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給同學的一封信400字作文

發布時間:2024-09-13

給同學的一封信400字作文(通用33篇)

給同學的一封信400字作文 篇1

  任飛翔:

  你好!

  你轉學以后現在成績好嗎?上次畫畫比賽在你們學校見了你一面后就再也沒見過你,我很想念你,在新的學校里快樂吧,學習在班里排第幾名,很想知道你現在的情況。我們上四年級換了新老師,語文老師是董老師,數學老師是張老師,她們講的課都非常好,對我們學生也很好,我有時上課不認真聽講,這學期成績下降了,語文考了86.4分,數學86分,你呢?你上課沒有不認真聽講的壞毛病吧,我決心這一學期把這個壞毛病改掉,爭取趕上去考出好成績。

  我們班里發生了許多有趣的事,在六一兒童節的時候,班里熱鬧極了,我們買了氣球掛在黑板上,把彩條拴在風扇上,風扇一開彩條轉了起來,像一條條五顏六色的龍在空中飛舞,我在黑板上寫了七個大字:六一兒童節快樂!我和趙逸凡還表演了豬八戒吃西瓜,同學們熱烈的鼓掌,別的同學表演的也很精彩,六一結束后我們還照了相留作紀念。你們六一節是怎樣過,過的高興嗎,可以寫信給我說說。

  再告訴你一個好消息,我參加了大隊部,第一次演講由于我有點膽小,沒有被選上,第二次我又參加了演講被選上了,大隊部看起來又輕松又神氣,但做起來可難了,你當上干部了嗎?當干部可要起帶頭作用呀!你愛練鋼筆字吧,上次你不就參加了鋼筆字比賽嗎,可是你沒有成功,不要放棄,加油,我相信你一定有一天能成功。

  聽說你們學校作業特別多,有時都寫到半夜了,能適應嗎?我媽媽望子成龍讓我上了輔導班,上完輔導班再回家學習一會,然后再練一張鋼筆字,咱們兩個一起比賽吧。年級越大作業也跟著加多了,作業寫到那么晚,六點又要起床,注意睡眠呀,天氣冷了注意身體,別感冒了。我們班轉來了許多新學生,學習也不錯,同學們說是砌墻的磚頭—后來者居上。你們班也來了不少新同學吧,學習好嗎?你把你的情況給我說說好嗎?我等著你的來信,好了,今天就說到這里,再見!

  此致

  敬禮!

  你的老同學

  11月17日

給同學的一封信400字作文 篇2

  親愛的同學們:

  大家見信好!年關將至,在這里祝大家工作順心,生活舒心,一切順利!

  時光飛逝,轉眼我們分別十九年了。昨天孩子氣的我們如今已邁入而立之年!十九年很長,長到豆蔻年華變成如今幸福的媽媽,長到熊孩子變成如今成熟穩重的事業男(比如海陸),甚至是中年留守大叔(比如我)。十九年也可以很短,短到你翻開畢業照便是昨天。鳳凰花紅,玉蘭花香,十九年來大家可曾夢回校園,想起某些面容,某些往事?

  相信大家都知道聚會的事了。收到通知當天牙疼得厲害,并且家中老奶奶剛剛過世沒幾天還沒完全從悲痛中走出來,身心俱憊。另外覺得大家這么久沒見面而且人數眾多不好操辦,說實話剛開始對聚會的舉辦并不看好。那天晚上海陸同學發來一段語音,是說牙疼應該怎么處理。一下子就覺得雖然這么久沒見可是一切還是那么熟悉,那么淳樸,加上籌備組的積極熱情,同學們的踴躍響應。我決定要投入其中。十九年來,大家各奔前程,或春風得意,或平平淡淡。但是在這個大家庭里,大家的身份只有一個,就是同學!請大家拋開所有顧慮,抽空一聚。

  目前籌備工作正在如火如荼的進行,聚會用服裝、宣傳物料正在設計制作中,活動經費定為300到500元,由本人收取,活動結束后收支清單會在群里公布。經費由新城同學、少康同學、海奔同學、秋麗同學監督,籌備組使用,保證公開,公正。經濟條件不允許的,可告知籌備組,確認后可予以免除,保密不公開。經費使用以節約為原則,如果經費盈余,可以置辦物件捐獻母校或成立99屆同學會基金,后續投票決定。

  另:歲月是把豬飼料,見面請忍住別笑。

  期待我們的相見!!

給同學的一封信400字作文 篇3

  親愛的遠方同學:

  你好!

  我叫,是一名五年級的學生。這是第一次給你寫信,我非常想跟你交朋友,你愿意嗎?

  我先給你說一些我的情況。

  有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄;紅嘟嘟地臉蛋,像九月里熟透地蘋果一樣;有一頭漂亮的頭發,烏黑油亮。我是一個活潑好動的小女孩,什么活動都少不了我。我還是一個愛幫助別人的小女孩,不管干什么,我都愿意幫助別人。

  我的學校在三官廟鄉中心小學。我們班里有24名同學,別看我們班的人很少,但個個都身懷絕技。我們的課外活動有很多種,跳繩、跳皮筋、轉呼啦圈……

  我們的班主任張老師,已經五十多歲了。他和藹可親,經常跟我們聊天,我們非常喜歡他。

  你們的學校是什么樣的呢?你的學習生活也和我們一樣豐富多彩嗎?你能寫信告訴我嗎?

  祝:學習進步,天天向上!

  你的朋友:

  x年xx月xx日

給同學的一封信400字作文 篇4

  親愛的:

  你好!用于集團利益我代表全班給你們寫這封信。

  在過去的幾年里,我相信大家都知道,你的力量會使全班的平均分降低一分以上,但你為什么不努力學習呢?你應該明白,當涉及到畢業考試時,你與你、與我們班無關,而與整個學校無關!如果你生下來就是這樣,我就忍不住了。但你不笨,但你不笨!為了你的未來,為了每個人,為了你母校的聲譽,你必須努力工作!如果你放棄了自己,沒有人能幫助你。這次小學期末考試決定了你的未來!別以為這沒什么大不了的。后悔已經太晚了。

  你該認真點了。不要沉迷于游戲。你已經“著魔”了。如果你繼續這樣下去,那就真的沒有希望了。當我聽到你興奮地和同學們討論游戲時,你明白我在想什么嗎?如果你做得好,我就控制不了你。但你是絕癥你怎么能玩這樣的游戲?放下手機和電腦,花時間在學習上玩游戲。你想過這樣空虛的生活嗎?起來,起來,不要躲在床上玩手機,坐在椅子上學習“黑頭發不知道怎么早學習,白頭發后悔讀晚了”請記住我的話,開始努力學習!

  祝你進步快!

  

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信400字作文 篇5

  親愛的同學們:

  你好!

  轉眼間,我們相互陪伴了四年,馬上我們就要上到五年級了,在過去的四年時光中,我們的友誼已經天長地久了,今天寫的這封信,就讓我們來談談我們的學習和生活吧!

  我在班里是一個班干部,老師喜歡我當她的好助手,也非常信任我來管理班級;伙伴們喜歡我陪伴著她們玩耍,也分常配合我管好班級;我呢,在這個大集體中,能感受到溫暖,雖然有時偶爾會和伙伴們發生爭岐但我們很快就會和好,雖然有時一些調皮搗蛋的男孩子們常常惹我生氣,但伙伴們會告訴我,好好相處,吵架是解決不了問題的,那是我就會靜下心來和他們好好談。

  記得有一次,在管理眼保健操時,我拿出本子準備把那些隨意睜眼的同學記下來。可是,突然又一陣騷動,接著我們班上的同學先是小聲地說起來:“袁夢寫作業,袁夢寫作業!”當時,我沒注意,接著,他更大聲地說起來“袁夢寫作業!”這一句話立馬激怒了我,我控制不了情緒,一把拿過講臺上的教鞭,往桌子上狠狠地一摔。說:“有你這種學生,就是我們班的恥辱!”教室里頓時安靜下來了,安靜得可怕!其實,說實話,我很不喜歡我的這個毛病,我非常希望作文每次生氣的時候,都不發火,而是靜下來和同學們好好談。

  祝你:學習進步!

  寫信人:

  **月**日

給同學的一封信400字作文 篇6

  親愛的遠方同學:

  最近好嗎?學習怎么樣?不如讓我們做個朋友吧?

  我先做一個簡單的自我介紹吧。我是創新街小學五年級的一名少先隊隊員,我性格開朗,喜歡交朋友。我們學校有美麗的操場,高大的教學樓,優秀的老師,每個班級都有兩臺空調,用的是先進的電子白板,我們每個班級都有83個學生,我最喜歡語文課,最不喜歡電腦課,我的英語成績不是很好,如果你的英語好,可以教教我嗎?你的成績怎么樣,學校是什么樣的?有什么設備?

  我的老家是洛陽,目前居住在鄭州管城區,我的爸爸媽媽是自己開店營業的,洛陽市八大古都之一,美麗富饒,有很多名勝古跡:龍門石窟。牡丹公園。白馬寺……你呢?你的老家在哪里?

  遠方的朋友,讓我們隔海相望,等著我們團聚的那一天。如果你愿意和我交朋友,就請你回信,和我共同繪21世紀的藍圖。

  祝你

  學習進步,更上一層樓!

  

給同學的一封信400字作文 篇7

  親愛的杜恩澤:

  你好!你最近過的好嗎?

  你還記得我們在一起的快樂時光嗎?你還記得以前我們一起比賽吃美食的事嗎?那時你可輸的心服口服!

  有一次,我們一起玩捉迷藏,你緊緊地握住我的手,把我拉到曾經幫助過我們的阿姨家門口的小花園,藏在那里,他們怎么也找不見,只好乖乖投降。你高興地把我的手舉起來,歡呼道:“我們勝利了”!所以他們每一次都找不到我們倆。

  還有一次,田老師說“今天是我們學校一年一度的美食節,各班都會帶好吃的美食,今天中午我們不回家,到時候大家記得多吃點”我和你一起走到美食陳列區,拿出我們的筷子、勺子、叉子和小盤子。我一會兒吃一塊草莓蛋糕,一會兒吃個巧克力棒棒糖。而你一會兒吃吃我媽媽做的烤雞翅,一會兒吃吃香蕉餅干。最后我幾乎吃遍了整個美食區,而你才吃了美食區的六分之一,那時你氣得鼻子都豎起來了,呵呵!

  又有一次,我們在一起畫畫,我們倆畫得都很不錯,可以說是一模一樣,只有涂色稍微有點差別。我倆真像一對心有靈犀的雙胞胎啊!

  看!那些都是我們一起經歷過的快樂時光!希望這份友誼天長地久!

  祝你:

  好好學習,天天向上

  你的朋友:寧柏楊

  20xx年X月XX日

給同學的一封信400字作文 篇8

  親愛的夏寶寶:

  你好!

  轉眼間你到英國有三個月的時間了,學習順利嗎?生活開心嗎?趙老師和同學們都很想念你,你也想念我們嗎?有很多的回憶縈繞在我的腦海里,也有很多心里的話想對你說。

  六一兒童節,學校組織三年級全體師生游覽了位于凈月潭森林公園里的東北虎園。剛進大門,我就被許多形狀各異、千姿百態的昆蟲模型吸引了,一面欣賞各種昆蟲的迷人身形,一面記錄我所認識昆蟲的特征,忙得我眼花繚亂、目不暇接;在小動物區,有頑皮的猴子、優雅的天鵝、溫馴的綿羊……讓我有機會盡情地和小動物們親密地接觸;在散養區,我們坐在車里,看見了威風凜凜的`老虎、憨態可掬的熊……感覺既緊張又刺激;在鳥園里,有丹頂鶴,鸚鵡,鴛鴦……最惹人注目的是花枝招展的孔雀,它們競相開屏,好像在炫耀它們美麗的衣服。這么近距離地接觸,還真讓我大開眼界,同學們的臉上都露出了開心的笑容。

  六月二號,學校在我們操場上召開了“在燦爛的陽光下”慶六一主題活動。同學們都提前從家里帶來小板凳,整整齊齊地坐在草坪上。一年級的小弟弟小妹妹們率先放飛手中的氣球,那是一個個彩色的夢,那是一份份美麗的希望。接下來同學們的表演,讓我也投入地舞動起手中的道具,和同學們一起慶祝自己的節日。對了,我們班在趙老師的帶領下還獲得了“十佳”班集體的榮譽,為我們加油,為我們自豪吧。

  看到這些,你一定心動了吧?那就快點回來吧,我們三年十班全體同學會和趙老師在校門口迎接你的歸來。好了,就說到這吧!一定要給我回信哦!

  祝

  你好好學習,天天向上!

  你的好朋友:

  20xx年6月6日

給同學的一封信400字作文 篇9

  瑞森同學:

  你好!你最近學習進步了嗎?一切可好?

  今年暑假,我想請你到我的家鄉來做客。

  我的家鄉在河南省內鄉市,那里有許多美食,是吃貨向往的地方。

  我先向你介紹我家鄉的美食,尤其是逍遙鎮的糊辣湯和美味的燴面。糊辣湯里面放的有牛肚、木耳、花生等食物,吃起來麻麻的、辣辣的,早上來一碗,熱乎乎的,舒服。我喜歡把那雞蛋餅放在糊辣湯里,吃起來美味極了!既好吃又實惠,是我們早餐必不可少的。

  說到燴面那就是各種蔬菜和面的“聚會”,有豆腐、青菜、土豆、牛肉,讓人吃完一碗,忍不住還想再吃一碗。保證讓你大飽口福,不好了,一邊給你介紹美食,稍不注意,口水都要流到信紙上了。

  聽完了我的介紹,你是不是也垂涎三尺?當然我的家鄉還有很多好玩的地方,好看的風景,等你來了我給你做向導,領你一起去玩,保證讓你流連忘返。我很期待你的到來。

  祝你學習進步!

  你的同學張博皓

  年7月16日

給同學的一封信400字作文 篇10

  xx同學:

  你好!

  最近,你被同學欺負的事情曝光后,我的心情非常復雜。所以寫這封信談談我的想法。

  近半來里,有的同學無辜地打你,你從沒有表示反抗,也沒有告訴老師和同學。你默默地忍受著,我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思,但你在被欺負的時候不能文雅。忍讓寬容是一種美德,但超過一定的限度就是懦弱膽小。我們應該團結同學,友好相處,但不能無緣無故地受欺負。你應該表示反抗。如果自己解決不了的問題,可以告訴老師,也可告訴同學們,我也非常愿意幫助你。你的事情就是同學告訴老師的。我高興地看到欺負你的同學已向你認錯,向你道歉。我相信這些同學也會改正錯誤。

  你雖然是剛來到我們班,但我早把你當成我們集體的一員了,還把你當成我的朋友。希望你敞開心扉,和大家交朋友。

  最后,祝愿你學習進步

  

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信400字作文 篇11

  親愛的同學:

  你好!在此,我覺得能給你寫挑戰書是非常榮幸的!因為我覺得你是我的.一個非常好的榜樣,值得我學習!

  你是非常自律的!在此次網課中也表現得十分明顯,尤其是每天五點多鐘就叫我們起床。還有你的計劃表,讓我十分欽佩。因為很少有人能夠做到如此自律,比如說我,因為我自身就可能缺乏,所以我就委托我的老媽叫我起床,而你是自己就可以做到,所以我十分欽佩。

  你的意志非常堅定!在學校里,只要你認定要做一件事,或者想達到一個目標時,你就會非常拼。讓我很折服。不會因為一點小困難,就輕易退縮,這也是我想要學習的地方,畢竟我十分缺乏。打心里佩服你!贊!

  你身上有一種特殊的魅力!就是一種無法用言語來表達的佩服。整個初三最幸運的事就是能跟你做朋友,人人都說,朋友要選對,因為他們會影響你的一生。現在我深切的感覺到這句話的分量,你無時無刻都在影響我。學習上,你的那股堅強的勁,讓我佩服,即使你開始并不是成績優異,但是你憑著你的努力,一步一步爬上來,所以我也要學習你的這股牛勁!在生活上,你無比的自律,這是讀好書的一個關鍵,因為自律的人學習都不會太差,這一點在你身上,就得到了很好的體現。

  中考是一道大坎,就像鯉魚跳龍門,即使遠方很遙遠,很恐怖,但是我們也要堅持。而你就是我遠航中考的北斗星,指引我前行。你是我的榜樣,所以讓我們一起跳過中考,迎來青春的懷抱!

  你的同學:

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信400字作文 篇12

  同學:

  你好!

  雖然我們兩地相隔千里,但我們生活在同一個地球媽媽的懷抱里,在同一片藍天下感受著祖國媽媽的溫暖。我叫某某某,在某某學校上學,今年12歲了,讀五年級。我有烏黑的頭發,閃閃發亮的眼睛,個子不高。我們的學校雖然沒有那么繁華,但她在我心里就是一道抹不去的光,永遠散發光亮,為我們照亮前面黑暗的路。我們學校種著一排排高大的的樹,就像守護神一樣守護我們。

  還有一塊平穩的菜地,是老師們辛辛苦苦開掘出來的,那里裝載了老師的心血,每到豐收的季節都有意外的收獲。這棟學校有著我們的美好記憶,在這里我想說‘’老師寧辛苦了,老師寧不僅教會了我讀書上的知識,還教會了我們做人的道理,謝謝您。‘’我們這里有巍峨的山,山上有許多奇妙的東西,那里的樹翠色欲流,給大山增添了綠意。小溪清澈看不見水里的沙子。很高心認識你,希望我們多一封書信來往,在心中我們可以討論學習上遇到的困難。或許可以找到解決的辦法。我們這沒沒有城市那么繁華,但在我心中會永遠是最美麗的。

  項新你的家鄉也很美麗吧,很高心認識你。

  祝:

  身體健康學習進步

  

  20xx年XX月XX日

給同學的一封信400字作文 篇13

  親愛的同學們:

  大家好!

  首先我向大家一下,我叫汪鷺含,從今天開始我就是你們的班主任和語文老師,開學前我們城區小學又重新劃片招生了,大家的心情是不是有點沮喪呢?一起學習的小伙伴分開了,真舍不得啊!我喜歡的老師也不再教我們了,真難過啊........

  孩子們相信緣分嗎?你們從四所學校匯聚在我們江漢路小學四(4)班這個班集體,有些同學我素未謀面,還有些同學曾經就是我的學生,我想說,這就是緣分啊,緣分牽引著我們,讓我有緣認識其他學校的優秀可愛的學生,緣分讓我抽到以前自己班的學生。汪老師心里也和你們一樣,興奮中有些許忐忑,期盼中還有幾分緊張。不過沒有關系,新的一學期,咱們都升了一級,意味著我們需要重新開始,以前取得的成績咱們要放下,曾經的遺憾,我們還有機會,努力去圓夢。汪老師是第二次教四年級,我會重新歸零,抱著努力不懈怠的態度,和大家一起追求進步,再獲佳績。

  這里是我們四(4)班的園地,我會陸續和一些好文章,每周同學們取得的進步,我也會公布在博客里,希帶著你的爸爸媽媽常來我的博客來做客,有什么想說的話,好建議,大家盡管留言!

  最后祝我們四(4)班同學開心,快樂的成長,刻苦努力的學習,讓我們一起奮斗超越過去的自己。

  

  20xx年x月x日

給同學的一封信400字作文 篇14

  親愛的戴戴小盆友:

  你好!

  今年寒假你過得好嗎?想問一下你去了什么地方玩?今年寒假,我去了中國的最北端—漠河。我很想讓你了解一下那邊的情況,真是出乎意料我的意料之外。那里可真是“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”。整個漠河銀裝素裹,那處白茫茫的一片,真是太美了!我非常有幸地踩在黑龍江上,還邁步在中俄邊境,品嘗了持有“雙重身份”的野魚,我還生平第一次嘗試了滑雪。

  白茫茫的雪在太陽的照耀下閃閃發光,簡直太美了!當我穿好所有滑雪裝備的時候,感覺整個人非常的笨重,好像人都矮了幾厘米呢!拿著雪仗,重心還是不穩,但滑雪的好奇心還是讓我堅定了信心,我一定要堅持,于是我仔細觀察了一下別人滑雪的姿勢,他們都弓著腰,雙腿往內側,雙手拿著雪仗,都一個個穩穩地滑到了終點,于是我也學著他們的姿勢,堅定了信心,結果不一會兒我也到了終點,非常順利!幾個小朋友都滑得如魚得水,而爸爸媽媽們在半路摔得摔,爬的爬……最后還是等待著求援。看著他們的囧樣,我們個個笑得前撲后仰。

  玩過刺激的,我們又去了小吃街,品嘗了各種各樣的美食。

  此次旅行讓我意猶未盡,回味無窮。聽說那兒的夏天也特別好玩,我推薦你也去感受一下,我在那邊認識了很多朋友,如果你去的話,我請他們做向導,好嗎?

  祝你!

  學習進步,永遠快樂!

  寫信人:

  年 月 日

給同學的一封信400字作文 篇15

  親愛的王一涵:

  你好!

  老師總強調同學之間應該和睦相處,可你老是欺負我。說好要和我和睦相處的,誰知我們之間的友誼說結束就結束了。我希望你能夠看到這封信,好好反思一下。

  你是我的同桌,也是班上的語文組長。因此你總是借著職務的便利,每天交作業時,第一件事就是用作業本拍一下我那脆弱的腦袋,然后才收好我的作業本。這讓我十分困擾,希望你能改改。

  上信息課時你也是組長,我沒有管束你的權利,老師又全心信任你。借此,你老是捉弄我。比如在我站起來后,趁我不注意抽走我的椅子,不管弄出了多大的響聲也不擔心老師會批評你。為此我吃了許多苦頭,希望你能改改。

  另外,在課間時,我希望你能離我遠一些。因為我也想有獨處的時間,想要在緊張的學習之余安靜地放松一下。所以請你不要每次一下課就拉著我陪你一起玩,偶爾也該讓我一個人看看書、發發呆。朋友并不一定要每時每刻聚在一起,所以我希望你能改改。

  親愛的王一涵,希望你早日改正這些缺點,希望我們之間能和睦相處。

  周廉杰

  20xx年12月6日

給同學的一封信400字作文 篇16

  李陽同學:

  你好!

  也許你對我十分陌生。我叫杜潔莉,是江蘇省,南京市上元小學四(6)班一個活潑開朗的小女孩!我是通過王磊,才認識你的,我也希望和你成為好朋友,想請你到我的家鄉做客。

  我的家鄉在個美麗的石城:南京。它歷史悠久,文化豐富,山青水秀,人杰地靈素有“六朝古都”之稱。河西的奧體中心和綠博園。城東的中山陵和明孝陵,城南的雨花臺和城北的紅山動物園,都會讓你流連忘返。

  我的故鄉江寧,就在南京城的東南面。東郊的湯山境內,有不少古跡。陽山碑材是世界最大的墓碑,相傳是為明朝開國皇帝朱元璋而建的。在龍都鎮的猿人洞里發現了猿人頭骨,具有很大的科研價值。楊柳村的古建筑群雄偉壯麗,古樸含蓄,一定讓你驚嘆不已。方山的斜塔經歷了上百年的風風雨雨依然矗立,它凌聚了我們祖先的智慧和勤勞。再去牛首山吧,,那里有著名的南唐二陵,佛塔高聳的弘覺寺,有72次下西洋鄭和的陵墓。那里游人如織,絡繹不絕。

  我們江寧經濟發達,是全國百強之一。區內密布著著名的工廠,科學園里大學陸陸續續的來到這里安家落戶。臨走時我會送你味道獨特的南京鹽水鴨和陸郎茶干,外加一幅精美的金箔工藝畫做紀念。

  祝你生活愉快!

  你的朋友:杜潔莉

  20xx年10月20日

給同學的一封信400字作文 篇17

  親愛的XX同學:

  你好!

  作為一個素未謀面的陌生人,我本不應對你的行為有過多的干涉,可是作為一個同為高三的學友,我想為此和你聊幾句,不為別的,就當是“同是高三淪落人”之間的談心吧?

  現在,你的靈魂可能正沉浸在那個絢爛的幻境之中,那里可能有巍峨古老的城池,靜謐幽深的山林,黑暗危險的禁地;你可能正身披冰冷沉重的鎧甲,手舉長槍義無反顧地加入一場浴血的戰斗——那個幻境太美,有從硝煙和戰火中走出的戰友,有在烽火中窈窕靜候的戀人,甚至,你可以君臨天下,無人不知無人不服。在現實中的無奈壓抑,委屈痛苦,都可以在幻境中釋放,在無人知曉你身份的地方,你深藏于內心的陰暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的滿足。

  可惜,幻境再美,仍然是幻境,即使你的靈魂可以鉆入電腦內那個數據構成的世界,可你的肉體仍停留在這個你想逃避的現實,仍牢牢地坐在電腦前,沒有一絲改變。你就像一只鴕鳥,在現實的大沙漠即將到來之時,驚慌失措地一頭扎進網絡的沙地之中不肯出來,可你的身體還露在外面承受著現實的打擊。等待你的只有兩條路,一是還把頭埋在網絡的沙地中等待現實的風暴把你粗暴地拔出拋起再重重摔下;二是回過頭,正視現實,也許你可以從鋪天蓋地的狂沙烏云中找到一條路——一個是必死的結局,一個還有一條生路,相信聰明的你能做出選擇的。

  要知道,現實再殘酷仍是現實,你生活在現實之中,你要靠金錢而不是游戲里的金幣生活,你要吃五谷雜糧而不是血條進度,你要穿T恤帽衫而不是虛擬鎧甲,你所生存的一切要靠現實來維系,你又憑什么敢說自己可以拋棄現實專攻網絡游戲?醒醒吧!你在高三,站在現實的轉折點上,時間不會為任何一個人停留,即使你鉆進電腦也無法阻止時間的洪荒把你推向你想瘋狂逃離的高考。你可能為自己永遠提不上瘀。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信400字作文 篇18

  從前咱倆多么要好!我們又是鄰居,又是同班,一起上學,一起回家,一起作業,一起游戲,真是形影不離。真沒想到,為了一件小事,竟然鬧得形同陌路。

  那是爸爸送給我的生日禮物。它漂亮、輕盈、靈敏,飛在天上像個小天使,我簡直愛不釋手,你也很為我高興。看到你那羨慕的眼神,作為最好的朋友,我怎能不借給你玩呢?誰知它卻從高空重重摔下,變成了一堆零件。

  “這些都是我最喜歡的,你隨便挑一件做生日禮物,剩下的也借給你玩。”你帶了一大包東西來找我,想補償我。

  拍畢業照那天,咱倆站的遠遠的,相互躲避對方的目光。我真想走近向你道歉,可是既怕被你白眼,又怕丟面子,我們就這樣帶著怨恨上了不同的中學。

  昨天,爸爸向朋友借了一輛自行車,馱著我去玩,卻把車子摔壞了。我們忐忑不安地去換車子,朋友卻大方地說:“沒事,沒事,只是個意外而已。”我一下子明白了一個道理----與友情相比,再貴重的東西又值得什么呢?

  今天我又拿起了畢業照,看著你我相互漠視的眼神,心里感到一陣陣愧疚、一陣陣難過。我在照片背后下了一句話:“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。

給同學的一封信400字作文 篇19

  親愛的同學:

  你好!

  跟你做了將近一年的同桌,發現你成績優秀,作業認真仔細,總是做得又快又好,是我學習的榜樣。

  你平時總愛沉默,像一朵靜靜的花兒默默開放在教室里,上課也只是偶爾發幾次言而已。在下課或中午午休時,其他同學都出去結對玩,你卻還在教室里,不是看書就是做作業,只有在我逗你時你才會輕聲笑笑。雖然不好動、不多嘴是好事,但作為同桌的我覺得你很無聊,所以我希望你開朗一些,多跟我們玩玩。開心一下,這樣不是更好嗎?

  雖然你十分內向,但你做事負責、認真,讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級紀律時,發現你的一個好朋友在晨讀中和同學說話開小差,我本以為你會網開一面,誰知你卻毫不留情地提出來,那個同學連忙認真晨讀。你真夠稱職的,真不愧是我們的好干部!

  希望今后我們之間能取長補短,讓友誼更加深厚。

  

  20xx年x月x日

給同學的一封信400字作文 篇20

  楊丹婷:

  你好!

  我是你的同學李子勤。從徐老師那里得知你生病了,非常擔心。當得知你不幸得病的消息后,全班師生的心情都很沉重,十分同情你的處境。大家紛紛伸出援助之手,相信能伴你渡過難關。

  你的病情好些了嗎?呆在醫院寂寞吧,讀讀我寫的慰問信吧!你不在的這幾天,大家都很想你,落的課盡快補上,六年級是不能落課的。愿你可以早日康復,平平安安回來上課。雖然我看不到你,但希望你看了我特地為你寫的一封慰問信,能明白我們全班對你的`思念。

  在困難面前,你不能屈服,要以頑強的毅力與病魔抗爭。我們堅信:我們的楊丹婷同學一定是好樣的!你一定會用微笑去面對每一天,你一定會用頑強的意志去面對每一天。

  聽說你要做接骨手術,在此為你打氣加油,愿你手術成功,早日和我們團聚。祝你早日康復,早日歸來。我們不是常聽到這樣的話嗎:誰堅持到最后,誰的笑容就會最美麗。我們都在祈禱,等待你給我們帶來最美麗的笑容!

  祝身體健康,早日康復!

  你的好朋友:李子勤

  20xx年4月26日

給同學的一封信400字作文 篇21

  親愛的王芳同學:

  你好!

  還記得去年暑假時,我去過你們美麗的甘肅省,坐著用羊皮制成的羊皮筏子橫渡黃河,參觀了古老的蘭州中山橋,領略了奇麗的丹霞地貌,還穿越了炎熱的沙漠、無邊的草原和深幽的峽谷,美味的蘭州拉面到現在還唇齒留香。

  而我的家鄉——廈門,也是一個十分美麗的地方,這里有許多的著名景點,如鼓浪嶼,環島路,萬石植物園等,而這其中,我最感興趣的要數美麗的南普陀了。

  南普陀寺是閩南地區歷史悠久的佛教圣地,每天游客絡繹不絕,大家都會到南普陀寺來上香,拜佛,而寺廟前的放生池卻成了小朋友的樂園。我和小伙伴們會趴在水邊的欄桿上看漂浮著的烏龜,烏龜有大有小,喜歡伸長著脖子,浮在水面上。有些孩子用木棍挑逗烏龜,膽小的它們受到驚嚇,把全身都縮藏到龜殼中,一下子沉到了水底,引得我們一陣大笑。夏日,荷花盛開的季節,一朵朵粉嫩的荷花浮在水面,荷葉用自己的綠葉幫嬌滴滴的荷花妹妹遮著陽。亭子邊的草地上有很多鴿子,我們拿著玉米粒或是面包渣,輕輕地丟在鴿子的周圍,動作要特別小心,生怕嚇跑了它們,鴿子蹦跶著過來,靈巧地捉起玉米粒,吞下肚里飛走了,看到這一幕,我們都會心地笑了。

  每當中秋節到來時,你會發現,廈門街道上空無一人,但是家家戶戶都會發出叮叮當當的聲響,原來是人們窩在家里博餅呢,博餅是廈門中秋節的獨有的特色,傳說,中秋博餅是鄭成功屯兵鼓浪嶼時為解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣而發明的游戲。

  說了這么多,都不及我的一句邀請,如果你放假有時間,歡迎你到廈門來,我會帶你走遍廈門的大街小巷,讓你和我一樣愛上我們美麗的海島城市。

  祝

  天天開心

  曾璟涵

  20xx年3月11日

給同學的一封信400字作文 篇22

  親愛的李孝琴:

  你好!

  我是跟你玩了許多年的朋友李欣蘆。

  讓我印象最深的,是你的成績和你的身高。你的成績是百里挑一的優秀成績,而你的身高如果和十個人比的話,你肯定是最高的那一個。

  一次數學考試,我做完了,悠閑地在那畫畫。下課,我把試卷交給老師,老師一會兒就批改完了。、她生氣地砸了一下我的桌子:“李欣蘆,你知道你考得多差嗎?這個成績很不理想。我希望你能好好反省一下為什么會考這么差的成績。?”

  我疑惑地撓撓頭,把試卷拿過來看了一看,居然這么差,考五十多分,真的好不理想啊。于是,我開始訂正。這道一題我是怎么想都想不出來,你是我走到了你的桌邊敲了一下:“我能問你一題嗎?”

  你點了點頭,于是我坐了下來。你看了一下跟我分析:“這個數是不是固定的,而另一個數還和另外一個因數不是固定的。你拿它相乘,得出這個數,再用這個數除以3,這不就得出來了嗎?”我似懂非懂地歪了一下頭。

  你似乎看透了我的心思,又耐心地講了一遍:“你看這一個數和另一個數是不是可以相乘?相乘得出來,是不是?就是第一個數。然后你拿第一個數再除以三,是不是就可以得出來位置的那個數。”這一刻,我恍然大悟。你看見我懂了,便笑了一下。我蹦蹦跳跳地回到了座位。

  這件事深深地印在了我的心里。

  祝你天天開心,更上一層樓。

  寫信人:

  日期:

給同學的一封信400字作文 篇23

  青海玉樹區的小朋友們:

  你們好!

  我是來自廣州的一名小學生,我叫,今年12歲,是一個男孩,我的學習一般,自理能力比較強。我在電視上、網上、報紙上看到了有關你們那邊的消息,聽說你們那邊地震了,而且是7。1級的大地震,聽到這則新聞,我不禁想給你們寫封信。你們現在還好嗎?需要些什么?如果能,我一定盡量幫助你們的。也許你們失去了摯友,也許你們失去了親人,也許你們失去了心愛的家園,也許你們失去了美麗的學園,也許你們失去了很多很多,但有一樣你們并沒有失去,就是溫暖,你們也許不知道,在你們受到傷害時,有許多熱心的人在默默地幫助你們,鼓勵你們,為你們祈禱,給你們送去溫暖,送去希望,他們唯一的信念就是“你們一定要堅強!”所以你們一定要堅強,不要讓人擔心,就像爺爺說的一樣“學校會有的,教室會有的!”請你們不要灰心,請相信爺爺,他一定會幫助你們的。

  我還要代表三明全市的小學生祝福你們,你們一定要保重,我們會默默支持你們的!我們日夜盼望你們能夠幸福、開心,我們都要相信總有一天會沒事的!

  人間有真情,人間有溫暖,你們一定要相信這個真理,要和災難惡魔抗爭到底!最后,我希望你們能夠盡量給我回一封信,謝謝!

  祝你們

  身體健康,萬事如意!

給同學的一封信400字作文 篇24

  親愛的桂淑君同學:

  你好!

  好久不見,時間竟不知不覺地過去了三年,雖然時光匆匆,但我卻還清楚地記得你燦爛的笑臉,記得你那酥糖般軟軟的話語,記得你……一切都是那么清晰,仿佛就在昨日。

  還記得二年級的你嗎?最讓人印象深刻的是你學跳繩,那時的你因為不會跳繩,每次體育課總是想辦法躲起來,你怕同學們笑話你。但我卻知道,你并沒有氣餒,總是一個人默默地練習。從一個也不會跳,到能簡單地跳幾個,你付出了很多汗水。有同學說你是學不會跳繩的,而你卻用行動反駁了他們,在一次跳繩比賽中,你的個數進入了前三名,讓同學們都對你刮目相看。

  轉眼,這些已成往事。我們漸漸長大,當年的那個天真爛漫的自己已經遠去,再也沒有人在課間手拉著手玩“編花籃”了,取而代之的則是大家埋頭寫作業的場景。

  你應該很想念同學們吧,我有個建議,我們可以重溫過去呀!我們可以趁著假期回到剛認識的地方——一(3)班。我會帶你一起參觀校園,一起追憶往事。

  我們的校園變化很大,變得越來越美,我會先帶你參觀我們學校新添的一條長廊,叫做瓦刻長廊,古色古香的長廊里陳列著我們班很多人的瓦刻作品。我還會帶你到我們的“百草園”去游覽,那里有各種植物,有果蔬、有向日葵、有中草藥……生機勃勃的景象肯定會讓你記憶深刻。上完課,我還會帶你去看書,我們的班級圖書角里有很多書想介紹給你看呢!我們可以交流讀書感受,分享讀書快樂。當然,你也要給我推薦幾本好看的書喲!

  桂淑君同學,我們歡迎你回來看看。當然, 如果你現在來不了,我也不介意,我會經常寫信給你的!

  時光會過去,我卻永不會忘記你。多希望時間定格在一二年級快樂的時光;多希望我們能再次相見;多希望能和你再一起游戲……

  祝

  身體健康,學習進步!

  曾經的同學 陳雨萱

  20xx年3月17日

給同學的一封信400字作文 篇25

  俊娜:

  你好!

  這幾個月,你的所做所為讓我傷心到了極點,我想跟你說說話。

  我們從小就在一起,但不知道為什么一見面就吵架,你爸和我爸媽都是好朋友,我們難道就不能做好朋友嗎?記得前幾天,剛剛下課,要到操場做操,在做踢腿運動的時候,你老是來踢我,我知道你是故意的,但我沒管你,我心想:我別反攻,等體育課我告老師去,哼。我左盼右盼,心里真高興!因為“報復”你的機會來到了,你我斗得“你死我活“的。體育課終于到了。“老師,我在做操的時候,俊娜老是來踢我。”我出了隊伍大聲對老師說,我又害怕心軟了,咬著牙對老師說。老師把你叫了出來,便給你講起大道理,而你只有一句話:“我沒有踢她,我沒有……”死不認帳,老師說一句,你就頂撞下一句,氣得老師滿腔怒火,老師也沒打你,你就哭了,接著,老師說:“上次就告訴你們,做操不能踢人,你們怎么那么不聽話呀!算了,再放過你們一回!你回隊伍吧。”你一邊用眼睛瞟了瞟我,嘴里一邊嘰里咕嚕地念叨著什么,我心想:慘嘍,下回你一定不回放過我的,唉!

  還真是我想的那樣,輪到我值日了,你為了報復我,故意罰了我掃了4個星期的地板(因為你是生活委員,專門管這個的)那時正要期中考,同學們都拼了命地復習,為的是能考個好成績,而我,每天晚上都要掃到很晚才回家,回到家又要彈琴、練書法、跳繩、做作業、幫媽媽做家務……每天都要11點多才能安心睡下,上課都沒精神,成績都降下來了,你卻偷偷地的怪笑,我都很難過,唉!

  俊娜,別再斗了,我們已經斗了1年了,希望“戰爭”的硝煙在藍藍的天空上結束吧!合好吧!

  祝你:天天開心!學習更上一層樓!

  寫信人:

  日期:

給同學的一封信400字作文 篇26

  親愛的同學們:

  你們好

  時間就像白駒過隙,一眨眼,我們在一起已經相處了整整六年了。在這六年的時間里,我們每天都忙忙碌碌,有時侯甚至覺得很勞累,但卻很快樂,因為我們共同在為未來奮斗,看到我們一天天長大的樣子,我實在很欣慰!

  時間的流失并沒有使我們忘記,學習的點點滴滴已累計成為我們永恒的記憶。那流逝的時光,像電影般一幕幕從我的眼前過,電影結束,我已淚流滿面。每每想起我們在校同窗學習的情景,那場景是那樣的清昕,那樣的溫馨,心里總是感到熱乎乎的。和同學們在一起,快樂過,難過過,生氣過,溫馨過,失望過。

  和同學們相處了這么長的時間,我深知同學們的習慣秉性,班的最大優點就是集體主義意識強烈,同學們之間的那種團結互助是很令人贊揚的,我們的掌聲為任何一個努力過,拼搏過的人響起。我們基本沒有時間玩兒,我也知道同學們的學業很重,但我也希望同學們,你們可以在學習中勞逸結合一下。但是還是有些同學相反的,比如說我們班那個很愛調皮的同學,他經常在上課跟老師作對呢!

  我們在別人眼里像苦行僧一樣的在學校穿行。也許有人會問,為什么別人可以瀟灑的生活,而我們卻要痛苦地拼搏。因為我們有一個咱亮的名字,叫學生!我們現在要塑造自我,而不是要享受生活!我們每一個人都想過上高質量的生活,都想讓自己過上無憂無慮地生活,都想在世上留下自己價值的痕跡,,但這些不是在享受中就可以實現的。上天給了我們每一個人一雙手和一個大腦,要讓我們可以去勇敢的去面對,去求證,去沖刺,去體現自己,永遠也不要停止,這才是少年該有的模樣。我們頂峰相見。

  祝你們

  永遠開心,快樂。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信400字作文 篇27

  親愛的吉吉:

  吉吉,你還記得我們第一次見面是什么時候嗎?是在一年級,那個時候我特別矮。我們總在一起玩,像分不開一樣。二年級我們分班了。我們之間好像有一條很深的鴻溝,將我們隔在了兩岸,關系也漸漸疏遠,見面也不說話。三、四年級我們依舊在不同的班級,有不同的老師、不同的同學。五年級分班,我們分到了一個班里。我們坐得很近,又感覺很遠。每個人都在適應,了解新同學。五年級一班就像一座橋,很快我們又成為了好朋友。你的成績拔尖,性格開朗,這使我們有了共同話題,總是一起聊天,一起玩耍。

  五年級上學期,我認識了很多人——認識了新同學,也重新認識了你。你變得更加穩重,做事更加堅決,學習更加認真,總是努力把事情做到更好。

  還記得我們倆一直希望當同桌,每次調座位都會問老師能不能把我們調在一起,但總是不能實現,這可能是我們最大的遺憾了。

  五年級下學期,你說你要轉學。那時候,我還以為你在開玩笑。可是,六年級你真的轉走了。

  我想跟你說,在新的學校要交新朋友,要認真學習,不要把傷心的事藏起來,以后常聯系。最后一定要為了自己的夢想加油。如果有事找我,我一直都在!加油!

  你的馬

  20xx年9月2日

給同學的一封信400字作文 篇28

  親愛的張姐姐:

  你好!

  這是第一次給你寫信,心里有一種說不出的感覺。五年的小學美好時光即將過去,迎接我們的是新的學期、新的老師和新的朋友。可是在這五年中,使我久久不能忘懷的是與你相處中的一幕幕情景。五年中,許多事情經過歲月的沖刷早已在我們的腦海中抹去,可是你的歡笑與模樣在我腦海中依然記憶猶新,不時的浮現出來。

  記得,三年級時,老師把你安排到和我坐到一起時,我就對你有一種莫名的好感,和你相處了一段時間后,發現你是一個樂于助人的人。

  記得每次,我不會做數學題時,你都會過來耐心的教我。我忘了帶文具,又是你借給了我。其中有一件事,令我印象很深刻。

  記得那一次美術課,我畫完畫稿正準備上色,卻發現最重要的水彩筆忘帶了,我望了望四周,只見同學們個個都在埋頭上色,沒有一個像我這樣呆呆地坐著,眼看同學們就要畫完。我束手無策,心里更著急了。這時,你將自己的水彩筆向我這邊推了推,示意我可以使用。我高興極了,不一會就上完了色。

  剎那間,我發現她自己沒上完色,可是,來不及了。就這樣,我得了A+,而她卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺被老師表揚時,同學們都向我投來羨慕的眼光。

  這時,我的心久久不能平靜,有一種說不出的感受:如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心,哪有我今天的好成績?哪有老師的表揚?更不會有同學們羨慕的眼光了。對此,我表示深深的謝意,與深深的感激。

  親愛的.張姐姐,謝謝你!

  謝謝你,在我孤獨憂傷的時候,你默默的給我溫暖的問候,這使我感動,我會將這一切視為生命中最寶貴的東西,愿你我實現自己美好的理想!

  愿友誼深長

  朱芊諾

給同學的一封信400字作文 篇29

  親愛的鄒雨涵:

  你好!

  自從我和你成為了朋友之后,我就感覺我比以前還要開心。無論是誰欺負我,你都會幫著我、保護我。

  就在今天寫的時候,陽濤無緣無故地畫我的數學本子,我用揪耳神功揪陽濤的耳朵。陽濤又來畫我的本,這下我脾氣大了起來,直接也去畫陽濤的本。就這樣,我們倆就打了起來。我還沒打,陽濤就踢我肚子。之后又把我的本摔到地上。那時我心想為什么他要和我過不去呢,我又沒惹他。

  下課的時候,他還是不肯放過我。接下來,他又用腳踢我。這下,我更火了,直接把陽濤的書也摔到地上。然后,我眼淚在眼眶里打轉轉,哭了起來。你看到了就立馬過來安慰我說,要我別理他,還說了陽濤,怎么可以欺負一個小妹妹呢?而且你們又是同桌,應該互相團結才對啊。陽濤聽你這么一說,顯得有些不好意思了,紅著臉跟我說了聲對不起,馬上掉頭就跑了。我相信以后陽濤再也不會欺負我了,并且還希望能成為好朋友,好同桌。同時,我也很感謝雨涵你能站出來替我解圍。

  雨涵,記得我們從一年級開始就玩到了一起。你的性格脾氣我都知道,有點愛撒嬌,對不對?而且也有點小姐脾氣,不過還很體貼別人,每次只要我倆一有吃的,我們都會共同分享。每次只要我一遇上困難,你都會幫助我,安慰我,鼓勵我。

  你真是我的一位好朋友,好同學,希望我們永遠都是好朋友。

  祝:學習進步,永遠開心!

  寫信人:

  日期:

給同學的一封信400字作文 篇30

  馬:

  你好!近來學習忙嗎?身體還好吧?嗨,轉眼間,我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校,環境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒給你寫信。不知道你現在的 學習情況怎樣,你的學習成績一定進步了吧,不過,你也要保重身體,不然,在升學考的時就會影響你的發揮。好了,下面我就先介紹我們學校的情況。

  我就讀的學校叫東城小學,現在,我的語文老師是余老師,對我特別關心,我剛轉來的時候,余老師還專門指派一個同學幫助我,教我做題的格式,余老師還常常 對我噓寒問暖;數學老師就是我老爸,你想能對我不嚴格嗎?近來,我們學校開展許豐富多彩的活動,如:足球比賽、競賽等,這些活動不僅開發了我們的智 力,也增強了我們的體質,而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

  我跟你說,我們六月中旬就要考試了,所以,學校規定我們六年級 的學生要上到六點半,但同學們一點怨言也沒有,都在教室里認真復習,解答題目。為了考進理想的中學,同學們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買了一字帖練 字,功夫不負有心人,我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天,余老師還夸我的字寫的不錯,當時,我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置 我們背書,那一次,只有我和幾個同學背誦了全文,當時,老師還表揚了我們。在新學校里,我努力地去學習,嚴格要求自己,終于取得了進步。

  哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅持鍛煉身體,不要為我擔心。

  馬進聰,我很想念你們,暑假里,找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

  祝你

  學習進步!身體健康!

  

  年xx月xx日

給同學的一封信400字作文 篇31

  親愛的董xx同學:

  你好!你的姓氏可真少見。你的性格是什么樣的?你的樣子是什么樣的?我好想多了解你呀!我以后就叫你一含吧!

  我是四(4)班的何。我有一個煩惱,就是每個人總是把我和我妹妹搞混,因為我和我妹妹是一對雙胞胎,我們的.老師和同學總是把我和妹妹的名字叫反。我們出去玩的時候,聽到的第一句話是:“誰是姐姐?”我總是情不自禁地說:“我是姐姐。”不認識我們的人總會這樣問:“你們是雙胞胎嗎?”媽媽帶我們去買衣服的時候,店員說讓我們穿一樣的衣服會非常好看。媽媽正打算給我和妹妹買一樣的衣服,我突然大叫一聲:我不要和妹妹穿一樣的衣服!媽媽無可奈何地買了不一樣的衣服。因為我一旦和妹妹穿一樣的衣服,他們又該不認識我們兩個了。

  我們倆成績原本差不多的,可是我的粗心大意,我這次考試比她考得差。我第一次考試的時候,原本以為我一定會考得很好但是等成績發出來的時候我快哭了,因為我考了92分,和我妹妹差了四分,就這樣我白白地丟了四分,在年級里,我跟她差了十幾名。唉!都怪我太粗心了。

  做雙胞胎有時我也會很快樂。每次業的時候會有一個陪著我;出去玩的時候也有人陪著我;買東西的時候也有一個人陪著我,每天都可以聊聊有趣的事。

  我多么希望我和妹妹分不一樣的班級。終于,我的愿望實現了。我被分到了四(4)班,她被分到四(1)班。剛開學的時候,我并不熟悉這個班級。老師有一次提問我回答問題,我并沒有回答,因為我害怕答錯了,老師罵我,所以只是靜靜地站在那里不敢說話。老師火氣一上來,一氣之下把我的書包扔了出去。我站在門口放聲大哭,我越哭,老師越生氣。下課了,老師走了出來,說:“你以后不能這樣了。”我這次差點兒被老師趕了出來,從此,我每次上課認真聽講,積極回答問題。現在老師也經常重用我,因為領讀的人不負責,就把領讀的換成了我。我現在體驗了一把當老師的感覺。

  祝

  學習進步,快樂每一天!

  

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信400字作文 篇32

  親愛的胡英琦:

  你好!

  在小學的六年里,我們形影不離,互相玩鬧,互相說笑。我們即將就要各奔東西了,我希望你在接下來的時光里,能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個大毛病。

  首先,你的“健康癌”已經到“晚期”了,每次,我只要約你出門玩,你總會丟三落四。比如:一次,我約你去水景公園,我們到處自拍,我們倆走到一棵樹下時,我發現那兒景色不錯,于是你便激動極了,將書包放在草地上,便自顧自地拍了起來。我們當時拍得不亦樂乎,忘記了時間,忘記了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我們拍完照后,便不由自由地轉身走去了,當時,我們倆正優哉游哉地往前走,絲毫不知你自己的包還在草坪上,等著你。突然,你對我說:“咦?思媛!我的包怎么不見了?”我聽了頓時也開始緊張起來,只見,你恍然大悟,說:“哦!我的包好像落在剛剛拍照的草坪上了!”我聽了,趕忙說:“快去拿吧!”只見你匆忙地跑了過去,看著你的背影,我深深地嘆了口氣……

  除了你的“健忘”癥外,第二個“病癥”便是“拖拉”了!說起拖拉,在你身上體現的簡直是“淋漓盡致”。

  每天早晨,我都會早早地來到班級,而你呢?你總是踩鈴來到班級。一次,班級里正熱火朝天地早讀,只見預備鈴響了,我望了望你的位置,見你還沒來,只見上課鈴響了,你便匆匆忙忙地出現在教室里。后來,聽你說,你每天早上都7:30才起床,然后在來校之前,你總會在手表上定好時間,時間一到,你便會準時到班級,當聽到你的“掐時”生活方式,我驚訝地張大了嘴巴!

  英琦啊,趁早改掉你的這些“癥狀”吧!不要再拖拖拉拉,丟三落四了!

  寫信人:

  日期:

給同學的一封信400字作文 篇33

  親愛的同學:

  你好!也許你不認識我。當這封信寄給你時,你就會認識我,一個10歲的陽光男孩。

  讓我先把你介紹給我。我是浙x小學五年級三班的學生。我叫。我學業成績優異,是一名少先隊員。我經常參加一些有益的活動,包括女子籃球區內第三名和藝術節比賽第四名。我還去xx大劇院表演了古箏和正中,我住的城市高樓大廈林立,四季分明,春暖花開,夏熱日曬,秋果冬雪。

  我從電腦和書本上知道,那里有很多沙塵暴,缺水,中午熱,晚上冷。你上學時必須爬山。這很難。如果有大風,你上學會更困難。我們學校開展了“攜手”互動活動。我們會寄給你一些學習用品、日用品、課外閱讀材料和零用錢。我們的主要捐款是錢。雖然每人只捐了兩塊錢,最多十塊錢,但這是我們的意愿。雖然我們還沒見面,但我想給你一顆真誠的心,遠方的朋友們。

  我多么想長出一雙翅膀飛到你的家鄉,和你一起吃烤羊肉喝奶茶,在草原上騎馬,晚上和你一起圍著篝火跳舞玩耍。我也歡迎你來我的家鄉!

  

  20xx年xx月xx日

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