的力量，為他人帶來歡樂。

　　蓮，蘊含著一種神奇的精神，讓我一往情深!

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇5

　　以前，我總以為玩游戲機不好玩，玩久了會很無聊的。但是，最近我才發覺游戲機的好玩之處，經常讓我想起“游戲機”這三個字。

　　最近，我在家正閑得無聊，想看看電視。但是，我的腦袋里快速地飛過三個字——游戲機。我進了媽媽的房間，飛快地開了電腦，電腦開了之后，接了網線，就開始進我的QQ空間了。我打開了之后，看見里面的面板有：投票，心情，日記，聽音樂等等的東西。但是，我的眼睛只停留在QQ農場和搶車位了。我進了QQ農場之后，里面有許多蔬菜等著我這個小主人來收呢!我把蔬菜們都收了之后，就在商店里買一些蔬菜種子，然后把它們都種下去。再去好友的農場里看看有沒有東西偷，有沒有蟲子，除草，再順便看看好友的蔬菜什么時侯成熟，如果成熟了之后還有沒有空來把好友的蔬菜偷走。我玩了QQ農場過一會兒之后突然想起了搶車位還沒有玩。我聽別人說搶車位很難進，但是我卻很順利的進去了，可能是我媽媽幫我開的吧。我看見，里面有許多不同牌子的車，只是價格貴了一點。我看見我有好幾萬元，想可以買一輛車了吧，但是卻讓我失望了……我聽見門有鑰匙的聲音，我急忙把電腦關了。我心驚肉跳的走出媽媽的房間，但是我的神情卻又裝作不緊張。我媽媽回來了，媽媽問我：“怎么了，怎么從我的房間里走出來，是不是搗什么蛋了?”我聽了這番話之后，頓時心立刻停靜下來了。

　　我玩了游戲機之后，我依依不舍地離開。游戲機真讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇6

　　我喜歡讀書，因為讀書讓我感到很有樂趣，這種樂趣伴隨著我的每一天。

　　小時候我并不喜歡讀書，一有不明白的問題就纏住爸爸媽媽，每天還要爸爸媽媽給我講故事。

　　后來，爸爸媽媽工作太忙，就沒有時間給我講故事了。每當我要爸爸媽媽給我講故事時，爸爸媽媽就把一大堆的連環畫和童話放在我前面給我自己看。每辦法，被媽她逼著，只好心不在焉地亂翻;該死的書，要看完了才知道故事的前因后果。越翻越生氣，還打了幾下書來出氣。但是，我卻慢慢被書中的告訴吸引住了：有八仙過海 、孫悟空、還有小紅帽------許多美妙的童話，神奇的故事完完全全把我迷住了。讀書從此讓我感到有了樂趣。

　　隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，看書的興趣也越來越濃。每個星期我都要到書城去尋找新的知識。每當遇到一本好書，我都好把好詞好句摘錄下來，并時常溫習。看書多了，好詞佳句就會積累得多;詞匯豐富了，寫作水平就提高了。我的作文還經常被老師拿出來念給同學們聽，其他學科也取得了較好的成績。讀書還讓我學到了許多方面的知識，使我明白了什么是真，什么是假，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡------讀書增長了我的知識，開闊了我眼界，令我覺得樂趣無窮。

　　在學校里，因為我讀的書多，同學們老愛問我這樣那樣的問題。你說是不是有點身為尊師的味道?我經常跟同學們一起談學習，談愛好，談理想------同學們跟我很和得來。在家里，因為我讀的書多，外公外婆也愛問我這樣那樣的問題，多么開心啊!爸爸媽媽空閑時，也常常聽我講些動腦筋的iq題。這一切都為功歸于讀書，讀書的樂趣伴隨著我的每一天。古人說：書可“醫愚”，“增智”，“明理”，“通情”。我愿與書交朋友，讓書陪伴我度過快樂的童年，邁向成熟的青年，擁有有意義的人生。

　　讀書，乃人生一大樂趣。

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇7

　　“青菜蘿卜，各有所愛”。每個人都有自己最愛的事物，令我最著迷的事就是畫畫了。畫畫就像是一種娛樂活動，常能使我從中感受到樂趣。

　　小時候，我一點兒都不喜歡畫畫。有一次，我看見一群業余的畫家，在一片小山坡上，連續畫了大半日才畫好了一幅畫。我心中便想：“嘻嘻!一群大笨蛋，拿個照相機拍一下不就好了嗎?何必這么麻煩呢?真是浪費時間。”只見他們手中拿筆，過了幾分鐘才畫好一條線。我抬頭一看，不好，有撕掉重新畫的。我歡快地跑過來問他們：“畫畫好玩嗎?”他們開心地回答我說：“當然好玩啊!”

　　也許就是因為他們的這句話吧，從那以后，我對畫畫就不那么討厭了，但我還是不喜歡畫畫，覺得畫畫是很無聊的。

　　后來，我們學校里有了美術課，從此我就與畫畫結緣了。看著老師展出的一幅幅作品，我被震驚了。我原本以為畫畫是無聊的，沒想到竟然還有這般風味。老師指著作品說：“如此美麗的畫，都是你們同齡的孩子畫的。”我心想：這么漂亮的畫，我能畫嗎?但我還是鼓勵自己：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。老師教給同學們畫各種各樣的畫，我第一次感受到了畫畫的魅力。

　　一張漂亮的畫就如同一張照片，把事物中每一處細微的地方都能展現在眼前。我愛畫畫。

　　現在，我時常收集一些美麗的畫，在空余時臨摹。一次偶然的機會，爸爸看見我放在桌上的一幅畫，驚訝地說：“這幅畫是你畫的嗎?”我驕傲地點點頭。爸爸笑嘻嘻地說：“看來，你挺有畫畫天賦的啊!”我聽了爸爸這句話，心里樂開了花，心想：哈哈!沒想到我畫的畫也能受到別人的好評，并說我有畫畫的天賦，這真是難以令人置信啊!

　　這一句話，從此改變了我的愛好。我有時還會為畫畫忘記了餓，忘記了困，當父母提醒時，才反應過來。

　　我對畫畫達到了如癡如醉的程度，我相信只要堅持不懈就一定能畫得更好。這正如曾國潘所說的：“做一件事，便須全副精神，注在此事，首尾不懈，不可見異思遷。”畫畫真令我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇8

　　世界就像一個五光十色的萬花筒，各種各樣的事物都使人著迷。朋友，你踏進這個世界，有什么事物使你著迷了嗎?我可以大聲告訴你，我著迷讀書。有人認為，書是什么?書是一張廢紙。我可不這樣認為，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書真讓我著迷。我為了讀書，可以說是廢寢忘食。

　　不知從什么時候，我愛上了讀書。從幼兒園的“一、二、三”到上小學的“日、月、山”，我識的字明顯增多了，求知欲也多了。從一本小小的連環畫到一本厚厚的長篇小說，從一些簡單的字到復雜的字。這不同的書帶給我不同的趣味，有那撲朔迷離的偵探小說，有那激斗連篇的武俠小說，有那捧腹大笑的笑話。其中，我最愛看童話故事。安徒生爺爺的《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等等，格林兄弟的《灰姑娘》、《小紅帽》等等，我已經是背得滾瓜爛熟。

　　記得有一次，朋友給了我一本童話雜志《童話繪》，里面的童話實在是太好看了，我受不了童話的誘惑，在課堂上也在偷偷看。老師在講臺上侃侃而談，同學們都在做筆記。突然，同桌拉了拉我的袖子，我不耐煩地說：“干什么!”同桌小聲說：“老師。”我一發覺，大事不妙。只聽到老師的獅子吼：“拿來!”我只好把心愛的《童話繪》“拱手讓人”。

　　還有一次，媽媽出去買菜，臨走時對我說：“菲菲，我去買菜了，等洗衣機的衣服洗好，你就切斷水源。”當時我正在看《魯濱孫漂流記》，無可奈何的說了一聲“哦”，便又津津有味地看起書來。那本書的內容還真是有趣，我被一個個故事情節吸引了，竟一直看到媽媽回來，才發現我還沒有切斷水源，衣服濕淋淋的。唉，我的壞毛病總是改不了。

　　假如有一天，我沒有書看了，我可能會發瘋，真不敢想象。啊!我真愛讀書，讀書真讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇9

　　我從小就喜歡看書，幾乎什么書都愛看：哲理書、笑話書、科幻書、童話書……而“童話”也是我最喜歡的字眼，童話家是我最喜歡的人，什么鄭淵潔、安徒生、楊紅櫻、伍美珍、安武林……談起他們，我如數家珍。也許是受了他們的影響，我也開始寫童話，每次看完童話，寫完童話，我便十分開心。那種心情很妙，仿佛從童話王國游玩了一圈又回到了現實世界。同一篇童話，下次再看，又會有不同的感受。童話給我的感覺奇妙、精彩。

　　看一本《丑小鴨》，我仿佛坐在摩天輪上，從高到低，從悲傷、同情到喜悅、快樂。我多么希望能早點跑到丑小鴨的身邊，告訴它身邊所有的鴨子、雞們：“它會變成天鵝最美的動物!”也許這樣，丑小鴨就不會受到欺負。

　　聽一本《灰姑娘》，我仿佛在坐過山車，心中七上八下。當午夜的鐘聲想起，灰姑娘若是沒有準時到達，王子發現了她原來窮苦的樣子，會拋棄她嗎?可我有時又想，如果我在灰姑娘身邊，我或許也會欺侮灰姑娘，畢竟，誰不想當公主，王子。

　　覽一本《拇指姑娘》，我好似坐在旋轉木馬上，聞遍花香，聽遍鳥鳴，望遍花園。想到拇指姑娘的生活環境，我又有點嫉妒，為什么我就不能住在花朵里，每天飛來飛去，多自由、多快樂呀。

　　讀一本《魯西西傳》，我就想到了一個充滿鬼怪的世界，在那里不斷地經歷著考驗，一輛紅色的玩具轎車載著木偶猴、白醫生走遍世界。一座小小的火箭模型竟然帶著紅紅、紫紫飛上了太空，一只實驗小白兔頑強地在太空中生活了整整三個月……一個又一個精彩在等著我。

　　閱一本《笑貓日記》，我竟真走進了秘密花園，和萬年龜、笑貓、還有夢想成為一匹馬的小豬黑旋風在一起玩耍，我們一起無憂無慮地唱著歌。這樣的生活可是我期盼已久的。

　　童話，伴我度過了童年，走進了少年。童話，我讀了一本有一本，閱了一個又一個，掃了一頁又一頁，合上最后一頁，我移開依依不舍的目光，哎，童話，你就像一杯冰飲，帶我走出知識的沙漠;你就像一件棉襖，溫暖著我沖出茫茫的雪山。現在，童話已經成為我生活中的一部分了，我也希望有一天，它也會離不開我。

　　童話，不僅帶給我快樂，也提高了我思考的能力。就拿《灰姑娘》來說吧。故事中，灰姑娘遭受繼母的侮辱，受盡了兩個姐姐的氣，可他從不抱怨，讀到這里，我明白了，一個人不可以斤斤計較，要學會寬容;繼母沒有被灰姑娘的包容所感動，反而不讓灰姑娘參加每個女孩都會參加的舞會，讀到這里，我又明白了，一個人雖要寬容，但也得學會反抗，，不然就是軟弱;故事最后寫仙女幫助了灰姑娘，并告訴她，午夜12點后，一切都會消失，可是，水晶鞋為什么還會在王子的手上?原來我崇拜的安徒生也會犯錯呀。

　　童話，讓我著迷的童話，你是溝通孩子心靈的橋梁，是我的樂園。我愿伴你一生

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇10

　　從小，我就十分好動，總是喜歡去搗鼓一些小東西，比如說鈕扣啦，或者是一些沒有用的小盒子啦什么的，然后把它們修改修改，做成一個精致的小玩具，正是這些經歷，使我愛上了手工制作，成了一個手工制作迷。

　　還記得上次那節勞動技術課，老師帶我們去了物理實驗室，揭曉了要制作的東西——木飛機。著課把我們高興壞了，家里放裝飾品的木柜子上正缺著呢!我可以把木飛機放進去呀!

　　老師在講臺上喋喋不休地講著步驟，同學們都聽煩了，便迫不及待地動手做起來。我可跟他們不一樣，為了把木飛機做到十全十美，我要仔細聽，免得做錯。

　　終于開始做了，我懷著興奮的心情，拿起木塊，醞釀了一番，拿起筆，仔細地描繪出一個圓弧形的機翼，畫到滿意了，再用美工刀認真地刻木塊，切割開來。啊，一個漂亮的機翼在我手中誕生了!我抑制不住內心的喜悅，開心地笑出了聲。

　　接下來要打磨了，我怕會把木塊弄碎，只好輕輕地磨。打磨這個步驟是需要耐心的。我不是非常細心，但是耐心我還是有的，這一步當然能做好啦!

　　最后一步是做機身，還有粘貼，我的力氣不大，這一步就比較困難了，只好叫旁邊的同學幫忙，這才完成了機身。

　　現在要粘貼了，我真是十分激動。看著我親手做的木飛機，我心里竟然涌出一種成就感。有些同學跟我開起玩笑，要來動我的么木飛機，我用雙手緊緊護著，免得被他們破壞。

　　哦!我愛手工制作，手工制作真讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇11

　　勿忘初心，方得始終。

　　——題記

　　圣人之所以為圣人是因為心中有一份執著的追求。陶淵明決然棄世令我著迷，陸游的堅定抗敵令我著迷，杜甫的不畏貧窮令我著迷，越王勾踐的忍辱負重令我著迷。

　　令我著迷的追求

　　掛一根竹杖，著一身履衣，踏一雙草鞋，毅然轉身，歸隱山園，這就是陶淵明。他不為五斗米折腰的精神流傳至今，“采菊東籬下，悠然見南山”的精神境界是令后人贊頌。旁無他物，堅守情操，貴在心態平和，能心遠地自偏。寧愿貧窮也不愿與世界同流合污的割達精神世界令我著迷。

　　令我著迷的堅決抗敵

　　陸游一生戒馬沙場一心抗敵，直至死時仍不放心。于是有了示兒中的“王師北定中原日，家祭忘告乃翁”。他為后世留下了一個負責任、為國家、保人民的英雄形象。更是有“此生誰料，心在天山，沈老滄州”的感嘆。他一心抗敵的決心令我著迷。

　　令我著迷的無私奉獻

　　他有“致君堯舜上，再使風俗淳”的宏偉抱負，他熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇，對朝廷和生活中的黑暗現象都給予揭露和批評。他甚至甘愿為人民的苦難作出犧牲。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士皆歡顏，風雨不動安如山，嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破愛凍死亦足。”便是很好的例證。他甘愿奉獻為人民犧牲的精神讓我著迷。

　　令我著迷的忍辱負重

　　“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚;若心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。這句流傳至今的千古名句向我們介紹了越王勾踐刻苦自勵，奮發圖強的毅力。他沒有因為失敗而放棄，而是重整旗鼓，東山再起，終于贏得了吳王夫差的信任并打敗了他。

　　沉舟側畔，千帆過盡。古今中外多少因為堅持而成就大事的人數不勝數，我只對這種精神情有獨鐘。因為不忘初心，方能得始終。

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇12

　　有人說人生就像是一本書，而我說照片就是那本書中最美麗的插圖。——題記

　　(一)照片——手

　　我喜歡在網上看一些稀奇古怪的照片、不是美麗的風景，而是形形色色的人或事。手，再平常不過。而照片上的手是最美麗的。有一只蒼老的手拿著一只牛奶杯。我想它肯定是一位母親的手，為辛苦的孩子端上一杯香濃的牛奶。還有一只手是光滑稚嫩的。我想它是一只嬰兒的手，如同她的心靈一般純潔。還有一只手是捧著書本的，我想它肯定是一位學生的手，他的手不僅是捧著本書，還拿著一把開啟智慧大門的鑰匙。

　　(二)照片——老人

　　一位滿頭銀發的老人呆呆的佇立在那，照片是黑白的，只能看見老人有些彎的詳和而孤獨的背景，沒有看到老人的臉，但我能想象地出那是怎樣一張蒼老的臉，怎樣的一雙孤獨眼睛望著街的那邊，或許看不能想象出它后面的故事，可看那孤獨的背景，是否有些熟悉，在我們的生活中是否有相同的照片，或許在你離開家時不時的一眼會望見陽臺上依然有個熟悉的背景，或許我們并沒有留意。

　　(三)照片——蝴蝶

　　金色的光照耀著那一對最美的翅膀，一只蝴蝶正破繭而出。它飛的是那么驕傲，但卻沒有一絲留戀，它盡情的展示出自己的翅膀，看到這張照片時，我去驚嘆蝴蝶破繭而出的勇氣和它那雙美麗的翅膀。可只見那繭殼孤獨的在那里，我想或許是蝴蝶被繭關了太久了吧?它才 會那么不留戀那棲息這么久的“家”。我隱約聽見繭殼對那美麗的蝴蝶說：“度過漫長的黑暗，是為了得最閃耀的光芒，而那束縛卻是為了讓你以后更自由的飛翔!”而蝴蝶卻無情地飛走了。

　　照片真讓我著迷，照片不僅讓我大開了眼界，還讓我體會到生活中的感情，有親情、友情，還有孤獨老人的盼望和蝴蝶留下的無私的繭殼……

　　照片真讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇13

　　世界就像一個五光十色的萬花筒，各種各樣的事物都使人著迷，而音樂則是萬花筒中最璀璨一角。

　　朋友，自從你踏進這個世界，有什么事物使你著迷了嗎?是的，有許多東西可令我著迷著。現在我可以大聲地告訴你，音樂使我著迷，它就是我生命中的一部分，與我不可分離，它就是我成長路上的指明燈，引領我前進。

　　音樂就像是有一種神奇的魔力，讓我無法控制自己不去靠近她。音樂可以使我那浮躁的心，平靜下來;音樂可以使我那沉悶的心情，變得愉快起來;音樂可以使我那疲憊的大腦，變得輕松起來。

　　在我看來，音樂是冬天里的暖陽，給人溫暖;音樂是一杯清茶，潤人心脾;音樂是帶有雨后泥土的清香，讓人對生活充滿信心;音樂是黑暗里的一道光，照亮人們前進的方向;音樂是一朵浪花;踏走人們的煩惱;音樂是清泉，給人清涼。音樂是‘人們的心靈雞湯!

　　音樂不分國界，是種無國界的語言。有的音樂還飽含著愛國的情感。古今中外，像這種愛國的音樂家，有很多，比如外國的莫扎特、肖邦、舒伯特還有我們中國的冼星海、聶耳等人。聽了他們的歌，使我感覺到有一種說不出的……只是覺的現在的生活真的好幸福，幸虧沒有生活在當時那種到處都是戰爭的年代。讓我們好好珍惜現在的生活吧!不要在不知足了!

　　總之每首歌的背后肯定會有一個故事，代表著一定的意義，告訴我們不同的含義。因為它們，我懂得了很多。每當我遇到困難時，我就會想到《陽光總在風雨后》這首歌，是它讓我懂得了堅強。就像歌詞中那樣唱到‘不經歷過風雨怎能見彩虹’;每當我惹媽媽生氣，我的耳邊就會縈繞起這樣一句歌詞‘聽媽媽的話，別再讓她傷心了’。頓時，我就會感到愧疚與自責，因為《聽媽媽的話》這首歌使我懂得了感恩與孝順;以前，我不會珍惜時間，總浪費它，但自從我聽過《時間都去哪了》這首歌以后，我知道了‘一寸光陰一寸金，寸光難買寸光陰’的道理;人的這一生可以一無所有，但就是不能沒有夢想與志向。如果你還在為你的夢想感到迷茫，就請你聽一聽《關于夢想》這首歌，也許它能為你找到你心目中的答案。記住;夢想一定是要有的，萬一實現了呢!

　　音樂真的好神奇，魅力真的很大，它就是一顆變化無窮的糖果，能讓我嘗盡各種各樣的變化。所以它才使我那么的著迷。

　　我相信，總有一天，我會長出一對翅膀，帶我飛到屬于我的音樂天堂!

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇14

　　不知從何時起，我無法自拔地愛上了詩。這像是一個夢，讓我不想醒來。這個在我看來是五千年的中華文化中最重要的組成部分，著實讓我著迷。

　　詩，讓我著迷。第一次觸碰到詩，是幼時媽媽摟著我的肩呀呀學語的時候。春雨綿綿，媽媽輕柔的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少”伴著我進入夢鄉;夏日炎炎，我和媽媽坐在荷塘處，輕吟著“接天連時無窮碧，映日荷花別樣紅”;秋風瑟瑟，媽媽采下菊花告訴我“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”;冬風刺骨，我們放著煙花，一齊背道“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。那時的我，不知道什么是詩，只知道這些瑯瑯上口的話，給予了我希望。

　　詩，讓我著迷。我漸漸長大，望流光飛逝，我開始明白，吟詩，也是讀人。我尤愛蘇子。我愛他被貶杭州，仍心系百姓。/于是一道蘇堤橫西湖，還留下“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的佳句。我愛他豁達樂觀，被貶黃州還留下了膾炙人口的《赤壁賦》和《后赤壁賦》。于是，蘇東坡的“一蓑風雨任平生”教會了我直面人生的挑戰，豁達樂觀，安貧樂道。

　　詩，讓我著迷。愈多吟詩，便愈發有了做一名詩人的沖動。我想做一名像李白一樣的詩人，有著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志;我想做一名像杜甫一樣的詩人，像他一樣“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”心懷百姓;我還想做一名像龔自珍一樣的詩人，有著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神……

　　于丹曾經說過“我一直深深地相信，每個中國人的內心深處都蟄伏著詩意”。只是，在這個快節奏的時代詩意似乎無處可尋。

　　流光易逝，年華不再。其實，只要我們心中還的詩意，又何處沒有詩意呢?

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇15

　　生活是一只五彩繽紛的蝴蝶，它給了我們無數歡樂和樂趣。那里有無數事物令你陶醉：繪畫，舞蹈，戲劇，建筑……然而使我陶醉是那無暇的音樂。

　　音樂，讓我的生活變得充足，而不是乏味;音樂，讓我的生活變得旺盛，而不是枯竭;音樂讓我的生活變得豐富，而不是單調。它讓我著迷，更讓我陶醉。

　　每當我聽到貝多芬的第五交響曲——《命運交響曲》時，心中那股與命運抗爭的力量就油然而生。它讓我明白貝多芬耳聾后的心情，它讓我明白貝多芬如何抗擊命運的捉弄。《命運交響曲》讓我著迷，因為它讓我感受到生命的節奏是如此的活躍。

　　而海頓的《告別》又讓我憂郁起來。“告別”這兩個字眼讓我不禁感傷起來。它讓我與和藹的爺爺告別，和親愛的朋友告別，與年老的老師告別。告別，它讓我承受了巨大的痛苦。《告別》讓我著迷，因為它讓我明白到告別的心情是如此無奈。

　　《時鐘》這首曲子，讓我了解到時間的珍貴。我們每個人都應該珍惜時間，對時間負責。俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是呀，時間是不停地在流逝，買也買不回來。時光老爺爺對我們每一個人都很公平，每個人一天的時間都是一樣的，不會偏心。我們要好好把握住時間，不要白白浪費。《時鐘》讓我著迷，因為它讓我了解到時間的流逝是如此迅速。

　　但我最喜歡的曲子，那就是貝多芬的《月光曲》，優美而淡雅。《月光曲》那清幽的旋律還在我耳邊蕩漾，仿佛在我眼前浮現在月光照耀的大海，是如此美麗，迷人。《月光曲》讓我著迷，因為它讓我體會到環境的優美是如此迷人。

　　我喜歡音樂，因為它讓我著迷，讓我陶醉其中。

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇16

　　世間事物千千萬，曲折迂回的林間小路，陰冷潮濕處的苔蘚及黃山石上的蒼松。何為神奇?不過少見讓人心生稀奇的東西。何物讓我覺神奇?不不是小路青苔及蒼松，而是在陽光照射不到的石頭堆里，倔強的新綠。

　　就拿石頭堆里的新綠說事兒。他們被風吹散落在各處，這就給了他們無法選擇的先天生長條件，而其中的一支，便落到了石頭堆里。這一支想要生長，便必須頂破堅硬的石頭，破石而出。而其他，大概落在哪處土壤中，有了優越的條件供其生長，只需要日常接雨露的滋潤便能輕松破土而出。不僅如此，土壤還能夠為其提供生長所需要的足夠養分，會有陽光沐浴到它，雨露也慷慨灌溉，他不費吹灰便能得足夠的條件。而另一支可沒有那么幸運，石頭不僅不會為其提供成長所需的養分，相反還同它相斥。而在這樣的壞境中，它需要從別處獲取養分。沒有充足的陽光，它就拼命留住所能獲得的所有陽光，沒有充足的雨露，它就更進化更少需水的植物。

　　這大概便是養成溫室里傲嬌的性子與烈日下堅韌的性子最本質的條件。

　　不幸的一支大都生長在墻角，行人匆促而過，誰會有心留意它們呢。有心人還是不乏的。我幾次流連于那出，蹲下查看墻角的新綠。常想，是誰給了他們在這樣惡劣的環境中生存下來的信念，它們又是怎樣在這樣的環境中找到足夠的條件破石而生的?不知道。大概我們永遠都不會知道這一支的所想，它們也不需要想太多。它們只需要考慮，如何生存下去。在這個自然界，活下去就是它們的一切。而付諸信念并照此而行，它們就可以活下去。

　　那么新綠為什么令我著迷?或許只是因為它那堅韌的性子和在惡劣條件中生存的毅力。

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇17

　　音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠;音樂，是漫漫長夜里一個歌唱的精靈;音樂，是每個地球人都懂的一門語言。它為人們帶來快樂，帶來美的享受，給人們的生活增添樂趣。古典的音樂都很經典，聽完讓人回味無窮;而現代流行樂，可以讓我們感受到一種青春的活力，

　　音樂是多姿多彩的，是絢麗的。

　　音樂是白色的，很純凈。有時候會一個人在家，感覺寂靜得可怕，這時，我就會聽點音樂，沉浸在音樂中。我看到了大海，是那樣的湛藍，是那樣的廣闊，是那樣的自由。

　　音樂是藍色的，很憂郁。看著一個個感人的事跡，再配上一些傷感的歌，更加催人淚下。我看到了在汶川地震中失去親人的痛苦和堅定的信念，是那樣的心痛。

　　音樂是紫色的，很溫馨。音樂像一杯暖咖啡，溫暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙灘上欣賞著夕陽，是那樣的幸福，那樣的甜蜜，那樣的和睦，使人不忍心去驚動他們。

　　音樂是紅色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲調高昂，激動人心，給人力量，催人奮進。啊，我看到了飄揚的國旗，我看到了革命烈士們，是那樣的偉大，是那樣的堅定。

　　我喜歡傾聽音樂，一個人，靜靜地聽，頓時，煩惱都拋開了，許多事都想清楚了;我喜歡品味音樂，和朋友一起，體會其中的妙處，體會音樂給我們帶來的快樂。

　　音樂對我來說，有一種神奇的魔力，讓我無法控制自己不去靠近她。音樂可以使我那浮躁的心，平靜下來;音樂可以使我那沉悶的心情，變得愉快起來;音樂可以使我那疲憊的大腦，變得輕松起來。

　　音樂是一座心靈的橋梁，即使語言不同，皮膚不同，但是，音樂的旋律都能聽懂。音樂的曲調，有時平淡如水，有時低回婉轉，有時慷慨激昂，抑揚頓挫。

　　生活因有了歌聲更加美好，我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷，我喜歡

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇18

　　與你一同經歷神奇的探險，讓我著迷!

　　你——《綠野仙蹤》里的多羅茜，一個善良、勇敢、富有正義感的陽光女孩。你因為一場龍卷風，到了一個陌生而神奇的國度——奧芝國，并迷失了回家的路。于是我便同你一起經歷了一段神奇的回家歷險之旅。

　　這天，我同多蘿西一行一起來到了翡翠城。

　　第一天，多蘿西所見到的奧芝是：一個綠色大理石的寶座上面放著一個巨大的腦袋，下面卻沒有身體支撐，也沒有胳膊和腿!正當我跟隨著你——多蘿西，驚奇地盯著這個腦袋時，腦袋上的眼睛居然轉動起來，接著，那嘴巴也發出了聲音：“我就是偉大的……”

　　而第二天當我跟隨稻草人走進宮殿后，看到坐在綠色寶座上的卻是一位非常美麗的女人。“我就是偉大的奧芝。”她溫和地說，“……”

　　可是當鐵皮人走進王宮時，他看到的既不是腦袋也不是女人，而是一只極為可怕的怪獸。“我是偉大的奧芝!”那怪獸怒吼一聲。

　　第五天，獅子去見奧芝，并沒有預料的大腦袋、美麗的貴婦人或可怕的怪獸，而是一個巨大的火球。

　　太神奇、太刺激了，既緊張害怕又趣味無窮!跟隨著多蘿西的神奇歷險令我神往、讓著迷!

　　我雖然是個女孩子，卻既沒有林黛玉那婀娜妙曼的身姿，也沒有她那婉約柔曼的音調。我既長得較為“剽悍”，性格也很是豪放。所以，我不喜歡太淑女的女子，更不喜歡娘娘腔的男子。我喜歡孫悟空、喜歡湯姆索亞、魯濱遜……

　　孫悟空，神通廣大，跟隨唐僧西去取經，一路探幽歷險，斬妖除魔。無論是車遲國斗法、三調芭蕉扇，還是盤絲洞斗妖、三探無底洞，無不令人叫絕稱奇!跟隨你一路取經，我的心時而舒緩時而萬分緊張，一個個神奇驚險的有趣的小故事讓我著迷，欲罷不能，為作者豐富奇特的想象而嘆服。從五六歲能聽故事至今，我就是個標準的“悟空迷”、“西游迷”!流連于上天入地的神奇的神魔世界，沉醉其中，迷戀其中!

　　湯姆•索亞——你與小伙伴在密西西比河沿岸的鄉村小鎮圣彼得堡附近的一系列的荒唐冒險活動，最讓我著迷的是你與蓓姬在洞中的那段神奇的歷險經歷。你和蓓姬被困在山洞里并忍受著黑暗、饑餓、孤獨以及死亡的恐懼，你非凡的沉著機智，你以一個小小男子漢的擔當，終于帶著近乎絕望崩潰的蓓姬，找到了洞口，走出了山洞!你可知道，當你們在山洞的時候，我一直為你們擔心、為你們鼓勁、為你們祈禱，直到你們安全地走出山洞，我才深深地舒了一口氣。緊張的心倏忽輕松了，沉迷于其中的我還一時難以從你們神奇的探險歷程中回過神來呢!

　　有一種神奇讓我著迷，那就是與你們一同經歷神奇的探險!我的世界因有了這一段段令人驚心動魄、神魂顛倒的神奇歷險而豐富精彩!

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇19

　　我從初一開始接觸籃球,但是我總是在電視機前關注籃球的任何比賽和消息,傳球,快攻,扣藍,蓋帽,這些動作我都看的津津有味.

　　記得在今年NBA季后賽的一天,為了看火箭和爵士的一場球賽,我一直等到很晚,在比賽過程中我一直興奮不已,為火箭吶喊助威."火箭加油!火箭加油!”在空空的屋子里回蕩著,賽情非常激烈,僅僅幾分鐘火箭就拉開了積分."面對這樣的強敵火箭竟如此的鎮定自若”我心想.正當我暗暗得意時,爵士竟然大發神威.以勢不可擋之勢,一舉拿下火箭,立刻將比分扳平,兩隊又回到了起點......

　　上半場結束了,我立刻去喝了幾口水,吃了點東西,為了火箭更好吶喊助威.過了很久,火箭再次振作,連續拿下十幾分,又拉開了差距.可那爵士也不是吃素的,又是一舉狂攻,將比分反超,我心里非常擔心.火箭有可能一敗涂地.我不住的為火箭助威.可是事實是無法改變的.火箭敗了,火箭走到這里就結束了,屋里一下變的鴉雀無聲.火箭雖然輸了,但是比起從前已經有了長足的進步.畢竟對手也很強大啊.而且火箭以優越的成績進入季后賽了!!

　　第二天早晨,我下樓去玩,聽到有人討論昨夜誰家大吵大鬧.仔細想想,腦中不斷閃現出比賽中精彩的畫面."是啊,該為大家都想想啊!”心中默默想著.

　　世界是大家的,人不能只為自己.

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇20

　　畫畫似乎是不經意間進入我的生活。這門藝術，從幼兒園開始就陪伴著我的成長。掐指算來，我學畫畫已經整整十年了，這十年的練習不能說有大的成就，但至少，我的繪畫技術是很專業的，它令我如癡如醉，在繪畫技術的不斷進步中，同時改變了自己的心境。

　　和許多人學畫畫本質上的不同是，我學習它是出于對它的熱愛。很小的時候，我經常拿著畫筆在畫畫本上涂著蜂巢似的線條，那些全是源于我的想象，想些什么就涂些什么，漸漸的我的想象越來越好，因為，凡是我所想的，都能在畫畫本上實現。我就像一位出色的魔法師，任意變幻著東西。沒錯，那很小時畫的線條，就是我想象的源泉。

　　長大一些，我有了正式的繪畫老師，她喜歡每次把課堂上同學們好的作品貼在教室后面的墻上，因為，我畫得好，所以，幾乎每次我的作品都會被貼在后面。但，我清晰的記得，有一次我的向日葵畫沒有展示，我找到老師問了許多向日葵的畫法，最后練習了很多次，終于把向日葵畫得很好看，又補了一幅貼到墻上去。正是那次繪畫的經歷，使我有了很大的改變，我變得更執著，更精益求精了。

　　后來，我換了一所教專業畫畫的學校。在這所繪畫學校我足足學了七年，直到現在。一開始，我竟然從畫直線開始學起，有那么幾節課，我一直在重復練習畫那簡單的線條。開始很是煩燥，但到后來，我發現自己越來越享受繪畫的過程，而不僅僅是結果。每周的兩小時，我總是全身心地投入進去。超然物外，沉浸其中，在不斷練習的過程中，我的性情也發生了改變，我變得能夠靜下來，鉆進去。

　　現在，我已經學到水彩的景物組合了，我的生活中有了越來越多繪畫的影子。我常常把自己內心所想用畫筆勾勒在紙上，用畫筆描繪未來。我著迷于繪畫，癡迷于繪畫，它不像親眼所見的那樣現實、清晰;不像攝影，那是對現實的翻版;也不像倒影那樣真實。它表現了畫者的內心世界，是我內心的朋友。

　　隨著課業的加重，上到初中二年級我即將與繪畫課告別。但我相信，繪畫會成為我一生一世的摯友，一生一世影響我的心境。

　　你的確令我著迷——畫畫!

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇21

　　藝術，是一個個跳躍的音符;藝術，是一幅幅多彩的畫卷;藝術，是奇思妙想。總而言之，言而總之，藝術復雜而又簡單。只要你了解它，它就可以從復雜變為簡單。

　　“藝術并不超越大自然，不過會使大自然更美化。”大師塞萬提斯曾這樣評價藝術。藝術出于大自然，融于大自然，不平凡卻也不脫俗。

　　小時候，我一次又一次地翻閱在當時能夠看得懂的漫畫，渴望自己的筆下也可生出那樣可愛的人物。尤其是小學三年級的時候，我一有閑暇時間便跑去美術老師的畫室跟她學簡筆畫。我是那么認真，那么專注，以至于畫完后才想起時間的存在。

　　我是熱愛美術的孩子，熱愛美術的孩子也熱愛音樂。

　　慢慢的，我長大了一些。時光是我們察覺不到的，它匆匆的，轉眼即逝——當時，我已要小學畢業了。我們班上喜歡唱歌的女生掀起一陣“音樂潮”，把我也卷了進去。一向只沉浸于美術中的我，也因此漸漸迷戀上音樂。我分辨不出那些繁復的音符，只懂得小聲地哼哼唧唧。到那時，我才發覺音樂的可讀。音樂會使我忘記煩惱，會使我變得快樂，它給我的生活增添了無數的樂趣。

　　上了中學，很多事情都變得枯燥無味了——至少我這么認為。學校有很多校規來約束我們，老師有很多作業來加壓于我們，從小學起就懶懶散散的我自然是厭于這些的。我開始發呆，無論何時何地——直到有一天，我整理書柜時發現了一本我小學時作的漫畫。里面的情節純真有趣，充滿了對未來的向往，與現在的我相比真是大不同。我恍然大悟，心底一直藏著的東西被觸動。我繼續開始我的藝術旅程，哪怕前方無數荊棘。于是，生活中許多有趣的事情再一次浮現在我眼前，這讓我無比歡樂。

　　藝術自然不僅僅局限于美術和音樂，它只是分為美術般的觸覺美、視覺美和音樂般的聽覺美。

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇22

　　世界就像一個五光十色的萬花筒，各種各樣的事物都使人著迷。朋友，你踏進這個世界，有什么事物使你著迷了嗎?是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你，我著迷讀書，有人認為，書是什么?書是一張廢紙，我可不這樣認為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。

　　不知從什么時候，我愛上了讀書。從一年級學“一、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了，求知欲也多了。啊!讀書真讓我著迷。

　　從一本小小的連環畫到一本厚厚的長篇小說，書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激斗連篇的武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。xiao x

　　有一次，我買來一本偵察小說，厚厚的一本。我坐在床上，聚精會神地看，思索著那一篇為什么寫他的面會變色的，不久才知道它帶著一個透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會隨著燈光的顏色變了起來，真令人產生快樂感。這時，門突然打開了，我媽下班回來，問我你吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我不經不覺地從早上8點鐘看到下午2點鐘了。但是，我腦子里卻吃了“飯”。

　　還有一次，我表哥送給我幾本偵察小說，我一天也看不完，就把它帶到課室上看，在數學課上，老師在講解正數和負數的時候，我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》，在那斷橋為什么可以重新接起來，而用一只手可以做到呢?

　　到了老師向我提問的時候，我突然大叫起來：“啊!原來這樣，我為什么想不到呢?”同學們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：“老師，這個愛看偵察小說的大傻瓜又在發傻了，”老師來到了我的坐位上，說：“下課，來我這里，”我心里在哀嘆：“又”要挨罵了……

　　如果有一天我沒有偵察小說看，我可能會發瘋，可能發狂。真不能想象得到。啊!我真愛讀書，讀書真讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇23

　　陽光輕撫著大地，和煦的春風中，一個女孩站在陽臺上，細心侍弄著一盆盆茂盛的花草。陽光傾瀉在她的臉上，她的嘴角慢慢有了弧度，一縷開心的笑容掛在她臉上。這就是我，一個為花著迷，為花瘋狂的女孩。

　　我從小就愛花，愛種花。我喜歡看著自己種的花由一顆不起眼的種子蛻變為一棵棵嬌艷欲滴的鮮花，就像一個人的成長一樣，充滿艱苦的努力和成功的喜悅。陽臺上，一株株茂盛的花草就是我汗水的成果。但是，并不是每一種花的種植都是那么成功，中間也有一點小坎坷。

　　有一次，媽媽從外地給我帶回來一棵米蘭花的幼苗。剛來到我身邊的時候，我就愛上了它。嫩綠的芽兒在燈光的映襯下顯得更嬌嫩了，半明半昧猶如純色的翡翠，幾片拇指蓋大小的新葉光滑碧綠，雖然只是一棵小苗，但也已經透露出了一種高貴。

　　這一天晚上，我睡得香極了，夢里盡是小花苗長大后，花滿枝丫，香飄四鄰的情景。由于那會兒還是初春，天氣還是很冷，嬌弱的小苗經受不住寒流，焉了下來。

　　早上，我去看它時，眼前的一幕使我怔住了。昨天還神采奕奕的小米蘭，今天已是命懸一線，我突然記起米蘭不能受凍，可此時已經太晚。我捧著小米蘭，不由得眼眶濕潤了，豆大的淚珠如斷了線的珍珠一般落下。

　　突然，我靈機一動，不如去問問爺爺吧，他可是有名的種花好手呢。我焦急地撥通了爺爺的電話，爺爺思忖片刻，說：“有救!”我興奮不已，掛了電話就按爺爺教我的方法開始了“拯救米蘭”的行動。我先用一個塑料袋把小米蘭整個包了起來，然后把它小心萬分地放到我的房間——全家最暖和的地方。然后，就開始了焦急的等待。那一夜，我心緒難寧，心里充滿了對它的擔心。第二天，我懷著緊張的心把袋子拿開，真不敢相信，昨天還“氣若游絲”的米蘭，今天又朝氣蓬勃了。我高興地把它舉過頭頂，直呼：“萬歲，萬歲!”從那一次我更愛種花了，相信有我的呵護，花兒一定會更美麗、芬芳。

　　我就是這樣一個為花著迷的女孩，與花同喜，與花同哀!

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇24

　　聞名中外的廈門大學一直是無數蕓蕓學子向往的圣地，也是我夢寐以求去游玩的地方。聽聞廈大不僅有優良的學習資源，還有那山明水秀的景色，吸引著無數人前去游覽。

　　暑假，爸爸帶著我們一家三口開啟難忘的廈門之旅。

　　那天，天氣真好。早起，飯后，我們趕上公交車，隨即來到了廈門大學的南門。一下車，首先映入眼簾的是氣魄雄偉的大門，以及大門正上方寫著“廈門大學”四個鎏金大字。校園周圍那些古樸典雅的建筑物，充滿了學術氛圍的氣息，真令人把持不住。看，大家，都拿起手機紛紛合影，我也趕緊拿起相機與父母一起拍下了難忘的一刻。

　　不過幾分鐘，我們便順利進入了廈大。廈大不愧是重點大學，里面大得驚人。沿著校園中軸大道前行，我們走進了一條幽徑。，在這里最多的除了人，還有路邊的大榕樹。一棵棵大榕樹就像撐開的一把把綠傘。榕樹很奇特，枝上生根，根多得數不勝數。那些細根多么像外婆做的“垂面”，非常整齊、有序。怪不得在這兒會產生那么多的國家棟梁，原來秀麗的環境可以使人變得更有上進心!

　　路的盡頭有一座紀念街。喔!原來里面陳列著廈大的發展史!我和父母走進了紀念館，開始認真地汲取知識。從這里我知道了廈門大學由著名的愛國華僑領袖陳嘉庚先生于1921年創辦，是中國近代教育史上第一所華僑創辦的大學，被譽為“南方之強”，怪不得魯迅先生在此教書，原來這兒充盈著知識……

　　走出紀念館，我們順著大路來到了芙蓉湖。在湖的前方，立著一座高樓。名為“頌思樓”;湖邊立著八塊巨石，巨石上寫著“自強不息，止于至善”八個大字。這八個字激勵了多少人投身于技術的前線啊!

　　走過湖邊的一座小拱橋，來到湖中的一塊小島上，看著游在水面上的黑天鵝，不禁想起沈石溪的《黑天鵝紫水晶》。我想它們在這樣的環境中生活真是一種享受。如此美景，真讓人流連忘返。

　　為了欣賞更多美景，我們出了小島，沿著林中的幽徑繞過了學生宿舍來到了芙蓉湖的后方，這兒就像是個小廣場。站在最高點，簡直望眼欲穿，令人大飽眼福，將頌思樓和芙蓉湖的景色一收眼底。

　　隨著時間的推移，正午，我和父母來到了上弦場。聽這名字，你絕不會猜出它是一個寬廣的操場。成排的棕櫚樹，緊靠欄桿。坐在蔭庇下的欄桿上，我仿佛看到了好多同學在操場上比賽，有的三五成群的在跑步比賽;有的分成兩隊在嶄新的足球場上踢足球……突然，我的眼前冒出了個人影，喔!原來是位一時興起的游客在那兒奔跑，可能在找尋當年大學生活期間的高手與滋味!我也按耐不住了，直奔足球場里。足球場地是塑料做的綠茵如毯，躺在上面感覺十分柔軟。看著那幾個正在運動的人，真想和他們一決高低，似乎要上演世界杯足球賽!

　　黃昏時刻，我們離開了廈門大學。回望那沐浴在溫暖陽光中的廈大，我已被她無言的一種神奇魅力所征服。想想，五年后的高考，走進這朝氣蓬勃的廈大，應該成為我中學生活努力的目標和前進的方向。

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇25

　　層層白霜掩蓋了大地，人走出屋外稍有呵氣便是一道白霧潦過;踩在路間草叢的白霜上發出咯咯聲響，昨晚潑在院中的水也結成了一灘冰。

　　遠處的山依舊老樣子，竟是一些禿枝或褪了色的松樹。松樹旁邊長著幾棵蔞萎與棱草的枯黃植物，大石頭也是黯淡無光的。近處麥地麥苗好像被蓋著一張薄薄的被子，青白相間地里土格外的酥，輕輕用腳踩過土圪瘩也變成碎土顆粒。

　　這個早晨冷極了，冷的早起的人直用力跺腳，隨手從地上撿起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一聲斷為兩截。小渠流水聲不是很響，原來從渠溝分口處流下去的水濺在了巖石、枯枝上結成了一串串透明的冰條，濺在巖石上結成冰的有水滴形的、長條形的、圓形的和不成行的，濺在枯枝上的就由著枝的形態任意結冰，枝長什么樣它就結成什么樣直到太陽高升后它才慢慢化去。

　　不過對于這樣司空見慣的早晨看起來也就這么平常。最讓我期待的還是下雪，如果不是冬天下雪我也不會如此愛它相反憎惡它的要多，雪猶如天使潔白、美麗、輕盈的天使。從入冬那天我就等著雪的到來，直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的幾陣狂風刮過讓人興奮的雪花飄零而下，寒風怒吼夾雜片片白雪漫天飛舞果真如天女散花好看極了，雪下的很大不多久綿綿高山已是白雪皚皚，松樹枝頭堆滿了雪咋一看像是穿著一身冬裝換了一幅模樣，那些矮小的荒土碎石讓大雪掩沒身跡不見蹤影;建筑物如一幢幢瓊樓玉宇閃耀銀輝，麥苗呵也總算換上了厚棉被安然度著冬天。

　　等到小院的雪下有一足多深后開始變的熱鬧，小孩子們大叫著跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滾…個個忙的不亦樂乎，大人們呢?可不會無聊到玩這種游戲，他們則是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的;只是可惜了這美麗的雪景無人賞欣。

　　雪下兩天多就停了大約過有一個多星期天開始放晴，因為受不了陽光熱氣雪開始慢慢融化，化雪是一件多么討厭的事，雪水融進土地路變的泥濘，房檐滴水聲格外傷人心懷;冷風喜歡湊些熱鬧神經病似的一會兒一陣一會一陣，吹的人直打哆嗦。

　　雪下也下了，化也化了。冬天的腳步漸漸走遠一步一步走向盡頭，喜歡冬的人就好好珍惜留戀它吧!

　　其實那個冬天在我心中并不美麗，或許美麗的是冬天的白雪，雪過后的春暖花開、花開過后的蟬鳴和蟬鳴過后的葉落，葉落過后又是一個讓我著迷的冬天。

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇26

　　喜歡捧一本厚厚的、沉沉的書，慢慢翻閱。

　　普通得不能再普通的奶白色封面，糙糙的，有種磨砂玻璃的質感。暗棕色的，縱橫交錯的細線條，勾勒出一幅玄妙神奇的閱讀畫面。

　　那種似乎只有在歷險中才感到的神秘氣息，不經意間，觸動了我的好奇心，讓我著迷。

　　天空藍得像海，深遠而浩渺，傾灑下它的明朗與寬廣，投射到我的窗前。

　　翻開厚重的書頁，凝視著文字的深處，如同馳騁在一片廣闊的天地間，沿著悠長的流水溯游而上，忽然間抬頭，驚異地看到一掛氣勢磅礴的瀑布，四下飛濺的水花，閃耀著文字哲理的光輝。再細細品味，文字中，又走出來了一個仙風道骨、飽經風霜的智者，面對著廣袤的山野，長長地慨嘆。

　　看到那歡樂而又活潑的語句時，自己也仿佛成為了這眾多文字中的一員，與它們一起放聲歌唱，一起圍著篝火歡快地跳躍。

　　讀到悲哀傷痛處，那股哀愁又不知不覺地浸入全身，眼前明朗立即化為了灰暗。先前那歡樂的感覺，不論色彩多么鮮艷，一旦滲入了灰暗，也就化為烏有了。剩下的，只有那悲涼與惆悵。那感覺，那心緒，如同從九天之上直墜下來，如此跌宕，我小小的心臟，真不能承受。

　　最渴望能讀到美好與團圓。哪怕只有一瞬，都會使人頓感幸福與溫暖。只要有了這一剎那的美好，這眨眼間的團圓，世界頓時便值得憧憬了，內心也滿滿的裝上信念和勇氣。

　　那文字，那言語，鮮艷且鮮活，撲面而來陣陣花香，掠耳而過如同天籟。靜坐在窗前，慢慢翻閱，種種神奇的幻想與情感的變化蔓延全身，真讓我好奇，讓我著迷。在積淀知識、開拓視野中，我正一點一點地成長。

　　合上書，我從書的世界又回到了現實。只覺得此時書人合一，仿佛所有的悲傷與煩惱，所有的快樂與愉悅，都復歸平靜了。心中積滿的塵垢，似乎全被洗凈了，沒有了任何雜念，如風雨之后的湖面，一片安然。又像雨后天晴，一切都是那么潔凈，那么清朗。

　　原來閱讀的神奇，是這樣讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇27

　　有一種神奇叫愛，它讓我著迷。

　　友愛

　　“呀，我的筆又落在家了，一會考試我該怎么辦呀，這可是我特意為考試而買的筆呀，怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這時，同桌出現了，把她準備好的兩支筆，豪不猶豫地給了我一支，并笑著對我說：“給你，不過以后你馬虎的性子得改改了，不然以后會吃大虧的。”“可，可是你現在只有一支筆，萬一寫不出來怎么辦?”我擔心地問，可她卻一笑而過，說道：“哪有這么多意外，再說，你覺得我的運氣有那么差嗎?你就放一百個心，安安心心考試就行了。”她的話語宛如一股暖流，溫暖著我。友愛，真讓人著迷。

　　母愛

　　“婷婷，今天你飯可得多吃一點，要上晚自習呢，別餓壞了，今天是星期一，你可得調整好狀態呀。”說完，她便挑了一大塊紅燒肉放在我碗里，“哎呀，我知道了，你已經把這些話說了n+1次了。”我翻了翻白眼，不耐煩地說。媽媽看了看我這副模樣，無奈地搖了搖頭，又說道：“今天可能下大雨，你記得要帶傘，不要忘了，不然又淋濕，感冒了怎么辦?唉，算了，算了，你慢慢吃，我上去把傘給你拿來。”母愛，真讓人著迷。

　　陌愛

　　“嗚嗚，這可怎么辦?”我看著自己腿上的傷，一片青紫，隱隱約約有血絲流出，我不敢再動，怕傷口再嚴重化，回想剛才受傷的一幕，只能怪自己，走路不看前方，東看看，西瞄瞄。再看看快要被黑暗籠罩的世界，只能欲哭無淚，在那里干著急，就在這時，一個穿著白色連衣裙的大姐姐走過來，她不怕泥土弄臟她那潔白的衣服，彎下腰，并親切地笑著對我說：“小妹妹，傷嚴重嗎?……”一邊說話一邊扶著我，我看著她比我還緊張的模樣，勉強微笑地說道：“沒事，不用擔心。”我聽著她的話語，心里想：白色，不正是代表純潔嗎?不正是代表她那純凈的心靈嗎?陌愛，真讓人著迷。

　　愛真神奇，它讓我深深地著迷。

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇28

　　在我六歲那年，一個偶然的機會讓我接觸了古詩詞，在媽媽的鼓勵下，我開始背誦詩篇，踏上了一條神奇的旅途。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”讓我體會到自然的美景。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”讓我感受到友情的可貴。慢慢地，我沉醉在了其中。

　　盡管如此，我對那些長篇的詩句卻望而卻步。直到有一天，因為語文老師的引導，一首號稱“以孤篇壓倒全唐”的《春江花月夜》引起了我極大的興趣。“春江潮水連海平，海上明月共潮生。艷艷隨波千萬里，何處春江無月明!”張若虛用細膩的筆調描繪春天夜晚江畔的景色，優美恬靜，瑰麗壯觀，令我癡迷。它仿佛一把鑰匙，打開了一扇塵封的大門。那些只有三五言的短詩不再能滿足我的胃口，我開始嘗試著欣賞一些更加格高意遠的詩句。

　　從白居易“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”的慘然凄婉;到李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的豪情壯志;從范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的遠大抱負，到王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的寧靜致遠。我在詩海里倘佯著，在詩句里陶醉著，在詩集中沉迷著。

　　我曾牛刀小試，效仿先人作一首長篇敘事詩《冤報冤》;也曾執筆揮灑，讓繁雜的心緒隨著筆尖飛揚;我曾出口成章，令同學嘆為觀止;也曾引據經典，在辯論場上令人拜服。古詩文仿佛有一種神奇的魔力，讓我著迷，帶領著我一步步走向一個新的天地。

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇29

　　花的芳香，令人享受;茶的清新，讓人品味;酒的濃烈，使人陶醉。而在大多數人的心中乏味的書，卻讓我一個本貪玩的孩子，為其癡情、為其著迷。

　　曾經的我討厭書、厭惡書、憎恨書，覺得書很乏味，讀書只能讓我成為一個"書呆子"。不過隨著時間的流逝，我發現我漸漸的喜愛上書，為書而著迷了。每當上課的時候我都會用120分的精力去聽，書中的故事太有趣了，書中的知識太豐富了，我感覺我是在書中的海洋中遨游。下課的時候，曾經的我會抱著籃球，沖向籃球場，但現在籃球場早已沒了我的身影，我在哪里呢?我正在座位上安靜的讀書呢?讀書時，世界好像只有我一個人存在，沒有人可以打擾到我，讀到喜悅處，我不禁會哈哈大笑;讀到傷心處，我有時也會潸然淚下;讀到動情處，我也會憤憤不平;陷入沉思，書中也有書中的喜怒哀樂。

　　當你融入到書中，你才會真切的發現書才不是單調乏味的呢?回到家時，我會抱著一本《安徒生童話》痛快的去讀，無論是故事的情節還是深刻的道理都能深深吸引我，觸動我。有時，為了將一個故事讀完，理解其中的含義，我會把飯和睡覺這人生兩個大事拖在腦后。我的生活中，都是書;我的腦海中，都是書;當然，我的心中也都是書。無論何時、無論何地，書已經成了我的好朋友，和我一起歡樂，和我一起度過悲傷的日子。當我孤獨的時候還可以抱著書，書早已成為了我的知己，和我共同度過悲傷的日子。苦難的日子，書不曾有過一句怨言，書是我的知己，只有書才能明白我的內心究竟需要的是什么。我需要的不是好吃的食物，不是好喝的飲料，而是生活的充實，精神的需要。

　　我之所以對書著迷，因為書不僅是我的朋友，而且還有有趣的故事和優美的文字。書在我心中的第二個形象就是我的老師，"數學，語文，英語......"說吧，你對什么不理解就去書的海洋中游覽和翻閱吧!相信，終究會有一個滿意的答案屬于你。現實的老師可能只在規定的時間內為你講解，而虛幻的老師"書"呢?無論何時何地，應該可以說是隨時隨地，晝夜無眠的為你服務了。

　　有人說時間的鐘表，每過一秒，人就會對一件事有所淡忘，但我發現，秒針轉動一下時，我就更加深了對書的感情，不只是對書的簡單需要和閱讀，而是更深的癡情或者著迷了吧....

有一種神奇讓我著迷作文750字 篇30

　　我手中，有一只五彩的畫筆。它的力量是無窮的。它，繪出童心未泯的兒童畫。它，勾出黑白色彩的國畫。它，描出我繪畫的五彩世界。從我呱呱墜地的那一刻起，我便與它結下了不解之緣。直到如今，我學習畫畫已有8個年頭了!在五花八門的繪畫類別中，最令我著迷的，還是國畫。

　　偶然一次看到大畫家何水法的國畫作品，我仿佛被那磁鐵吸住一般，對國畫著迷起來。沒過多久，我就開始跟著張儉老師學習。

　　“萬事開頭難。”剛開始，基礎的練習至關重要。那天，張老師叫我們畫竹子。我連筆都拿不穩，更別說畫了。看著其他同學拉出了一條條剛進有力的竹桿，筆桿子在他們手中來回自如，我心中暗暗著急。沒有辦法，自己也來一試。沒想到，竹桿子經我一畫，東倒西歪，軟綿綿的。在同學眼中，我看到了嘲笑;在老師眼中，我卻看到了鼓勵。老師手把手領著我畫了一根竹桿，我頓時有了感覺，豁然開朗。回到家里，我廢寢忘食地練習。練呀，練呀……終于有一天，毛筆在我手中操縱自然。原本竹桿像一條條毛毛蟲，現在已經成了一個個戰姿挺拔的小軍人。望著自己的小房間，白色的宣紙上畫著一條又一條扭曲的黑線，紙花漫天飛舞。但我覺得值。我有了學習國畫，傳承中國文化的勇氣與動力。

　　接下來的學習城堡，都被我這位“勇士”一一攻破。我學會了嬌艷的海棠花，富麗堂皇的牡丹，奇峰怪石，飛禽走畜……我沉醉在這個萬分精彩的水墨世界中。

　　努力終究有所回報。我的國畫作品在校園內展出;送給外國友人……

　　但我并沒有停止腳步，繼續畫啊畫。我對國畫也越發癡迷了。

　　我想，只有體驗過了，才能挖掘出每件事物真正的樂趣所在。我對國畫深深地著迷，不僅僅是這個水墨世界自身的魅力，還因為我體驗過了，努力過了，有了收獲。

　　我享受著這個過程。