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學(xué)校小學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-03-30

學(xué)校小學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣演講稿(通用7篇)

學(xué)校小學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣演講稿 篇1

  尊敬的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)習(xí)是我們一直都關(guān)心的事情,我們來(lái)到學(xué)校就是要好好學(xué)習(xí),我們來(lái)上學(xué),不是來(lái)玩的,是我們要學(xué)習(xí),要努力的時(shí)候,這里寄托了爸媽的期望,也有老師的關(guān)愛(ài),我們不能夠辜負(fù)他們的付出。

  當(dāng)然想要養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣就要好好學(xué)習(xí),就要努力工作,每天都要不斷的付出更多的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是學(xué)習(xí)講究方法,同時(shí)也講究效率,學(xué)習(xí)不是一促而就的,講究方法講究效率,想在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西我們就要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  在我們發(fā)日常生活中我們每天需要做的事情不是沒(méi)有規(guī)律的去讀書(shū),而是要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的喜感,俗話說(shuō)習(xí)慣成自然,只有有了好習(xí)慣,我們學(xué)習(xí)起來(lái)夠事半功倍,才能夠更高效的學(xué)習(xí)。

  每天我們都在規(guī)定的時(shí)間去缺席,去做一件事情,時(shí)間長(zhǎng)了這就成為了我們的習(xí)慣,學(xué)習(xí)需要的是積累,一天能夠?qū)W習(xí)消化多少知識(shí)取決于我們自己的習(xí)慣,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一點(diǎn),想一想我們一年有三百六十五天,這樣日及魚(yú)類(lèi)之下我們的學(xué)習(xí)到的知識(shí)將會(huì)積累到多么龐大。

  知識(shí)是我們?nèi)松呢?cái)富,我們?cè)谝院蠊ぷ鲄R總就會(huì)引導(dǎo)這些財(cái)富去創(chuàng)造出我們的未來(lái),我們現(xiàn)在要做的要養(yǎng)成好習(xí)慣。很多同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)非常有壓力讓我們的生活沒(méi)有樂(lè)趣,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有養(yǎng)成固定的習(xí)慣,沒(méi)有習(xí)慣成自然的感覺(jué),就讓我們沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我們把每天的學(xué)習(xí)都變成我們每天的日常生活就如同我們每天吃飯喝水一樣這樣平凡,不管你是多么愚笨的人都會(huì)有一番成就的。

  不要總是給自己找借口認(rèn)為想要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣太難,我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話世上無(wú)難事只怕有心人,既然有這樣的想法我們就應(yīng)該去實(shí)踐,去實(shí)施,人不是在哪里空想總想著有一天我突然有了一個(gè)好習(xí)慣就可以成為學(xué)霸了,學(xué)習(xí)成功的人他們都有自己的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,每個(gè)人的最求每個(gè)人的努力都取決自己,但是我們的習(xí)慣多我們的幫助也是非常大的這能夠讓我們少走彎路讓我們能夠有勇氣去面對(duì)這樣那樣的困難,時(shí)間不是我們所要擔(dān)心的也不要害怕自己做不到,只要去做了不敢成功還是失敗至少自己沒(méi)有辜負(fù)自己的期望。

  我們都是祖國(guó)的花朵,未來(lái)不可知,但是我們的努力我們的習(xí)慣能夠讓我們走的更遠(yuǎn)走的更高,同學(xué)們我們一起去培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣去努力做好自己吧。

  謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣演講稿 篇2

  老師、各位同學(xué)們:

  你們好!

  我是,今天我是來(lái)競(jìng)選班上的學(xué)習(xí)委員的。我想為我們班的學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)我的一份力。我是班級(jí)的一份子,我也很希望我可以為我們的班級(jí)做一些什么。

  我來(lái)選擇這個(gè)職位,我也不是空手而來(lái)的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,我各科的成績(jī)都很平衡,沒(méi)有太偏科的,而且都保持在80多分以上,這樣你們不管在哪科上遇到問(wèn)題,都可以去問(wèn)我,我很樂(lè)意幫忙,我也是希望我們班的平均分上去的。

  我個(gè)人來(lái)說(shuō),性格溫柔,一直都是樂(lè)觀向上的,不會(huì)帶給你們消極情緒,我還是一個(gè)愛(ài)笑的人,跟我一起你會(huì)很開(kāi)心,不會(huì)不開(kāi)心的。我的愛(ài)好是打羽毛球、看書(shū)、旅游,還會(huì)一點(diǎn)乒乓球,如果有跟我一樣喜歡的,我們可以一起邀約去做這些事情。當(dāng)然有不會(huì),我們也可以一起玩的,我可以教你,然后在一起玩。

  現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么我要競(jìng)選這個(gè)學(xué)習(xí)委員,首先我自己是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,在初中我就是班上的學(xué)習(xí)委員,我有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)在,所以我相信我也可以在我高中的班級(jí)做好它。我很喜歡去和別人一起探討學(xué)習(xí)的方法,這樣就可以把學(xué)習(xí)方法交給別人,我們一起進(jìn)步。第二,我很負(fù)責(zé)任,我既然擔(dān)任了這個(gè)職位,就一定不會(huì)辜負(fù)你們的信任,我就一定會(huì)做好,負(fù)責(zé)到底,盡自己最大的努力去把同學(xué)們的學(xué)習(xí)拉上來(lái)。我會(huì)把分內(nèi)的事情做好,不會(huì)在做事情的時(shí)候死三分鐘的熱度,我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。還有就是,我很樂(lè)意聽(tīng)你們的建議,如果我有做的不對(duì)的地方,也希望你們一起來(lái)幫我改正,還樂(lè)意你們監(jiān)督我,哪次沒(méi)做好,你們盡管來(lái)跟我說(shuō),不會(huì)生氣也不會(huì)擺譜的,我本身也不喜歡這樣。對(duì)于班級(jí)的建設(shè),我抱以真摯的情感希望你們可以一同來(lái)為班級(jí)努力。我要是作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,就不會(huì)讓你們對(duì)學(xué)習(xí)感到很難,我會(huì)做出一些措施去幫助你們的。以下是我目前做的措施:

  第一個(gè)是成立學(xué)習(xí)小組,一對(duì)二的或者二對(duì)四的補(bǔ)習(xí),一個(gè)成績(jī)好的和兩個(gè)成績(jī)一般的在一起或者兩個(gè)成績(jī)好的和四個(gè)成績(jī)不是很好的一起,這樣可以很好的去互補(bǔ),大部分的人都是偏科的,成績(jī)好也會(huì)偏科,成績(jī)不好更是偏科嚴(yán)重了,但是他們這樣就可以得到一個(gè)很好的取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用,偏科不一樣嘛。

  第二個(gè)是,我會(huì)收集一天在各科學(xué)習(xí)遇到的難題,在晚自習(xí)的時(shí)候讓會(huì)做的同學(xué)去講解題目,如此一來(lái),晚自習(xí)也不會(huì)都是一個(gè)人在埋頭做作業(yè),還可以讓同學(xué)們提前做出題目,在之后遇到這些問(wèn)題就可以得到很好的解決了。

  如上是我對(duì)此次競(jìng)選的所有演講,希望同學(xué)們可以投我一票,支持我,請(qǐng)相信我可以當(dāng)好這個(gè)委員的,我也相信自己可以做好。謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣演講稿 篇3

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝大家能在這樣一個(gè)忙碌的時(shí)候,還能暫時(shí)緩下腳步來(lái)聽(tīng)我的演講。我這次的演講,是針對(duì)許多還沒(méi)有找到自己前進(jìn)路線的同學(xué)們,希望你們能盡快的找到自己的方向。我的演講主題是“學(xué)習(xí),打拼未來(lái)!”

  同學(xué)們,我們都知道,知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最為寶貴的財(cái)富!如果沒(méi)有知識(shí)我們的未來(lái),我們的今后,該靠什么在社會(huì)中立足呢?更別說(shuō),來(lái)到這所學(xué)校的我們,基本上都懷抱著同一個(gè)夢(mèng)想——考上我們理想中的大學(xué)!

  同學(xué)們,在選擇這個(gè)理想的時(shí)候,當(dāng)我們踏足這所學(xué)校的時(shí)候,就應(yīng)該知道,所謂的考上大學(xué)并不是一個(gè)輕松簡(jiǎn)單的旅途。在這場(chǎng)名為高考的試煉中,不知有多少同學(xué)因?yàn)橐庵静粓?jiān)定倒下。反之,也有不知多少同學(xué)因?yàn)樽约旱呐?jiān)持,在最后見(jiàn)到了勝利的曙光!

  這條道路的艱難,相信很多高年級(jí)的同學(xué)都感覺(jué)到了,也因?yàn)檫@樣的艱難,許多的同學(xué)都后悔自己在過(guò)去沒(méi)有多花一點(diǎn)時(shí)間放在學(xué)習(xí)上!是的,其中也包括我!在過(guò)去的時(shí)候,我總是在想著如何度過(guò)一個(gè)有趣的高中生活,想著多去參加課外的活動(dòng)!但是,也正是這樣,我的學(xué)習(xí)時(shí)間變得很少很少,甚至在之后自己都變得無(wú)心學(xué)習(xí)起來(lái)!這同樣也是我最苦惱的一件事。

  好在,我在老師的提醒下,及時(shí)的看清了自己的前方,我知道,自己要走的并不是這樣消極的未來(lái)!我的未來(lái),因該在歡快青春的大學(xué)校園中,我想走到遠(yuǎn)方,我想在大學(xué)中學(xué)到更多的知識(shí),交到更多的朋友!總是聽(tīng)著哥哥姐姐們講述他們精彩的大學(xué),我也想去我未來(lái)的大學(xué)看看!但是要是我們無(wú)心學(xué)習(xí),那事情就不會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),我們也永遠(yuǎn)到不了大學(xué)的門(mén)檻!更別說(shuō)自己理想中的大學(xué)了!

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在是高中的學(xué)生,這里是高中的校園!我們來(lái)到這里,只有一個(gè)目的!那就是學(xué)習(xí)!努力!奮斗!然后再通過(guò)這些,考上我們理想的大學(xué)!若不是為了如此,我們又何必如此的辛苦?

  我希望大家都能明白,人生只有一次,青春只有一次!我們既然來(lái)到了這里,難道要讓過(guò)去這些年的日子都白白浪費(fèi)嗎?只要我們努力,一切就還有機(jī)會(huì)!只要我們奮斗,未來(lái),就不再是夢(mèng)想!

  我的演講完畢,謝謝大家!希望大家都能找到自己的方向,努力拼搏!

學(xué)校小學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣演講稿 篇4

  尊敬的家長(zhǎng)們:

  你們好!

  我叫。在期中考試中,我經(jīng)過(guò)努力,獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  首先我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō):“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。

  其次,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。比如上課要認(rèn)真聽(tīng)課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?

  最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯颍?tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視新聞等。

  以上幾點(diǎn)只是我的個(gè)人體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!其實(shí),這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。

學(xué)校小學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時(shí)代,現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學(xué),覺(jué)得要放松一下了,但我認(rèn)為作為學(xué)生,最主要的還是學(xué)習(xí)。而且我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。來(lái)到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說(shuō)自己一定會(huì)的多好,但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切。

  就我個(gè)人而言,我有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題,我高中時(shí)期曾擔(dān)任班長(zhǎng),在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強(qiáng)烈、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個(gè)人都有缺點(diǎn),在這一個(gè)多月中,我也能隱隱的感覺(jué)到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,檢查是否有疑問(wèn)的問(wèn)題,試圖和同學(xué)一起討論解決問(wèn)題,如果不能,我會(huì)將該信息傳達(dá)給任課教師,及時(shí)幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  2、及時(shí)將老師的課件,相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。

  3、每隔一定時(shí)間安排一次固定的時(shí)間,大家一起學(xué)習(xí),一起探討問(wèn)題,同時(shí)還可以培養(yǎng)同學(xué)感情,讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。

  4、根據(jù)需要。不定期安排聚會(huì),讓大家放松心情,豐富課余生活,同時(shí)還可以了解更多的外界知識(shí)。

  最后,我想說(shuō),雖然今天競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我還是會(huì)相信自己。假如當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待班級(jí)的每一件事情。所以,請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明今天所說(shuō)的這一切!

學(xué)校小學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣演講稿 篇6

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  大家早上好!我是七年級(jí)2班的俞雪琴,在這鮮艷的國(guó)旗下,我想送給大家一句話:熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學(xué)都知道了自己的成績(jī),但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你在下次的考試中,一定會(huì)取得令你滿意的成績(jī),彩虹總在風(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!

  學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟?lèi)特有的天性。如果沒(méi)有學(xué)習(xí),人類(lèi)將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì);如果沒(méi)有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們,文化知識(shí)是人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),將來(lái)才能掌握更深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。然而,知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

  想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái),使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

  想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學(xué)們,真誠(chéng)祝愿你們——熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!

  我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣演講稿 篇7

  A=+Y+Z

  Hello!大家好!我今天演講的題目是《A=+Y+Z》 想知道為什么嗎?那么我就把我的“獨(dú)門(mén)秘籍”告訴各位,大家可要聽(tīng)好了啊!

  我總結(jié)自己在學(xué)習(xí)上獲得成功的公式是:A=+Y+Z。A代表成功,代表勤奮,Y代表學(xué)習(xí)方法,Z代表效率,就是說(shuō),要想在學(xué)習(xí)上取得成功,一要靠勤奮,二要靠學(xué)習(xí)方法,三要靠效率。學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。 以下幾條學(xué)習(xí)方法是我的親身感悟:

  1、學(xué)會(huì)用心是提高學(xué)習(xí)效率的前提。學(xué)習(xí)的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過(guò)程,無(wú)論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫(xiě),都是作為輔助用腦的手段,真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。

  2、勞逸結(jié)合是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹ⅰ蕵?lè)不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。

  3、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是提高成績(jī)的兩大竅門(mén)。預(yù)習(xí)是先對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容作一個(gè)大致的了解,用起來(lái)很簡(jiǎn)單,只需讀透文章,了解中心思想,積極搜集課外資料等。復(fù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一次總結(jié),俗話說(shuō)“溫故而知新”。只有弄懂所學(xué)的東西,才能去運(yùn)用和接受新的知識(shí)。

  4、課外閱讀是提高文學(xué)修養(yǎng)的基礎(chǔ)。常言道:“書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還給我?guī)?lái)許多的樂(lè)趣。

  記得去年暑假,媽媽給我在圖書(shū)館辦了借書(shū)證。于是我便隔兩三天去一次,本來(lái)無(wú)聊的時(shí)光因?yàn)闀?shū)籍而變得豐富多彩起來(lái)。我閱讀的內(nèi)容很廣泛,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、歷史,甚至一些優(yōu)秀作文選。從這些書(shū)中,我感受到了人間的愛(ài)恨情仇,明白了意義深刻的大道理,開(kāi)拓了眼界,而最重要的還是我能從中收集到好多妙詞佳句,提高了我的作文水平。

  5、勤于練習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的關(guān)鍵。這兩門(mén)科目不同于語(yǔ)文。語(yǔ)文是隨時(shí)積累,隨時(shí)提高,這不是所通過(guò)練習(xí)能達(dá)到的效果。而奧數(shù)和英語(yǔ)則要多練。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,除了練習(xí),我們還應(yīng)該注重口語(yǔ)訓(xùn)練,多讀、多聽(tīng)錄音不僅對(duì)你的聽(tīng)力成績(jī)有幫助,而且在以后的人生道路中,可以更好地與國(guó)際交流。在這一方面,我做的并不是很好,雖然要求堅(jiān)持,卻不能付諸行動(dòng)。每天跟讀錄音15分鐘,如果能堅(jiān)持下來(lái),我相信所有人的口語(yǔ)都會(huì)得到很好的提升。

  6、持之以恒是取得好成績(jī)的必由之路。俗話說(shuō)“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為什么沒(méi)有完成,怎樣補(bǔ)救等等。總之,學(xué)習(xí)不能只憑熱情,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。

  學(xué)習(xí)方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。關(guān)鍵在于從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長(zhǎng),摸索適合自己特點(diǎn)的有效的學(xué)習(xí)方法。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯法為首,只

  有把握正確的學(xué)習(xí)方法,我們才能駕著船兒,順利的到達(dá)成功的彼岸!戰(zhàn)友們,加油吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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